關(guān)于夏天的雪的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的夏天的雪的作文3篇，歡迎大家分享。
夏天的雪的作文 篇1
七月的杭城下雪。拉！這可不是什么神話。
暑假那天，外公帶著我和姐姐乘火車去杭州瓢雪樂園礴玩。
一進(jìn)大門，工作人員就讓我們穿上厚厚的棉衣，把身子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，并指引大家先走進(jìn)時(shí)光隧道。那是一個(gè)適溫區(qū)。不一會(huì)兒。氣溫驟然降低。好像來(lái)到了另一個(gè)世界，頓時(shí)，在洲門眼前呈現(xiàn)的是一派粉妝玉砌的北國(guó)風(fēng)光。只見雪花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，興奮的拐鄉(xiāng)言，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑冰梯，還有的在玩雪橇——我心里也癢癢的，于是快步走了上去啊，好冷呀’一陣陣刺骨，的寒風(fēng)不停地襲來(lái)。我的全身像被冰住了似的。不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。接著。杯口姐姐來(lái)到了晶瑩剔透的冰制滑梯旁，干脆閉上眼，往下滑，哇’自己好似從萬(wàn)丈深淵里掉了下來(lái)一樣，真是既驚險(xiǎn)又過(guò)癮，這玩意兒太爽了}
我們往里走，來(lái)到了一個(gè)大雪紛飛的世界。此時(shí)，這奇特的景觀像磁鐵一樣把我吸引住了，一片片潔白的雪花鋪大蓋地，落到每個(gè)人的頭上、身上…_我用手接雪，那一朵朵雪花在手心上，很快融化了，手心頓感水涼冰涼的，好刺激喲！我脫口喊了一聲：褪姐，快接雪}租姐馬上伸手去接。外公見了，笑我倆是，，J、傻瓜’}玩著，玩著，我又看到雪地上筆直地站著一個(gè)頭戴紅帽子的雪人。我不禁舉起雙手輕輕地摸著它。它那月牙兒似的嘴好像在說(shuō)：欲迎你到飄雪世界’來(lái)！’
最后。我們又走進(jìn)了。雪地尋寶。。哇}這是一個(gè)冰雕大世界。這里多奇妙呀}展翅的鳳凰，在五彩的燈光下顯得栩栩如生，兩條張牙舞爪的巨龍正戲弄著一顆龍珠在這里玩的小伙伴們都興奮得合不攏嘴，笑聲、尖叫聲、贊嘆聲此起彼落，這兒比在吠世界氣游樂場(chǎng)還熱鬧呢！
飄雪樂園，你為我們南方的孩子帶來(lái)了無(wú)窮樂趣，讓我們能在赤日炎炎的夏天里感受到千里雪飄的北國(guó)風(fēng)光，真是愜意之極！
夏天的雪的作文 篇2
獨(dú)自在風(fēng)中徘徊，望著如飄雪般柳絮飛舞的天空，雖然有些寂寞但也是難得的清靜。一切似乎與過(guò)去一樣，安靜，悶熱。夾雜著草木的清香。午后慵懶的陽(yáng)光讓人昏昏入睡，窗外熙熙攘攘的聲音反而讓自己感到安靜。又是柳絮紛飛的季節(jié)，又是一個(gè)寧?kù)o的夏天。
那個(gè)夏天，我已經(jīng)記不得過(guò)去了多少年。那時(shí)候的我還只是一個(gè)孩子，沒有憂傷，沒有煩惱，沒有莫名的愛戀，也沒有莫名的壓力。依舊是柳絮紛飛的夏天，滿山翠綠，映山紅在那山壁上盛開，我也再夏天的“雪”中追逐奔跑，或是在山坡上靜靜享受夏天的寧?kù)o。還記得那是家里嫩綠的葡萄藤，還記得兒時(shí)一起追逐的伙伴，還記得堆得老高的柴火垛，還記得那條清澈見底的小河。
三年前的夏天，依舊是這個(gè)時(shí)候，初三的我們面臨著中考。每天披星戴月地的'出門，上課聽著聽著便會(huì)睡著。不斷的做題，不斷的重復(fù)，每天與那個(gè)深不可測(cè)的同桌較勁學(xué)習(xí)，就這樣忙碌著。畢業(yè)后，翻出那時(shí)的畢業(yè)照，除了幾個(gè)之后的高中同學(xué)已經(jīng)那個(gè)同桌，我卻再也回憶不起那些當(dāng)初熟悉的面孔，還有那些面孔背后的名字。初三，我只記得那個(gè)忙碌的夏天，只記得那時(shí)候的柳絮漫天，只記得當(dāng)初的我渾然不覺窗外依舊在忙碌著。
還記得去年夏天，也是這個(gè)時(shí)候，但卻是不一樣的心情。五月的高三彌漫著緊張的氣息，高考已經(jīng)觸手可及。不斷的做題，練習(xí)幾乎成為了那段時(shí)光的全部，汗水打濕了卷子也渾然不覺，高考已經(jīng)讓人麻木了，閑暇時(shí)與同學(xué)瘋鬧已經(jīng)成為那時(shí)最為懷念的時(shí)光，那時(shí)的我常常徘徊在十字路口，僅僅為了目送著那個(gè)背影走遠(yuǎn)，為了那些現(xiàn)在看來(lái)可笑的愿望而奮斗，追逐著那些似乎遙不可及的夢(mèng)，卻不知窗外柳絮紛飛，婉轉(zhuǎn)飛揚(yáng)，見證著那段熱血的歲月。
一年又一年，夏天似乎從來(lái)都沒有改變。漫天飄雪似的，柳絮依舊在這個(gè)季節(jié)飛舞。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。望著窗外，回憶著往昔的一幕幕，心中不知是欣慰還是心痛。柳絮在眼前飛舞，努力去抓住卻在指尖從容地逃過(guò)，像調(diào)皮的精靈，舞動(dòng)在這寧?kù)o的初夏。
現(xiàn)在的我凝望著窗外，享受這片刻的寧?kù)o。我凝望著，凝望這柳絮飄落，又因風(fēng)而起。沒有辦法會(huì)放棄心中的理想，但奔跑也會(huì)讓自己錯(cuò)過(guò)太多的東西。停下來(lái)，駐足欣賞一下再上路，讓自己別那么累。柳絮紛飛留不住，空留路人自嘆息。柳絮如雪，飄落在那寧?kù)o的夏天。
夏天的雪的作文 篇3
阿多，是一個(gè)雪人，是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的雪人，是一個(gè)會(huì)走路的雪人，是一個(gè)奇特的雪人，它與別的雪人不一樣，它喜歡夏天。
阿多雖然知道，當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，他會(huì)慢慢地融化，但這并不會(huì)阻擋阿多對(duì)夏天的向往，當(dāng)孩子們?cè)诤涞亩炖锎艟昧�，就�?huì)說(shuō)：“要是趕快到夏天就好了，我們可以盡情地玩耍，盡情地在水里游泳，還可以吃到好吃的冰激凌�！本驮谶@個(gè)時(shí)候，阿多常常會(huì)幻想夏天到底是什么樣的。在它幻想的時(shí)候，它仿佛看到了夏天！夏天時(shí)多么的美啊！結(jié)成冰的河水開始“嘩嘩嘩”地流淌，美麗的桃花開滿了枝丫，可愛的孩子們穿著各式各樣的泳衣在游泳池里游泳。��！這一切是多么的美��！別的小雪人們都以為阿多瘋了，說(shuō)一個(gè)用雪做成的雪人怎么可能在艷陽(yáng)高照的夏天里呆下去呢！它們只能呆在這寒冷的冬天里！阿多并不會(huì)去在意它們?cè)趺慈フf(shuō)的，他常常一個(gè)人坐在結(jié)成冰的河面上發(fā)呆，它想：夏天有什么不好，我就是喜歡夏天，難道就因?yàn)樵谙奶煳覀儠?huì)死去所以就不喜歡夏天了嗎？今年我就非得要在夏天里呆下去，度過(guò)整整一個(gè)夏天，我一定要做到！
不知不覺的，夏天來(lái)臨了。桃花開了，荷花綻放了，河水開始流淌了。這一切比阿多想象的要美一百倍，甚至一萬(wàn)倍，但是雪，開始融化了，阿多當(dāng)讓也不例外，它哭著，叫著：“我不要融化！我不能融化！其它雪人都說(shuō)到：“我早就對(duì)你說(shuō)過(guò)了，一個(gè)用寒冷的雪做成的雪人是不可能在夏天里生存的！你算了吧！”阿多仍然大叫著、哭著。阿多的哭聲感動(dòng)了雪女王，眼看阿多就要化成水匯入河流之中，雪女王趕緊對(duì)阿多施了魔法，阿多馬上停止了融化，并還原了已經(jīng)化成水的身體。雪女王溫柔地對(duì)阿多說(shuō)：“孩子，我們?cè)局荒茉诘蜏叵律�，但是你那么向往夏天，我就滿足你的愿望，但當(dāng)你到了夏天，你是隱形的，你只能看到夏天，但夏天看不見你。你愿意嗎？”阿多連連點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼間，阿多就來(lái)到了夏天，哇！夏天是多么的美麗�。≌媸且粋�(gè)童話世界，原本在它眼里那個(gè)銀裝素裹的世界，一下子不見了，這個(gè)世界變得五彩繽紛起來(lái)了，紅的花、綠的樹，青青的草……一切的一切都是那么的新鮮，不被人看到的阿多在綠油油的山間樹林奔跑著，歡笑著，呼吸著新鮮空氣，它是那么的開心，又是那么的滿足。
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