那場(chǎng)雪作文

時(shí)間：2021-11-13 16:22:24 雪我要投稿

那場(chǎng)雪作文(15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的那場(chǎng)雪作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那場(chǎng)雪作文(15篇)

那場(chǎng)雪作文1

　　呼——呼——”北風(fēng)婆婆高興地唱著“狂歡曲”，可愛的雪花娃娃也淘氣地為北風(fēng)婆婆伴舞，它們這一合作起來，便讓我從睡夢(mèng)中醒來。

　　睜開朦朧的睡眼，我望了望窗外，我看到這樣的景色，簡直像是在做夢(mèng)，我便再次揉了揉眼睛，情不自禁高聲歡呼：“下雪了，真的太棒了！”說完，我立刻穿上衣服，走出家門。

　　一大片一大片潔白無瑕的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地上。我把頭仰起來，一片雪花飄到我的臉上，它立刻融化成了一滴雪水，冰冰涼，很愜意，很舒服。

　　再看看遠(yuǎn)處的房頂、樹葉、花朵到處白皚皚的一片。這些積雪最適合我們打雪仗，堆雪人了。

　　在果園里，梨樹像雪中的睡美人，她在夢(mèng)中仿佛告訴我們：“經(jīng)過雪的洗禮，今年我會(huì)結(jié)出香甜可口的大梨子，供你們分享哦！”青菜姐姐也伸出雙臂，敞開自己的胸懷在擁抱大自然。我聽見了，我看見了雪花飄在青菜姐姐葉子上的聲音，青菜姐姐好像在吮吸大自然母親的乳汁，她仿佛也在說：“謝謝您！偉大的母親，您為我趕走了敵人，讓我茁壯成長”。枇杷姑娘被北風(fēng)婆婆吵醒了，再也睡不著了，她隨風(fēng)左右搖擺，原地轉(zhuǎn)圈娥娜多姿，她的舞姿優(yōu)美極了，吸引了不少的“觀眾”。

　　這場(chǎng)雪雖然給了我們?cè)S多歡樂，這場(chǎng)雪，卻也給有些地方帶來了許多災(zāi)難，所以我們要同情那些受災(zāi)難的人民群眾。

那場(chǎng)雪作文2

　　大雪紛飛，雪花飄揚(yáng)，雪——給我?guī)砹艘淮坞y忘的經(jīng)歷。

　　記得在我上幼兒園小班的時(shí)候，一天放學(xué)，媽媽接我回家——路上經(jīng)過便利店，我懇求媽媽給我買泡泡糖，媽媽無可奈何只好答應(yīng)了�；氐郊抑�，我迫不及待地從書包中拿出，拆開，放到嘴里嚼起來，嚼著，嚼著，就吞了下去——小時(shí)候并不知道泡泡糖不能吞。真好吃！一個(gè)，兩個(gè)……第二天早晨，媽媽叫我起床上學(xué)——可不知道為什么，我就是醒不來。只是隱約聽到媽媽的叫喊，我想大概是那晚的夢(mèng)太“甜”了吧！媽媽這下可急了，就像熱鍋上的螞蟻——媽媽連忙把我“裹”得像個(gè)粽子出門了！媽媽抱著我，一路奔跑著。途中我迷迷糊糊地睜開眼，只看見雪一片一片落下來，宛若仙女穿著雪白裙子在空中翩翩起舞！可不一會(huì)兒，我又閉上眼睛。當(dāng)?shù)诙伪犻_眼時(shí)已經(jīng)到了醫(yī)院�！跋乱粋€(gè)，吳真！”終于排到了我們。媽媽像一發(fā)子彈，一開槍，連忙跑過去。媽媽立刻向醫(yī)生問了我的情況——“放心，不嚴(yán)重�！眿寢尶偹闼闪艘豢跉�。媽媽滿臉通紅，手腳僵硬地抱著我，我在媽媽溫暖的懷抱里，情不自禁地落下兩滴圓鼓鼓的淚珠，“媽媽，我愛你！”

　　這時(shí)我看向窗外——

　　雪，一片又一片地落下來……

那場(chǎng)雪作文3

　　雪冰清玉潔，又象征著吉祥。“瑞雪兆豐年”這句話就是從雪的用處中提煉出來的，可是我們這邊是南方，見幾場(chǎng)雪可不容易，再加上全球變暖，那下雪豈不要像老鼠吃貓那樣難？

　　臨近新年，溫度以光的速度緊急下降。人們都畏縮在被窩里，出外都得穿上三四件肥大的棉襖，我一聽到要下雪的信息，頓時(shí)一蹦三尺，不，是一蹦百丈高。

　　早晨一起床，就見到雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降，搞不清楚這是天上的小將軍還是月宮桂樹的葉子，對(duì)！這是玉兔的毛吧！來到街上，街上人群稀少，上街的大部分穿著厚厚的衣服。屋頂上覆蓋了一層雪花，變成了白色的宮殿。車身上也變成了冰雪的世界，一輛冰雪之車停在路旁，窗戶上的冰不可計(jì)數(shù)，車胎上也出現(xiàn)了冰走后留下的痕跡。來到校園，啊！草地上都是冬孩子的棉被，這棉被可以凍死害蟲，又可以為小草提供水份。再往前走，同學(xué)們都在樓上嬉戲，嘿！我們班的同學(xué)們?cè)谌友┣�，打雪仗！我飛似的加速到了游戲當(dāng)中，我接住從天而降的雪花揉成一團(tuán)向同學(xué)扔去，同學(xué)們也奮起反抗。使得我們有的“戰(zhàn)士”變成了“沾濕”。

　　老師招呼我們回去了，我們只好依依不舍地向雪告別，在上課的時(shí)候，我期盼著雪越下越大，下個(gè)七天七夜。雖然我們?cè)诮淌依铮覀兊男囊廊辉诓賵?chǎng)上。

　　可是，一下課，我們發(fā)現(xiàn)雪停了，金色的陽光接替了雪的班。陽光灑滿了大地，我突然間有一種想哭得感覺。

　　唉，這場(chǎng)雪來也匆匆，去也匆匆。

那場(chǎng)雪作文4

　　上一次的語文考試，讓人提心吊膽的。那天，我們?cè)诮淌依锿娴耐�，看書的看書。語文老師的突然出現(xiàn)使我們措手不及，只聽老師說：“同學(xué)們，我們開始考試了，大家回到座位上�！�

　　我們飛快地跑回到自己的座位，老師開始發(fā)下那一張張即將要我們用智慧去填滿的空白試卷�？粗矍暗脑嚲�，我完全沒有了頭緒。突然，我的視線停留在了課文填空之中。讓我有一絲安慰的是，那里只有默寫詩句，而我早已把詩句給背下來了。我開始奮筆疾書起來，再去看看其他同學(xué)，他們連一道題都沒做出來，在那里直發(fā)愣。我心里得意地想：我應(yīng)該可以放松一下了。

　　可就在這時(shí)，天空中下的大雨變成了小雪，這在溫州實(shí)在太罕見了。

　　時(shí)間在飛快地流逝，我的題目幾乎答完了，只剩下一道判斷題。就在這時(shí)，沈老師出現(xiàn)了，她說：“大家都放下筆�！�

　　我們都可憐巴巴地望著沈老師，請(qǐng)求她再給我們一點(diǎn)時(shí)間，老師卻突然變得和顏悅色，溫柔地說：“我只是覺得溫州下雪實(shí)在太特別了，太難得了，你們可以放下手中的筆，出去看一下雪�！�

　　我們從教室魚貫而出，爭先恐后地跑出教室，來到操場(chǎng)上看雪。

　　當(dāng)我們回到教室，喝了水后，老師又給我們?cè)黾恿艘恍⿻r(shí)間，當(dāng)我把卷子檢查完第四遍，老師終于說收卷時(shí)間到了。

　　這場(chǎng)考試最讓我忘不掉的是那場(chǎng)雪，更忘不掉的是老師居然這么通情達(dá)理，能讓我們出去看雪一會(huì)兒，真是讓人驚喜呀！

那場(chǎng)雪作文5

　　在我的回憶中，在我的腦海里，這個(gè)城市，下雪過幾次？大約只有兩次，第三次呢？它來了，在這個(gè)春天。

　　我們正坐在教室里，外面寒風(fēng)呼嘯，正下著大雨，我們個(gè)個(gè)都縮著身子，抱怨著：＂都春天了怎么還這么冷�。⒃谖覀円淮未伟晣@氣中，外面悄然間落下了一粒粒小白點(diǎn)兒，＂雪！是雪！下雪啦！有同學(xué)叫著，外面跑出了許多一年級(jí)的小朋友，他們歡呼著，尖叫著，開心得如癡如醉。

　　老師見我們一個(gè)個(gè)十分興奮，又蹦又跳的，想想這課也沒法上了，萬般無奈地說：＂你們也出去吧。＂班里炸開了鍋，頓時(shí)幾十個(gè)人樓梯上涌下來，樓下的小朋友都驚呆了，我們?nèi)绯彼阆驑窍卤家u而來，＂勢(shì)不可當(dāng)＂。到了樓下，有些人撐著傘，在雨雪中漫步，但更多的，則是戴上個(gè)帽子在雨中狂奔，我在雨傘下，悠悠的走著，可馬上就也耐不住性子，拿下雨傘就往雪里跑，雪越來越大了，操場(chǎng)上全是人。身上的積雪雖然很多，可還是挺不過雨水的擊打，在＂狂轟濫炸＂下，終究還是融化成了它們的一員。在雨雪中，我十分快樂，感覺心情舒暢了許多，老師們?cè)跇巧线h(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，看著＂瘋狂＂的我們……

　　可畢竟還是在溫州，雪下了十分鐘左右，就匆匆的走了，我們上樓后，一個(gè)個(gè)也成了＂落湯雞＂，可在溫州，雪可以說是＂稀罕＂，也可以說是＂寶貝＂，淋濕了身，也值了。

　　老師見我們這個(gè)樣，說我們真是一群猴，我們笑了，老師也笑了。

那場(chǎng)雪作文6

　　春天！下雪？或許在大家腦海里冬天和下雪才是一對(duì)兒，雪似乎和春天塔不上任何關(guān)系，但這場(chǎng)雪還是背叛了冬天，與春天來了一次約會(huì)。

　　“外面下雪了！”一個(gè)同學(xué)一聲大叫劃破了教室內(nèi)的寧靜�！巴�！真的！”同學(xué)們都涌向了走廊，就連老師也過來湊了一個(gè)熱鬧。

　　我們知足了，我們南方人想見一次雪還真難，而北方人早已經(jīng)對(duì)雪熟視無睹了，沒什么稀奇感。但在我們看來真的太棒了，哪怕只有一兩分鐘。

　　但轉(zhuǎn)念一想，冬天沒下雪那春天為什么會(huì)下雪呢？天氣都慢慢變暖了，雪怎么會(huì)來��！思考間，一些雪花受風(fēng)地吹動(dòng)飛進(jìn)了走廊。雪，調(diào)皮地飛到了我的臉上，我興奮極了。我伸手，將臉上的雪抹掉，又把手伸向了欄桿外。一粒雪降落在了我的手上。我縮回手，靜靜地看著手上晶瑩剔透的雪，雖然比較小但仍舊美麗。

　　雪漸漸停了，風(fēng)、雪和雪子來接班了。我們也退回了教室。

　　“奇怪了，春天怎么會(huì)下雪��？”“是啊，是啊，冬天不下還以為沒雪了呢！”“春天下雪”成了大家的熱議，是啊，雪和冬天是一對(duì)啊，怎么和春天勾搭上了？“好了，同學(xué)們，繼續(xù)上課。”老師開口了。

　　這場(chǎng)雪，出奇不意，成為了當(dāng)日的焦點(diǎn)。它給我們帶來了驚喜，給我?guī)砹撕眯那椤?/p>

那場(chǎng)雪作文7

　　寒風(fēng)吹打著我的臉，我不禁心想：這都春天了，怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢？

　　在我們專注課堂時(shí)，雪靜靜悄悄地來了……也不知道是誰叫了一聲，“看呀，窗外有雪！”一聽雪這個(gè)字，大家的目光便都看向窗外，我望著那一絲一絲飛雪，心中激動(dòng)萬分，原來在冬天也難得一見的雪，卻在春天與這個(gè)南方小城來了一個(gè)約會(huì)。

　　老師和同學(xué)們的視線都移到了窗外，老師放下手中的教案，同學(xué)推開手中的試卷，在老師的同意下一齊沖向了教室外的走廊。

　　走廊上立刻人滿為患，有的人撐開雨傘到這來接雪花，我也伸出雙手，雪好像會(huì)隱身，一到我手里就消失不見了，留下的，只有衣服上那一丁點(diǎn)的水。

　　一會(huì)兒，雪又消失不見了，正如她來的那樣匆匆。

　　許多同學(xué)依然站在走廊上，一動(dòng)不動(dòng)地望著天空，依然不相信雪會(huì)這么快的離我們而去，他們還相信，雪一定會(huì)再來一次的。

　　我一個(gè)人靜靜地坐在教室里，只見窗外沒有留下一絲白雪，留給我的，只剩下了如此透明的雨滴……我搖搖頭，以為自己剛剛是在做夢(mèng)，可看著每個(gè)人的驚喜表情，又不像是假的，我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。

　　美的事物總歸是那么的短暫，我再一次向窗外眺望，雪什么時(shí)候再來？

那場(chǎng)雪作文8

　　雪對(duì)于生活在北方的人們來說也許司空見慣，可對(duì)于生活在南方的我來說卻是罕見，在春天里遇到雪更是一個(gè)“奇跡”。當(dāng)持續(xù)了幾天春天般的溫暖，以為冬天已經(jīng)過去，春光無限美好時(shí)，老天卻有意給我們開了個(gè)玩笑。這不，2月24日那天，我們就收到了一份春天里的“大禮”。

　　雖說已是春天，卻還十分寒冷，這就是“倒春寒”吧。那天上午的課程讓我昏昏欲睡。突然，坐在窗邊的小W大叫一聲：“哇！下雪啦！”我的目光轉(zhuǎn)向窗邊，只見雪和雨一齊落在雨蓬上，化成了水。一下課，幾個(gè)性急的同學(xué)沖下樓，迫不及待想和雪來個(gè)“親密接觸”。他們沖向了操場(chǎng)，有的伸出手掌想要接雪；有的張大了嘴，想品嘗雪水的滋味；還有的將雨傘反轉(zhuǎn)，想接些雪來觀賞。

　　看到雨雪紛飛的場(chǎng)景，我就想起了早年間那場(chǎng)大雪。那一夜時(shí)間白雪遍地，整個(gè)世界都是銀白色的，那場(chǎng)面使我懷疑是不是到了北方。于是我面對(duì)大雪，開始了幻想：在一片白茫茫的雪地上，我們正在玩埋人的游戲。小A被我們埋進(jìn)了雪里，等他爬起來后，滿身白色。想到這兒，我有些想笑了。要是有積雪就好了。

　　雖說這下雪天很冷，但我卻盼望雪下得久一點(diǎn)，理由不說大家也知道。多想不如多做，在得到老師同意后，我也沖下樓，想感受下雪天不一樣的快樂。雪�。∧銥槭裁匆撑讯於诖禾炫c我們相約呢？

　　雪只持續(xù)了半個(gè)小時(shí)，我的美麗幻想也終沒能實(shí)現(xiàn)。但能在春天里與雪來一次親密接觸，見識(shí)雪的美麗，放松一下心情，不也挺好嗎？

那場(chǎng)雪作文9

　　潔白的鵝毛飛舞著，一片，兩片……鋪成了那樣淡雅高貴的雪白。小水滴不甘落后，著急地哭了起來，淚水一滴一滴地落下。輕?溫柔地嚷著“下雪了！下雪了！”紅日也被這白色征服了，羞澀地躲了起來，蔚藍(lán)的天際邊泛著微黃的光輝。到處一片潔白。

　　好一派白色的風(fēng)光！大自然是多么心靈手巧，巧奪天工，竟裝飾的如次淡雅而不失華麗。尤其那高貴的白地毯，是如此的獨(dú)具匠心。那純潔無比的潔白上，鑲嵌著精美的花紋，韻味十足。白的房屋，白的樹，白的路……白的靈魂。仿佛心已成了“白色的。”走在厚厚的白色地毯上，發(fā)出“吱吱”的聲音，心情倍感舒適。驀地回首，留下一串串走過的足跡，連接成了一條優(yōu)美的曲線。

　　雪還在下著，一片兩片……頑皮的小雪花到處飛舞，輕柔地?fù)崦�。沾濕了我的頭發(fā)，衣服也是濕漉漉的。淘氣的它不小心鉆進(jìn)了我的眼睛里，“吧嗒”落下了兩滴珍珠。我伸出手，雪落在我的掌心，涼涼的，舒服極了。我欣喜地接受雪的洗禮，在潔白的世界暢游。

　　雪是那樣純潔晶瑩，不加任何粉飾，沒有春天的五彩繽紛，卻又如此牽動(dòng)人心。正如人一樣，不需活的多么張揚(yáng)風(fēng)采，只要像雪一樣純潔，擁有自己的個(gè)性，盡管平凡單調(diào)，依然可以演繹與眾不同的美麗。

那場(chǎng)雪作文10

　　雪，在北方是再平常不過的東西。可是，放在南方，就是一件“大事”。

　　那天上午，我們正準(zhǔn)備上英語課。突然一聲“下雪啦”打破了教室中的寧靜。

　　同學(xué)們聽到這聲音，立馬沖到了窗邊，我也不例外。在窗邊，我看到了一小粒一小粒透明的晶體。于是，一聲“真的下雪了！”讓教室里為數(shù)不多還保持安靜的同學(xué)也沖到了窗戶旁。

　　雪很小，可同學(xué)們的興致卻沒有絲毫的減弱。同學(xué)們伸出自己的雙手，想接住這些雪。雖然我知道這樣幾乎不可能接到，但，我還是加入了他們的行列。

　　在我的努力下，我終于接到了一點(diǎn)點(diǎn)雪�？蛇@點(diǎn)雪十分脆弱，一碰到我的指尖，就融化了。我還是很開心。

　　“叮鈴鈴”的上課鈴響了，可在“下雪了”這三個(gè)字的催促下，我們哪有心思上課。直到雪下完了，我們才漸漸坐會(huì)自己的位置。就算這樣，同學(xué)們的心還在那場(chǎng)雪上，教室里畢業(yè)班的緊繃之感似乎也消失了。

　　下課后，我來到了樓下，想去看看有沒有積雪，可是地上一粒雪也沒有了，雖然有些失望，但是這種感覺就消失了，在這個(gè)季節(jié)里，有雪就是萬幸，還能期望有雪留下？

　　后來，我坐在教室的座位上，久久尋思：這么小的一場(chǎng)雪，帶給我們的歡樂就這么多，如果是一場(chǎng)大雪呢……。

　　上一次下雪，好像是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，沒想到時(shí)隔六年，雪又一次降了下來，雖然不是很大，同樣能讓同學(xué)們變得快樂。這就是雪的魔力吧！

　　雪，是水的晶體狀態(tài)，卻比水好玩多了。今年冬天，不知是否會(huì)再來一場(chǎng)。

那場(chǎng)雪作文11

　　這年的冬季終于下了雪，在我的記憶中家鄉(xiāng)已有七八年每下著這樣大的雪了。就算會(huì)下點(diǎn)雪，那也是微雪，不過一會(huì)兒就融了。大地只是變濕了，別的與平時(shí)雨后無兩樣。我是個(gè)怕冷的人，不敢撐著傘，到雪地上享受落雪。只是躲在屋子里，隔著窗，看著雪異樣地落下，點(diǎn)綴著單調(diào)的空際。在淡藍(lán)的被景下，雪仿佛有了神般的靈力，顯得朦朧……純暇是你的色彩朦朧成你的面紗山隱約水蒼白漫天是誰的回憶雪下的草雪中的樹裝飾無暇又是誰的夢(mèng)幻現(xiàn)我童年的木馬聽著我兒時(shí)的歌謠雪中的美好是誰的歷史打雪仗中的笑捉迷藏中的跑童年的雪趣誰又是主角。

　　八年后的冬季又來了這大的雪。是誰在那個(gè)窗口望著紛揚(yáng)的雪帶著美好品著凄傷是誰在這個(gè)冬季看著孤單的雪幻一縷幽思憶另一片雪界是誰在等待雪的小憩守著那個(gè)視野癡忘忘了自己是誰是誰在漫天的雪界的角落癡憶一個(gè)母親，一個(gè)五歲大的毛孩，在雪中駛過。因?yàn)樘h(yuǎn)，我看不清她們的面容，只是兩個(gè)淡淡的身影，如飛雪般輕柔地拂過大地。小孩對(duì)雪地興奮在晶瑩的雪粒里折射得明顯。她跳啊，跑啊，成了孤雪中最活躍的音符。母親呢？應(yīng)該也在笑吧，應(yīng)是幸福的笑著……

　　她是否是十三年前的我在雪中幸福著的母親是否是我的媽媽一陣微風(fēng)會(huì)吹斜一片雪絮一個(gè)溫謦也會(huì)撩勾起另一片美好孩子的笑是母親的糖孩子的哭是母親的藥心形的純雪飄母女的心隨風(fēng)蕩……雪，依舊這樣下著，仿佛會(huì)下到天昏地暗，永不停息……

那場(chǎng)雪作文12

　　隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著，這卻掩蓋不住冬天的美。今天，大雪從天而降，操場(chǎng)上、屋頂上、松樹枝上都披上了耀眼的銀裝。

　　雪開始很小，只有幾片毛絨般的雪花。后來雪越下越大，他們像小精靈一樣調(diào)皮的伴著北風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，還像漫天的蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，又像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。

　　我們從教室里往外看，玻璃上結(jié)了濃濃的'霧氣，遮住了漫天雪花，有的同學(xué)著急了，就拿起紙把霧氣檫去了，可是仍然感覺是霧里看花，霧氣中的雪花就像披上了一張潔白的面紗朦朧而神秘。

　　最后，雪變小了，他們不慌不忙的飄落下來。就在這時(shí)，第二波大雪相繼而來了。只是比第一波更大了些而已，大片的雪花像蘆花一樣爭先恐后的落在地上，為大地鋪上了一層地毯。

　　雪停了，太陽把那一絲微弱的光灑向大地。好像剛和雪花玩的精疲力竭了一樣。

　　冬，不像春那么嫵媚，不像夏那么坦露，秋那么成熟，它具有奉獻(xiàn)給大自然含蓄的美。更何況有雪相伴，她的美還是遮擋不住的我喜歡的冬天。

那場(chǎng)雪作文13

　　大清老早，媽媽就將還睡得迷迷糊糊的我從被窩里拖了出來。我心不干情不愿的穿衣洗漱完慢騰騰的推開門。哇！變成了冰雪世界，抬頭，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，低頭，銀裝素裹，粉妝玉砌……簡直美呆了。情不自禁大呼小叫的喊道“姐姐，姐姐，快出來，快出來看雪呀……”等了好久，還不見姐姐出來，直接三下五除二的沖上樓推門進(jìn)去將姐姐搖醒：“姐姐，下大雪了，好美，我們可以堆雪人了，堆雪人喲……”姐姐揉揉惺松的眼，有氣無力地拉開窗簾---只見紅的果，黃的梅，叫不出名的花骨朵，漫天飛舞的雪，美得不忍直視！看到這番景象，姐姐也喜上眉梢。

　　鵝毛大雪，洋洋灑灑，繼續(xù)飄舞。姐姐拉著我往大門外走去。我提議先打雪仗再堆雪人。打雪仗的規(guī)則是先做100個(gè)雪球，看誰投中對(duì)方的次數(shù)多，我左躲右閃，還是被姐姐打得落花流水，無論我如何努力，還是敵不過呀，不得不承認(rèn)年齡的懸殊是個(gè)痛……好吧，姐姐贏了。然后我們堆雪人，先做了小山坡當(dāng)背景，接著我做了四個(gè)小雪球，姐姐做了四個(gè)大雪球，然后把它們拼起來拼成雪人，最后做裝飾，毽子做頭發(fā)，小石頭做眼睛，胡蘿卜做嘴巴。沒過多久，一個(gè)栩栩如生的雪人呈現(xiàn)在我們面前。

　　媽媽說這么冷的天，圍巾也不圍手套也不戴，凍僵的雙手，通紅的鼻子，冷都不怕，但我喜歡，姐姐更喜歡！嘿嘿，媽媽說“十年一場(chǎng)”，那我們哪能錯(cuò)過呀！寒的天，凍的地，暖的我們！

那場(chǎng)雪作文14

　　在我去學(xué)校的路上，突然發(fā)現(xiàn)車窗上出現(xiàn)了一顆顆珍珠似的東西，晶瑩剔透，它們?cè)诖吧咸鴣硖�，一�?huì)兒就化了，這時(shí)我才恍過神來一一下雪了。

　　進(jìn)入學(xué)校，往常朗朗的讀書聲沒了，只見走廊上站著幾排小朋友，他們是多么的好奇，記得我一年級(jí)時(shí)也下過一場(chǎng)雪，現(xiàn)在己經(jīng)相隔五年了，這一次的更是不同尋常。它是在春天里下的。開學(xué)以來我一直無聊的心終于舒展開。，我既驚訝，又好奇，這雪交雜在雨中，只要細(xì)看就能發(fā)現(xiàn)天空中不時(shí)地掉落著雪白的，比雨珠稍微大些的雪子。

　　但是雪子又是那么的短暫，一落到地上就悄然消失，美麗的東西為什么要那么的短暫呢。我不禁為這雪嘆息，想伸手去挽留，可是雪又從挽留的手中消失。整個(gè)教學(xué)樓都為這場(chǎng)春天里的雪而鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。許多小朋友為了看雪都伸手去接，有的甚至為看這場(chǎng)雪不惜被雨淋到，他們個(gè)個(gè)興奮地在雪中奔跑，在雨里去接雪。那些驚喜的小臉，他們是多么的天真、好奇。

　　我也和同學(xué)下去看雪。漸漸地，雪愈下愈大，黃豆般大小，落在身上并不疼，只覺得一種無與倫比的感覺留在肌膚上，特別清涼。

　　這場(chǎng)雪來得匆匆，去得匆匆，就好像老天故意安排的一樣。一年級(jí)的那場(chǎng)大雪是給我們的入學(xué)儀式，而這場(chǎng)春天的雪卻是歡送即將畢業(yè)的我們。想到這，我內(nèi)心舒暢了許多，不再為這場(chǎng)雪的匆匆離去而可惜。