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以雪為題的作文

時(shí)間:2024-08-01 18:45:18 我要投稿

精選以雪為題的作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的以雪為題的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選以雪為題的作文4篇

以雪為題的作文 篇1

  在這溫暖的南國(guó),有一場(chǎng)雪,實(shí)在罕見。

  清早一出門就被眼前的雪景嚇了一跳,昨晚躲在房間里復(fù)習(xí)了一晚,自然沒(méi)注意到漆黑的天竟靜悄悄地下了一場(chǎng)雪。操場(chǎng)上每一棵樹上都綴滿了雪花,校園中,大伙捧著雪球,欣喜地打雪仗?蓱z了我們這些初三學(xué)子,一場(chǎng)月考,破壞了賞雪的心情。

  在我的記憶中,溫州好像只下過(guò)三場(chǎng)雪,包括這一次。

  第一次是在我幼兒園時(shí)。那天早晨,被父親從被窩中拉起,上了樓頂,眼前一片雪景,當(dāng)時(shí)那股欣喜的心情至今還依稀記得。從沒(méi)見過(guò)雪的我,看到掛在枯枝上的雪花,屋檐上的積雪層,欣喜不已。雖說(shuō)那時(shí)的雪下得很小,微微弱弱的幾縷雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng),可已令我心滿意足了。

  父親拿來(lái)家中的鏟子、臉盆,我迫不及待地盛了一大盆雪,父親愛憐地看著我,不時(shí)地用他的大手暖著我的小手。回到家中,邀請(qǐng)鄰家的小孩,用鏟子在臉盆中“炒”雪,玩過(guò)家家的游戲,玩著玩著,雪漸漸融化了,我不由地大哭了一場(chǎng)。

  之后是在小學(xué)期間。那天恰好考完了科學(xué),雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,大伙一考完,瘋跑下樓玩雪。頓時(shí),尖叫聲、歡笑聲引來(lái)正在上課的同學(xué)們極高的回頭率。課桌里的尺子、量角器傾巢出動(dòng),大家都用工具在塑膠操場(chǎng)上摳雪,把雨傘撐開倒掛著盛雪,蹲在青石板臺(tái)階上挖雪,小手凍得通紅,但卻專注于手中的活,一刻也不敢松懈,把挖來(lái)的雪都積攢在大臉盆中。十幾雙通紅的手精心地打造一件藝術(shù)品似的,漸漸地堆起了一座尖頂?shù)难┥健N覀儼阉нM(jìn)老師的辦公室,接下來(lái)的幾節(jié)課,我們特愛到辦公室磨蹭,找點(diǎn)小事干干,順手摸下自己的杰作。

  而現(xiàn)在,初三的我只能是踏著雪花步入考場(chǎng),壓抑著心中的'興奮和欣喜,不斷地告訴自己要靜下心來(lái)考試?粗切┰诓賵(chǎng)上賞雪、玩雪的同學(xué),不由地打心底流露出羨慕。沒(méi)有了幼時(shí)的“大喜大悲”,也沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的“極度狂歡”,只有默默地走過(guò),步入冰冷的考場(chǎng)?紙(chǎng)中安安靜靜,只有試卷翻動(dòng)的聲音,每個(gè)人臉上都寫著褪不去的疲憊與無(wú)奈。窗外,低年級(jí)的同學(xué)們?cè)谘┑厣蠚g快地玩耍,盡情地雀躍,熱鬧非凡,倍顯溫暖;而考場(chǎng)內(nèi),雖坐滿了人,可卻是如此地寂清陰冷。

以雪為題的作文 篇2

  寒冷的清晨,我從窗外看到了白白的、圓形的顆粒狀物體,到陽(yáng)臺(tái)一看,哇!房頂上、大道上、樹冠上都被潔白的雪湮沒(méi)了,慢慢地,太陽(yáng)升起,透過(guò)一層薄薄的云照射到了雪上,這時(shí),潔白的雪被太陽(yáng)光照射的更加光彩奪目了,人往那兒洋棵一看,好象有一股強(qiáng)光刺入眼中。

  在上學(xué)的路上,偶爾有幾片雪花掉落在人們的衣服上,頭發(fā)上,或悄無(wú)聲息的落到地上,以前我總是以為雪的樣子不會(huì)像畫面上那么美好,可愛。但我仔細(xì)一瞧,以前的想法全改變了,它,六個(gè)角顯現(xiàn)出豐富的“智慧”,中間花的樣子,更是讓我覺得它是那樣和平美好,像是一朵“和平之花”,我站在這雪世界,仿佛置身于童話世界里。

  下課時(shí),同學(xué)們沖出教室,在那雪的`世界里歡笑嬉鬧,我們有的堆雪人,瞧!那雪人多古怪有趣!那里包涵著我們奔放的,向往的,快樂(lè)的心情;還有的打雪仗,一個(gè)個(gè)圓滾滾的雪球扔到他他他的身上,打雪聲、歡笑聲炸開了,我們玩兒的真開心!

  雪靜靜的飄著,多像一個(gè)個(gè)溫馨的祝福,一句句暖暖的問(wèn)候,雪!你的可愛,活潑都給我留下了美好的印象!

以雪為題的作文 篇3

  冬天帶著它的禮物——雪來(lái)了。

  下課了,我們就像潮水一樣涌到了門口,都想快點(diǎn)看到雪。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。有的雪花一會(huì)兒飛得快,一會(huì)兒飛得慢;有的雪花像小精靈般地飄落下來(lái);有的已經(jīng)迫不及待地飛向了大地。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),雪花轉(zhuǎn)起了圈,就像刮起了旋風(fēng)。有一朵頑皮的雪花不知不覺地跑到了我的鼻子里,涼涼的,真舒服。雪落在樹葉上,有的枝條已經(jīng)垂下了頭,一陣風(fēng)吹來(lái),上面的雪就會(huì)灑落到大地上;有的枝條還是舉著它的“籃子”,積著雪?照{(diào)外機(jī)上蓋著一層厚厚的'雪,就像給它戴了一頂帽子。迎春花的枝條上蓋著白雪,就像白雪在聽故事呢!

  冬天的雪真是一位魔法師,把我們的校園變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。

以雪為題的作文 篇4

  紛飛,紛飛,潔白的雪花在空中飄舞,好美麗好美麗。

  早上,我打開房門,一片白茫茫的雪映入我的眼簾:是雪,真的是雪,遲來(lái)的潔白。

  我獨(dú)自漫步在那條白色的小路上,淚水漣漣,雪花不急不慢的飄著。落在我披散的長(zhǎng)發(fā)上。仿佛,我是這雪地里的精靈,我欣享了這一片純白。也曾是那樣的白雪,還有碧麥,一個(gè)十六歲的小丫頭傻傻地奔跑在雪地上,心里滿滿的都是在未來(lái)全會(huì)幻滅的夢(mèng)。夢(mèng)想,從沒(méi)有給過(guò)它活的希望,不是嗎?往昔,仍歷歷在目。

  冬日的早晨,一片白茫茫,沒(méi)有夢(mèng)中的.繁花盛開;,在春天呀。雪緩緩落下,落在手心里,融化,融化。年少的夢(mèng),早都融化了。每個(gè)少年都有過(guò)一段情,最終會(huì)沉淀到心底,永久塵封,這就是我對(duì)雪的感情。雪花就那樣飄著,不管看雪之人心中有什么感覺,似無(wú)情,似無(wú)情。萬(wàn)物與心靈,有多遠(yuǎn)的距離?

  雪雖美,可它沒(méi)有心,沒(méi)有情啊。來(lái)則來(lái),去則去,它不知道自己曾激起了多少人心中的漣漪?它不知道自己編織了多少美麗的浪漫?更不知道自己又奪走了多少人的淚?是思念,是淡然,是灑脫,總之一切都不重要了,我們還年輕,有著無(wú)盡的希望。

  是什么讓你我擁有緣分?偶遇,今生還是來(lái)世,亦或前生。在迷失的季節(jié)里,誰(shuí)又需要記得誰(shuí)?我在你心中淡得如水,一場(chǎng)邂逅,只得是天涯兩地。

  雪地里,經(jīng)過(guò)了許多人,有如你身影的少年,我的心微跳,抬頭,卻發(fā)現(xiàn),又是一個(gè)誤認(rèn)。其實(shí)也沒(méi)關(guān)系啦,那樣的情形早已上演了成千上萬(wàn)次,我已經(jīng)習(xí)慣了。淡得如水,微微略過(guò)一絲雪,偶有悸動(dòng),我知道不是你。失落后,我依舊很開心,開心于自己此刻的心情。

  也許人生最美的,不是相守,而是默默地守望,守望那片雪。等到地老天昏時(shí),我頭發(fā)雪白,拄著拐杖,在雪中,依舊守望。那時(shí),多年前的相遇,早已灰飛煙滅。

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