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雪的作文

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(精華)雪的作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的雪的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(精華)雪的作文9篇

雪的作文 篇1

  姥姥家的后院里有各種各樣的花朵,玫瑰、月季、雞冠花、太陽花……總之是說也說不盡,看也看不完那,但在這些花兒中,我還是最愛我的臘梅花,

  臘梅的顏色呈深紅色,中間還有許多花蕊,仿佛一個個小“淘氣”在花瓣大床中玩耍、嬉戲,那么可愛,那么有趣。厚厚的雪駝覆蓋在臘梅的身上,像一塊重重的大石頭壓著它們,要是普通的花兒,現(xiàn)在早已一命嗚呼了,可臘梅卻在這種情況下綻開笑臉,爭相奪艷。

  一朵朵都傲然挺立,神氣十足,它們忍受著巨大傷害,卻無任何怨言,不像桃花在陽光明媚、微風飄飄的春天開放,沒有經歷過任何風險;不想鳳凰花在炎熱的夏天開放,格外引人注目,使得人們更加喜歡它,不懂得什么叫冷落;也不像菊花在涼爽的秋天開放,都讓人們知道“菊花開了,菊花開了”不知道什么是“討厭”的.滋味,

  臘梅默默地在靜夜中悄然綻放,沒有人知道,也沒有人注意,只有天和地知道,只有自己和月亮知道,它不需要別人的關愛,自己頑強忍受風吹浪打,一直都一聲不吭。

  臘梅,雪中的臘梅,你的性格,你的品德,令我敬佩,令我喜愛,你雖然外表樸實無華,可是,對于我來說,你比什么都美。

雪的作文 篇2

  天灰蒙蒙的,布滿了陰翳, 北風陣陣,無休止地捶打著光禿禿的老楊樹。老楊樹殘喘著,樹枝和樹干漫無目的地搖晃,枯草在北風中極力想站穩(wěn)自己的腳跟,無奈像一個猴子一樣被北風耍的團團轉。這樣的天氣已經持續(xù)了好幾天,太陽隱沒了形體,大地上缺少了光和熱的眷顧,北風不住地怒號著,打在臉上,像無數把刀子扎在臉上,疼痛難忍。

  傍晚時分,北風稍稍將息,不再像發(fā)瘋似的肆虐著。不一會兒,幾顆雪粒從天空灑下來,滾落一地,好像誰家的鹽不小心灑落在地上,弄得滿地都是晶狀小顆粒,雪粒像鹽一樣被揮灑在她所能觸及的角落。突然想起了一段佳話:有一天謝安與兒女講論文義,突然間雪下的又急又大,于是謝安借景發(fā)揮,問道:“白雪紛紛何所似?”他哥哥的長子謝朗說:“撒鹽空中差可擬。”而他哥哥的女兒謝道韞答道:“未若柳絮因風起!庇谑侵x安大笑起來,并沒有說誰的比喻更恰當,但是這個故事的結尾說明了謝道韞的身份,是左將軍王凝之的妻子,由此可見,謝安還是贊同謝道韞的比喻。當時的.雪是鵝毛大雪,輕盈又隨風飄飛,而當時雪的特點正好和柳絮的特點相吻合,于是“未若柳絮因風起”就得到了謝安的贊許。但是現(xiàn)在的雪如果用“未若柳絮因風起”恐怕就沒有“撒鹽空中差可擬”更合適了。

  天空越來越暗,天空漸漸地飄起了鵝毛大雪,打著旋,曼舞著,既像柳絮因風起,又像孩子吃的棉花糖般輕柔,纏綿。在燈光的映襯下,整個天空變成了棉花糖的世界,到處充滿了甜蜜與溫暖,不一會兒,地面上鋪上了一層白紗,白白的,軟軟的,踩上去咯吱咯吱的發(fā)出聲響,后面留下了一串腳印。耳邊不覺響起了一首歌謠:下雪了,下雪了,雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小雅花楓葉,小馬畫月牙……”夜?jié)u漸變深了,由于雪下的大,下的急,很多農家早早地吃了飯,人們都已進入了夢鄉(xiāng),雪還在下,風還在刮,伴隨著人們一整夜.

  第二天清晨推開門一看,下了一夜的雪消停了,到處是蒼茫一片,一片寂靜,整個就是一個冰雪世界,是《冰雪奇緣》里的童話世界。

  近處的房舍被皚皚白雪覆蓋著,屋舍變得低矮了,好像馬上就被白雪壓塌了一樣。房舍上,大樹上都披上了一層銀裝,松樹銀裝素裹,晶瑩雪白,不再是往日的青松,更像是白松了。凜冽的寒風并沒有使青松佝僂,這可真應了“大雪壓青松,青松挺而直!边h處白茫茫一片,不見綠油油的麥苗,麥苗蓋上了一層厚厚的棉被。有句諺語說得好:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”這句諺語說的雖然有點夸張,但是不無道理,一場大雪給小麥提供了麥苗生長所需的水分,來年夏季收割時才會果實碩碩。

  早起的人們清掃著庭院里面的積雪,防止化雪時庭院里滿是積水。遠處堆滿積雪的地方有幾個孩子也在忙碌著。他們頭上戴著一針一線編織的帽子,手上也戴著一雙厚厚的手套,穿得暖暖的,小臉凍得通紅,鼻涕馬上就要流到了嘴角間。他們有的負責制造雪人的頭部和身體,有的尋找雪人的帽子,還有的孩子準備雪人的五官,分工明確,各自忙碌著。有的孩子直接把手套一脫,投入到他們的工作中。一會兒,一個大雪人屹立在他們面前,雖然是龐然大物,但看起來卻十分和善,十分可愛。孩子和雪人宛然是寒冬里的一條亮麗的風景線,一幅雪冬嬉戲圖。

  太陽露出了他的面容,給大地帶來了光和熱。房屋上的積雪逐漸融化,化成了水滴,順著屋檐滴滴答答地打在那凹凸的紅磚上,水泥地上。積雪在太陽的照耀下熠熠生輝,折射出的光芒逼你的眼。幾只小麻雀在樹枝間來回跳躍,沐浴著陽光,嘰嘰喳喳地叫著。一陣風吹來,積雪從屋頂上飄落下來,雪的蹤跡隱沒在陽光的溫暖中。

  孤鴻霞影文

雪的作文 篇3

  冬天的北方只有一種顏色,那是一種肆意擴張、綿延不絕、無始無終的顏色。在這樣嚴酷的灰暗的天色里,有一種東西在飄,那就是雪。

  雪,是北方的精靈。

  那亙古不變的黑土地呢?在未有這鋪天蓋地的白色之前,那沉默不語的冰凍而堅硬的黑土地,在哪里?這無言的白色飄逸的一群,穿過遙遠的寒冷的天空,穿過沉寂的布滿小樹的山崗,穿過悠然的空曠的城市街道,穿過生生不息的`粗獷的人群,來吧,那些記憶里或者想象中才會擁有的一切,那些異域的城市,輝煌而古老的宮殿,那些沉默的山巒、寧靜的湖泊和湍急的河流,那些天真的兒童、真摯的少年、熱情的青年和安詳的老人,那些久遠的往事、離別的親人、生死相依的愛戀和不朽的友情,敏感如思想、晶瑩似童真、脆弱像愛情、溫暖如幻境。這,就是冰。當水變成冰,熱情就在嚴寒里凝聚,追求就在凝固中升華。假如每個冰雪之際都有一個夢想,我們就有千萬個夢想;假如每個青蔥生命都有一種渴望,我們就有無數個希望,這千萬個夢想和無數的渴望,好像那漫天而來的雪花,飄蕩在遼闊的冰雪的國度;這千萬個夢想和無數的渴望,好像這遍地比肩相依的冰之造型迎風而立,像這冰雪雄鷹振翅欲飛笑傲人生。

  冬天的北方只有一種顏色,那是一種肆意擴張、綿延不絕、無始無終的顏色啊。在這樣嚴酷的明亮的天色里,有一種東西在飄,那是雪,那是精靈,那是永遠飄動著的——北國之魂。

雪的作文 篇4

  一片一片,飄落的是我的落寞。紫色圍巾依舊在寒風中搖曳著,只是你已不在。靜靜在在原地,淚水消融了手心的雪花,一陣涼侵過你失約的痛楚。風吹柳絮似的雪花,溫暖的記憶里的年華。

  雪花靜靜的落在我的身旁,我凝望著遠處曾經保存著你快樂微笑的樹林。以前的冬天,都會有兩個小女孩手牽手攙扶著穿過那片樹林。她們?yōu)楸舜伺南律砩系难┗,一起在白茫茫的雪地里奔跑,一起大喊并快樂著。一個是我,一個是小朵。

  雪積了一地,掩蓋住了一段云煙。小時候的你像個男孩子,還時時刻刻說要保護我。你記得么?就在這片雪地里,幾個男孩子欺負我時,你總擋在我前面,叉著腰,指著那些男孩子說:“誰敢欺負她?”現(xiàn)在我想說,你知不知道你那時候就像我的保護神,可是你能聽到么?

  你還記得我們一起堆得雪人嗎?你說她叫雪朵,第二天你看見雪人化了,你還哭了。我笑你:“原來你也愛哭鼻子,嘻嘻!焙髞聿胖滥愕臏I多么珍貴。

  冬天的白色世界,你灰白的三年。

  那年依舊是雪花一片一片的飄落,只是你已消瘦的不像你,那種痛苦,我確實無法體會。當我跑到你家的時候,你的'淚早已成河。你蜷縮在床上,默默地低著頭。凌亂的長發(fā)遮蓋住了你憂傷的臉。大廳里的灰白色的你父母的照片,在沉寂著。你咬著父母送你的上衣,痛苦的表情似乎宣告你對雪崩的恨得深度。

  雪,確實飛飛揚揚的落下,卻像想掩蓋住你的悲傷。你不理會。之后三年再也沒有你拉我在雪地里奔跑,你不會再和我堆雪人,無論我怎樣勸你。

雪的作文 篇5

  大年剛過,竟下雪來。我閑坐窗前,擦拭玻璃前的那層模糊的水霧,視線變得清晰起來,于是便欣賞起窗外的雪景。

  雪下得很大,漫天的雪花說成鵝毛一點也不夸張,但姿態(tài)與鵝毛卻截然不同,鵝毛與雪花相比更顯得飄飄然,眼前的雪花好像一團白色的蒼蠅嗡嗡飛舞,輕快迅速而顯得有力。很快,屋頂上、樹梢上就積起一層白色棉被,雪落在地面上卻瞬間融化了。沒多久,大地好像再也無法抵擋來勢洶洶的雪蠅兵團,也覆蓋了一層厚厚的積雪。這些白色的`雪精靈依然在歡快地飛舞著,跳動著,呼呼地北風好像成了它們的搭載機,它們變得更加猖狂了,肆虐著這個安靜祥和的城郊小區(qū)。

  窗臺漸漸積起厚厚的雪,我打開窗盡情地撫摸著冬姑娘的賞賜,享受著這寒冷的氣息,仿佛厚厚的雪絨被給了我無盡的溫暖與感動。

  我家附近住著很多小孩,但紛紛揚揚的大雪對他們來說并沒有興趣,他們大概此時正沉浸在開著暖氣的小屋和精彩的電視節(jié)目里。生活水平的提高,使他們比我少了一份童真。思緒飛回童年,一下雪,教室就已經沸騰了,一放學,我們立馬飛奔回家,扔掉書包,和幾個小伙伴打雪仗、堆雪人。那時沒有冰箱,我們便用鐵楸挖一些干凈的雪,堆成一個空心的立方體,把家里的雞、鴨、魚等準備過年的食物放在里面,用雪堵住封口,這樣食物就可以貯存一個冬天。

  我仿佛聽到了孩子們銀鈴般的笑聲回蕩在靜靜的雪空中。等到我從思緒中掙脫出來時,雪已失去了剛才的猛勁,大概是缺少孩子們的陪伴,雪也感到失落。

雪的作文 篇6

  這個城市已經好久沒有下雪了,確切的說是這個城市很久沒有下一場暢快淋漓的雪了,我的望穿秋水換來的不過是一次又一次臨時的悲傷,我不知道為什么會有那種入骨入髓的痛,我只知道我的天空好久沒有那種落英繽紛的感覺了。

  人在擁有的時候,不懂珍惜,一旦失去,就只能嘆息,幸福像幽靈,總在不經意間與我擦肩而過,每當繁華落盡,我都要在夢想和現(xiàn)實的巨大落差中黯然傷神。

  我喜歡春的歡鬧,夏的熱情,秋的深沉,對于冬,卻一直有種剪不斷,理還亂的情緒,這種情結歸結于我對雪的癡愛,沒有雪的冬是不完整的冬,就像人沒有靈魂,樹被剝了皮,河流被斷了幽咽之聲。

  幾年不曾見到鋪天蓋地的雪了,不免感到遺憾,電視上天天有關于全球環(huán)境惡化的新聞,溫室效應在影響全球氣候的同時也在扼殺我心靈最后一點屬于浪漫的空間。沒有雪的冬,山失其雄偉,水失其優(yōu)柔,等到望眼欲穿,等到春回大地,才驀然驚醒,原來冬天已經過去了,雪卻始終沒有出現(xiàn)在本來屬于它的天空。

  我在心里一直把雪當成天空的眼淚,記得杜甫有句詩叫:眼枯即見骨,天地終無情,我想也許老天面對這個光怪陸離的世界,早早的把眼淚都揮霍完了,沒有雪的冬天,我第一次把童話書扔得遠遠的,窩在溫暖的被窩里獨自咀嚼著屬于童年的支離破碎的回憶。

  多么希望下一場鋪天蓋地的素雪啊,將人世間一切憂傷和煩惱都沉淀下去,將一切美好和浪漫定格下來,眼中只剩下一個冰天雪地銀裝素裹的世界,一切的棱角盡被圣潔的雪所覆蓋,極目遠眺,胸中蕩然生股豪氣,任雪一團團落在眼角,心中頓時一片清明,眼中莫名的暗流涌動,大滴大滴的以一道完美的弧線墜落在潔白的雪地上,融化的是無盡的憂傷。

  江南的'雪下得畢竟嬌柔,在空中翩然起舞,風此時似乎睡著了,抑或是在忘情的欣賞

  著雪的表演,雪柳絮一樣的墜落,總能勾起文人墨客的暇思,江南的雪被春閨的一聲嘆息驚得紛紛揚揚,被古橋邊的柳條晃得支離破碎,被歸鄉(xiāng)的游子隨身攜帶,江南的山清水秀賦予了雪以靈性,雪的輕舞飛揚裝飾了才子佳人的夢,北方的雪我沒有親眼見過,只能在古詩詞中去管中窺豹了。大漠中,那雪,那風,一句大雪滿刀弓便足以概括,那就叫一個厚道,枯燥但是頑強的野草,肆虐的狂風呼嘯,凄寒的號角吹響,雪就在這樣的場景中粉墨登場,就如荊柯赴秦時那蕩氣回腸的悲聲,一去不復返的壯烈。

  童年,下雪的日子是我們唯一值得緬懷的節(jié)日,看母親為了一家人的生計而奔波在冰天雪地中,幼稚的我就想如果不下雪就好了,那么我就不要面對母親那雙被凍的通紅的手了,但是轉念一想,如果不下雪了,那我們可愛的小雪人該怎么堆呢,這個問題困擾了我好久,現(xiàn)在我才知道原來那就是我面對的最早的關于理想和現(xiàn)實之間的矛盾。

  當有一天,我驀然發(fā)現(xiàn)童年連著白雪連著幸福連著一切歡樂的理由像風箏一樣消失在我的天空的時候,我難過得想哭,想躲在一個沒有人知道的角落里歇斯底里的大哭一場,等到淚也枯了,眼睛腫了,殘存的發(fā)黃的回憶也變得點點滴滴,怎么也串聯(lián)不到一起了的時候,我就會在心里無助的問自己:難道我的純真時代就這樣被時間蠶食鯨吞了嗎?真的雪季不再來了嗎?那些理想又都蟄伏在哪個角落顧影自憐呢,莫非成長的代價就是讓我們在現(xiàn)實和夢想這兩根永遠沒有交點的平行線上學會堅強。

  我瞇著眼睛,天還是那個顏色,可是我卻沒有看到那些白色的精靈,我轉過身,走開,卻發(fā)現(xiàn),淚已滿眶。

  晚上睡得很安詳,做了一個夢,夢中飄著好大的雪,我們孩子一樣歡呼雀躍著,一滴雪落在我的眼角上,化開來,在我的臉上留下潮濕的痕跡,卻不知道是雪,抑或是淚。

雪的作文 篇7

  雪,潔白的,悄然無聲地落在地上。

  雪,美麗的,它長著四角、五角、六角或七角的瓣兒。

  雪,可愛的,它輕輕地落在你地手掌心里,慢慢地化去,只在你手里留下一小滴水,賦予你一絲清涼的回憶。

  雪,高尚的,它們成片成片地落在稻田里,幫麥子蓋上一層層的被子,等他們化了,又是來年滋潤土壤,幫助麥子生長的水。

  雪,孩子們期望的,孩子們盼望著下一場雪,好讓他們盡情地嬉戲:打雪仗,堆雪人,在雪地里追逐打鬧,趴在雪地里休息,或是吃上一口雪……

  雪,吉祥的象征,大家都盼望能在新年看到一場大雪,畢竟“瑞雪兆豐年”嘛!

  我也愛雪,我愛它的潔白,愛它的美麗,愛它的可愛,更愛它的高尚。它是我們冬天里的“花”,站在這銀裝素裹的`世界里,我內心在吶喊,讓這江南的第一場雪下的再猛烈些吧,給我們的童年多留下些美好回憶。

雪的作文 篇8

  不知為什么,我喜歡在蒙蒙的冬天里佇立,喜歡在銀裝素裹的世界中漫步,喜歡在飛絮漫天的白雪中沉思。

  雪,像飛舞的蝶兒,像飄落的梨花,飄飄然,好溫柔,好雅致,好輕盈,悄悄地來到我們中間。站在這天地一色的銀色世界里,望著飄肩而過的雪花,真有一種“未若柳絮因奉起”的感覺。每一朵都有它生活的音韻,執(zhí)著的追求。伸手捧一朵輕盈的雪花放在耳邊,想讓它告訴我它的追求,它的希望,它的理想。但不一會兒,只有一滴水沾在我的手心上。

  抬起頭,看見遠處的山丘不再孤獨,近處的樹不再尋覓,腳下的大地不再呻吟,頭頂的天不再狂吼,這是一個圣潔的晚會。而遠處孩子們的.嬉笑聲又給這晚會增添了一部優(yōu)美的樂曲,置身于這冰雕玉砌的世界中,心中一片欣喜,哦,心中豁然開朗,雪花的追求不在天上。忽然一陣風吹過,雪花卷起團團波浪,飛向天邊,飛向小溪,飛向教室的窗上,落在窗欞上......我坐在教室里,一位女教師手里拿著粉筆,輕盈、瀟灑地在黑板上寫著,磨碎的粉筆末無聲地、輕輕地,輕輕地飄落下來。哦,我們的教室原來也每天都在飄著潔白的輕盈的雪花!這雪花,帶著柔和,帶著甜蜜,默默地消融,滋潤著我們這些干渴的幼苗,孕育著豐收的季節(jié),卻染白了教師的黑發(fā),呈現(xiàn)給祖國一個永恒的春天!

  哦,教室外的雪,飄飄灑灑,寒冷而富有人生哲理,教室內的雪,紛紛揚揚,溫暖而又奇特,孕育著明天。

雪的作文 篇9

  放眼望去,白茫茫的一片,如銀子一樣白,似棉花一樣軟,像被子一樣厚,到處都是雪的世界。路的兩旁,一座座冰雕,一盞盞冰燈,經過冰層的折射,散發(fā)出柔和的光芒。呼嘯的北風,猶如一支樂隊,歡迎我們來到冰雪世界——哈爾濱。

  一腳踩在雪地上,仿佛進入了一片白色的沼澤。松軟松軟的,蓋過了我的膝蓋,沒過了我的腰間。“這是我出生以來見過的最厚的`雪呀!”驚喜之余,我撲通一聲撲倒在雪被上,與雪娃娃來了個親密接觸,涼涼的,松松的,軟軟的,爽爽的。小伙伴們在我身上不斷地蓋著雪被子,我舒舒服服地躺在雪床上,笑得嘴角開出了一朵最美的白蓮花。

  拽著一個大輪胎,一步一步拖到山頂上。坐在輪胎中間,工作人員向前一推,輪胎載著我往下沖!鞍!太爽了!”我一邊向下沖,一邊旋轉著,就像一個大陀螺,一直旋轉到平地。玩得還不夠刺激,邀上小伙伴,一起坐雙人輪胎,一個前,一個后。輪胎就像裝了噴氣發(fā)動機,飛快地向下沖!鞍 碳ち耍 睔g笑聲、尖叫聲響徹云霄。

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