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精選春天里的雪作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的春天里的雪作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天里的雪作文 篇1
教室里，回蕩著筆尖在紙上劃過(guò)的“沙沙”聲，外面下著雨，這節(jié)是英語(yǔ)課，同學(xué)們聚精會(huì)神地寫(xiě)著作業(yè)本，誰(shuí)也沒(méi)注意到外面的情景。
“看，下雪了！”不知是哪位不專(zhuān)心的同學(xué)喊了一聲，大家齊齊往窗外看去，我也從作業(yè)本中抬起頭，真的！那雨中，好像摻和著薄薄的雪花，往下飄落，老師也從講臺(tái)上站起，凝望著窗外的光景。
我們的教室在頂樓，看不到底下的雪，到底是融化了，還是堆積在一起了呢？大家一下了從沉悶的氣氛中蘇醒過(guò)來(lái)，興致勃勃看著窗外，聊著天，老師也放任我們這樣做，是也被這突如其來(lái)的'雪震驚了吧�？吹竭@雪，心中有一份莫名的激動(dòng)，想起20xx年的那場(chǎng)雪，那時(shí)我們才一年級(jí)，看到雪的來(lái)臨，課都不想上，齊齊奔向操場(chǎng)，捏雪球啊，撒雪花呀，多么快樂(lè)！看看現(xiàn)在，即使下雪，也不會(huì)離開(kāi)教室的我們，和當(dāng)時(shí)完全不同，長(zhǎng)大了，改變了，而心中的一份童真好像也被掩藏了，這次的雪能不能也像上次的那樣，不要停歇呢？
下課了，走到走廊上，雪、雨就在面前飄過(guò)，看看地面，果然，沒(méi)有積雪呢，即使這樣，走廊上仍舊站得滿(mǎn)滿(mǎn)的同學(xué)們，都只是為了目睹雪的面容吧。好多老師紛紛從溫暖的辦公室里走出來(lái)，拿出了手機(jī)，要記錄下這瞬間，更有老師和同學(xué)們合影留戀，留下20xx春天的這場(chǎng)雪……
雪，漸漸變?nèi)趿�，零零散散在空中飄蕩很久，才落下地面，“雪要停嘍�！币晃豢茖W(xué)老師說(shuō)到，“�。俊焙枚鄬W(xué)生發(fā)出了失望的喊聲，更加專(zhuān)注地看雪，一旦停止，就看不到，也摸不著了哇，他們珍惜著這南方雪天的一分一秒。
總覺(jué)得，雪也是有感情的，下得大時(shí)，他們歡快地迅速降落，恨不得馬上落在地面上，與我們做伴，但當(dāng)它要停止，變得小時(shí)，就慢慢地飛下，搖搖晃晃，像是在跟我們告別，雪啊，請(qǐng)慢點(diǎn)走吧，每個(gè)人的心中，一定都想著這句話(huà)，一定都不想雪這么快就離去。
終于，最后一片雪花落到地上，在接觸地面的同時(shí)，它化為一灘水，融入大地。春天里的一場(chǎng)雪，來(lái)得快，去得也快，就像我們心里小小的盼。那美妙而驚喜的瞬間回味在心里。
春天里的雪作文 篇2
“雪下得那么深，下得那么認(rèn)真……”這北方孩子早已習(xí)以為常的雪，經(jīng)過(guò)五年的期盼，意外的在春天來(lái)到了這座南方小城——溫州。
一個(gè)初春的早晨，天空刮著一陣陣?yán)滹L(fēng)，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們興奮地議論著：“天上有雪霰子飄落下來(lái)了！”然而那又怎樣呢，隨著上課鈴聲的響起，雪霰子自覺(jué)地銷(xiāo)聲匿跡了，和以往一樣“虛張聲勢(shì)”。雪對(duì)于南方，向來(lái)是一種奢望。
“sun，wind，rain，snow……”讀著讀著，嘴巴似乎呼出了白氣，手也有些僵了，我正準(zhǔn)備搓搓手哈哈氣，坐在窗邊的我無(wú)意間轉(zhuǎn)頭看到，外面正飄著雪花，“下雪啦！”我想都沒(méi)想就叫了出來(lái)。
全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D向窗邊，前排的同學(xué)伸手去接雪，后面的同學(xué)踮起腳尖身子使勁往外探，有的同學(xué)甚至拿出手機(jī)玩起了自拍……大家顯得那么興奮，全然忘了正在上課。
老師見(jiàn)場(chǎng)面“失控”，便大聲呵斥大家回到座位上繼續(xù)上課，雖然表情看起來(lái)還是那么嚴(yán)肅，但嘴角卻有些許上揚(yáng)，語(yǔ)氣也比平時(shí)柔和許多。
等到下課，雪早已停了。跑到樓下，只有濕滑的地面，抬起頭，太陽(yáng)都已經(jīng)出來(lái)了，我們的雪去哪兒了？
初春的這場(chǎng)雪，來(lái)也匆匆，去也匆匆，當(dāng)確定這是雪而不是雪霰子時(shí)，它已漸漸變小，無(wú)影無(wú)蹤。還記得一年級(jí)的時(shí)候，也下了場(chǎng)雪，就像是來(lái)歡迎我們?nèi)雽W(xué)，仿佛就在昨天；而六年的`小學(xué)時(shí)光，就如今年的這場(chǎng)雪，一眨眼便要告別了。
南方的雪本來(lái)就金貴，更何況是在春天呢！所有的美好，因?yàn)槎虝憾@得珍貴。
春天里的雪作文 篇3
北方的春來(lái)的格外明媚，卻總是和冬拉扯不清，你瞧春天的艷陽(yáng)高照里晶瑩的雪花還在飛翔……
春就像十七八歲的小姑娘，來(lái)得那么羞澀，一點(diǎn)都不像秋，帶著一絲新疆人的豪放，滿(mǎn)地黃葉堆積。不過(guò)我喜歡羞澀的春，就像海子喜歡的面朝大海。
我喜歡海子的詩(shī)，卻無(wú)法體會(huì)到他心里的“春暖花開(kāi)”。這里的春來(lái)的有些遲，南方早已草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候，這里還只是微微一點(diǎn)春出頭。綠葉探出了頭，小樹(shù)當(dāng)上了媽媽。但就當(dāng)大地開(kāi)始復(fù)蘇的時(shí)候，冬天的雪不甘示弱的來(lái)了……
春天的太陽(yáng)不爭(zhēng)不搶的，靜靜看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，陽(yáng)光里的雪落在嫩綠的枝椏上、落在粉色的花苞上，輕輕地生怕嚇著這些春天里的精靈。春天里的落雪沒(méi)有里冬夜里的寒冷，像極了媽媽的吻。
春天里的落雪似乎并不得人們的親睞，形色匆匆的人們包裹著厚厚的大衣，誰(shuí)都沒(méi)有留意雪的綻放。在陽(yáng)光的反射下，褪去白沙變成了五彩，這是它原本的.樣子，綻放出它這一生最美的顏色。
這種姿態(tài)美過(guò)嬌艷的牡丹，這種姿態(tài)美過(guò)冷艷的臘梅，只是它的美太過(guò)短暫，短暫過(guò)雨后的彩虹，短暫過(guò)夜空的煙火。人們還來(lái)不及欣賞，就慢慢融化成淚，滴在土地里。
我喜歡它的美，喜歡它陽(yáng)光下舞蹈的樣子，喜歡它融化成水晶瑩剔透的樣子。春天里的落雪比冬天的雪來(lái)的更美，也來(lái)的更媚。
春天里的雪作文 篇4
“啊~~~下雪了！”一句話(huà)打破了語(yǔ)文課上的安靜，四十三雙眼睛齊刷刷地望向了窗外。
教室里突然沸騰了起來(lái)，大家離開(kāi)位置，扶著欄桿往窗外看，白白的雪花在半空中飛舞著。我心想：這雪來(lái)得太突然，我都還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備呢！剛等我回過(guò)神，只見(jiàn)有的同學(xué)拿出了手機(jī)在拍小視頻，有的'同學(xué)高興地手舞足蹈，還有的同學(xué)呆呆地注視著窗外�！巴瑢W(xué)們，一場(chǎng)突如其來(lái)雪，想必大家都很興奮，今天這節(jié)課就到這兒，我們一起下樓玩吧！”老師的話(huà)音剛落，全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地沖出了門(mén)外，連“作業(yè)狂”也放下作業(yè)；緊接著，老師也像小孩子似的一蹦一跳地下來(lái)了。
來(lái)到操場(chǎng)上，我們迫不及待地伸出雙手去迎接雪花，冰冰涼涼的，落在手上不一會(huì)兒就化成了水，我們大家有說(shuō)有笑的，好像忘記了早春季節(jié)的寒冷。老師也伸出雙手去接雪，還不時(shí)給我們拍照。不一會(huì)兒，雪突然停了，我們大家議論紛紛，都依依不舍地說(shuō)：“真希望這雪不要停，一直下到晚上！”“這場(chǎng)雪也太短暫了，猶如曇花一現(xiàn)！”我們陸續(xù)回到了教室，覺(jué)得都還沒(méi)過(guò)癮。不一會(huì)兒，雪好像感受到我們的期盼，又在半空中翩翩起舞了。
我們又是一個(gè)勁兒往樓下蜂擁而去，伸出手再與雪來(lái)了次親密接觸，可又很快，雪再一次在這歡聲笑語(yǔ)中停了……
雪，它匆匆的來(lái)了，又匆匆的走了了，南方的初春，下一場(chǎng)雪是多么不易，期待下一場(chǎng)雪快點(diǎn)來(lái)呀！
春天里的雪作文 篇5
前幾天，天氣暖和得很，仿佛有一種春意綿綿的味兒�？墒�，昨天下午，天氣突變，氣溫驟降，天空灰蒙蒙、陰沉沉的。傍晚，風(fēng)漸漸小了。雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從陰沉沉的天空中飄落下來(lái)，好像有數(shù)不清的白蝴蝶在空中飛舞，又像柳絮鋪天蓋地的'卷來(lái)。
大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。我推開(kāi)門(mén)一看，嗬，好大的雪呀，一幢幢房屋像一個(gè)個(gè)巨大的冰箱，大地鋪了一層白色的地毯，一棵棵樹(shù)的枝條上都罩上了一串串雪花，真是：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!
我矗立在浩瀚的雪海中，羽絨般的雪花，粘到了我的衣服、臉頰和眉毛上，一會(huì)功夫，我變成了一個(gè)步履蹣跚的“白雪公主”，我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的雪花。啊!雪花，你鋪天蓋地而來(lái)，無(wú)私地覆蓋著萬(wàn)物，你悄無(wú)聲息地孕育著春的氣息。你純凈、你無(wú)私、你厭惡一切骯臟。我由衷地贊美你——純凈潔白的雪花!
我默默地深思：做人不也應(yīng)該這樣嗎?像雪一樣純凈，如雪一樣潔白!
春天里的雪作文 篇6
寒風(fēng)吹打著我的臉，我不禁心想：這都春天了，怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢？
在我們專(zhuān)注課堂時(shí)，雪靜靜悄悄地來(lái)了……也不知道是誰(shuí)叫了一聲，“看呀，窗外有雪！”一聽(tīng)雪這個(gè)字，大家的目光便都看向窗外，我望著那一絲一絲飛雪，心中激動(dòng)萬(wàn)分，原來(lái)在冬天也難得一見(jiàn)的雪，卻在春天與這個(gè)南方小城來(lái)了一個(gè)約會(huì)。
老師和同學(xué)們的視線(xiàn)都移到了窗外，老師放下手中的教案，同學(xué)推開(kāi)手中的試卷，在老師的`同意下一齊沖向了教室外的走廊。
走廊上立刻人滿(mǎn)為患，有的人撐開(kāi)雨傘到這來(lái)接雪花，我也伸出雙手，雪好像會(huì)隱身，一到我手里就消失不見(jiàn)了，留下的，只有衣服上那一丁點(diǎn)的水。
一會(huì)兒，雪又消失不見(jiàn)了，正如她來(lái)的那樣匆匆。
許多同學(xué)依然站在走廊上，一動(dòng)不動(dòng)地望著天空，依然不相信雪會(huì)這么快的離我們而去，他們還相信，雪一定會(huì)再來(lái)一次的。
我一個(gè)人靜靜地坐在教室里，只見(jiàn)窗外沒(méi)有留下一絲白雪，留給我的，只剩下了如此透明的雨滴……我搖搖頭，以為自己剛剛是在做夢(mèng)，可看著每個(gè)人的驚喜表情，又不像是假的，我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。
美的事物總歸是那么的短暫，我再一次向窗外眺望，雪什么時(shí)候再來(lái)？
春天里的雪作文 篇7
雖說(shuō)已經(jīng)入春，但這幾天的天氣似乎還是寒冬。這不，昨天的一場(chǎng)米雪就體現(xiàn)出來(lái)了。
中午放學(xué)，舉著雨傘，走在去輔導(dǎo)班的路上。本想伸手去接一滴雨水，卻沒(méi)有想到是一顆像雪而不是雪的東西，落到了我的`手掌心。咦？怎么，這雨是硬的，打到人身上還會(huì)有點(diǎn)痛？定睛一看，原來(lái)是米雪��！
我高興地大喊：“哇，下米雪了！”幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到我的話(huà)紛紛放下雨傘，接受著米雪的“洗禮”。對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，南方下一場(chǎng)雪真是難得一見(jiàn)。大家似乎很珍惜這場(chǎng)米雪，在下雪的時(shí)候盡情地玩耍。
走進(jìn)校園，更是有一年級(jí)的小朋友用雨傘接米雪，可是米雪一碰到雨傘就融化了。他們天真無(wú)邪的舉動(dòng)真是惹人喜愛(ài)，不過(guò)我很快也加入了這個(gè)集體。米雪落在手上冰涼冰涼的，可舒服了。
唦唦唦，只聽(tīng)見(jiàn)米雪落在地上、瓦上、葉子上的聲音，像是誰(shuí)在窗外彈琴。大家的注意力都落在了窗外米雪的身上，還有誰(shuí)能專(zhuān)心地聽(tīng)課呢？
春天的一場(chǎng)米雪，使人激動(dòng)，使人興奮。這場(chǎng)米雪也給我們一個(gè)懸念，不知何時(shí)會(huì)再下一場(chǎng)米雪。
春天里的雪作文 篇8
冬天的雪花已成傳說(shuō)，春天的雪姍姍來(lái)遲。她是這個(gè)甲子中最晚至的新娘，千出萬(wàn)喚，春風(fēng)遮面，似與情人幽會(huì)般，子夜而至，黎明的時(shí)候才把一場(chǎng)冷熱搏擊，天地結(jié)合的斑駁的春雪送到人間。
在飛絮般的春雪中，柳條依舊泛綠；昨日，陽(yáng)光普照，讓熬過(guò)嚴(yán)冬的干枯柳條漸漸蘇醒，今天，她張開(kāi)皸裂的`唇，盡情吸允冰涼的雪水。柔軟的柳條，有了生命的氣息�！皷|邊日出，西邊雪�！毖├�，仍有一輪太陽(yáng)懸在天空，異常小，小得似一張人的臉；異常紅，像永不褪色的夕陽(yáng)暈染在人的臉頰。
雪還在下，只是一看便知沒(méi)有什么作為。那原馳蠟象的北中國(guó)雪景只會(huì)發(fā)生在寒冬臘月，這時(shí)候的雪花只是北國(guó)之春的信使，一張春天的請(qǐng)柬。雪花似冰雨，一粒一粒穿不成線(xiàn)，灑在頭發(fā)上，潤(rùn)濕一片；躲在衣服里，疏忽不見(jiàn)。只在地上，在草尖，在零度的自然界，才又聚成片片斑駁的雪地——雖然還有大片裸露，但似乎雪花想覆蓋一切的夢(mèng)想終得實(shí)現(xiàn)。
雪后，一只鳥(niǎo)雀突兀地?fù)淅庵岚驈难┑馗Z向墻頭，像是啄食過(guò)后去賞墻上的風(fēng)景。墻頭上又有幾只鳥(niǎo)雀，悠然墜落，前來(lái)作伴，嘰嘰喳喳。雀兒們是喜歡群居的吧，呼啦一聲，像是約好一般，一起從墻上轉(zhuǎn)移到一棵小樹(shù)的枝頭，那樹(shù)上竟有數(shù)十只鳥(niǎo)雀伏在枝頭上，像享受春日暖陽(yáng)般，享受著春天里的第一場(chǎng)雪給它們帶來(lái)的別樣愜意。一陣鞭炮，悉數(shù)逃竄。
原以為，人們會(huì)為這突如其來(lái)，等待一冬的瑞雪而狂奔，叫喊，為這憋了一個(gè)輪回的奇異雪景而陶醉，然而沒(méi)有。也許是喜歡的一種東西，向往的一處景色，憧憬的一種生活，并不如想象的美好；當(dāng)然，也不會(huì)像以為的那么糟糕。只靜靜地來(lái)，又悄然地走；一枕黃粱醒來(lái)，踏雪無(wú)痕。一道強(qiáng)光閃過(guò)，泥水濁流；熱氣侵襲，冰晶化為烏有。一場(chǎng)春雪，沒(méi)有寒冷的溫度。冬天的雪花已成傳說(shuō)，春天的雪姍姍來(lái)遲。
春天里的雪作文 篇9
溫州這地方可不經(jīng)常下雪，都是隔幾年下一場(chǎng)雪，聽(tīng)媽媽說(shuō)，溫州下過(guò)最大的雪，就是我出生的那一天。而在我的記憶中，下過(guò)最大的'雪是幼兒園時(shí)下的一場(chǎng)雪。
離現(xiàn)在最近下的雪是在三四年級(jí)的時(shí)候，也已經(jīng)過(guò)了好幾年，過(guò)了這么多年還沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雪，我年年都盼著下雪，可是偏偏年年都不下。
今年，六年級(jí)了，如果今年再不下雪，可能下次玩雪就是在十幾年后了，再過(guò)一個(gè)學(xué)期就到了初中，初中學(xué)業(yè)很重，完全沒(méi)有時(shí)間玩雪了，高中、大學(xué)成人，也許對(duì)雪更沒(méi)有興致了。
冬天過(guò)去了，春天都來(lái)了，可是還沒(méi)有下雪，期待變成了絕望，完全沒(méi)有了期待下雪的想法了，再想了想要再過(guò)多少年才可能玩雪了。
好幾次，在電視上看到說(shuō)氣溫直線(xiàn)下降，我也沒(méi)怎么在意，想：反正也不可能下雪。
我不帶著一點(diǎn)下雪的期望，坐在爸爸的車(chē)?yán)锶W(xué)校，在爸爸車(chē)?yán)镂乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn)外面開(kāi)始下雨和雪霰子了，我并沒(méi)有理會(huì)。
到校門(mén)口時(shí)，地上看過(guò)去一大片全是雪霰子，踩上去像踩餅干一樣，我開(kāi)始興奮起來(lái)了，匆匆跑到了教室和同學(xué)聊天，聊的全都是下雪霰子的事，老師走了進(jìn)來(lái)，好像心情很好，我們剛才那么吵也笑瞇瞇的，以往早就要加作業(yè)了。
早操剛做完，是大課間，可以玩很久，突然校園里發(fā)出一大片哇！~的叫喊聲，我們一看，下雪了！我們?nèi)嘁幌伦佣紱_到了窗邊，不過(guò)上課鈴聲馬上把我們叫回到座位上。
這節(jié)是籃球課，在個(gè)別同學(xué)的請(qǐng)求下，老師同意讓我們下樓玩雪了，可我沒(méi)下去，因?yàn)橄卵⿻r(shí)還下著雨，雪一定是會(huì)化了的，又接不住。
下了幾個(gè)小時(shí)，地面上依然沒(méi)有積雪，不過(guò)我也已經(jīng)很滿(mǎn)足了，雖然只是下了雨夾雪，也沒(méi)摸上雪花，但看著也滿(mǎn)足了。
感謝雪，在這個(gè)春天與我們相約。
春天里的雪作文 篇10
雪，在北方是再平常不過(guò)的東西�？墒�，放在南方，就是一件“大事”。
那天上午，我們正準(zhǔn)備上英語(yǔ)課。突然一聲“下雪啦”打破了教室中的寧?kù)o。
同學(xué)們聽(tīng)到這聲音，立馬沖到了窗邊，我也不例外。在窗邊，我看到了一小粒一小粒透明的晶體。于是，一聲“真的下雪了！”讓教室里為數(shù)不多還保持安靜的同學(xué)也沖到了窗戶(hù)旁。
雪很小，可同學(xué)們的興致卻沒(méi)有絲毫的減弱。同學(xué)們伸出自己的雙手，想接住這些雪。雖然我知道這樣幾乎不可能接到，但，我還是加入了他們的行列。
在我的努力下，我終于接到了一點(diǎn)點(diǎn)雪�？蛇@點(diǎn)雪十分脆弱，一碰到我的指尖，就融化了。我還是很開(kāi)心。
“叮鈴鈴”的`上課鈴響了，可在“下雪了”這三個(gè)字的催促下，我們哪有心思上課。直到雪下完了，我們才漸漸坐會(huì)自己的位置。就算這樣，同學(xué)們的心還在那場(chǎng)雪上，教室里畢業(yè)班的緊繃之感似乎也消失了。
下課后，我來(lái)到了樓下，想去看看有沒(méi)有積雪，可是地上一粒雪也沒(méi)有了，雖然有些失望，但是這種感覺(jué)就消失了，在這個(gè)季節(jié)里，有雪就是萬(wàn)幸，還能期望有雪留下？
后來(lái)，我坐在教室的座位上，久久尋思：這么小的一場(chǎng)雪，帶給我們的歡樂(lè)就這么多，如果是一場(chǎng)大雪呢……。
上一次下雪，好像是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，沒(méi)想到時(shí)隔六年，雪又一次降了下來(lái)，雖然不是很大，同樣能讓同學(xué)們變得快樂(lè)。這就是雪的魔力吧！
雪，是水的晶體狀態(tài)，卻比水好玩多了。今年冬天，不知是否會(huì)再來(lái)一場(chǎng)。
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