【薦】玩雪的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的玩雪的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
玩雪的作文1
今天是正月初十,大晴天,媽媽說帶我和哥哥去濱州滑雪場(chǎng)玩兒,我趕快完成作業(yè),坐上了車。到達(dá)滑雪場(chǎng)時(shí)已是下午。我們五個(gè)人租了兩個(gè)圈,準(zhǔn)備從高高的雪堆上滑下來。
哥哥最大,打頭一炮。他采用了坐著的方式滑下去。我一放手,他就快速的滑了下去。上來時(shí),他滿臉通紅,使勁把圈從滑溜溜的雪山上拉上來,頭發(fā)也貼在了額頭上。他喘著粗氣,說:“太爽了,你們也來吧!”
下一個(gè)是呂志浩,他不緊不慢的像念經(jīng)一樣把腳盤起來,半路卻掉了下去,跌得不輕。說:“危險(xiǎn)游戲。”我卻采用了躺著的方式,哥哥松繩時(shí),不懷好意的笑了一下,我第一個(gè)念頭就是趕緊下來,他卻在圈的邊緣踹了一腳,我手還沒抓好就滑了下去。
我只感到圈一跳一跳的,飛速旋轉(zhuǎn)著。雖然看起來不快,但實(shí)際感受起來就像飛一樣,雪花灌進(jìn)了我的脖子,嘴巴,腦子里一團(tuán)亂麻,似乎已經(jīng)不能思考。
我掙扎著站起來,頭還是有點(diǎn)暈,但那種從高處降落的感覺確實(shí)不錯(cuò)。特別是一級(jí)一級(jí)的滑道。肚子感到三重重力,肚子里的東西都要吐出來,在空中飛的感覺也很刺激……
后來我又嘗試了幾種不同的動(dòng)作:坐著,跪著,趴著……都有不同的感受。但我沒有試過站著的動(dòng)作。因?yàn)榕赃呌袀(gè)人站著摔了下去,臉上的表情好像很痛苦……
這就是我寒假里一件有趣的事。
玩雪的作文2
我住在上海市。年年都期盼著下場(chǎng)雪,那可是來之不易的,就在那一年,終于下了一場(chǎng)期待已久的大雪。
那天,我早晨起來,睜開朦朧的雙眼,看見窗戶外白茫茫的一片,還以為是霧呢!穿好衣服,我便出去鍛煉身體。出門一看,哇!棉花般的雪漫天飛舞,我興奮地跑了出去,踏著一層厚厚的白雪,像踩到柔軟的地毯一樣,在太陽的照耀下顯得晶瑩剔透、光彩四射。
我飛奔到小花園旁,看見小朋友堆了許許多多造型奇異的雪人,我看了手也癢癢的。下定決心,也想堆一個(gè)雪人。我先抓起一把雪,揉成一個(gè)小雪球。在地上滾,滾一圈多一層,滾兩圈多兩層……一會(huì)就做成雪人身體,我再用同一種方法做雪人的頭部,頭部比身體要小一點(diǎn)。雪人的輪廓好了。接著,我準(zhǔn)備做雪人的五官。我從家里找來:兩根筷子,兩枚硬幣,一根胡蘿卜,和一個(gè)小水桶。然后,我把水桶放在雪人的頭頂,做成它的帽子,胡蘿卜放在它頭部的中間,做成它的鼻子,筷子插在它的身體的兩側(cè),做成它的手,再把硬幣放在它的身體中間,做成它的紐扣。咦!雪人的眼睛呢!我就地取材,從地上撿起兩粒石子兒,裝在雪人的眼睛部位。最后,雪人做好了,但全身都是白色的。所以我用紅色顏料和水?dāng)嚢,統(tǒng)統(tǒng)倒在雪人的身上。紅雪人誕生了!
這一做,可是引起了大轟動(dòng),其他小朋友也學(xué)著我的樣子做雪人;▓@里的雪人有紅的,有粉的,有藍(lán)的……五彩繽紛,頓時(shí),花園變成雪人的世界。
我喜歡冬天,更喜歡玩雪。
玩雪的作文3
前幾天下了一場(chǎng)雪,雖說不上多大,但因?yàn)槌掷m(xù)時(shí)間長(zhǎng),還是積起了厚厚的一層。這幾天雖然出了大太陽,但是在那些陽光照不到的地方仍然留有一些還沒融化的積雪和碎冰。
放學(xué)回家的路上,我突然有了個(gè)玩雪的想法。一路上,我撿來一根枯枝,看到有雪的地方,就在上面畫畫兒。簡(jiǎn)易的花兒、草兒、白云、太陽、小人兒等圖案,雖然幾筆就完成了,但不知不覺中卻給這些殘雪增添了生機(jī)。有時(shí)候,我找到的雪塊上早已留下了別人的大作。這大概也是哪一個(gè)孩子一時(shí)興起隨手畫上去的吧!
要是剩下的雪不夠我畫的,我就松松地抓起一把,使勁一捏,開始一個(gè)人打雪仗。雪球不像冰球那么硬,它在空中飛著飛著,常常會(huì)突然散開,像煙花一樣紛紛散落,漂亮極了!
我一路玩著雪,回家的路從來沒有這么短,好像只有一眨眼的工夫,就進(jìn)了小區(qū)。我環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)了地下車庫(kù)人口旁,竟然有一個(gè)只有下半身的雪人。我想,索性把這個(gè)雪人補(bǔ)補(bǔ)完整吧。我開始在整個(gè)小區(qū)里到處跑,采集那些沒有被人動(dòng)過的白雪,集成了一個(gè)圓球做它的頭。接著,我又搓了兩塊小些的、比較臟的灰色雪塊做它的眼睛,找了一片紅色的樹葉做它的嘴。
雪人終于再次微笑了。此刻,我感到又冷又熱。冷的是那刺骨的雪和冰,把我的手凍得通紅;熱的是我一路上又跑又跳,全身暖烘烘的……
玩雪的作文4
“六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝!蹦銈冎肋@是描寫了什么景物嗎?哦,答對(duì)了,這句詩描寫的就是雪。雪,大家都不陌生吧,她像是一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,一會(huì)下得大,一會(huì)下得小,一會(huì)下得多,一會(huì)下得少……可就算是這樣,大家也都很喜歡它!
今天我們利用課間時(shí)間玩了一次“打雪仗”。出了教室門口,我輕輕地?fù)崦艘幌聶跅U上的雪花,冰涼涼的,好舒服呀!到了操場(chǎng)上,只見一個(gè)個(gè)雪球越過我的頭頂,如“炮彈”一般向敵人直奔過去。打完一個(gè)又一個(gè),同學(xué)們你打我,我打你,玩得不亦樂乎。可我卻慘了:不知從哪個(gè)方向飛來一個(gè)雪球,剛“開炮”就被我路過給撞了出去;又不知是誰把雪球冷不丁塞進(jìn)了我的衣領(lǐng)里,凍得我不禁打了個(gè)激靈!我也不甘心就這樣被無緣無故地?fù)糁,于是我就抄起一堆雪,把它攥成了一個(gè)球,可是這個(gè)雪球就是不聽話,不一會(huì)兒就給裂開了,好不容易弄好了一個(gè),一個(gè)同學(xué)又一撞我,雪球就這樣被彈了出去。哎,我這運(yùn)氣呀!可是,我低頭一看,我的雙手已經(jīng)被凍得通紅了,心里頓時(shí)感覺酸酸的、冷冷的。我決定不要再打雪仗了,還是去安安靜靜地堆個(gè)小雪人吧!我和同學(xué)先堆好了雪人的身體,然后,我們倆就開始堆雪人的頭部,沒想到頭剛堆起來,身子卻被幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)給弄壞了,我生氣極了。最后我們倆只好堆了一個(gè)簡(jiǎn)易而又難看的雪人……
在回教室的路上,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們要不是凍紅了臉,要不是凍紅了手,還有的全身都是雪;氐浇淌,向窗外望去,突然好希望讓雪再下得大一點(diǎn),久一點(diǎn),這樣操場(chǎng)上的雪就不會(huì)消失了。真是漫長(zhǎng)而又有趣的半個(gè)小時(shí)!
玩雪的作文5
童年像是一幅多姿多彩的畫,又像是一曲歡快的的歌兒,也許更像是一個(gè)五味瓶。我的童年是十分快樂的。其中,第一次玩雪給我留下了深刻的印象。
老家很少下雪,在小的時(shí)候我看過雪,也沒有什么印象了。一天早晨,我打開窗簾一看,哇!大地銀裝素裹,分外妖嬈,城市一下子變得雪白,是多么純潔和美麗。小雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,在天上嬉戲,掉落在傘上。
我對(duì)媽媽說:“我們下去玩雪吧!”“好啊!”媽媽同意了。于是我便想開始打雪仗。俗話說:“不打無準(zhǔn)備之仗!笨墒俏移肱R時(shí)準(zhǔn)備雪團(tuán)。于是,我占領(lǐng)了一個(gè)有利位置,到時(shí)候抓起一團(tuán)雪就能扔出去。
開始了,我隨手抓起一團(tuán)雪,朝媽媽扔去,可是媽媽只是一個(gè)側(cè)身,就輕而易舉地躲過了。我氣急敗壞,突然,我還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,一個(gè)雪團(tuán)竟以閃電般向我射來,令我措手不及,連忙把身子側(cè)向一邊。不側(cè)不要緊,這好,雪團(tuán)進(jìn)了我的耳朵,耳朵上涼颼颼的。我不禁打了個(gè)寒顫。哼!我一定要反攻!我不服氣地想著。
媽媽還在哈哈大笑時(shí),我一只手捂著耳朵,一只手抓起了一個(gè)雪團(tuán),以迅雷不及掩耳之勢(shì)地?cái)S向媽媽。媽媽來不及躲閃。嘿!不偏不倚地打到了媽媽身上。哦耶!反攻成功!
后來,我還堆了一個(gè)小雪人,因?yàn)橹車鷽]有眼睛的替代物,我就在雪人的中上方插了兩個(gè)洞,當(dāng)作眼睛。真好玩!
童年是那么美好,這件事——玩雪,也深深地印在了我的心里。
玩雪的作文6
自冬天以來,天一直沒下雪,我非常著急,盼啊盼啊盼,終于盼來下雪的這一天,我高興極了,吃罷午飯就趕緊和爸爸來到東區(qū)花園里玩雪。
雪下的可真大!到處都是白茫茫一片,大地爺爺似乎害怕感冒,趕緊換上了一層厚厚的棉衣,松樹也穿上了白色的禮服。開始玩雪了,爸爸說:“咱們倆各自堆一個(gè)雪人吧!”我同意了。我先捏了一個(gè)小雪球,然后在雪地里滾,由于雪太干,雪球老是粘不上雪,大地爺爺?shù)拿抟逻真不好裝飾。]辦法,我只好抓雪往雪球上拍,可雪球始終大不了多少,于是我就堆了個(gè)小雪人,再看爸爸的,他堆的雪人比我的好多啦!我又看了看我的雪人,頓時(shí)覺得非常不滿意,我決心重新堆一個(gè),于是就一拳把我堆的小雪人給砸了,準(zhǔn)備當(dāng)材料用,這次堆的雪人身子不是先滾一個(gè)雪球,而是直接在雪地上堆。雪人身子堆好以后,我讓爸爸替我滾了一個(gè)雪球當(dāng)雪人的頭,雪人的頭安裝好,接著就該做雪人的其他部位了,我用樹葉做雪人的眼睛和嘴巴,用一個(gè)小樹枝做鼻子,這些做完后,就差雪人的手沒做了,我到處找材料,費(fèi)了好大勁才找到兩根大小差不多的枯樹枝,把枯樹枝插到雪人的兩邊后,一個(gè)雪人就全部完成了,看著新做成的雪人,我心里很滿意,讓爸爸在雪人前后左右各拍了一次照,希望能留住這些美好的記憶。這時(shí),我猛然抬頭才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)暗下來了,回頭又看了看爸爸,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)變成一個(gè)白色的大雪人了,我自己也差不多成了一個(gè)小雪人了,雪依然下的很大。
回家的路上,我又滾了個(gè)雪球,把它放在母與子雕像上的母親的懷里,讓他們也能玩一玩。這次玩雪真過癮!
玩雪的作文7
一
下雪了,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝。同學(xué)們來到雪地上玩雪,他們有的滑雪,有的跑步,有的堆雪人,還有的跳繩。最有趣的是堆雪人,亮亮滾了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子,黃英滾了一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭,他們一起用葡萄當(dāng)雪人的眼睛,用香蕉當(dāng)雪人的嘴巴,用塑料袋當(dāng)雪人的帽子,又找來胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,最后用石頭當(dāng)雪人身上的扣子。亮亮和黃英喜歡堆雪人,他們?cè)谘┑厣贤娴煤瞄_心!
二
下雪了,天上飄雪花,地上好像鋪著雪毯,地上、樹上、房頂?shù)教幰黄瑵嵃。同學(xué)們來到雪地上玩雪,他們有的滑雪,有的堆雪人,有的跳繩,還有的在雪地上跑步。
同學(xué)們堆的雪人可有創(chuàng)意了,他們堆一個(gè)大雪球做雪人的身子,又在雪地上滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭,他們用黑煤球做雪人的眼睛,用胡蘿卜做雪人的鼻子,還用小紅辣椒做雪人的嘴,做出來的雪人非常可愛。同學(xué)們興高采烈地高呼:我們的雪人終于完成了!吸引許多同學(xué)都圍過來觀看,大家都非常喜歡這個(gè)雪人。
同學(xué)們?cè)谘┑厣细吲d地玩著,雖然臉凍得通紅,但他們玩得很高興。
三
下雪了,地上鋪著厚厚的雪片,樹像披上了一件件銀白的衣服。同學(xué)們來到白白的雪地上玩雪。他們有的滑雪,有的跑步,有的跳繩,還有的堆雪人。最有趣的是小力和小紅在玩堆雪人。小紅在做雪人的頭,小力在做身子。他們拿石頭當(dāng)眼拿蘿卜做鼻子。他們玩得可開心了!
玩雪的作文8
聽說我爸爸的表妹,周霞阿姨,在3月8日要去金頂玩,我的心一下子樂開了懷,再加上在12月至3月期間,是漫山遍野雪皚皚,更激起了我玩雪的心情。
一路上,宋偉叔叔的車兩次都“開了鍋”,這意味著不得不把宋偉叔叔車上的人轉(zhuǎn)移到我爸爸的車上,幸虧我爸爸的車廂后面還有裝材料的車筐,要不然,去金頂?shù)挠?jì)劃就全泡湯了囖!
坐了兩個(gè)小時(shí)的車程吧,就倒了雷洞坪。一下車,我玩雪的激情一下子迸發(fā)了!我不顧三七二十一,用手抓起一團(tuán)銀色的雪,向黃阿姨砸去,“噗”地一聲,黃阿姨的背上就濕了一圈,我在一旁幸災(zāi)樂禍。突然,我還沒反應(yīng)過來,黃阿姨迅速抓起一捧雪,向我“飛”來,當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候,我大半個(gè)身子上的棉襖全都濕透了。我又想還擊,于是在附近找了一塊“巨無霸”,我靜靜地“逼近”黃阿姨,我自言自語地說:“哈哈,重拳出擊!”“嘭”的一聲,黃阿姨才猛然地反應(yīng)過來。黃阿姨冷冷地說:“我黃某洗耳恭聽!”我在一旁跟著對(duì):“我王某隨時(shí)奉陪!~”“哈!”我們倆幾乎在同一時(shí)間用最快的速度扔了一個(gè)雪球,我身手靈敏,一下子就躲過了這一劫,打過來,打過去,打個(gè)沒完沒了……
峨眉雪,有色之雪,有詩曰:“銀色世界雪皚皚,青山綠水依舊在!卑字酗@綠,綠中托白,顯得靈動(dòng)而撫媚。這一天。是我腦海中最最沸騰的一朵浪花。
玩雪的作文9
今天一大早,我起床后,發(fā)現(xiàn)外面狂風(fēng)大作、雪花飛舞,地上白雪一片。我高興極了,想早點(diǎn)體驗(yàn)一下“玩雪的.快樂”。
我迅速吃完早飯,就開心地和爸爸來到了樓下。我抓起一把雪就向爸爸扔去,因?yàn)榘职譀]有料到,就被我這一“彈”給擊中了。爸爸也不甘示弱,拿了一把雪,給我來了個(gè)猛擊,我靈敏一躲,還是被打中了。原來爸爸在耍我,專投我躲的那一方。我非常生氣,就拿了好幾個(gè)大雪球,給爸爸來了個(gè)“連環(huán)炮”,嚇得爸爸直喊投降。我們就這樣投著投著,不知不覺來到了學(xué)校。
第三節(jié)是體育課,老師讓我們到操場(chǎng)里盡情地玩耍,同學(xué)們都興高采烈地沖出了教室。很多同學(xué)不知怎么表達(dá)自己快樂的心情,一進(jìn)操場(chǎng)就來了個(gè)四腳朝天,大家在操場(chǎng)上盡情地玩起了堆雪人、打雪仗、滾雪球。寒冷的風(fēng)打在同學(xué)們的臉上、手上,他們的臉都變得紅彤彤的,好像一個(gè)個(gè)大蘋果。但他們?nèi)匀煌娴门d致勃勃。我迫不及待地加入了他們的行列,玩起了堆雪人,我負(fù)責(zé)運(yùn)雪,我跑到一個(gè)雪多的地方,小心翼翼地抱起一大堆雪,歪歪扭扭地向堆雪人的地方走去。突然,我腳下一滑,摔了個(gè)仰八叉,把雪撒到了一個(gè)同學(xué)的臉上。那位同學(xué)以為我偷襲他,就拿起一個(gè)雪球向我扔了過來。我來不急躲閃,只有挨揍的份了。接下來我們就打起了雪仗。不知不覺就度過了這快樂的時(shí)光。
雪真是冬爺爺賜給我們的最寶貴的禮物。∷粌H把大地裝扮得非常美麗,還給我們帶來了無窮的快樂!
玩雪的作文10
雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來,好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。 中午,我吃過午飯,拉開窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語的含義。我望著窗外出神了,等回過神來時(shí),眼前又是另一番景象。雪依舊下這,屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場(chǎng)好戲,真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚
的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。 孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了,來到樓下。伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!雪花為六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。 雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝
毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像天空中的小精靈,調(diào)皮可愛,像柳絮揚(yáng)花,從天而降此時(shí),我想起了遠(yuǎn)處的大山,皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上,將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話,那就好比進(jìn)了童話世界了! 雪,就像那動(dòng)聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給孩子們帶來了快樂,也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
玩雪的作文11
昨晚,下了一夜的雪!一大早,睜開眼睛,銀裝素裹,我們像是進(jìn)入了童話般的世界。
最開心的時(shí)刻,莫過于大課間了!同學(xué)們?cè)谙抡n鈴聲響起之后,紛紛的跑到操場(chǎng)上,玩起雪來!操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂的海洋,喧鬧嬉戲聲回蕩在校園的上空!
只見苗啟燕同學(xué),像是半個(gè)世紀(jì)沒見過雪一樣,沖在最前面,“飛”了出去。雙手捧起一大堆的雪向空中揚(yáng)去,小雪花在陽光下閃閃發(fā)亮,一邊撒一邊喊:“仙女散花了!哈哈!”笑的我們前仰后合,他還仙女呢!
再看看這邊,李澤生和焦鈺森正在滾雪球呢!只見他們還帶來了班里的掃把,聚集起雪來,放在地上滾。先堆成一個(gè)塔狀,然后聚集滾成大雪球。他們兩個(gè)忙忙碌碌的臉蛋都紅彤彤的了!
此時(shí)的苗啟燕已經(jīng)結(jié)束了他的“仙女散花”的表演,正跟趙子閣“交戰(zhàn)”呢!只見苗啟燕大喊道:“走位!走位!耶!你打不著!”成功的把趙子閣激怒了,收集好雪球的趙子閣,對(duì)著苗啟燕發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,追著他滿操場(chǎng)亂跑!
魏新雨要打趙曉光,而趙曉光是我們隊(duì)的關(guān)鍵人物,所以我們大家都圍住了魏新雨,保護(hù)趙曉光,難道這就是“圍魏救趙”?哈哈……
快樂的時(shí)光總是短暫的,上課鈴聲響起了!同學(xué)們都依依不舍的離開了操場(chǎng),回到了教室。我們期待著下一個(gè)課間的到來!
玩雪的作文12
雪,象征著純潔的心靈,也象征著春天的到來。一片片潔白的雪花落下,猶如流星下墜,是那么的快,那么的閃亮,雪成為了一道最美麗的風(fēng)景,不論是男孩女孩,只要看到雪,甜美的笑容就會(huì)蕩漾在臉上。
初五這天,我到干弟弟家玩兒。我好似一株幸運(yùn)草,剛到弟弟家,潔白的雪花就尾隨而至,下起了一場(chǎng)“鋪天蓋地”的大雪。過后,雪厚厚地蓋在地上,好像在向我們招手:“你們快來玩雪呀,可好玩了!”于是,我和弟弟就開始了“玩雪旅程”。
第一站是堆雪人。我們先把雪握在手里,按成一個(gè)個(gè)小圓團(tuán),然后不斷地在上面覆蓋,再在地上滾成一個(gè)大雪球,最后把兩個(gè)雪球拼在一起,就成了一個(gè)簡(jiǎn)單的雪人,把鼻子、眼睛和嘴巴裝上去,就做成了一個(gè)大雪人。
第二站是打雪仗。弟弟和我都拿著雪球,你砸我一下,我砸你一下,有時(shí)還會(huì)有雪球砸到頭上,但我們一點(diǎn)兒都不覺得疼。我砸弟弟時(shí),雪球好像不聽我的話似的,總是砸歪,這令弟弟士氣大增,當(dāng)尋球命中他的臉時(shí),他不但不生氣,還笑了。這是我見過最純潔的笑容,猶如雪花一樣美麗,比他玩電腦游戲時(shí)的笑容都漂亮。
就這樣,我們連續(xù)玩了幾個(gè)小時(shí),小雪花和我們一起玩,給我們帶來快樂。我們一定要記住小雪花舍己為人的這種精神。
玩雪的作文13
拉開窗簾,只見朵朵雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,晶瑩剔透,酷似鵝毛在漫天飛舞;颐擅傻奶炜障,一個(gè)個(gè)背著書包的小學(xué)生走進(jìn)了一片潔白的校園。
語文課上,陳老師告訴我們:可以到操場(chǎng)上賞雪。聽到這一消息,我們高興得一蹦三尺高,陳老師接著說:不要發(fā)出聲音,免得打擾到其他上課的班級(jí)。就這樣,我們懷著緊張而又興奮的心情走向了操場(chǎng)。
雪還在下,幾個(gè)同學(xué)攙扶著老師,大隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地跟著。操場(chǎng)中一片銀裝素裏,草坪蓋上了厚厚的棉被,樹木也穿上了潔白的外套,一片片枯萎的枝葉上也掛上了點(diǎn)點(diǎn)冰雪,處處都是白雪皚皚的美景。似乎掌控天氣的精靈并不滿足,雪越下越大,同學(xué)們的帽子上,衣服上都粘滿了“鵝毛”,我們邊拍打邊咯咯笑,老師一個(gè)暫停手勢(shì),大家馬上閉口立。
同學(xué)們笑容滿面,幾次忍不住要吶喊,可是都互相示意笑而不語。我們走在厚厚的雪地上,咯吱咯吱的聲音從腳下傳進(jìn)耳朵,調(diào)皮的同學(xué)轉(zhuǎn)著圈踩,還有倒回去踩的,老師也跟著使勁踩。老師給我們劃定了主席臺(tái)北邊的一小塊地盤,讓我們堆雪人。同學(xué)們樂得張大了嘴巴,簡(jiǎn)單分工后,有的同學(xué)捧雪,有的同學(xué)攥雪,有的同學(xué)找樹葉和小樹枝,一切都在悄悄地進(jìn)行著。有的同學(xué)一高興總是控制不住笑出來,叫出來,甚至喊出來,可忙壞了陳老師,她穿梭在我們中間組織紀(jì)律。同學(xué)們干勁真大,堆出的雪人有鼻子有眼睛,還戴上了紅領(lǐng)巾,連老師都嘖嘖稱贊。
快下課了,大家放下手中的雪,戀戀不舍地望著這一個(gè)個(gè)可愛的小雪人,一步三回頭地走向教室……
玩雪的作文14
我們這座城市,不容易下雪,所以我很少有玩雪的機(jī)會(huì),這個(gè)寒假,終于下雪啦!
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花,從天而將,慢慢的,輕輕地飄落在地面上。雪花紛飛著,像一個(gè)美麗的小姑娘跳著輕盈的舞姿,向人們展示著笑臉。我忍不住揚(yáng)起小手手,迎接著小雪花來這個(gè)世界做客。雪花來到了這個(gè)世界上,世界就瞬間變成了白茫茫的一片,樹啊、屋頂上啊、草地上啊……都成了白色的海洋。
小朋友們紛紛來到草坪上,有的打雪仗、有的堆雪人,還有的在雪中漫步,欣賞這難得雪景。我和幾個(gè)小伙伴在一起堆雪人,我們分工合作,有的在滾雪人的下半身,圓滾滾的,像皮球一樣圓,有的在滾上半身,比下半身小一點(diǎn),有的找足夠的小石子,當(dāng)眼睛和嘴巴,還有的找來胡蘿卜當(dāng)鼻子。不一會(huì),一個(gè)活潑可愛的小雪人就做好了。它仿佛有著生命,和我們一起歡笑。忽然,莉莉說:“我們來打雪仗吧!崩罾蛘f:“好呀!蔽覕(shù)了數(shù),我們有十人,提議道:“我們分兩組,一組五人。”明明說:“我們一個(gè)組搭一個(gè)用雪做的碉堡吧,哪一組把對(duì)方的碉堡打壞了,哪一組就勝利。”大家都贊同。戰(zhàn)斗開始了,我是紅組,對(duì)方是藍(lán)組。我們打的不可開交,氣氛緊張,一開始藍(lán)組占優(yōu)勢(shì),這時(shí),大家制訂了一個(gè)計(jì)劃:三個(gè)人佯裝正面打雪球,吸引敵方的的注意力,兩個(gè)人趁敵方不注意,去攻擊碉堡,計(jì)劃設(shè)置好了。我們按著計(jì)劃實(shí)施比剛才更努力,終于“咸魚翻身”奪得了最后的冠軍。
雪雖然是冰冷的,但是給我們帶來了快樂,歡笑,所以我最喜歡玩雪啦!
玩雪的作文15
那天早上,我剛起床便凍得直哆嗦,于是趕快穿上了厚厚的羽絨服。打開窗一看,哇!下雪了。我興奮地快速跑下了樓。
我趕緊叫來了妹妹,在家門口開始堆雪人。我對(duì)妹妹說:“我們一起堆一個(gè)雪人吧!”可是妹妹卻不同意:“不行,還是一個(gè)人堆一個(gè)吧!”當(dāng)我當(dāng)即反駁:“不行,你還不會(huì)堆雪人呢!”可是抬頭卻看到了妹妹可憐巴巴的樣子,只好答應(yīng)了。
“我的雪人堆在左邊,你的雪人堆在右邊。”我自信地指揮著妹妹!昂玫!泵妹靡贿吇卮穑贿呉呀(jīng)迫不及待地開始了。我先挑了一片雪白的雪地,妹妹也挑了一塊。接著我先拿了一把雪,做成小雪球,然后又漸漸地加雪,不一會(huì)兒雪球已經(jīng)可以滾起來了,我在自己事先挑好的那一片雪白的雪地上開始滾,滾著滾著,雪球越來越大了。當(dāng)我把頭拾起來時(shí),妹妹的雪人頭竟然也做好了,看樣子也要開始做身體了。
做身子可是體力活,我趕緊跑到門后,拿起個(gè)鏟子,把雪慢慢的堆起來,妹妹也模仿著我的樣子干得十分起勁兒。很快我把雪人的身體做好了,又跑去廚房,拿了一些豆子,我對(duì)妹妹說:“這里有豆子,用來做雪人的鼻子和眼睛吧!泵妹谜f:“太好了!
又過了一會(huì)兒,我們的雪人終于堆好了。媽媽看了我們的勞動(dòng)成果,高興地笑了。
這就是我和妹妹一起玩雪的快樂時(shí)光。
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