[合集]關于雪的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關于雪的作文,希望能夠幫助到大家。
關于雪的作文1
天,在不知不覺中變得有些昏沉,有些灰暗,我知道,要下雪了。
雪精靈似乎是悄無聲息地走來的,除了有些發(fā)沉的天,沒有任何太大的征兆。以至于很多人都沒有發(fā)現它的蹤影,因為那時雪不大,只有仔細地聽,才能聽到一點兒“沙沙”聲,雪又那么小,幾乎看不見,需要很專心地感受才能發(fā)現它的痕跡。
雪,漸漸大了起來,它在不知不覺間已將大地覆上了一層薄薄的白色輕紗。世間的一切都在這輕紗籠罩下變得很夢幻、很純凈,我坐在已被白雪輕掩的石頭上,靜靜注視著潔白的大地;秀敝,我仿佛看到了一位身著雪白長袍,肩披白紗的少女輕輕地、緩緩地自天而降。她肩上的白紗披肩慢慢化成了一片片雪花,同天上紛紛揚揚的大雪一起融入大地;而那位少女也隨風漸漸消失,變成了那純潔的雪花,在空中飄舞……
雪,越下越大,大地已看不出它原有的顏色,世間的一切事物都一起披上了純潔的白裝,使這個世界變得那么柔和,那么唯美。
銀裝素裹,我仿佛看到萬里雪飄的北國景象;我仿佛看到千里沃野被雪水滋潤,瑞雪兆豐年的豐收景象;我仿佛看到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的壯麗景象……
雪已深深地埋住了鞋,我從石頭上站起來,拍拍帽子和衣服上的積雪,如果再不把它們清理一下,我就可以和雪人相提并論了。
我望著空曠的白雪草坪,心里不由得想起了柳宗元的那首詩:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!蔽揖褪悄莻“蓑笠翁”,一人獨享那白雪皚皚的`美景。耳邊只有雪聲,整個世界異常地安靜。
但不一會兒,這安靜就被一群孩子打破了。
已有幾個孩子拉著大人的手來玩雪了,大大的,天真的眼睛,滿是雪的潔白。他們有的堆起了雪人,有的三三兩兩地打起雪仗,還有些用手去“迎接”雪花,接住時,一臉的喜悅;可看到雪花漸漸融化,又有了些許失望。但他們卻可以迅速地拋開失望,去“迎接”下一次喜悅……
我也學著他們的樣子去“迎接”雪花。看著那唯美潔白的雪花,在手心中化為一小汪純凈的清水,那真是一種奇妙的感受。
雪,因為有你,讓世界變得多么神奇。你讓冬季成為了一首頌歌,在我心中反復回響。雪花,繼續(xù)飄吧!
關于雪的作文2
我愛雪,并不僅僅因為它的美麗,更因為它的樸素與圣潔!
冬天,氣溫急劇下降,真冷!我托著下巴趴在窗臺上,抹去糊在窗戶上的霧氣,看著藍天,心想:要是能下一場雪該多好啊……
第二天,當我再一次拉開窗簾時,我驚住了!映入眼簾的是一片童話般潔白的世界!我沖出房門,一下子投入到了雪的世界,仰起頭,天空是紛紛揚揚飄灑著一朵朵白色的雪花,小雪花啊,就像在跳著一段優(yōu)美的舞蹈,那輕盈的舞步似乎在訴說著這個冬天的故事……
雪還在下,這些潔白的小精靈好像越玩越有興致,越玩越歡快,隨心所欲地飄落到世界上那個它們憧憬的地方。白色的雪,晶瑩的雪,像云一樣白,似玉一樣潤,如煙一樣輕,它們是天國飄飛的錦緞,飛舞的銀蝶。踏著雪,唱著歌,伙伴們銀鈴般的笑聲回蕩在溫暖的冬天里。冬天里多快樂!
走到門前那棵仍然蒼翠挺拔的老松樹前,看著針葉上掛滿一團團蓬松松、毛絨絨的.雪球,如同一個愛崗的哨兵。突然伙伴們的招呼聲打斷了我無限美好的幻想,他們邀我去參加他們的雪戰(zhàn),玩是男孩的特點,我蹦跳著加入了那場有趣的雪戰(zhàn)。我和二毛躲在小墻角,等待攻擊。不知是誰從對面的平臺扔來一個雞蛋般大小的雪球,這個雪球從我眼前飛過,我天生敏捷,躲了過去,還未緩過神,一個拳頭般大小的雪球,又劈頭打來,真是躲閃不及!剛剛閃過一個,又飛來一個,躲過一個,又砸來一個,我心中的小火苗被點燃了,我拽著二毛,拼命往前沖,舉起懷里的準備好的雪球向對面的大胖扔去,沒想到不偏不倚,正好砸中他腦門,“哈哈哈……”歡聲笑語在空中回蕩!哦,雪給我?guī)砜鞓罚?/p>
回到家里,我坐在一簾雪霧前,靜靜地看飄飛的白雪,她們的白色籠罩了田野,蓋住樓房,天地的界限變得不再清楚。雪越下越大,世界更加潔白,漫天的雪花翻舞、墜落。望著雪,我在想,雪的美到底是什么?書本告訴我,雪凍死了那雜草、害蟲,為來年的收成奉獻了一份力,她的美還為人們的冬天生活帶來了歡樂。她飄落于世界,并不是展現美,是為了奉獻美,把世界裝得更加美麗……
雪的美,并不僅僅因為她的外表美,更因為她樸素的美、圣潔的美,她化為最后一滴水時,她奉獻了一個冬季……
我愛雪!
關于雪的作文3
那一天,母愛隨著柳絮般的雪紛紛落下。在那片夜空下,淚水模糊了我的雙眼。
——題記
我一向喜歡雪,尤其是鵝毛大雪。當看著窗外銀裝素裹的世界時,便不免會心生歡喜。
西安已經很久沒有下雪了,但它意外地降落在了周六。今天是要去打疫苗的,父親有事回老家了。母親因為家中還有弟弟妹妹需要照顧,又要兼顧到我的事情,她猶猶豫豫地說:“外面雪太大了,弟弟妹妹也不能沒有大人看著……要不,你就別去了?”“啊?”正當我猶豫之際,母親卻又有了另一種想法:“可是,疫苗嘛,打了比較好,要去嗎?”看著鐘表上快五點的時間,再瞥一眼窗外白茫茫的世界,躊躇了半天才開口:“去。去就趕緊準備準備,看看人家下班了沒有。收拾一下,準備出發(fā)!
母親騎著電動車帶著我走了似乎很遠?吹角懊嬗形宦啡耍氵^去問路。路人指了指我們行駛的反方向:“在那邊呢!庇谑俏覀冺樦啡说姆较蛴脤Ш嚼^續(xù)前進。起初,我的.身子并沒有感到很冷,但是,我前進的方向像是南極,耳垂逐漸感到疼痛。順著導航,我們終于到達了醫(yī)院附近,在電動車上坐了一個小時的我已經麻木,感覺自己的意識已經與身體脫離了。
我和母親小心翼翼地從車上下來生怕觸痛了哪一個神經細胞。我們來到醫(yī)院門口,鐵門半開著,里面發(fā)出光亮,保安在值夜班!叭トト!下班了,也不看幾點了……”這時,我真想大哭一場來表達自己的情緒?墒悄赣H的臉上并沒有抱怨的神情,反而用正常的語氣安慰我:“我們走吧,沒事的!蔽腋赣H回到電動車上,雖然我和母親都把自己捂得嚴實,但是我還是能感受到母親寒冷的身體。
“你冷吧?把手插到我口袋里,暖和。”我默默地把手放進母親的口袋,眼前白茫茫的世界被蒙上一層薄霧。曾讀過許多關于母愛的作文,他們都把母親寫得十分偉大,大愛無私的人物形象矗立在大眾面前。
殊不知,當我親身地體會過這種愛時,給我?guī)淼氖遣灰粯拥母惺埽合衤窡、像明塔、像蠟燭。這種感覺說不出來,卻十分溫暖,也很平凡。畢竟每一位母親都是這樣給予他們孩子真摯的愛的,默默地、微微的,將一絲絲暖意注入孩子的心。
這種平凡的愛的力量能夠促使孩子學會愛與被愛,讓孩子在困境中因為有母親的支持而獨立起來!
關于雪的作文4
下雪了,我和爺爺奶奶去學校的操場上玩雪。
一進操場,我看見一滿操場的雪,白白的,就像鋪了一層雪白的地毯,很美麗,我都舍不得踩了,我就怕把那很美的景色破壞了。
我們來到操場上,我蹲下來,做了一個小雪球,就朝奶奶打去。奶奶看見了,趕緊把背對著我,雪球打到了奶奶的背上。我又做了一個雪球,朝爺爺那里丟去,爺爺也把背朝著我的方向,雪球又丟到了爺爺的背上。我朝后面一看,奶奶手里正拿著一個雪球向我追來,我趕緊把背對著奶奶,而且往前瞎跑。
我往那邊一看,看見爺爺正在滾雪球,我問爺爺:“你是不是要堆雪人呀?”爺爺回答說:“我在滾雪球!比缓笪乙矊W著爺爺的樣子滾雪球。
我抬頭一看,是吳一蕭來了。他先把爺爺的雪球踩得粉碎,又來踩我的,然后我就去追他,害得我摔了一跤。奶奶讓我不追了,我就回來了。
我們重新滾雪球。奶奶先滾了一個很大很大的雪球,我讓爺爺也來滾雪球。后來,我滾的雪球最小,爺爺奶奶卻說我滾的雪球很大。
然后我們堆雪人。我們先用奶奶滾的雪球做“雪人奶奶”的身子,再用我滾的雪球做“雪人奶奶”的頭,我們用綠樹葉做“雪人奶奶”的眼睛,用長棍子做“雪人奶奶”的鼻子,用彎彎的'棍子做“雪人奶奶”的嘴巴。
我又開始滾雪球。我們再堆“雪人爺爺”:爺爺滾的雪球做“雪人爺爺”的身子,用我重新滾的雪球做“雪人爺爺”的頭,我們用黃樹葉做雪人爺爺的眼睛,用長長的棍子做了雪人爺爺的鼻子,用彎彎的棍子做了雪人爺爺的嘴巴。
我本來還想堆雪人的,但是我的手很冷,所以讓爺爺幫我滾了兩個雪球,一個大,一個小,大的做身子,小的做頭,做的是雪人寶寶。我們用兩片糖紙做了雪人寶寶的眼睛,用長長的棍子做了雪人寶寶的鼻子,用圓圓的瓶蓋做了雪人寶寶的嘴巴。
后來,在奶奶的帶動下,我們又捏了幾根“雪棒子”,給每個雪人做了一對長長的“耳朵”。你看,我們堆的都是兔子雪人,因為今年是兔年。雪人寶寶還依偎在奶奶的懷里,是不是很好呀?我覺得很好。
然后,我們繼續(xù)打雪仗。
今天,我們玩得很開心。
關于雪的作文5
悄然間,冬天就帶著雪回來了。一年一輪回,雪花突然就歡天喜地從天而降。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,那忽飄而至的第一場雪,便是冬天歸來的美麗宣言了。輕翻古書,在寒冬里挑燈夜讀,古人的詩情畫意透過古老的方塊字,一卷卷地,如清雅的梅香穿越時光的簾幕,隱約在冬夜里飄散開來。突然發(fā)覺,在歷朝的文人騷客中,盛唐的`詩人對雪是最情有獨鐘的了。
唐朝的王維,在冬夜里竟被驚醒了——“隔牖風驚竹,開門雪滿山”,這場雪真的很大啊,一下子竟把對面的山峰染成了白頭。韓愈也不禁發(fā)出了驚嘆:“誰將平地萬堆雪,剪刻作此連天花”。而貪圖溫柔鄉(xiāng)的宋之問,一早起來,也不禁疑惑了:“不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜開?”這當然遠不如夜里還睡不著的江州司馬白居易清醒了:“夜深知雪重,時聞折竹聲”。而高駢卻是最有閑情逸致的——“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”,躺在春椅上,手邊一壺暖酒,閑看雪花落,真的好雅致?稍谀锨卮蟮乇甲叩脑【蜎]這么好的運氣了:“才見嶺頭云似蓋,已驚巖下雪如塵。千峰筍石千株玉,萬樹松蘿萬朵云”,雪來得真快,雖然冷得戰(zhàn)栗,但元稹老兄也著實欣賞了一番瓊裝素裹的野外雪景。
李商隱欣賞的是小雪——“旋撲珠簾過粉墻,輕于柳絮重于霜”。李白喜歡遍游河山大川,于是他狂草一揮,筆下既有“一條藤徑綠,萬點雪峰晴”的小雪,也有“地白風色寒,雪花大如手”的大雪,而“燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺”,描寫的卻是漠北的暴雪了。柳宗元留意的是江雪——“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”。韓翃卻獨愛冬日的黃昏:“斜陽疏竹上,殘雪亂山中”,高適在雪地送別的時候吟詩:“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,邊塞詩人盧綸更是充滿豪情——“月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀!”唐詩里描寫雪景的詩句實在太多了,面對大雪,我最欣賞的卻是呂溫的態(tài)度——“嚴冬不肅殺,何以見陽春”,冬天是冷了點,但不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?感覺最溫暖喜慶的還是唐太宗李世民筆下的《守歲》——“暮景斜芳殿,年華麗綺宮。寒辭去冬雪,暖帶入春風。階馥舒梅素,盤花卷燭紅。共歡新故歲,迎送一宵中”,不愧是盛唐帝王啊,愿紛紛揚揚的大雪,把喜慶撒遍天下九洲!
關于雪的作文6
今年的第一場雪,來的格外出乎意料。
雪來的前幾天,風刮得厲害,天陰沉沉的,總不見太陽。
雪是從晚上開始下的,起初,只聽得大風呼呼地像前幾日一樣叫囂,時而鉆進窗縫里來,在逼仄的小小空間里發(fā)出“吱呀”一聲,一聲又一聲,光是聽著,就感覺那風快要透過窗玻璃,透過墻壁直直竄進骨縫里去了。須臾,就著冷嗖嗖的風,聽見了母親的驚呼:“下雪了!”
之間,雪花像枕頭里散落的棉花絮一般,撲棱棱覆了滿地,只薄薄一層,就為天地披上了白色頭紗,干枯無葉的樹枝伸出手來,像是想竭力接住這冰冷的雪片兒,用溫度來感化她。雪片兒卻掠過他的手掌,直直撞向地面去了。雪的樣子是變化著的,一陣與一陣不同,剛剛像棉花,現在又像是風從樹上揪下來的柳絮,飛進人的頭發(fā)里、眼皮上、鼻息間,最后又漫無目的地飛到地上。
雪對光的反射度是很大的。這不,窗欞上落了雪,月光格外的亮,格外的柔和。風已不再刮了,只聽得雪花“簌簌”地落。窗欞上堆了座小雪山,像精靈渾身發(fā)光,在月光下舞著蹈著,和著“簌簌”的.樂聲,輕盈地飛,又安詳的落。
柏油馬路上是走車的。雪落下不久,就被車輪卷走,相反的是,兩旁窄窄的人行道,卻無比愛憐這冬日里的第一場雪,無人去踩,無車來碾,任由雪一層一層蓋上去,像是給這寬寬的黑柏油馬路鑲了兩條細心窄的蕾絲邊。
忽地,蕾絲邊上出現了一雙人,那是一對老夫妻。兩人沒有膩膩歪歪的牽手,但也不是各管各的走,他們相互攙著,一步一個腳印地走,漫天的如絨毛一樣的白雪,洋洋灑灑地落到他們的白發(fā)上,他們就這樣,在第一場雪里白了頭,也就這樣在彼此的一生里相持著白了頭。而身后,是兩串腳印。
我站在窗前走了神,直到母親叫我回房間看書我才不舍地挪開眼光又一步一步地挪回房間去。我仍心心念念著那雪。偶然翻到巴金的一篇文章“風刮得很緊,雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒有目的地四處飄落”。這便也是了,無風的下雪天,讓人仿佛置身于滿天飛絮的夏初,嘴上說著聒噪,心底卻是歡喜的。
第一場雪,不知來的是早還是晚,但只覺這一場天賜的美景,應與你相約來賞。
關于雪的作文7
雪,你有著玉屑的冰清玉潔;有著銀末的晶瑩透亮;有著蘆花、絲絮一樣的輕柔;久別之后,我們又見面了――雪。
雪花從天而降,有如成千上萬的白色精靈簇擁著來到人間參加聚會。雪花們有的在空中打著轉兒,像一個個頑皮的孩子,一路歡歌,一路笑語;有的在微風拂袖下,忽上忽下、忽急忽緩、忽高忽低,猶如翩然起舞的快樂仙子,正向人們展示著優(yōu)美典雅的舞姿哩!有的不喜歡嘩眾取寵,不喜歡炫耀自己,只是默默無聞,安安靜靜地落在大地上;它們似鵝毛;如玉屑銀末;像飛舞的棉絮;我癡癡地望著雪花漫天飛舞,伸出手掌,它們便來做客,盡管寒風呼嘯,但看著那六角形的雪花,心中充滿暖意。片刻,雪花慢慢地融化了,一絲涼意便布心頭。再仰天一躺,望著晶瑩如玉的雪花,神思遐想;不一會兒,這些來自天空的小精靈們便給大地送來了最美的禮物。
大地白雪皚皚,銀妝素裹。進處,枯黃的草兒,耐寒的花朵,挺拔的雪松,都被積雪覆蓋了厚厚一層,仿佛是一幅迷人的圖畫。再看看,那是什么?挺拔高大的.梧桐樹,枯黃的葉片掛滿枝頭,加以積雪的襯托,猶如被能工巧匠精心修飾了一番,又似玉啄冰雕,為城市增添了一道美倫美奐的風景線!遠處,無論是高大的樓房,還是低矮的平房,都披上厚厚的銀裝,雖說這兒地處江北,卻使我感到頗有些北國的味兒!真是“江山如此多嬌”!
當然,雪中最亮麗的風景莫過于我們——這些天真純潔的孩子了!我們用柔嫩的小手抓起一團團白雪,你追我趕中,互不相讓里,雙管齊下上,左右開弓下;扔起一團團雪球,玩起打雪仗,頓時,雪花四濺。可我們卻全然不顧寒冷,繼續(xù)嬉戲,用笑容融化冰雪。瞧,我們正在那兒滾動雪球,齊心協力中,欣喜若狂里,精誠團結下;堆起一個個笑容滿面的雪人,用快樂感染了雪人們,看,他們正向我們微笑哩!不一會兒,這片粉妝玉砌的雪花世界里便留下了我們樂不思返的足跡。
雪,你給大地帶來禮物,你使花草更加奪目,你讓我們更加快樂,你給我無限遐想的天空,我喜歡你——雪!
關于雪的作文8
下雪呢,白茫茫的一片,窗外映簾的梅也覆上了白沾,輕柔而不失典雅,沁然般,曼舞的身姿,與這飄然的雪交相映錯,或是美吧。
干旱的空氣,幾降的溫度,這場雪來的不出人意料,這不,飄雪了。冷冷的手不停地搓著,短暫的溫度,接著冷氣變侵占下來。窗外的枝椏都白了,應該里面很空曠吧,又想起來瑞雪兆豐年,或許雪是吉祥的兆頭吧。
只是這雪下在我心煩的時候,肚子還算折鬧,總是耷拉著眼皮,翻著目無邊際的書本,這泛黃的小書早已失去了年華,反正睡不著,無事,只是一直烏鴉吵著。
想著過隙的時間,晃然感慨頗多,嗯,自己是長大了吧,對吧?可看到這些長不大的人都心聲可笑,搪塞了好多的理由,掩飾的到底是什么,心里的直意表達就好了,何必呢?看看吧,也就雪做得來朋友了。
家鄉(xiāng)雪應該下也大不到哪里,反正可以看到雪花飄,心里也算告慰,填補自己吧。心生寂然:“遠方有佳人,更待何時歸?”總是情不自禁看著窗外,似乎快全白了,屋內的室溫跟屋外早已鮮差,窗面一層白霧,輕盈浮在上面,我倒是誤認為是雪停了。
我可不想雪停,我希望她落舞著著,可以讓我找回原來的記憶,沉淀吧,在心里呢,汩汩的,又滋潤著心。
呵,真的全白了,天下白的.又只剩下我一個人了,屋內的空氣渾濁的我不敢呼吸。遠方的伙伴,或許可能還在訓練吧,我懦弱,退出了他們冬訓免不了肌肉的折磨,當然為了來年更好的成績,而我剩的就這點回憶了。
靜謐的窗外,雪花大了,好飄逸,安靜的我呼吸的急促起來,一切有序中進行,似乎這井然中帶著倔強,這水洼上的雪不一會兒就化了,可還是堆積著,似乎又有點執(zhí)著吧,呵,我喜歡自己叛逆自己的思想。
有時候自己總也對別人好,其實別人并沒有把自己當成什么,當自己過度關心別人時,或許又是幾聲言語。自己的心也在這場雪中平淡吧,好想。掩上雪花的白,內心的紅火也會降溫的,小丑的角色或許也得褪色了。
“雪欲蓋梅香益彰,自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑,只恨白人欺善猖!”
嘿,雪,慢點下,這個冬天你還會再來么?
關于雪的作文9
對于雪,自己實在沒有什么太多的回憶,依稀認為,從天空中徐徐下落的純白色的鵝毛樣的就是雪了吧,不算喜歡也談不上討厭,只是不習慣多彩的世界被無邊無際的白色所淹沒,太過安靜,太過嚴肅,也過于單調了。
第一次接觸雪,是在奶奶的故事里,俏皮的雪花仙子會到處尋找幸運的孩子,為她祈福。于是,我開始有意識地等待雪天,等待著那位美麗的雪花仙子。
寂靜的夜里,寒冷的北風夾雜著暴躁的雨點狠力撞擊著門窗,透過玻璃依稀可見門外的桂樹不堪忍受而搖晃的身軀,冷風穿過門縫灌進屋里,發(fā)出刺耳的尖叫,我坐著聽了一會兒,有一種驚悚感,不動聲色地縮了縮脖子,拉緊衣服“奶奶,今天的風好大呀,明天會下雪么?”奶奶正在喝茶,干枯修長的手指搭在瓷白的碗蓋上,臉浸在朦朧的霧氣中看不真切,聽了我的話,半晌才回答“恩,會的。
”我欣喜地跳下椅子,邁開小短腿跑到窗前,眼睛瞪地圓圓的,臉整個壓在玻璃上,好涼,就像雪的溫度,我癡癡地笑了,眼前仿佛出現了雪花仙子俏皮的身影,是了,我是幸運的孩子。不情不愿地睜開眼睛,身體還未清醒,思維早已跳躍。外面一定下雪了吧,一定。我扯開一個笑容,急急忙忙地穿好大紅棉襖,頭發(fā)披散著,眼神迷離地打開了門,刺骨的寒風迎面撲來,肆意地鉆進衣服里,我忍不住打了個寒顫,稍微站立了一會兒,便迫不及待地來到了雪的世界。
好美,我腦子里只剩下了這一個念頭,雪還在下著,但地面已經被完全覆蓋,潔凈的白色從我的腳下開始蔓延,直到遠處的山頂都有它的影子。代表純潔的白色遮蓋了污穢,世界像是靜止了,被封在了冰里,呼出的氣,迎面的風都散發(fā)著一股涼冷的氣息,污濁只有在極度嚴寒之下才會被冰凍,被打碎。我小小的身影帶著艷麗濃重的色彩,突然覺得這是一種玷污。雪停了,悄無聲息,我屏住呼吸,小心地退到了臺階上。這時候的雪,給了我一種嚴肅,安靜的'壓抑感,就像是面對著并不慈祥的姥姥,我不敢與她開玩笑,美感是還在的,只不過換了一種風格,之前的她還是一位優(yōu)雅迷人的小姐,帶著些許的冷氣與疏離,而現在她則變成了一位圣高貴的公主,冰冷高傲,令你唯有屏住呼吸不敢直視,她們都不是我的雪仙子,她在哪兒呢?我盯著手里并不算好看的胖雪人,她在這里,是了,她在這里。
關于雪的作文10
最妙的是下點小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好象日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好象被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好象忽然害羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞叮]了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星
星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的',一下就是三兩天?蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。
傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去!耙荒曛嬙谟诖骸;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去。
關于雪的作文11
我喜歡春天的柳絮、夏天的蒲公英,也喜歡秋天的蘆花,但我更喜歡冬天那紛飛的雪花。
記憶中,我的世界里已經下了幾十場大雪。每當我雙手捧起雪時,腦海中便閃現出一個個美麗的幻想。
冬姑娘的衣袖輕輕一揮,不一會兒,無數片小雪花慢悠悠地飄下來。好像是來探路,又好像是來送遠方的信。那六邊形的信箋啊,千封萬封地紛至沓來,像蝴蝶蹁躚,像雪雁凌空,簌簌而落。
漸漸地,雪花的膽子大了起來,壯了起來,姐妹們多了起來。數不清,密密層層,它們肩并著肩,手拉著手,挨挨擠擠,像趕集似的,奔涌而來。
它們嬉鬧著,似乎在跟你捉迷藏。有的鉆進了你的眼睛里,柔柔的';有的貼到你的臉上,濕濕的;有的撲入你的嘴邊,潤潤的;有的躲入你的脖頸里,涼涼的。當你要捕捉它時,它又不見了,狡黠地化成一滴滴小水珠,滲透在你的頭發(fā)里、你的衣服里……
那漫天飛舞的雪花給山脈和房屋都披上了銀裝。天是白的,地是白的,整個世界都是白的,我的心也是潔白的……
院子里,“芳華”滿庭,屋頂臃腫;四周的“梨花”,珊瑚般秀美,“千朵萬朵壓枝低”。這時的我,慢慢地融進了雪的世界,飄飄然仿佛變成了一朵小小的雪花,自由自在地飛舞著。
白雪皚皚的世界中,所有的故事都變成了銀白色的童話。我忘記了我是誰,我變成了一個雪孩子。
我穿著一件白色的小棉襖、一條白色的裙子、一雙白色的小靴子,戴著白色的手套,系一條白色的圍巾,在雪地里漫步……
不一會會兒,我仿佛又搖身一變,成了一個美麗的仙女。四周的美景正好襯托出我的高潔和單純。我放慢了腳步,“躺”在雪地里,感受著大自然的美好,感受著此刻雪帶來的愉悅,想象著美好的未來,向往著未來的世界……
凝視著遙遠遙遠的天際,我的心在慢慢地陶醉……
我側倚在伸展開的瓊枝旁,輕舒雙臂,仿佛要擁抱一片雪的世界,看看冬姑娘是怎樣來用素色裝扮這個世界。
點評
作者有雪萊與徐志摩的灑脫和浪漫,有席慕蓉與汪國真的朦朧和清新,有格林與安徒生的童真和純潔,有楊朔與朱自清的氣韻和風采……作家冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”也許這篇文章的背后凝聚了許多辛勤的汗水,才驚現于我們的眼前,如明艷的花朵一般令人賞心悅目!
關于雪的作文12
“大家快看,下雪了!”在亂哄哄的教室里,不知誰大聲吼了一句,我們都條件反射似的,無一例外,齊刷刷地望向了窗戶!罢娴,好漂亮啊!”我發(fā)出了驚嘆。就在我們紛紛表示感嘆時,英語老師MissLou來了,教室瞬間安靜下來,把目光移到了黑板上。
35分鐘過去了,大家期盼已久的下課鈴聲終于來到了。幾乎所有的同學都撐著傘,一股腦兒地跑了出去。我也打著傘慢悠悠地走到了平臺。我看見帶傘的都在雪中狂奔,沒帶傘的只好站在平臺邊沿,羨慕地看著帶傘的同學。
雪越來越大了,白茫茫的一片,紛紛揚揚地落了下來,整個世界都變成了雪白雪白的。我癡迷地看著每一片雪花,仔細看它的形狀、花紋,以至于我真的出現了一片片雪白的鵝毛落下來的錯覺。站在遠處看,雪花猶如一個個毛茸茸的白絨球,點綴著蔚藍的天空。抬起頭來,一個個“絨球”向我的臉撲來,我高興極了,不禁自言自語道:“真是一個童話般的場景啊!”!敖q球”漸漸模糊了我的雙眼,而我卻渾然不覺,整個人仿佛陷入了美麗的仙境一般,如癡如醉,好一會兒才低下頭去揉眼睛。隨意地將臉抹了兩三下,又開始觀望雪花。我睜大了眼睛,仔細看,一絲不落,發(fā)現每一處新奇的景象便手舞足蹈。有幾片雪花連在一起落下來,形狀像一片潔白的大鵝毛,我心里便抑制不住地興奮起來,蹦蹦跳跳,濺出許多白花花地水花,將自己的褲子都弄濕了,我卻一點也沒感覺到。
不知不覺中,我伸出了手,試圖接住雪花。一片雪花落在我手上,但頃刻間就融化了,心里有點小小的失望。又一片雪花落在我的袖子上,這次它沒有立刻融化,而是靜靜地躺在那里,好像在說:“看吧看吧,看看我有多美麗!”我欣喜若狂,按捺住心底的高興,小心翼翼地端到眼前觀察。不看不知道,一看嚇一跳,我立刻被它精致的圖案給震撼了,這是多么精美啊!精美得讓我不敢相信我的'眼睛。只見一條條白色的細線有規(guī)律地圍繞著中心點,復雜而又精致的圖案,讓人無法描述出來。這時,它好像是專門等我看完似的,漸漸模糊了,最后消失得無影無蹤。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了!我依依不舍地回頭望了一眼,走進了教室……
在我眼中,雪是一個個調皮美麗的精靈,雪是圣潔美好的早春使者,雪是單純而又引人注目的小姑娘!
關于雪的作文13
20xx年的第一場雪,在我們的期盼中終于到來了。20xx年的第一場雪,就這樣飄然而至,洋洋灑灑,悄無聲息。
20xx年的第一場雪,就這樣不期而至,在這個特殊的日子。冬至到,雪紛紛,世界末日的傳說,卻始終還是傳說。
兒子今天起得特別早,一睜開眼,就跑向窗邊,往窗外望去,窗外已是一片白茫茫的世界。他歡喜雀躍地說:“媽媽,我的愿望終于實現了!”我笑著問:“什么愿望啊?”“我終于可以在雪地里跑,打雪仗了。”我笑他的天真,但很快又鄙視自己的這種想法。天真有趣的童年,雪一樣純潔的心靈,是歲月給他們的禮物。我也曾經過這樣的年華。
吃過早飯,兒子說,今天我們開車,也不騎電動車,就走著去上學。我說,好!于是,我們手挽手,肩并肩,踏著松軟的白色毛毯,快樂向學校出發(fā)。
雪花還在輕盈地飛舞,落在臉上,涼涼的,滑滑的。兒子用手接著幾片雪花,輕輕地放在嘴里,嘗一下雪的味道,甜甜的,涼涼的。他伸出舌頭,做了一個鬼臉,然后緊跑幾步,從地面掬起一捧雪,用他的小手攥成一個雪團,趁我不備,向我投來。我笑了笑,任憑兒子搞偷襲,不一會兒我的身上便雪痕累累。當然,我也會趁他不備,給他點反擊,讓他體會一下被捉弄的感覺。
玩夠了打雪仗,兒子又故意踩在厚厚的雪毯上,快樂地向前跑去,兩行深淺不一、歪歪扭扭的小腳印就留在了他的身后。
兩邊原是光禿禿的樹,此時已披上白色的嫁妝,像是害羞的新娘,靜靜地享受雪的親吻,雪的`愛撫。我暗想,它們是不是也和我們一樣開心呢?
環(huán)衛(wèi)工人卻沒有我們這種愜意,他們正在鏟雪,清掃路面,偶爾,他們也會停下來,朝遠方望去,看看來往的車輛,欣賞一下這冬日的雪景。稍作休息后,他們就又投入到緊張的工作中去。
送兒子到校門口后,我轉身朝我的單位走去。一路上,看著這漫天飛舞的雪花,一首熟悉的旋律從心靈深處飛出來,回響在耳邊。“我愛你塞北的雪/飄飄灑灑漫天遍野/你的舞姿是那樣的輕盈/你的心地是那樣的純潔/你是春雨的親姐妹喲/你是春天派出的使節(jié)/春天的使節(jié)……”
于是,輕吟這熟悉的旋律,邁著輕快的步子,走向美麗的校園,走向雪的世界,走向不遠的春天。
20xx年的第一場雪充滿了希望。
關于雪的作文14
什么是雪,雪便是純潔。這來自天國的陌路者飄逝處,我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我愛那水,不僅因為它的純美,更在于它的洞府深處潛藏著的靈性。
水,無形,無態(tài);水亦可以有形、任意態(tài)。這便是靈動的水,而雪繼承了這種靈性。天地間有東西叫做雪,散天漫舞,遁地無聲;人世間有種東西叫愛,相知時散飄,相戀時飛仙。光,無影,無蹤;光亦可以尋蹤覓影,擊碎所有的大悲、大喜,轉化成為大空。這便是光,來去無蹤,而雪繼承了這種力量。
雪花從天上飄落下來,就好像舞蹈家從空中舞動一般,那姿態(tài)優(yōu)美動人;落到地上后,就像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。當雪落到一定的程度時,你踩在上面,就會聽到咔嚓,咔嚓的聲音,那聲音如此動聽。最好玩的游戲就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老奶奶一樣,那么慈祥,那么和藹可親。
雪灑向人間,灑向漆黑的角落,灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落,不如說是仙女下凡,她們舞著高貴的身子,托著深深的寒意,飛出了天空的銀幕。每一次的著地,都是對大地的熱情擁抱與親吻,或許她不想打擾正在睡夢中的人們,總是輕輕地降落,無聲無息的來到人間。對我們富有想象力的孩子們來說,無聲是她們的謙恭和初次來到人間的靦腆與羞澀。只是多事的寒風兒,總會吹起輕輕的的哨子,在大雪飛舞處制造那么一點點氣氛,給降落的舞者——雪,作最后的伴奏。
好像,這樣就調動起了大雪們的熱情。于是,雪越下越大,越來越密,越積越多。。《嗝赖难┌!我看到了冰冷的雪也有柔情的一面,她們像兄弟姐妹一樣緊緊地挨在一起,給大地鋪上了一層白裝。向窗外望去,無論哪里都有她們的影子,無論何處都有她們的歡笑聲在冰涼的.空氣里慢慢的醞釀著,又慢慢的加濃,加深,加醇。
仿佛就要像美酒一樣的香醇把沉默了三季的人們迷醉在這白雪皚皚的冬天。雪是純潔的,正像我們人類純潔的心靈一樣,讓我們看到了大真,大善,大美。詩人韓愈曾寫道:白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花不就明顯是說明了白雪具有舍己為人的品質和大無畏精神嗎?
雪給我們帶來了歡樂,也讓我們懂得了很多道理,難道我們不應該學習雪舍己為人的品質嗎?
關于雪的作文15
雪是哈爾濱冬天的象征,哈爾濱以雪而聞名,雪也因為哈爾濱而美麗迷人。
哈爾濱又稱冰城,與雪花有著不解之緣。冬天的哈爾濱雖然寒冷砭骨,但這銀裝素裹的世界,又讓人們忘卻寒冷,和雪花一起翩翩起舞;撲倒在蓬松的雪地里,感受大地的美麗,天空的蔚藍和地球的呼吸。
冬天不再沉睡,因為它知道自己的職責,那就是讓天氣變冷,讓雪花飄灑,讓人們快樂,讓這冰天雪地生機勃勃。雖然沒有動物的追逐嬉戲,但冬天依然生機盎然。啊,冬天!你為何如此深沉,如此耐人尋味,總是來無影去無蹤?
我摔在雪地里,沒有一絲疼痛—厚厚的雪堆把我接住了,我干脆倒在雪地里,絲絲的涼意滲入我的心扉,我酥了,一時沒有緩過神雪,你融化著自己,帶給人們快樂。而這只是千千萬萬雪花的縮影罷了。
水,溫柔細膩;雪,清涼典雅;冰,堅毅剛強;蒸汽,虛幻縹緲。雪既具備水的`細膩,也具備冰的寒冷,還具備蒸汽的縹緲,它會使人浮想聯翩。它會令人想起騎著麋鹿在冰天雪地里為小朋友送禮物的圣誕老人,或一個個寓意深刻的冰雪童話,還有可能想起小時候一起打雪仗的小伙伴。勾起人們許多美好而使人向往的記憶,讓人想永遠待在這寒冷而溫馨世界,不忍離去。
任何奇妙的東西都不是永恒的,當一片雪花落到你的手心融化的時候,你的心會有一種說不出的滋味。是一種快樂,一種悲傷,還是一種憤怒?說不清楚,只覺得手掌火辣辣的,有點兒奇妙的感覺。此時它留給人們的印象,已不是一滴死氣沉沉的水,它仿佛有了生命,正在努力反抗。此時我的感情就變成了惋惜,開始惋惜這滴不被人理解的生命。當它完全蒸發(fā)掉之后,我才抬起頭,環(huán)顧四周,驚奇地發(fā)現四周的事物竟都活了起來,就連灰塵都仿佛有了生命。我相信這種景象只有在銀裝素裹的冬天,才能被人發(fā)現。廣闊無垠的天地,清涼典雅的雪花,似乎都被賦予了生命,正在向人類講述許多鮮為人知的故事。
我對生命有了新的理解:不是會動的東西才叫有生命,任何東西都有自己的故事。我們應該對任何事物都有一顆敬畏的心,這樣我們的生活才會更加精彩。
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