冬天的雪作文4篇【精選】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的冬天的雪作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬天的雪作文 篇1

　　昨天下了一場(chǎng)鵝毛大雪，這場(chǎng)雪給村里的孩子們帶來(lái)了一片片歡聲笑語(yǔ)。

　　雪過(guò)之后，我們便穿上棉衣，戴上手套，穿戴整齊，準(zhǔn)備出去玩了。爸爸媽媽見我和妹妹要出去到院子里打雪仗，就一把拉住我們倆說(shuō)：“再等一會(huì)兒，現(xiàn)在剛下完雪，天氣還太涼，過(guò)一會(huì)兒再出去。先去火爐旁邊烤烤吧�！�

　　“這會(huì)兒已經(jīng)不涼了，就讓我們出去玩一會(huì)兒吧。就玩一會(huì)兒還不行嗎？”妹妹撒嬌地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。

　　“是啊，是啊，這會(huì)兒已經(jīng)不涼了，就讓我們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧�！蔽乙苍谝慌詭颓�。

　　過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了它紅彤彤的笑臉。

　　“這會(huì)兒可以出去玩了吧？”我和妹妹異口同聲地問道。

　　“這會(huì)兒可以出去了�！卑职纸K于松口了。

　　我們歡呼著沖出了家門，和別的小朋友一塊去堆雪人、打雪仗，還滾了一個(gè)很大的雪球呢，足有一頭大豬那樣大。

　　今天玩的.真開心。

冬天的雪作文 篇2

　　早上，走在去往學(xué)校的路上，天陰沉沉的，風(fēng)吹在臉頰上很冷。到校后不一會(huì)兒，天空就下起了小雨，本來(lái)就冷的.天似乎更冷了。上午第一節(jié)課下課時(shí)，天空就飄起了雪花，一開始只是白色的一點(diǎn)一點(diǎn)，只有仔細(xì)看才能看得見。后來(lái)，雪花大起來(lái)了，一片一片的，像白色的鵝毛，好漂亮哦，我心里高興極了。大課間時(shí)，我和同學(xué)們一看雪，雪花像一個(gè)一個(gè)小精靈落下來(lái)，風(fēng)一吹，它還打起了跟頭，瞧，雪花還在旋轉(zhuǎn)哩。不時(shí)有幾片雪花落在我的頭上、鼻尖上、衣服上、手上，但是落在我身上的雪花很快就化了，而落在地上的雪花是越積越多……

　　下午放學(xué)出來(lái)，我看見樹白了，燈白了，地白了，屋頂也白了，周圍的一切仿佛被裹上了一件白色的衣服，給我的感覺是很純凈很明亮，我禁不住伸手去捧雪花，我想回家后我一定要在家門口堆一個(gè)大雪人。

　　第二天早上，大地仿佛被蓋上了一床厚厚的白色棉被，顯然這場(chǎng)雪下了整整一個(gè)晚上。

　　這是20xx年冬的第一場(chǎng)雪。

冬天的雪作文 篇3

　　一年有四個(gè)季節(jié)，桃紅柳綠的春天，華濤閱歷的夏天，秋高氣爽的秋天，大雪紛飛的冬天，但我最喜愛的是冬天。

　　冬天一到，那雪白的雪紛紛的下著，有的孩子們?cè)诙�天里嬉戲，堆雪人，打雪仗等更是孩子們的業(yè)余愛好，地下更是白皚皚一層厚厚的雪，在下雪的時(shí)候人們趕忙做好防雪準(zhǔn)備。

　　我愛白皚皚的雪花，冬天的`時(shí)候出去玩耍，孩子們一齊在打雪仗，好似一群士兵站在馬路兩旁，太完美了，這幸福的時(shí)光，也有寫大人不喜愛雪，因?yàn)橄铝藢W(xué)，他們家的大棚都會(huì)覆蓋著厚厚的積雪！

　　我愛冬天，我愛冬天里白皚皚的雪，但我更愛那些為大棚梳妝打扮辛勤奮斗的英雄們！

冬天的雪作文 篇4

　　林濤呼嘯，大雪飄，撲人面，朔風(fēng)陣陣刺骨寒。

　　大樹一宿愁白了頭，蒼松翠柏壓枝低。幢幢樓頂茉莉香，平川，千山銀裝素裹，換新顏。

　　人有七情，雪也有喜、怒、哀、懼、愛、惡、憎。

　　少女的雪花在微笑，跺跺腳，斜彎著腰，甩廣袖，上下旋轉(zhuǎn)，左右搖擺，群芳的舞姿多奇妙。邊作舞，唱贊歌，感謝親人解放軍，幫助親人洗衣裳。哦，原來(lái)唱的是洗衣歌。

　　天公瞬間翻了臉，北風(fēng)怒吼，烏云壓山，天空暗淡，鵝毛大雪像千軍萬(wàn)馬，擁城而來(lái)。雪借風(fēng)勢(shì)，風(fēng)借雪威。雪浪翻滾，濤聲陣陣。使人望而生畏。

　　物有靈性，景能生情。此時(shí)此刻韓愈的一首詩(shī)，浮現(xiàn)在我腦海中。

　　冬天的雪 一封朝奏，九重天。夕貶潮州路八千，欲為圣明除弊事。肯將衰朽惜殘年，云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。如汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收我骨漳江邊。

　　我沒有到過(guò)秦嶺，也沒有去過(guò)藍(lán)關(guān)。但我有一種說(shuō)不清楚的感覺，眼前的暴風(fēng)雪，真有點(diǎn)像云橫秦嶺之險(xiǎn)，雪擁藍(lán)關(guān)之勢(shì)。馬都走不動(dòng)了，何況是人呢?惡劣的環(huán)境，糟糕的心情，使韓愈悲觀絕望，痛不欲生。

　　學(xué)能滋潤(rùn)萬(wàn)物，也能使大地豐收�？墒潜╋L(fēng)雪經(jīng)常給交通運(yùn)輸和人們的'日常生活帶來(lái)極大的不便，給菜農(nóng)和畜牧業(yè)帶來(lái)災(zāi)難，和嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。

　　這些自然災(zāi)害的形成，與人類有間接和直接的關(guān)系。罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟愖约骸?/p>

　　人類要保護(hù)環(huán)境，愛惜地球。愛惜地球也就是愛護(hù)我們的家園。人類不應(yīng)該過(guò)度的去征服、開采大自然和宇宙，以主人的身份自居。而應(yīng)該了解大自然，認(rèn)識(shí)宇宙，與他們和平共處，雙利共贏。是大自然風(fēng)調(diào)雨順，瑞雪兆豐年。

　　鵝毛大雪舞長(zhǎng)空，

　　疑是仙女來(lái)人間。

　　借問雪花誰(shuí)家養(yǎng)?

　　明知何須再問君。王舒航

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