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寫(xiě)校園雪景的作文（精選53篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的寫(xiě)校園雪景的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)校園雪景的作文 1
今天早晨，天陰得像一個(gè)大鍋蓋一樣，走在路上很冷。刮著大風(fēng)，估計(jì)天要下雪了。上午第三節(jié)課的時(shí)候，忽然下起了小小的雪，同學(xué)們都到外面去看，剛開(kāi)始，一顆顆像珍珠一樣的雪粒飄下來(lái)落在手心里，我感覺(jué)涼絲絲的，這雪白的天使好像不喜歡我似的，馬上從我手上“逃跑”了。放學(xué)時(shí)，雪越下越大，越下越急，像一個(gè)小姑娘匆匆的從我身邊走過(guò)，小朋友們?cè)诙蜒┤�，打雪仗，歡快的迎接這位久違的“客人”。雪就這樣來(lái)了……
下午上學(xué)的時(shí)候，雪依然在下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我驚奇的一幕：校園里，樹(shù)上、操場(chǎng)上，該著一層雪白雪白的天使-----雪，吹來(lái)一陣風(fēng)，馬上要從云朵上“跳”下來(lái)的雪寶寶，在風(fēng)的指揮下，舞動(dòng)著優(yōu)美的身體，在校園的松樹(shù)、楊樹(shù)上的枝椏上“結(jié)”出了一個(gè)個(gè)雪白雪白的小樹(shù)，好像孩子們放上去的.一樣，再說(shuō)說(shuō)梧桐樹(shù)吧，在白雪的映襯下，美極了，枝丫上堆著好多好多的雪，就像它“穿”著雪白的裙子在歡快的跳舞，好看極了�？粗@優(yōu)美的景色，讓我想起了一首詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)……”
雪啊!你不知道我們多么喜歡你，你的到來(lái)，澆灌了禾苗，小草，滋潤(rùn)了萬(wàn)物……雪，我愛(ài)你!
寫(xiě)校園雪景的作文 2
前幾天的氣候如同那陽(yáng)春三月，可是今天下午，天氣驟然變冷。天空布滿了鉛色的陰云，刮起了凜冽的寒風(fēng)。
在課上，同學(xué)們的心思都統(tǒng)統(tǒng)的插上了翅膀，飛出了窗外。教室外的天空，好像一個(gè)無(wú)憂的天地，無(wú)數(shù)白精靈在漫天飛舞。起初是雪粒，像是有人在半空中抓起了白砂糖，一把一把的撒下來(lái)。不一會(huì)兒，雪粒變成了雪片，鵝毛似得從天空飄悠悠的落下來(lái)。就這樣，這雪時(shí)大時(shí)小，有一種神秘感。下課了，信步過(guò)道，眼前一片煞白，每座房子都帶上了白帽子，惟有大地媽媽沒(méi)披，想必她是要把這美麗的景象化作美好的回憶吧。雖然操場(chǎng)上沒(méi)有了往日的歡笑，但是，一股股涼風(fēng)夾著幾片雪迎向我們的臉，也掛滿了我們開(kāi)心的笑容！
再說(shuō)，這場(chǎng)大雪還為干旱已久的山西做了件好事嘛。院子里的幾棵松樹(shù)，像一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，顯得格外莊嚴(yán)�？矗铱吹搅艘路系腵雪花，真是六邊形的，而且每一個(gè)雪花都是一個(gè)完整的圖案。真是想不到，大自然的雙手這么靈巧，能雕刻出如此精致的藝術(shù)品！我真想握住她的手，不讓這冬景消逝，雖然現(xiàn)在是春天，但是，春天的雪比冬天的更美；更炫！讓我們像這白雪一樣，一切重新開(kāi)始吧！
寫(xiě)校園雪景的作文 3
今天早晨，我剛走出家門(mén)就被細(xì)細(xì)的雪打在臉上，涼泌泌的，給人一種舒適的感覺(jué)。漸漸地，雪越下越大，像飛舞的花瓣，一簇簇地從空中落下來(lái)。落在了身上、臉上，偶爾鉆到脖子里，真是舒服極了。
眼前的路是一片潔白。我走在雪地上，好像在一塊松軟的白色的地毯上，腳下還發(fā)出“咯吱”，“咯吱”的響聲，可好玩了！街道、房屋，都籠罩上了一層白茫茫的厚雪，路旁那些落光了葉子的樹(shù)木，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的'銀條，整個(gè)大安城簡(jiǎn)直成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，真是美極了。
走進(jìn)校園，哇！整個(gè)操場(chǎng)蓋上了一層厚厚的被子，看上去真是潔白無(wú)瑕的羽絨被。真不忍心踩上去破壞它。偶爾飛來(lái)幾只麻雀，在“被子”上留下它們?nèi)缁ǖ哪_印，一串串，一排排，像是精心繪制的藝術(shù)畫(huà)。
再看看甬路兩旁的柳樹(shù)，迎著風(fēng)挺直了身子，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著校園，從它們身上飄下，型得玉屑似的粉沫落在我們身上，臉上，弄得我們癢癢的，情不自禁地笑起來(lái)。
我愛(ài)迷人的畫(huà)，我更愛(ài)雪白的家鄉(xiāng)，雪后的校園。
寫(xiě)校園雪景的作文 4
我喜歡冬天是因?yàn)槎煊醒�。雪是潔白美麗的，可以帶給我們?cè)S多樂(lè)趣。
今年的雪，仿佛來(lái)的更早一點(diǎn)。星期二的晚上，下了一場(chǎng)皚皚白雪。早上，我一出宿舍門(mén)，就被眼前的景象驚呆了。潔白的雪給大地披上了銀裝，馬路上，操場(chǎng)上，高大的.梧桐樹(shù)上，房屋上——都穿上了潔白的衣裳。柳樹(shù)上垂下幾根銀色的頭發(fā)，梧桐樹(shù)的葉上也堆積著雪，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
從窗玻璃往外看，雪，有的像小水珠，有的像銀針，有的像白煙，有的像——風(fēng)一吹，它們就像連接著天邊，傾斜著。
下課后，雪地里到處有同學(xué)們的腳印，他們歡快的奔跑著，有誰(shuí)能阻擋這歡樂(lè)的腳步。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬雪，它給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，讓校園之中歡樂(lè)不斷。
寫(xiě)校園雪景的作文 5
冬天到了，校園里筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，是多么純潔，多么晶瑩呀!真叫人不忍心把腳踩上去。路的兩旁是兩排挺拔的'水杉，像兩排穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士，站得整整齊齊的。一陣微風(fēng)拂過(guò)，水杉樹(shù)上的雪慢悠悠地飄下來(lái)，落在我的臉上、頸項(xiàng)里，帶來(lái)一陣寒意。
教學(xué)樓的屋頂上，雪花姑娘很大方地送給它一床白棉被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰燈，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。
教室前面的一顆顆松樹(shù)上早已掛滿了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫，仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木，這時(shí)候又開(kāi)滿了朵朵白花。
謝謝你，雪花姑娘!你給我們的校園又增添了一份美麗，又增添了一份快樂(lè)!
寫(xiě)校園雪景的作文 6
冬天來(lái)了，我們盼望著下雪，可是總是不下，就是下也只下一點(diǎn)點(diǎn)，今天可讓我們盼來(lái)了，就在今天的早上，我們向教學(xué)區(qū)走，發(fā)現(xiàn)地上有薄薄的雪，就想：“今天一定會(huì)下雪”果然！今天上數(shù)學(xué)課時(shí)，外面下起了雪，一開(kāi)始很小，過(guò)了一會(huì)兒便下大了，像一根根鴻毛，從天而降。下課后我們來(lái)到了外面，心想：“一定友好好大一把”我看見(jiàn)張小強(qiáng)于是抓了一把雪，團(tuán)成球要打我，我也向張小強(qiáng)擲去，他用雪來(lái)反抗，眼看不行了，這時(shí)候，我的同學(xué)來(lái)幫我了，把于自強(qiáng)打敗后，又來(lái)打我。這時(shí)李林同學(xué)出來(lái)了，他說(shuō)回班了我們戀戀不舍的回去了。
今天中午又往教學(xué)區(qū)走時(shí)，李老師說(shuō)可以在操場(chǎng)玩一會(huì)，這下我們又樂(lè)壞了，我們進(jìn)去后，立刻團(tuán)了一把雪，扔向邢厚樸，他被我連擊。這是我媽媽來(lái)了，他問(wèn)我：“你不冷”，“不冷”我說(shuō)，“劉維東”吳蘇陽(yáng)叫道，一個(gè)大雪球迎面打來(lái)，好涼，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他以溜之大吉。我又拿了一個(gè)有頭一樣大的雪球，只見(jiàn)韓爭(zhēng)在地上，我一下子扔了過(guò)去，把它打成白頭老翁翁。
今天過(guò)的`真開(kāi)心
寫(xiě)校園雪景的作文 7
今年的第一場(chǎng)雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下個(gè)不停。不一會(huì)兒，地上、樹(shù)上、房子上都白了。
因?yàn)檫@場(chǎng)難得的大雪，中午，陳老師帶我們到教學(xué)樓下的空地上打雪仗、賞雪景。
剛到雪地，我們就像出籠的小鳥(niǎo)，嬉鬧成一片。一會(huì)兒，大家就心照不宣地?fù)屩F(tuán)雪球，生怕錯(cuò)失“戰(zhàn)機(jī)”。
我還在手忙腳亂抓雪時(shí)，不知是誰(shuí)扔了一個(gè)大雪球砸在了我的`后背上，轉(zhuǎn)頭一看：嘿，潘譯文！這個(gè)小胖子，竟敢偷襲我！我不甘示弱，連邊跑邊捏雪球，抱著捏好的雪球反追過(guò)去，見(jiàn)我“兇猛”的樣子，他嚇得抱頭鼠竄。正在我得意時(shí)，忽然腳下一滑，摔坐到了地上，大家紛紛大笑起來(lái)。本來(lái)我還覺(jué)得難為情，聽(tīng)到大家爽朗的笑聲，我也跟著笑起來(lái)了。
回教室時(shí)，我輕輕地捧起幾片飄落的雪花，每片小雪花都有不同的形狀，晶瑩剔透，還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)看，就化成水了。身旁的冬青樹(shù)上落滿了雪，幾片綠葉參差不齊地露出腦袋，就像鑲嵌在雪上的綠寶石，白綠相間，煞是好看！光禿禿的樹(shù)枝上也掛滿了雪，像滿樹(shù)綻放的梨花，這就是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的情景吧。
這場(chǎng)雪真美，我們的校園真美！
寫(xiě)校園雪景的作文 8
今天上午語(yǔ)文課，外面飄著雪花，這雪下的可真不小，本身是青綠色的草地變成了一張很大的.“白紙”。我們看到這些美麗的場(chǎng)景真想出去玩打雪仗、堆雪人……這時(shí)朱老師說(shuō)：“你們可以出去玩十分鐘，時(shí)間到了有人叫你們回教室�！贝蠹遗d奮地跳了起立，跑出教室，沖向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，同學(xué)三五成群地打雪仗，大大小小的雪球像流星一般劃過(guò)。我從地上抓起一大把雪，揉成一個(gè)球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)—張若水，用力一投，打中了他的后背，張若水轉(zhuǎn)頭一看，我沖他做了個(gè)鬼臉，跑掉了。之后我感覺(jué)一個(gè)雪球砸到了身上，不好，我回頭一看是劉思齊對(duì)我的進(jìn)攻。我們的歡樂(lè)時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了。
十分鐘很快的過(guò)去，真有點(diǎn)意猶未盡，希望下一場(chǎng)雪趕快來(lái)到。
寫(xiě)校園雪景的作文 9
12月16日，冬姑娘來(lái)到了北京，她把雪花灑向大地，這邊灑灑，那邊灑灑，灑向農(nóng)村，灑向城市……當(dāng)然也灑向了民族小學(xué)。這是我期待已久的一場(chǎng)雪！小學(xué)的`屋頂上、操場(chǎng)上、四合院里很快都披上了一層潔白的大衣，顯得格外的美麗。
當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)，下課了。同學(xué)們涌出小白樓，看見(jiàn)一片片雪花在空中旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，慢慢悠悠地落在地上，大家高興得手舞足蹈。操場(chǎng)上呈現(xiàn)出白茫茫的一片，整個(gè)民族小學(xué)銀裝素裹，分外妖嬈！此刻，我不禁想起了毛主席的詩(shī)句：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”
同學(xué)們像離弦的箭一般沖向操場(chǎng)，每個(gè)人快速地從地上揉出一團(tuán)雪，你扔向我，我扔向你，一場(chǎng)雪戰(zhàn)開(kāi)始了，操場(chǎng)開(kāi)始沸騰，大家似乎忘記了冬天的寒冷，玩得不亦樂(lè)乎！
如果冬姑娘經(jīng)常來(lái)看一看北京，看一看我們的民族小學(xué)，那該多好�。�
寫(xiě)校園雪景的作文 10
冬天的校園很美，而雪天里的校園更是格外的美麗，它像一座雪花漫天飛舞中的童話樂(lè)園——美麗而又不乏歡樂(lè)！
雪花飄飄灑灑的從空中飄落，給柏樹(shù)穿上一層厚厚的白色棉服，讓他們?cè)诙镜男@里越發(fā)顯得挺拔，像一排排士兵守衛(wèi)著整個(gè)校園。人們的腳踩在松軟的雪地里，不時(shí)的發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲，好像雪花在提醒人們要小心雪天路滑！整個(gè)校園頓時(shí)變成了一片銀白色世界。
下課鈴聲一響，整個(gè)校園沸騰了：同學(xué)們從教室里蜂擁而出，嚇得枝頭的雪花顫顫巍巍的從枝頭跌落！同學(xué)們挽起袖子開(kāi)始打雪仗，堆雪人，滾雪球......這些他們每到雪天都樂(lè)此不疲的游戲，天真無(wú)邪的笑容似乎融化了冬天所特有的寒冷，讓人不自覺(jué)地心里跟著一熱，就連雪花也湊熱鬧似的，調(diào)皮的鉆進(jìn)孩子們的衣領(lǐng)里，品嘗被融化的感動(dòng)......
剛剛課堂上學(xué)過(guò)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”原來(lái)真的是這么的神奇，我趕緊投入到這場(chǎng)特殊的“雪天戰(zhàn)斗”中，我要盡情的享受雪天校園里的`快樂(lè)，貪婪的呼吸著大雪過(guò)后的清新空氣，我沉醉在雪天的校園中......
一座純白的童話樂(lè)園中，伴著飛舞的雪花，每個(gè)同學(xué)都在全身心的欣賞美景，盡情的享受雪中校園特有的歡樂(lè)，為明天的夢(mèng)想不斷地努力奮斗，用笑容去挑戰(zhàn)明天......
寫(xiě)校園雪景的作文 11
冬天雖然寒冷，卻別有一番風(fēng)味。雪，便是冬天的一個(gè)精靈，它飄來(lái)了痛苦，也送來(lái)了快樂(lè)。無(wú)論怎樣，它的到來(lái)總讓人驚喜萬(wàn)分。
上午第三節(jié)課，星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花像米粒般大小，從天上姍姍飛落下來(lái)了。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)興奮地把這消息傳播開(kāi)來(lái)，于是，同學(xué)們一起歡呼著：“下雪啦……下雪啦！”
到了晚上，大雪依然無(wú)休止地下著。躺在床上，人們也很容易聽(tīng)見(jiàn)它們落下的'響聲，如無(wú)數(shù)細(xì)小肥皂泡破裂的聲音。
第二天，我起床望望。雪停了，滿眼都是白皚皚的積雪，正如古人形容的那樣“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”大家都十分高興，因?yàn)槭盏嚼蠋煹亩绦牛航裉觳挥蒙蠈W(xué)了。由于行路困難，人們紛紛拿著工具，在清除積雪。大人們忙碌著，小孩們開(kāi)心著。
2021年那第一場(chǎng)雪讓我記憶猶新，那一朵朵雪花已經(jīng)深深地印在我的腦海里，它們那么純潔，那么美。
寫(xiě)校園雪景的作文 12
清晨，天空灰蒙蒙的一片昏暗，大地仿佛在沉睡，一絲風(fēng)也沒(méi)有，使人感到陰冷陰冷的，這可是個(gè)下雪天啊。
果然，剛下第二節(jié)課，有的同學(xué)就喊了起來(lái)：下雪了，下雪了。我急忙往外一看，只見(jiàn)小雪花飄飄悠悠地落了下來(lái)。有的落在窗臺(tái)上，開(kāi)始象給窗臺(tái)鑲了白玉般的裝飾品，可一眨眼功夫就變成了水，把窗臺(tái)浸得濕淋淋的。
我懷著興奮的心情，隨著人流來(lái)到樓下的操場(chǎng)上跑步。我們跑著，只見(jiàn)小雪花變成了不大的雪片，天上的雪也密了起來(lái)，落在我們的`脖子里，涼絲絲的，地上多少也落了一些。到了中午，雪下大了。鵝毛大雪鋪天蓋地，大片大片的雪花滿天橫飛，飛速向大地撒播，四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越來(lái)越厚了，像鋪上了一層白色的地毯，踩上去軟綿綿的，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，樹(shù)上開(kāi)滿了梨花，房上也一片片潔白。我向西望去，又只見(jiàn)那連綿起伏的山峰透出銀色。這時(shí)，小朋友們有的滑雪，有的打雪仗，有的滾雪球，堆雪人，玩得生氣勃勃，熱火朝天。
寫(xiě)校園雪景的作文 13
昨天下了一整天的鵝毛大雪，到處都是白色的海洋。屋檐房頂統(tǒng)統(tǒng)油漆上了一層白色的染料；汽車(chē)動(dòng)車(chē)全部都換上了白色的新裝。
早上，冰霜覆蓋在馬路上，大街小巷全都成為了天然的溜冰場(chǎng)，行人們走路有的左搖右擺，搖搖晃晃；有的腳下一滑，四腳朝天摔倒在路上；還有的扶扶靠靠，似 倒 非 倒 ，動(dòng)作滑稽極了。我好不容易穿過(guò)滑冰場(chǎng)，來(lái)到學(xué)校，整個(gè)校園成了冰川世紀(jì)，還有一座高大的珠穆朗瑪峰……
到了班級(jí)門(mén)口，厚厚的冰霜讓我們走一步，滑一步。正當(dāng)我們幾個(gè)同學(xué)別無(wú)它法時(shí)，突然聽(tīng)到樓下傳來(lái)“乒、乓”的聲音，原來(lái)是有人在砸冰。我們也紛紛仿效，拿起掃把和拖把往冰上砸。遇到太硬的冰時(shí)，我們還用滾燙沸騰的.熱水澆在上面，使冰化解。我們將冰都掃成一堆，然后用拖把進(jìn)行清理殘留物。終于，二十分鐘后，一條干凈、整潔的路開(kāi)辟出來(lái)了。這時(shí)有更多的同學(xué)加入到了我們的行列當(dāng)中，人多力量大，并一下子被掃完了很多，但還有一些頑固分子怎么也不動(dòng)搖。于是，我讓三個(gè)人拿來(lái)沸騰的熱水輪番往上灑，當(dāng)冰的一些小碎片掉出來(lái)時(shí)，我們就一起往上敲。雪終于掃完了，但是我們快樂(lè)的卻依然興奮著。
雪天，可真好玩！
寫(xiě)校園雪景的作文 14
美麗的校園，遇上了潔白、輕盈的雪。
寬闊的操場(chǎng)飄灑集成了一片雪毯，踏上去十分柔軟。遠(yuǎn)處的教學(xué)樓也披上了白色的外衣，白雪遮蓋了一切;校園的.半身仿佛掉進(jìn)了一個(gè)大染色缸，皚皚的白雪主宰著這一切。
雪帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了輕快的腳步。它在無(wú)形的空中往下傾瀉，它要進(jìn)行一次柔和的洗滌。
課堂上，它也在伴隨著我們的思路。英語(yǔ)課時(shí)，它在門(mén)外紛揚(yáng)飄落，如同一個(gè)個(gè)活潑靈動(dòng)的字母，聚為一個(gè)個(gè)單詞，使我們感到英語(yǔ)是那么有趣。數(shù)學(xué)課時(shí)，它在門(mén)外嬉戲，像在為我們思維的推動(dòng)加油。地理課時(shí)，它在門(mén)外跳躍，鋪在地上的雪毯，經(jīng)過(guò)樹(shù)葉、花草的點(diǎn)綴，像是一張無(wú)比大的地圖，供我們查找資料。語(yǔ)文課時(shí)，它如一個(gè)個(gè)精靈般的方塊字，在和我們一起學(xué)習(xí)，如詩(shī)如畫(huà)。宛如“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”般絢爛。科技課時(shí)，它們?cè)陂T(mén)外忙碌，似乎也在搞著繁雜而有趣味的發(fā)明。生物課時(shí)。它們也似乎成為了一個(gè)個(gè)小生物，正在展現(xiàn)著“生物的特征”呢!
生物課的后半節(jié)，雪停了，我走出教室，期待著和雪的下一次相遇。
寫(xiě)校園雪景的作文 15
新年伊始，氣溫驟降，天空總是灰濛濛的，如同一塊灰色的斗篷籠罩著大地，凜冽的寒風(fēng)不斷刮過(guò)。我不禁打了個(gè)寒顫：“這天肯定要下雪�！�
果然，第一節(jié)課剛下課，不知是哪個(gè)同學(xué)一聲喊：“下雪啦！”同學(xué)們一窩蜂地涌出教室。
我來(lái)到走廊上，雪花漫天飛舞。有的像絨毛，時(shí)而糾纏在一起，時(shí)而各自飛舞；有的像白色的小精靈，不斷翻騰、跳躍。它們?cè)诳罩兴烈獾赝嫠Ｖ�，我仿佛能�?tīng)見(jiàn)它們歡快的笑聲。等玩累了，它們才落下來(lái)。樹(shù)上、車(chē)上、草坪上……到處都有它們的身影。
一片雪花飄到了我的臉上，軟軟的，我嗅到了帶著一絲甜蜜的冰的.氣息�？刹恢挥X(jué)間，它就化了，涼涼的，舒服極了。
雪越下越大，不斷地斜織著，如同洶涌澎湃的白色的滔天巨浪。樹(shù)伸出了樹(shù)枝，接住了許多飄落的雪，卻仍不知足，貪婪地不斷接著。抬眼望去，天空就如同一個(gè)白色的深不見(jiàn)底的湖泊，一種夢(mèng)幻的感覺(jué)籠罩著我，讓我有種飄飄欲仙身處仙境的感覺(jué)。也許，那讓人神往的仙宮也不過(guò)如此吧。
沒(méi)過(guò)多久，地面就披上了一層茫茫白紗。樹(shù)葉的正面一片雪白。昔日的青草披著白色的外套，還是冷得低下了頭。我仿佛身處于雪的世界中，抑或是潔白的世界中。
喧嘩的聲音不斷傳入我耳中。樓下空地上活躍著許多玩雪的同學(xué)。他們有的呆呆地站著，任憑雪花落滿全身；有的張開(kāi)雙臂，注視著天空，想把雪精靈抓在手中，攬入懷里；有的一邊雙手呵氣，一邊收集著剛落的積雪；更多的則是打起了雪仗，小小的雪球流量般在空中起起落落，歡笑聲此起彼伏……
上課鈴聲響起，我戀戀不舍地走進(jìn)教室。
外面的雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，不知疲倦似的。
寫(xiě)校園雪景的作文 16
早晨，我打開(kāi)大門(mén)就望見(jiàn)鵝毛般輕盈的雪花爭(zhēng)相下落，像急著去爭(zhēng)做大地母親的棉毯似地。放眼望去，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界，白的雪，白的天，白的地……在這驚喜之余，我感到惶恐，上學(xué)怎么辦呢？唉，還好，我同朋友步行去學(xué)校。
剛走進(jìn)學(xué)校，我震驚了！瞧，這厚厚的棉毯，鋪得那樣的勻稱(chēng)，那般的潔白。我不由心生憐愛(ài)之心，不忍挪動(dòng)一步，怕潔白的'毯子因我有一點(diǎn)不平整不完美之處。唉，沒(méi)辦法，只能小心翼翼地進(jìn)了。往花園里瞧、樹(shù)枝上、花草間，都滿是白白的雪，再往石凳上看，仿佛用棉花做了一個(gè)毯子包在上面，生怕凍痛了這椅子。站在教室的窗前，俯身下視，才覺(jué)得平日的校園原來(lái)是那樣的平淡無(wú)味，經(jīng)過(guò)這“設(shè)計(jì)師”的設(shè)計(jì)使人耳目一新為之叫絕了。
下課后，我們?cè)缫寻崔嗖蛔⌒闹羞@團(tuán)燃燒的烈火，沖出教室，來(lái)到下面玩起打雪仗。教學(xué)樓前有四位美女，打扮得極為美艷。松樹(shù)戴一頂小白帽，身穿一條白綠相間的花裙子，極為妖嬈。沒(méi)想到平日里的松樹(shù)，經(jīng)過(guò)雪姑娘的裝扮后竟如此美麗。我們也是玩的不亦樂(lè)乎，你追我趕，雪球在空中亂飛，砸了這個(gè)又砸了那個(gè)，雪球橫飛，熱鬧非凡。
上課鈴想了，我們才慢吞吞極不情愿地離開(kāi)這雪地，進(jìn)入教室。現(xiàn)在想起來(lái)還是滿心的激動(dòng)和歡喜。
寫(xiě)校園雪景的作文 17
冬天來(lái)了，大地變了，我們的校園也跟著變了。
“呼、呼、呼——”一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，一顆顆小雪粒，便迫不及待的從天而降，落在樹(shù)上，教學(xué)樓上，操場(chǎng)上……打的“滴滴”響。突然，小雪粒沒(méi)有了。當(dāng)我們還來(lái)不及尋找它們的蹤跡時(shí)，大雪姑娘就緊跟著小雪粒的步伐來(lái)了，那小巧的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如煙一樣輕，似霧一樣柔，像鹽一樣白，像仙女一樣，飄飄悠悠的來(lái)到人間，使往日那五顏六色的校園馬上變得白茫茫一片，像給大地披上了一件潔白的婚紗。
你看，校園中那桂花樹(shù)好似穿上了一件白棉衣。桂花樹(shù)下那頑強(qiáng)的小草，這時(shí)也在大雪姑娘的指揮下打扮起來(lái)：有的戴上了耳環(huán)，有的掛上了項(xiàng)鏈，還有的戴上了珍珠……真是千姿百態(tài)，千嬌百媚，讓我們對(duì)平凡的小草不得不刮目相看了。這時(shí)的花壇，也成了水晶宮。許多的'小淘氣把雪放在手里，捏成團(tuán)，用一根小棒串上，大聲地叫喊著：“賣(mài)冰糖葫蘆哦，又白又涼的冰糖葫蘆，保證你從沒(méi)吃過(guò)，誰(shuí)要買(mǎi)呀？好吃的很呢！”不知是雪姑娘的熱情，還是被孩子們歡樂(lè)的叫喊聲所感染，就連那高大的教學(xué)樓，也不滿足自己的五顏六色了，忙從雪姑娘那兒借來(lái)了圍巾、帽子戴上……
雪仍在下著，校園里的生物們?nèi)栽诮蚪蛴形兜卮虬缰�，你說(shuō)這雪怪不怪，說(shuō)它像白糖一樣，卻不甜；說(shuō)它像味精，卻不鮮；說(shuō)它像海鹽，卻又不咸。你說(shuō)它究竟是什么味道？
寫(xiě)校園雪景的作文 18
冬天，來(lái)得總是寒冷又靜謐�？墒墙衲甑难﹨s來(lái)得格外早，連帶著冬天也來(lái)了。
往年也是有雪的，但往往是樹(shù)葉枯盡后才下的，一兩片地下，還夾雜著雨。偶爾下一場(chǎng)大雪，也仿佛避著我似的，只能見(jiàn)路上已被掃開(kāi)在兩邊的皚皚白雪。冬的寒冷與意境，總看不飽，嘗不透，賞玩不夠，讓我意猶未盡。
以往每到冬天，均是忙碌，校園里的冬景常常錯(cuò)過(guò)，今年卻不同。在一個(gè)霧蒙蒙的清晨，雪忽然就下來(lái)了。早晨起來(lái)，收拾好被褥與房間，一出宿舍門(mén)，就能看到很高很高的墨色的天空，飄下一片又一片的雪花兒，雪花如撕碎的絮兒，落在棉襖上，手背上，冰冰涼涼的，又帶有棉的熨帖的質(zhì)感。飯?zhí)玫臒艄鉃⑾聛?lái)，落在每一片雪花上，映著柔嫩的一團(tuán)并不均勻分布的`煙霧，冬天的氣息自然而然地也就能感受到了。
校園里的松樹(shù)，也是一種能讓人感受到冬的地方。像一簇簇細(xì)柳絮的雪花從校園高空飄落下來(lái)，被松樹(shù)珍重地接住，鑲嵌在枝頭，舉得很高，一直舉到教學(xué)樓的頂層。他將雪舉得很穩(wěn)，雪在它的肩上壘起了厚厚的一層。每到課間，不經(jīng)意地向外一望，心胸就如天地般開(kāi)闊了。
雪下的時(shí)候是沒(méi)有聲的，氣味也沒(méi)有，雪花下得是那么的大，水泥地面上卻一層也沒(méi)有積下，不知是掃去還是融去了，只有教學(xué)樓樓頂與樹(shù)上堆得雪白的一層，潔凈，清白，白得透眼，白得純凈，遠(yuǎn)離層層的人群中，高高在上，不受一絲污染。若將蓮比作君子，那雪花就是天上的仙人，不愿沾半絲人間煙火。
還有冬天那寒冷的風(fēng)呢，校園里的風(fēng)，也似乎與外面的不一樣。
在樓下一站，忽而來(lái)一陣涼風(fēng)，在空曠的天空中，狂冽地向它信仰的地方奔去，不光顧一絲沿途的風(fēng)景。校園里，沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧鬧聲，沒(méi)有五彩斑斕的彩燈，風(fēng)感受得更加得強(qiáng)烈，冷冽之息也更深入心底。要是遇上下雪，風(fēng)與雪便會(huì)將整個(gè)校園作為舞臺(tái)，跳著無(wú)聲的舞蹈。她們跳得嫵媚，跳得驚心，跳遍校園里的每一個(gè)角落，揚(yáng)起角落里每一�；覊m。
校園里的銀杏樹(shù)，在這季節(jié)里，將它的杏葉梳落得滿地，顯出金黃而又明亮的顏色。黃綠白相互交錯(cuò)著，與旁邊的木亭，展現(xiàn)出深沉而又有韻味的校園一景�！皶澄崴鶓汛藞@景，夢(mèng)圓難忘扶我人。”我想那無(wú)數(shù)次的相遇與別離，正如藕與藕絲，藕斷絲連，情深意切。
走進(jìn)教室，溫暖與身后的寒冷相擁，瞬間清醒起來(lái)，歡暢起來(lái)！
這校園的冬景��！竟令我如此難以忘懷。
寫(xiě)校園雪景的作文 19
我喜歡冬天的校園。
冬天盡管雪下的很冷但是也阻止不了我們的腳步。因?yàn)�，我們盼望已久的雪終于和我們羞答答的見(jiàn)面了，一片片一團(tuán)團(tuán)，一簇簇漫天飛舞，我們抑制不住內(nèi)心的興奮。激動(dòng)情不自禁地說(shuō)：“哇下雪了!雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落了下來(lái)落到了校園的房子上，樹(shù)上，地上。校園里到處都是白茫茫的，像是鋪了一層白色的地毯。下課了，我就迫不急待地站了起來(lái)。
等老師剛一出去，我們一馬當(dāng)先地沖了出去，來(lái)到了操場(chǎng)上。頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧極了，有堆雪人的，打雪仗的`你抓一把我抓一把狠狠地向?qū)Ψ皆胰�，即使砸住了�?duì)方的頭他也不疼還是笑咪咪地還手。哎呀!雪球正好砸住了老師的頭，我害怕極了等待著老師的批評(píng)，誰(shuí)知，老師微微一笑說(shuō)：“你們這些玩皮的孩子”。見(jiàn)到老師沒(méi)生氣我們一溜煙兒跑走了。
我喜歡冬天的校園。
寫(xiě)校園雪景的作文 20
我最喜歡的季節(jié)就是冬天，現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)冬天的校園吧!
冬天，校園里飄著小雪，我就很喜歡雪，因?yàn)樗梢詺⒌舨【挚梢詢艋諝�。同學(xué)們看著地上白白的雪，想起了堆雪人，打雪仗，這時(shí)，就有很多人來(lái)玩打雪仗，我也跟上玩，特別好玩。雖然打雪仗很好玩，可是我們也要注意安全，因?yàn)檠〾K很硬，不注意能把人打傷!
我喜歡冬天的校園，因?yàn)樾@會(huì)變得更美麗：小樹(shù)披上了白衣服，地上鋪了白地毯。在這時(shí)，我們玩得更開(kāi)心，玩的把我們臉凍得紅紅的，小手也凍得紅紅的，雖然很冷，但是我們玩的也很有勁，有時(shí)，我們男生還會(huì)在雪地上踢足球。特別有意思!!
我喜歡在冬天的校園里學(xué)習(xí)，教室里的溫度。雖然很冷，可是為了學(xué)習(xí)我們也不能感冒!
我喜歡冬天，更喜歡冬天的.校園，在這里我們不僅能得到知識(shí)，還能得到快樂(lè)!所以我們要好好學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的條件這么好，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)好了長(zhǎng)大一定能考上名牌大學(xué)。
我喜歡冬天的校園。
寫(xiě)校園雪景的作文 21
下雪了，下雪了，我和小伙伴們歡呼的跑了出去。
哇！今天的雪好大呀，足足有6厘米厚，到處白茫茫的一片好美��！我高興的像只放飛的小鳥(niǎo)在雪地里跑來(lái)跑去，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。跑過(guò)的地方留下一串串小腳印。我們玩打雪仗的游戲，一個(gè)個(gè)雪球在空中飛來(lái)飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂(lè)之中，有的在用干樹(shù)枝在這天然的白紙上繪畫(huà)，有的在用瓶子收集白雪，都忙得不計(jì)樂(lè)乎。大家玩的好開(kāi)心啊！
就在這時(shí)，上課鈴打響了，我和小伙伴們依依不舍的離開(kāi)了雪場(chǎng)，上課的時(shí)候，我心是多么的焦急，生怕別的同學(xué)占領(lǐng)我們的領(lǐng)地，我突然想到，今天的雪下的`很大，應(yīng)該不上體育課了。那時(shí)候，我就可以和小伙伴們一起玩了吧！想到這我的心才得到些安慰些。
下課了，我?guī)鲜痔住?zhǔn)備出去玩，老師卻說(shuō)，讓我們?cè)诮淌腋腻e(cuò)題，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改錯(cuò)，就這樣，不知不覺(jué)的放學(xué)了，走在回家的路上，我是多么渴望等我第二天早晨起來(lái)能夠繼續(xù)看到雪的世界呀！白雪覆蓋整個(gè)大地，真是美麗極了。我愛(ài)大自然，更愛(ài)著雪中的校園。
寫(xiě)校園雪景的作文 22
一場(chǎng)雪過(guò)后，整個(gè)校園變成了雪白的世界。
走進(jìn)校園，你會(huì)看到一排排松樹(shù)穿上了雪姑娘給它們做的冬裝，好看極了，教室的房頂也被雪姑娘鑲上了一道道玲瓏花邊。
下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，有的堆雪人，有的打雪仗，忽然，不知是哪個(gè)家伙向我投了一顆“子彈”，原來(lái)是最調(diào)皮的女生張康，她見(jiàn)我“中彈”了非凡興奮，我趁她不注重把一個(gè)雪球向她扔去。她也不示弱，從她的“寶庫(kù)”里拿出了好幾個(gè)“子彈”向我投來(lái)，可是我已經(jīng)有了防御，我不但沒(méi)有中她的`彈，她反而摔了一跤，我沖向她的“寶庫(kù)”搶出了她的子彈，她還沒(méi)有爬起來(lái)，我便向她發(fā)起了連珠炮“哈哈！打中了！”我自得地說(shuō)。她飛快地跑進(jìn)她的“寶庫(kù)”誰(shuí)知她又摔了一跤，這時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
雪后的校園真好！
寫(xiě)校園雪景的作文 23
冬季的校園風(fēng)景如畫(huà)，美麗如花。校園里小朋友們蹦蹦跳跳，歡聲笑語(yǔ)。這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)大游樂(lè)場(chǎng)。
剛走進(jìn)校園，我就被眼前的雪景迷住了，哇！這兒的雪景真美啊。地上均勻地鋪著平坦的白雪，圍欄里的松柏穿上了厚厚的衣裳。我獨(dú)自走在鏟雪機(jī)早就鏟好的石子路上，路邊有各種各樣的雪人，那些雪人有的昂著頭，有的對(duì)我笑，有歪著身體，仿佛在說(shuō)：“冬天真美，我喜歡它�！�
校園里的小朋友們更是堅(jiān)強(qiáng)，什么也阻擋不了他們又美好又喜福又快活的童年。能在這里滑一滑冰也很好玩，滑冰也有很多玩法。有一次，我讓我的兩個(gè)朋友拽著我的兩只胳膊，我再蹲下來(lái)，最后在找一個(gè)力氣大的大力士，讓他在后面推我，我的兩個(gè)朋友由于跑的快，“哧溜”，然后“撲通”，只見(jiàn)四個(gè)人摔了個(gè)四腳朝天，躺在滑滑的像結(jié)了冰一樣的地面上。就這樣普普通通的雪和結(jié)冰了的地面給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。
但最好玩的'還是在雪地上玩“老鷹捉小雞”的游戲，不過(guò)，這次的規(guī)律可不一樣，首先你先確定目標(biāo)，然在一旁等待他們排隊(duì)形，要讓目標(biāo)站在最中間，好讓前后人員保護(hù)他，如果目標(biāo)讓老鷹抓到了，雞媽媽和小雞就得想方設(shè)法把小雞救出來(lái)，有一次我當(dāng)老鷹，鎖定目標(biāo)后。我開(kāi)始了行動(dòng)。我打算“聲東擊西”引開(kāi)雞媽媽和前后的小雞，接下來(lái)把目標(biāo)“一網(wǎng)打盡”�？墒�，一切并沒(méi)有我想象的那么順利，反而自己摔了個(gè)大屁蹲兒。那一摔，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，僅僅因?yàn)槟且黄ǘ變�，我路也走不了了，而且還痛了好幾天才好一點(diǎn)點(diǎn)。
我喜歡冬天的陽(yáng)光，我喜歡冬天的雪地，我喜歡冬天的回憶。因?yàn)槟顷?yáng)光比寶石還要漂亮，那雪地比白云還要白，那回憶比糖還要甜。我要真誠(chéng)地對(duì)冬妹妹說(shuō)：“謝謝你，給我一片歡樂(lè)校園雪世界�！�
寫(xiě)校園雪景的作文 24
大早起來(lái)，就看見(jiàn)院子里堆著一堆雪，怎么看怎么不順眼。奶奶讓我去鏟雪，本不想去，可想想奶奶平時(shí)有活都是自己干，輕易不使人，今兒是頭一回，我也就順?biāo)浦蹜?yīng)了下來(lái)。
說(shuō)干就干，我拿起鐵锨鏟上雪，送到門(mén)外的樹(shù)溝里。我力氣大，想多弄點(diǎn)，結(jié)果還真應(yīng)了那句俗語(yǔ)——一口吃不成個(gè)大胖子。我端著滿滿的'一锨雪往外走，還沒(méi)出門(mén)，大部分雪就掉了下來(lái)，害得我只好重新鏟雪。就這樣進(jìn)進(jìn)出出幾十回了，再看看雪堆，還是一大半，照這個(gè)速度干下去，猴年馬月才能干完。不行，得另想辦法。我放眼朝四下里望了望，目光聚焦在一個(gè)筐子上。有辦法了，我先把雪鏟到筐子里，然后再倒出去。就在我忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，哥哥來(lái)了，他也投入到了鏟雪的行列之中，不一會(huì)兒的功夫，雪堆就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
看來(lái)，要想提高做事的效率，還需要開(kāi)動(dòng)腦筋，運(yùn)用智慧。
寫(xiě)校園雪景的作文 25
一夜之間，校園就變成了純凈的白色。
今天一大早，當(dāng)校園里的起床鈴聲響起來(lái)后，接二連三的歡呼聲便在校園里的傳了出來(lái)。“哇！下雪了！”“好漂亮！”走出了宿舍的同學(xué)們見(jiàn)著了眼前的這一幕，不由得驚呼起來(lái)，語(yǔ)氣里全部都是驚嘆與贊美。
校園在雪的覆蓋之下變得美不勝收，宛若人間仙境。待到同學(xué)們紛紛走出了屋子時(shí)，校園里的雪景帶上了生氣。雪地里的同學(xué)們恨不能將這冬天美麗的雪景盡數(shù)收入眼底，不多久平坦的雪地上就踏上了腳印。沒(méi)有腳印的雪地，美雖美，可終歸空白的太多，如今有了同學(xué)們走出來(lái)的一條小路，到也覺(jué)得別有風(fēng)趣。
當(dāng)我們下完早自習(xí)了后，校園里就更加熱鬧了。白色而又純凈的雪花將校園里偌大的操場(chǎng)蓋得嚴(yán)實(shí)，在這段時(shí)間里，不少的同學(xué)在吃完了早飯之后紛紛沖入了操場(chǎng)。于是校園的雪成為了我們手中拋飛的雪球，成了一個(gè)個(gè)怪模怪樣的小雪人，也成為了這段美好記憶中最明晰的背景。
校園的雪最能帶給我們歡樂(lè)，那一天里，一到下課的時(shí)間，校園四處都有著玩雪的同學(xué)。他們躥動(dòng)的身影為校園，也為這個(gè)冬天帶來(lái)了最活躍的一幕。年紀(jì)相仿的我們，興趣愛(ài)好大都相同，雪花在我們的'手里成了萬(wàn)變的工具，我們用雪花堆出了各種形狀的物體。思維活躍的我們，可不拘泥于堆雪人這一種玩法。我們用雪做出我們心中幻想而出的各種模樣，這些都是我們獨(dú)一的創(chuàng)作。
一說(shuō)起冬天的雪，我想起的是那種萬(wàn)籟無(wú)聲的靜；可一說(shuō)起校園的雪，我的腦海中浮現(xiàn)的是一片熱鬧的景象。校園的雪因?yàn)橥瑢W(xué)們的存在，而被賦予了歡樂(lè)與熱鬧。
寫(xiě)校園雪景的作文 26
昨天夜里下了一場(chǎng)大雪。你看，地上、樹(shù)枝上都落滿了雪。嗬，多么瑰麗的雪景啊!
雪后的大地披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。路邊的樹(shù)枝都自豪地綻開(kāi)了滿樹(shù)銀花，而落光了葉子的柳樹(shù)枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒，真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)呀!一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝微微顫動(dòng)，那紛紛落下的雪花，映著朝陽(yáng)，閃耀出五彩繽紛的色彩。
雪后的早晨，人們都加快了生活的節(jié)奏。因?yàn)槁坊�，人們提早從家中出�?lái)。去學(xué)校上學(xué)的孩子，去工廠上班的姑娘、小伙們都加快了腳步，自行車(chē)的叮鈴聲、摩托車(chē)的突突聲，交織成歡快和諧的'交響樂(lè)。不時(shí)有人冷不丁地跌倒，沒(méi)關(guān)系，人們爬起來(lái)，撣撣身上的雪花，又繼續(xù)前行。枝頭的鳥(niǎo)兒沉迷于這一片雪景中，情不自禁地載歌載舞，在寒冷的早晨自由飛翔，公園里的麻雀又蹦又跳，正在雪中覓食。冬天，小動(dòng)物們都不想出來(lái)，都在冬眠呢!但小朋友們卻不怕冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)，瞧!他們正在操場(chǎng)上跑步、堆雪人，正在打雪仗呢!
我喜歡冬，我更喜歡雪后的早晨，我愿意為雪后的早晨作一幅畫(huà)，讓這美景永留人間!
寫(xiě)校園雪景的作文 27
下雪啦！下雪啦！一下課，我們便懷著激動(dòng)地心情沖出教室，霎時(shí)被眼前的一切驚呆了，宛如置身于如夢(mèng)如幻的童話世界中。
看，雪花讓光禿禿的楊樹(shù)枝兒變成了臃腫的銀條，把梧桐樹(shù)的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角，給草坪鋪上了一層厚厚的地毯，給靜待綻開(kāi)的茶花骨朵兒們點(diǎn)上了幾朵純潔的百合花。樓頂戴上了一頂無(wú)暇的帽子，道路上、籃球場(chǎng)上、跑道上蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，校園里的小溪原本流動(dòng)的溪水現(xiàn)在也被蓋上了一層保護(hù)罩，整個(gè)校園都變成了玉琢銀雕的世界。
一抬頭，天空猶如無(wú)邊無(wú)際的銀河系，雪粒就像星河系中數(shù)不清的行星，飄灑著落在地殼上，又立刻被撞碎了。
雪越下越大，仿佛天女散花。屋檐下，整齊地掛著狀如象牙、又似玻璃棒的冰棱子。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，有的`滾雪球，調(diào)皮的同學(xué)在上面表演“滑冰”，滑著滑著，不小心摔了個(gè)四腳朝天，到處飄蕩著歡笑聲，嬉戲聲，叫喊聲把樹(shù)枝上的雪坨都震落下來(lái)了。
這場(chǎng)雪是一場(chǎng)快樂(lè)雪，把每個(gè)人都“感染”了，整個(gè)校園歡聲笑語(yǔ)。使校園變的生機(jī)勃勃！我愛(ài)這場(chǎng)下在校園里的一場(chǎng)雪！
寫(xiě)校園雪景的作文 28
望著眼前一片片雪花，身在白皚皚的世界，我的心底忽然想起了二年前的那個(gè)世界。
“雪來(lái)了！”“下課了！”伴著鈴聲，伴著晶亮的白雪，我們殺向了雪地，白雪漫天飄揚(yáng)，就像輕紗，溫柔地蓋在了我們的足跡上，腳印淺了。
操場(chǎng)上，同學(xué)們推滾著一個(gè)個(gè)雪團(tuán)，它們漸漸長(zhǎng)大，變得像一個(gè)五年級(jí)的孩子那么大�？�！那雪球，是不是很大啊？同學(xué)們努力讓它長(zhǎng)大，讓它變得又高又壯。
也有在冰上打滑的。有的雪被別人踩平了，同學(xué)們就倒水。于是，銀白色的記憶被凝固在那里。起跑，側(cè)身，沖！我記憶中的同學(xué)像飛快的時(shí)間一樣，轉(zhuǎn)眼到了盡頭。
還有打雪仗的。同學(xué)們從地上撿起一團(tuán)團(tuán)歡樂(lè)，打在別人身上，雙方都有了快樂(lè)。不一會(huì)兒，歡樂(lè)彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。滿操場(chǎng)的歡樂(lè)，滿操場(chǎng)的笑臉，凝固在心底珍藏的記憶里。
“鈴鈴鈴！”上課鈴響了……
已經(jīng)滑到時(shí)間盡頭的同學(xué)顧不得再?gòu)臅r(shí)間隧道中滑回來(lái)，直向回跑，殊不知又長(zhǎng)了一歲；堆砌雪球的同學(xué)也只好拋棄對(duì)“六年級(jí)孩子”的喜愛(ài)，沖了回來(lái)；而傳播歡樂(lè)的同學(xué)也開(kāi)始往回跑……
我多么想去玩一玩，可怎奈兩年時(shí)空的阻礙！
仿佛回應(yīng)我的想法似的，一個(gè)雪球打在了我的臉上。我的臉濕了。
可是從白的.像雪的紙上打過(guò)來(lái)的？可是從藍(lán)得像二年級(jí)的天空的墨水里打過(guò)來(lái)的？不，是從我的腦海里打來(lái)的。
窗外，六年級(jí)的天空。
無(wú)限的，追憶。
寫(xiě)校園雪景的作文 29
“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！边@是詩(shī)人眼中及筆下的雪，今天早上，我在校園中領(lǐng)略到了我眼中獨(dú)具陜南特色的雪，紛揚(yáng)卻不厚重，輕盈如翩翩起舞的白蝴蝶。我也從盼雪、看雪、玩雪一路走來(lái)，最終深深喜歡上了校園的雪。
昨天突然刮起大風(fēng)，恰巧我們?cè)谏象w育課，風(fēng)吹的女生的頭發(fā)飄得很高，而我們注意的不是這些，而是那旗桿，瘋吧旗桿吹得似乎馬上就要倒下來(lái)了。聽(tīng)大人說(shuō)這樣的天氣，明天準(zhǔn)會(huì)下雪，我心中充滿了期盼。
今天早上我一起床就聽(tīng)到廚房有噼里啪啦的響聲，跑過(guò)去一看原來(lái)下冰雹了呀！砂粒狀的冰雹打在煙囪上，聲音很是清脆。到了學(xué)校冰雹慢慢變大，下了自習(xí)居然下起來(lái)鵝毛般的大雪，大家興奮地跑到操場(chǎng)上，有的`打雪仗、有的堆雪人、有的拿傘把雪接住在傘里玩雪，多姿多彩。我也不例外和同學(xué)們一起打雪仗、堆雪人……到了打上課鈴才戀戀不舍地回到教室。雖然腳濕了，手也凍僵了，但是我卻一點(diǎn)也不怨恨雪。
課間放眼望去，操場(chǎng)變成了玩的海洋，五彩的花衣配著鵝毛大雪，它們互為映襯，構(gòu)成了衣服五彩的畫(huà)。雪雖然很大，但地上幾乎沒(méi)有積雪，紛揚(yáng)而不厚重。大概是雪不想影響人們正常的出行和生活吧。撐著傘走在雪中，看著漫天飛舞的雪花，感覺(jué)它們就像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的白蝴蝶，為這雪白的世界帶來(lái)一絲空靈。
從昨天到今天，我領(lǐng)略到了一場(chǎng)“蓄謀已久”的別具陜南特色的雪，我也深深喜歡上了這場(chǎng)雪。
寫(xiě)校園雪景的作文 30
有人喜歡春天的花兒嫵媚，有人喜歡夏天的雨后彩虹，有人喜歡秋天的碩果累累，有人喜歡冬天的雪中賞梅。而我喜歡冬天校園里的雪！
冬天來(lái)臨，雪，自然是不可缺少的一處風(fēng)景。早晨，我迎著幾片零星的雪花去上學(xué)，我以為這樣的雪是下不大的�？删驮诘诙�(jié)課時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳的聲音：“外面的雪下的好大�。 �，我匆忙的把目光投向外面，哇！鵝毛大雪！我的`心情好激動(dòng)，急切盼望著快快下課，好看看外面雪的世界。
下課了！同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。外面的世界是一片白色的海洋，歡呼聲、叫喊聲響成了一片。同學(xué)們以最快的速度下樓。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。打雪仗、堆雪人、劃地盤(pán)等，忙的不亦樂(lè)乎。
我們迅速組成了兩小組，開(kāi)始了打雪仗。雪球在空中時(shí)而低飛，時(shí)而高飛。我們笑著，躲閃著，心中的歡樂(lè)、興奮在雪球中來(lái)回穿梭。突然，有一個(gè)雪球跑到了我的脖子里。好涼！像是要把我的心也涼透似的。
雪花是這樣的調(diào)皮，她們使勁的往我們的衣服了鉆，我們又蹦又跳，左閃又閃可就是躲不開(kāi)調(diào)皮的雪花。此時(shí)，我仰望天空，只看見(jiàn)重重疊疊的雪花輕輕飛舞飄落。樹(shù)上、房屋上都伸開(kāi)雙臂歡迎雪姑娘的到來(lái)，它們也要用純白的顏色來(lái)裝扮自己，使自己更加亮麗。
我喜歡冬天，喜歡下雪的冬天，喜歡下雪的冬天里的校園。
寫(xiě)校園雪景的作文 31
今天十一點(diǎn)多鐘，天空灰蒙蒙的，不一會(huì)兒，校園的上空就飄起了雪花。剛一下課，我就趕緊跑到操場(chǎng)，呀！松柏變成了“雪松”；柳樹(shù)變成了“白傘”；裝午飯的車(chē)變成了“大雪球”。除了地面以外，其他的都是白色的，真是一個(gè)“冰雪世界”。我不禁想到：這不是2012年第一場(chǎng)雪嗎？我看了看茫茫雪幕，又看了看在操場(chǎng)上玩的同學(xué)們，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：對(duì)了，去玩雪！于是我馬上叫上我的幾個(gè)好朋友奔向大雪之中，玩起了游戲。
風(fēng)和雪舔著我那早已被凍得冰涼的臉蛋。雪下得更大了，六角的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地被撒下，天地之間一片蒼茫，我被雪花遮住了眼睛，甩手一揉，不巧闖了個(gè)禍——一下子誤打了好朋友俞茗葉的.手，他一臉沮喪地說(shuō)道：“我的手已經(jīng)夠涼了，你這一打可更涼了。”我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，得怪老天爺不長(zhǎng)眼睛，用這么大的雪花把我的眼睛給蒙上，才不小心打到你的！”好朋友被我逗樂(lè)了，也忘了手痛。在歡樂(lè)之中雪花寶寶好像也被逗樂(lè)了，便更加肆無(wú)忌憚地在天空中飛舞。
叮鈴鈴——叮鈴鈴，上課的鈴聲響了起來(lái)。大家趕緊站好隊(duì)進(jìn)了音樂(lè)教室。此時(shí)，我的心仍然無(wú)法平靜下來(lái)，還是留戀著外面茫茫的冰雪世界。終于挨到下課了，外面雪花寶寶依然在天空中自由自在地飛舞著，同學(xué)們又歡笑著涌入了白茫茫的操場(chǎng)中。瞧！正在丟沙包的那伙熊孩子一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。再瞧瞧郝一鳴同學(xué)，竟然在地上滾了起來(lái)，這難道就是傳說(shuō)中的“滾雪球”？他終于連滾帶爬地站了起來(lái)，東拼西湊做好了一個(gè)大約拇指大的雪球，他看著他的雪球說(shuō)：“看，奧特曼給我力量！我用拇指雪球打——敗——你！沖呀，奧特曼‘大’雪球！”說(shuō)著便沖向了對(duì)面的小伙伴。叮鈴鈴——又上課了。雪變小了，我真不想讓雪花們走開(kāi)，而雪花寶寶好像也明白我的意思，也不想走開(kāi)，依舊在天空中飄著，舞著，直到和我戀戀不舍地告別。
�。⊙┖蟮男@太美了，美到了極致，簡(jiǎn)直和我們的開(kāi)心愉悅構(gòu)成了一幅完美的圖畫(huà)。我太喜歡它了！有哪個(gè)孩子不期待著下一場(chǎng)雪的到來(lái)呢？
寫(xiě)校園雪景的作文 32
歲月可以將一個(gè)人的心磨的圓滑，但一個(gè)眼神，一句話所留下的痕跡，只會(huì)隨著時(shí)間的流逝而愈加明顯。被歲月抹去的是塵土，留下的則是閃耀的鉆石。正是這些美好點(diǎn)亮了我們的生命。
仍記得去年冬天，校園的第一場(chǎng)雪。
上課時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，竟看見(jiàn)外面飄過(guò)幾片白色的、晶瑩剔透的“珍珠”，忙趁著數(shù)學(xué)老師給的討論數(shù)學(xué)題的時(shí)間討論起來(lái)。原來(lái)下雪了！
我們懷著希望終于上完了這節(jié)課。
一下課，操場(chǎng)上人就滿了，大家都在接雪花，有的捧著一堆雪出來(lái)，有的把雪捏成一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物，送給自己的好朋友。手都凍的通紅，臉上卻洋溢著滿滿的開(kāi)心與快樂(lè)。
從餐廳出來(lái)，大家又到操場(chǎng)上玩雪。只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)覆蓋了一層薄雪，如一片雪地，白茫茫的一片。這是這是那個(gè)冬天第一次下雪，也是第一次在地上留下雪。
雪還在慢慢地飄落著，像一只只白色的小精靈，落到地上，樹(shù)上，屋頂上和同學(xué)們頭上。更落在我的心里，凈化著我的心靈。
操場(chǎng)上的人多起來(lái)，有的在打雪仗，有的在捏小動(dòng)物。難以忘記的是地上那只美麗的蝴蝶，一看便知是有人在地上抹出來(lái)的。
一場(chǎng)雪過(guò)后的`校園，峰若玉雕，石似晶鑄，粉塑千松，銀裹萬(wàn)樹(shù)，簡(jiǎn)直變成了一座童話般的銀色天堂。
在記憶中，一些細(xì)碎甚至有些凌亂的片段與時(shí)間的塵埃并存，如沙子中的金子一樣，閃著金色的光輝�；蚴且箍罩械牧餍牵瑒澾^(guò)一道道耀眼的痕跡。不經(jīng)意間尋覓到它們，暮然發(fā)現(xiàn)，這些本以為會(huì)被歲月抹平的痕跡，扔留在天邊，依舊那么美麗。
寫(xiě)校園雪景的作文 33
我喜歡雪，因?yàn)樗儩崳谘┑募易謇�，我更鐘�?ài)春雪。這，不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì)，而是在于春雪還擁有自己所獨(dú)特的優(yōu)良個(gè)性。
春雪是不招搖的，它下起來(lái)不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力地表現(xiàn)自己優(yōu)美，盡情地展示自己的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到它悠然自得地表現(xiàn)自己的場(chǎng)景。相反，它下起來(lái)，給人們一種百米賽跑，渴望早點(diǎn)到達(dá)目標(biāo)的個(gè)性，你瞧它身姿那樣的矯健，每一步似乎蘊(yùn)涵著全力拼搏、一直向前的.堅(jiān)定信念。
春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種霸道氣息，它的每一次行動(dòng)，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫文爾雅和穩(wěn)重適度的感覺(jué)。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風(fēng)也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢(shì)的惡念。
春雪還有一種不放縱的個(gè)性。下起冬雪來(lái)，它好像總喜歡占山為王，獨(dú)霸一方，似乎冬天就是它的天下，就連那常青樹(shù)，它也要占為己有，讓自己坐在樹(shù)的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而春雪則不同，它所到之處，大地很快得到滋潤(rùn)，萬(wàn)物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無(wú)限的清新，整個(gè)世界一片生機(jī)盎然。
春雪就是春雪，它雖然具備冬雪的品質(zhì)，帶有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，總能體會(huì)到凝結(jié)著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚(yáng)、不表現(xiàn)、不任性的個(gè)性總能讓你留下深深的記憶。
春雪的魅力，讓世間萬(wàn)物都為它而傾倒。
寫(xiě)校園雪景的作文 34
昨晚剛下的雪，想必校園里的雪也積了不少吧！想著就激動(dòng)，好像第一個(gè)就去踩踩啊！我懷著激動(dòng)的心情，就像校園進(jìn)發(fā)了。
想起昨晚媽媽提醒下了雪讓我騎車(chē)慢點(diǎn)，怕摔倒。我想，這騎著車(chē)呢怎么會(huì)呢？想著就把這句話拋之腦后了。準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，我趁著兩邊的車(chē)還遠(yuǎn)些，準(zhǔn)備趕緊過(guò)。剛蹬了幾下“撲通”我就摔在了馬路邊上，“嘀嘀嘀！”旁邊的車(chē)向我鳴著喇叭，我一手抓住書(shū)包一手扶住車(chē)把就往后退。吸取上次的教訓(xùn)，我準(zhǔn)備慢慢過(guò)來(lái)，再次趁著兩邊沒(méi)車(chē)，我慢慢悠悠的過(guò)了馬路，才感到了點(diǎn)優(yōu)哉游哉的氣氛，“撲通”我就又摔了一跤。這次可堅(jiān)決要壓抑住我的心情。就這樣，我慢慢悠悠的到了學(xué)校。
到了學(xué)校，哇！好一片白雪皚皚的景象，整個(gè)校園像披上了鵝毛般的白色大衣。我更是激動(dòng)了，腳下沒(méi)留神，又滑了一下。
我?guī)е酪啦簧徇M(jìn)入教室上課······
終于下課啦！我站在樓下往下眺望，整個(gè)校園簡(jiǎn)直像一個(gè)滑雪場(chǎng)，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)玩的那么起勁，我這么一個(gè)愛(ài)熱鬧的人自然是不會(huì)“缺席”啦。說(shuō)著就趕快往樓下跑。到了樓下，這是在趕集��！我不由的`驚嘆，因?yàn)槿w同學(xué)幾乎都下樓玩雪去了。我看到同學(xué)，立即跑奔向他們，大家都在互相踢著玩，我正往四周看呢，“撲通”滿褲子的雪，可惡！被暗算了。我也不管什么三七二十一了。不過(guò)，他們好似貓一般的警惕，算了，放棄吧。又看到王子峰他們?cè)诶谘┑厣匣校乙采先悳悷狒[。還沒(méi)到跟前呢，之間他一個(gè)大劈叉就下去了，真是逗得大家捧腹大笑。升旗臺(tái)上，哇！還有人在打雪仗。當(dāng)大家都沉浸這雪景中玩的不亦說(shuō)乎時(shí)，上課鈴悄悄地敲響了。
大家匆匆走回教室準(zhǔn)備上課，可是心，一定都還沉浸在雪地上的玩耍中還未飛回。
寫(xiě)校園雪景的作文 35
早晨，我坐在教室里偷偷往窗外看。好!下雪了!我差一點(diǎn)喊出聲來(lái)。
下課鈴聲一響，我立刻拿著雨傘跑到樓下。一抬頭，一片雪花滴在我的眼睛上，就象久別的朋友又重逢了。雪花中帶著雨，真冷啊!我倒拿著雨傘，讓雪花飄落在雨傘里，還拿著雨傘搖晃。我給它起了個(gè)名字叫爆炒魷魚(yú)。我正玩得興高采烈，突然，上課鈴響了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)小雪人。如果能再玩一會(huì)兒多好啊!
下午三點(diǎn)，又下起了大雪，我高興得差點(diǎn)從椅子上跌下來(lái)。我伸出小手，一片雪花輕輕地落在我的手上，仔細(xì)一看，它是象牙白的顏色，有六個(gè)花瓣。我還以為是一個(gè)小飛碟悄悄地降落在我手上。我仿佛看見(jiàn)一個(gè)外星人從飛碟里走出來(lái)，向我打招呼呢!忽然，飛碟消失了。它化成了一滴水。那一片片雪花就象 從空中紛紛飄落下來(lái)。它們落在涼亭上，涼亭就變成了白色的大蘑菇;落在雪松上，綠色的 雪松立刻穿上了一件白色的棉襖;雪花落在草地上，草地像蓋上了一層層厚厚的棉被。我們這里變成了銀色的海洋!我仿佛變成了一朵小小的浪花，在盡情地追逐、打鬧。
我呼吸著清新的空氣，這美麗的雪景真令人陶醉!我好象看到地里的麥苗蓋著白色的棉被，在咕咚咕咚地大口喝水;桃樹(shù)在高興地和雪娃娃談笑;小草舒展開(kāi)黃黃的葉子，和雪娃娃歡快地跳舞;我好象看到農(nóng)民伯伯正在地里收割莊稼，臉上充滿豐收的喜悅。雪娃娃送給我們的是一曲歡樂(lè)的'歌。送給農(nóng)民伯伯的是一曲豐收的歌。
下過(guò)雪，這世界便變得晶瑩又純潔了。學(xué)校里的路上灑落了許些雪花，踩上去很柔軟，還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，聽(tīng)著這清脆的聲音，心情也會(huì)好起來(lái)呢!
寫(xiě)校園雪景的作文 36
有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡寒冬那下雪時(shí)的壯麗景色。在星期天的下午，我按時(shí)起了床，拉開(kāi)窗簾一看，發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀賞這美麗的雪。望著美麗的雪景我想起一首詩(shī)描寫(xiě)雪的詩(shī)句情不自禁的朗誦了出來(lái)幾日飄絨雪，人稀飛鳥(niǎo)絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑。
雪花飄飄，人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹(shù)的清香，雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹(shù)上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。��！真美��！我陶醉在這銀裝素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家門(mén)觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪，聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈的.雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽(tīng)到隔一條馬路的公園里，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過(guò)去，原來(lái)他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧�。∧莻�(gè)激烈的場(chǎng)面，我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上，隨后一個(gè)小孩說(shuō)；大哥哥來(lái)和我們一起打雪仗，好不好？我說(shuō)；好，沒(méi)問(wèn)題。我邊玩邊想；今年的雪我怎能把它遺忘呢？
我愛(ài)雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)寒冬。寒冬是心靈的年輪。寒冬，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
寫(xiě)校園雪景的作文 37
臘月里，寒冬像是一臺(tái)年久失修的鼓風(fēng)機(jī)，粗糙的北風(fēng)沒(méi)完沒(méi)了地刮著，周?chē)囊磺卸枷癖槐鶅隽怂频模教幎急槐┕膰?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，沒(méi)有人敢出來(lái)。
下午天氣奇跡般的變得白青了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空還飄著幾朵云，太陽(yáng)也出來(lái)了，照得身上暖暖的，很舒服，心想，今天終于可以回家了。
我之所以想回家是因?yàn)槲铱梢砸?jiàn)到爺爺了，更確切的說(shuō)是終于可以讓爺爺陪我玩了，每一次放假我都要急著回去，可是這次卻不行了，因?yàn)檫@次下了很大的雪，雪把路都給堵了，回不去，只能在這干等著，等待雪停。沒(méi)想到老天爺真給面子，終于停了，我就更加迫不及待地想趕回家，趕回我那向往已久的家，回到我那盼望已久的爺爺?shù)纳磉叀?/p>
回家的路坎坷難行，但我卻不覺(jué)得，因?yàn)槊孔咭徊蕉紩?huì)離家越來(lái)越近，由于路途有些遙遠(yuǎn)加上昨晚興奮的一晚上沒(méi)睡著，于是就在車(chē)上迷迷糊糊地睡著了，不知睡了多久，被一陣手機(jī)鈴聲給吵醒了，我一看來(lái)電顯示是媽媽?zhuān)透吲d的接了，然后說(shuō)：“媽?zhuān)艺易吣�，一�?huì)就到了，等著吧�！闭f(shuō)完后，竟沒(méi)有聽(tīng)到一絲回音，我不知道這是怎么了，心中涌現(xiàn)出一種不好的預(yù)感，后來(lái)漸漸的聽(tīng)到一絲哭泣聲，很悲傷，不知為什么，我也跟著哭了起來(lái)，后來(lái)聽(tīng)到媽媽說(shuō)，爺爺去世了。我的心如碎了一般的痛，泣不成聲，回憶起我們?cè)黄鸬?點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在只能當(dāng)成美好的回憶來(lái)珍藏，不能遺忘，抬頭看窗外不知何時(shí)又下起了鵝毛般的大雪，打開(kāi)車(chē)窗，也已感受不到冬日的寒冷、或許是剛才的消息已經(jīng)把我的心冷卻了吧，眺望那遠(yuǎn)處的雪仿佛又看到了爺爺那慈祥的面孔又看到了我在爺爺?shù)耐壬先鰦沙蕴�，又看到了我坐在秋千上，爺爺使勁的搖啊搖萬(wàn)千思緒的回憶將永沉于心底！
寫(xiě)校園雪景的作文 38
一年中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡寒冬下雪時(shí)的壯麗景色。寒冬，雪花飄飄人們好象給把我們帶到了一個(gè)幽雅恬靜的境界。雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
清晨，當(dāng)我睜開(kāi)雙眼，感覺(jué)天空比以往要明亮許多，往窗外看時(shí)，只見(jiàn)千萬(wàn)朵雪花好似一位位白衣天使，飄飄然從天而降，陸陸續(xù)續(xù)撲向大地的懷抱。大地一片銀裝素裹�！昂妹琅�！”我不由得贊嘆道。我迫不及待地穿上衣服，分奔到陽(yáng)臺(tái)上拉開(kāi)窗子，伸出手去撫摸雪花。雖然冷風(fēng)撲面，但我全然不顧，一心沉醉在美麗的'雪景之中。
看了個(gè)夠，我打算和雪來(lái)個(gè)親密接觸，穿上鞋子，我三步并作兩步?jīng)_到樓下。一個(gè)滾兒來(lái)了個(gè)“小狗吃雪”�！昂美洌 蔽医辛艘宦�，但當(dāng)我躺在雪地上向四面八方望去時(shí)，我呆住了……我仿佛來(lái)到了人間仙境一般，大地媽媽蓋上了白色的毛毯，大樹(shù)伯伯披上了白毛衣，云朵妹妹像剛洗了一個(gè)澡似地，房子大哥都戴上了白帽子，“真帥！”我感嘆道。
“這……這是修武嗎？”我被這四周的美景所吸引，我陶醉了。
傍晚夕陽(yáng)西下，這時(shí)，再?gòu)拇巴庀蛩闹芴魍４藭r(shí)的雪景比任何時(shí)間、任何地點(diǎn)的都要美。太陽(yáng)被雪遮住了半張羞得通紅的臉，似火似雪的光線散向大地，雪成了“紅”雪。如此美麗的雪，足以和火燒云相媲美了。
夜悄悄地來(lái)到了人間，雪蓋上了厚厚的一層黑藍(lán)色的毛毯悄然入睡，期盼著明日的到來(lái)，漸漸地漸漸地，它睡去了。
我愛(ài)雪，期待明年仍有如此這般美麗的雪景！
寫(xiě)校園雪景的作文 39
“可可，起來(lái)，快起來(lái)，下雪啦！”我被蓓蓓從夢(mèng)中推醒，騰地跳下床。說(shuō)真的，這么冷的天，我平時(shí)總是想盡量躲在 被窩里，可今天呢，只這么一喊就起床了。 我趴在窗臺(tái)上，貪婪地望著這銀白色的世界。 花園里的植物都經(jīng)不起風(fēng)雪的襲擊，鉆進(jìn)了厚厚的`“棉被”，躲進(jìn)了“白大褂”。唯獨(dú)那棵梅樹(shù)，“萬(wàn)花敢‘句雪中出，一樹(shù)獨(dú)先天下春”！那鮮紅的花朵在白雪的映襯下越發(fā)鮮艷，和四周的玉樹(shù)瓊枝交相輝映，好一派冬景呀！
遠(yuǎn)處，校舍披著白雪了，好像一座座白玉雕出來(lái)的宮殿，矗立在白雪世界間;電線上裹著白雪了，好像無(wú)數(shù)條銀線穿插在白雪世界間;校園四周的圍墻也蓋著白雪了，猶如一塊塊巨大的白玉，站立在白雪世界間。 我飛快地跑到校園里，雪花飄落在我身上，風(fēng)兒吹在我臉上，頭發(fā)白了，衣服也濕了，任憑我享受這大自然的恩賜。 “啪，”！我的臂膀上重重她挨了一下—哈！大伙兒都在 自雪皚皚的校園里揉雪球，打雪仗，捏小人兒玩呢！
我一下子變得頑皮起來(lái)，從樹(shù)下抓起一團(tuán)雪球擲向?qū)γ娴亩�，不料雪球落到了伙伴身上，她向我發(fā)起了反攻，我左避右退，“子彈”砸在樹(shù)冠，我正慶幸的時(shí)候，“嘩啦啦”，樹(shù)上的積雪一下子灑落下來(lái)，劈頭蓋腦地打了我一身。雪漸漸下大啦，我的眉梢、發(fā)鬢上都沾上了雪花。 可惜好景不長(zhǎng)，太陽(yáng)露出了紅彤彤的臉蛋，在薄霧后面放射著淡淡的光芒。陽(yáng)光映照下，那白雪世界發(fā)出了銀燦燦的光輝，多么明亮，多么迷人…… 這是我永遠(yuǎn)惦念著的美好的雪景！
寫(xiě)校園雪景的作文 40
這是今年第一場(chǎng)雪。那飄飄灑灑的雪花像鵝毛，像柳絮，給天地之間織起了一張白色的網(wǎng)。
我來(lái)到學(xué)校，樹(shù)枝上、屋頂上，到處都是白茫茫的一片，操場(chǎng)上像鋪了一層地毯。讓我感受到了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)情畫(huà)意，這些淘氣的雪花把校園點(diǎn)綴成了一個(gè)白色的天堂。再看教學(xué)樓正前方有一個(gè)雕像。那是兩名少先隊(duì)員手持飛機(jī)展望未來(lái)，他們的脖子上系了一條紅領(lǐng)巾，穿著白色的衣服和褲子。一朵朵雪花飛下來(lái)，落在他們的頭上、衣服上、手上，雖然他的臉凍得蒼白，但他們依然是那樣的好學(xué)奮進(jìn)，多么勇敢的“小戰(zhàn)士”啊!操場(chǎng)的左邊，昔日春天的小寵物，活潑可愛(ài)的小鹿如今也是被白雪覆蓋，右邊的花廊也失去往日的紅艷一改成素色。唯獨(dú)操場(chǎng)中心的五星紅旗還在空中高高飄揚(yáng)，在這銀色的世界里是那樣的艷麗神圣。
學(xué)校熱鬧起來(lái)了，白色的地毯上留下了同學(xué)們一路的.小腳印，踩出了一幅“畫(huà)”。再看操場(chǎng)，有的在操場(chǎng)上堆雪人，大家你打我，我打你，投出一顆顆的“手榴彈”爆出雪白的花，同學(xué)們都樂(lè)得滿臉飛霞;有的同學(xué)們滾雪球，滾出了一個(gè)大大的“愛(ài)心”，滾出了一條彎彎扭扭的蛇;還有的將”梨樹(shù)”輕輕搖晃，“梨花”紛紛的落下，惹的樹(shù)下的同學(xué)四處逃竄。校園里歡笑連天，同學(xué)們的喧鬧聲、笑聲匯成了歡樂(lè)的海洋。
校園雪景真美啊!
寫(xiě)校園雪景的作文 41
每個(gè)人眼里都有不同的美景，讓我記憶深刻的是校園的第一場(chǎng)雪。還記得上學(xué)期放假前，下了一場(chǎng)雪，我們的校園披上潔白的外衣，到處白茫茫的一片，好看極了。
那天，大雪紛紛。同學(xué)們都坐在教師里上課，可好像都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講了，都時(shí)不時(shí)的看看窗外鵝毛般的大雪。我和同學(xué)們的心已經(jīng)跑到操場(chǎng)去了，盼望著下課鈴趕緊響，大家都想去欣賞雪景，打雪仗。
下課鈴終于響了，我們迫不及待地跑到操場(chǎng)，老師卻看著嗓子喊：“別跑，怕摔倒！不要把衣服和鞋弄濕了……”操場(chǎng)上一下熱鬧起來(lái)了，有的在堆雪人、有的打雪仗、老師們還拿出手機(jī)拍下這美麗的雪景和我們欣喜若狂的`模樣。我站在雪地里，伸開(kāi)雙手，迎接雪花的到來(lái)，讓它們盡情的飄落在我身上。
非常幸運(yùn)的是接下來(lái)的那節(jié)課是體育課。有人大聲喊：“靳老師，這節(jié)課就讓我們玩雪吧！”靳老師居然同意了，估計(jì)是難得下一次雪，老師也很高興，也想和我們一起玩雪吧！
老師的話音剛落，我的同學(xué)就跑過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)商量，我們男生一組、女生一組，開(kāi)始玩起了打雪仗的游戲。天氣雖然很冷，但同學(xué)們都忘記了寒冷，被玩雪的快樂(lè)包圍著。上課鈴響了，同學(xué)們都依依不舍回到教室，希望雪下大一些，下課還可以玩。
雪是一道亮麗的風(fēng)景，老師和同學(xué)們玩雪的歡樂(lè)的場(chǎng)面更是一道美麗的風(fēng)景。
寫(xiě)校園雪景的作文 42
臘月初，正是下雪的日子，但和以前一睜眼就是漫天飛雪、銀裝素裹的世界不大相同，雪的到來(lái)悄無(wú)聲息。當(dāng)時(shí)，我們正埋在教室汲取知識(shí)，老師來(lái)回徘徊，同學(xué)們也安靜的在做題。不知從哪里開(kāi)啟一股躁動(dòng)的潮流，每個(gè)人臉上都有難掩的欣喜。起初我不大明白發(fā)明了什么，直到隱隱約約聽(tīng)到幾個(gè)字，“雪”“快看！”。這才恍然抬頭看向窗外，明了躁動(dòng)的源頭是雪。一抬頭，雪花悠悠向東飄。好像在嬉嬉笑笑嘲笑我們?yōu)楹伟l(fā)現(xiàn)它發(fā)現(xiàn)的這么晚。它搖搖擺擺向下落下，和它的小伙伴們?cè)诘孛鎿肀АＴ偬ь^，雪花留在窗戶前梢。它們排成一條線向西傾斜，千萬(wàn)條線由一塊又一塊的大“棉絮”組成，沒(méi)有過(guò)多的停留，只是微微一笑就告別，留下一抹白色的身影在回憶中，勾人而又清雅，只可遠(yuǎn)觀不可褻瀆。三抬頭，下課就響了，于是我就急匆匆地去靠近那頑皮的白色精靈。那每一只白色的.小精靈都有著一條條的棱，都像一顆閃耀著白色的小星星。許多閃著光的小精靈在一起玩耍，就像在偌大的星空中閃一閃的星河宇宙。天空一片素雅，又有一朵朵的雪花飄落，水泥地早已被浸濕，大大小小的灰黑色的一塊又一塊。周邊的樹(shù)，綠中點(diǎn)綴著白色的雪，就像好多朵棉花糖輕輕柔柔地牽著深綠色的松枝的手，更像幾朵云落下，被數(shù)千萬(wàn)根松針托起。這時(shí)的天仿佛被一塊碎瓷蓋住，裂縫之間仿佛有光透過(guò)，但微弱而渺小。臘月的雪，是很松軟的，不像一月蒼茫漫天，也不像融雪時(shí)嘎吱嘎吱的響。它很溫柔，也很調(diào)皮。
寫(xiě)校園雪景的作文 43
今天，12月13日，我們學(xué)校迎來(lái)了第一場(chǎng)大雪，鵝毛般的大雪從天上紛紛落了下來(lái)，大家都高興極了。
就在第二節(jié)下課的大課間時(shí)，伴隨著下課鈴聲的是我們的歡笑聲，們從樓上蜂擁而下，看大家是多么高興啊看，同學(xué)們都在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲；聽(tīng)，大家的笑聲充滿了整個(gè)校園；看大家玩得多么高興啊，大家有的`在打雪仗，有的在溜冰，還有的在追逐打鬧呢。我當(dāng)然也不例外，我叫上姚世奧和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，我們玩踢腳板，玩法是一人一次只能走一步，提到別人的腳算贏，我們?cè)诓賵?chǎng)上一步又一步的走著，生怕被別人踩到，嗨，我真是太大意了竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我后面有個(gè)人，一不小心，結(jié)果被人送下了場(chǎng)。新的一輪又開(kāi)始了，這時(shí)姚世傲來(lái)攻擊了，還好，我給躲過(guò)去了，另一個(gè)人又來(lái)攻擊我了，我還躲過(guò)去了，正當(dāng)我們還沒(méi)站穩(wěn)時(shí)，姚世奧出其不意的把我們送下場(chǎng)了。雖然我們輸?shù)煤軕K，但是我們玩得很高興。
玩完踢腳板了，我來(lái)到雪地上玩溜冰，先助跑一下，然后猛地一停，就可以滑出好遠(yuǎn)，我覺(jué)著好玩極了，但是“人有失足，馬有失蹄�！蔽乙徊恍⌒�，摔倒在地上，手都摔破皮了，雖然我的臉凍得通紅，但是我馬上爬起來(lái)，繼續(xù)玩，可是時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒的功夫就上課了，大家都沉浸在里。
這次真是高興，在雪中玩耍也非常高興，我們還想著玩時(shí)的呢。
寫(xiě)校園雪景的作文 44
今天是一個(gè)值得興奮的日子。
雪花就像一位位天使，降臨人間，為世間帶來(lái)吉兆與安詳。如果可以，我想化作這的雪景，用的美裝點(diǎn)人間，享受那下落一刻的刺激與驚悚。我愛(ài)雪，那飄飄灑灑的白雪，將純潔墜入我的心間；那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，把無(wú)暇涂滿我的心田。
們都下樓去打雪仗，我準(zhǔn)備站在樓下“坐山觀虎斗”�？墒且粋�(gè)雪球打亂了我的計(jì)劃。
陳強(qiáng)強(qiáng)裝出一副道貌岸然的`樣子，煞有介事地喊著我的名字，我一回頭，一個(gè)雪球飛奔過(guò)來(lái)，把我砸得眼冒金星。好吧……你……你個(gè)死小強(qiáng)!最毒小強(qiáng)心啊!我也顧不上我的淑女計(jì)劃了，立馬蹲下揉了一個(gè)雪球，到處找陳強(qiáng)強(qiáng)的背影，看，那不是？背影，像!身高，像!好，砸……啊——傳來(lái)李未棟的鬼哭狼嚎，撕心裂肺啊。他回頭找：“哪個(gè)缺德的，居然砸我!好啊，你個(gè)死俏俏，你等著!”一分鐘后，我被砸得“面目全非”，天哪，陳強(qiáng)強(qiáng)，我恨你，砸了我不說(shuō)，害得我砸錯(cuò)了人，被李未棟打擊報(bào)復(fù)了!
啊——你個(gè)李未棟，我——錯(cuò)——了！
帶著一身殘雪回到。頭發(fā)還在滴水。下課后，我的頭發(fā)也差不多干了，站在樓道里，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，凍得我打了個(gè)噴嚏，看樣子又快感冒了。釋放了一下長(zhǎng)久壓抑的，把考試什么的統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。這一刻，我就是我，想玩就玩！
寫(xiě)校園雪景的作文 45
今天早晨，我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)外面都是雪，房頂上，大路上，汽車(chē)上都蓋你了一層厚厚的白雪，潔白的雪花給大地蓋上了厚厚的棉被，大學(xué)像鵝毛似的，特別漂亮，我看到雪花慢慢悠悠的飄落下來(lái)，時(shí)不時(shí)還轉(zhuǎn)個(gè)圈，好像不愿意下去似的，真有趣，這是我想；校園的雪景會(huì)是什么樣的呢？吃過(guò)早飯，我就背上我的雙肩書(shū)包上學(xué)去了。
我的學(xué)校在啟工街，從家到學(xué)校只需十分鐘，到了學(xué)校，就能夠看到學(xué)校東側(cè)的大門(mén)，我看大門(mén)上有一層厚厚的積雪，在校園里，收發(fā)室的門(mén)窗已經(jīng)清理干凈，學(xué)校老師不斷地向?qū)W生點(diǎn)頭，但還是有一積雪在他們身上，校園里的雪早已被早到的同學(xué)清理干凈，可以看出他們的努力，但還被潔白的雪花覆蓋了。在操場(chǎng)上，不知道誰(shuí)用操場(chǎng)上小道的積雪，做了個(gè)白白胖胖的雪人，拿著鏟，鍬，好像時(shí)刻準(zhǔn)備為我們除雪，在體育器里，黃色的單、雙杠，好像刷上了一層‘白油漆’，又好像干活不徹底，留下了一點(diǎn)點(diǎn)黃色。跑步機(jī)上，結(jié)了一層薄薄的冰，又滑又粘腳，大轉(zhuǎn)盤(pán)上有一點(diǎn)凍手，但是我們下課還是愛(ài)玩它。
花壇在操場(chǎng)中央，被白雪覆蓋著，雖然花已凋謝，可是在白雪的襯托下，依然那樣美麗，花壇四周都被雪覆蓋著，我們學(xué)校的'柳樹(shù)，楊樹(shù)，都被雪壓彎了腰，只有松樹(shù)還在挺立著，我看著挺直的青松，不由想起陳毅爺爺?shù)脑?shī)句，大雪壓青松，青松挺且直，我在冬天，雪襯托著花壇，真漂亮!要像青松一樣，堅(jiān)挺不屈的精神。我喜歡校園的雪景。
寫(xiě)校園雪景的作文 46
今天早上，我拉開(kāi)窗簾，嗬!下雪了!于是，吃過(guò)早飯，我充滿好奇心地背起書(shū)包上學(xué)了。我多么希望快點(diǎn)見(jiàn)到校園的雪景啊! 大地銀裝素裹，腳踩在雪地上，發(fā)出咯吱吱的響聲。雪依舊在下著，雪花漫天飛舞，這讓我想起一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@飛天的柳絮，陪伴著我來(lái)到了校園�？粗@潔白的雪，我覺(jué)得這是冬爺爺寫(xiě)給我們和大地的書(shū)信，它帶給了我們冬的問(wèn)候，也帶來(lái)的春的信息，因?yàn)�，冬天到了，春天就不遠(yuǎn)了! 我走進(jìn)校園，抬頭一看，驚呆了：那平時(shí)充滿我們歡聲笑語(yǔ)的天堂竟穿上了格子“襯衫”;那五顏六色的操場(chǎng)，竟鋪上了雪白的地毯;那方方正正的升旗臺(tái)也變成了一塊碩大的美玉;那美麗的花壇也蓋上了厚厚的“奶油”，變成了造型精美的蛋糕… 我被這雪后校園的美景所吸引，竟不知如何走進(jìn)的教室，即使在上課時(shí)，思緒也不時(shí)飛到窗外，與雪花一起在校園上空飛舞。
“�！！毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們一起沖出教室，涌向那雪白的`地毯，在這銀色的世界里盡情嬉鬧著：有打雪仗的，有堆雪人的，有相互追逐的……玩到盡情時(shí)，干脆在地上打個(gè)滾，渾身上下都成了雪白色的了，我們盡情地歡鬧著，享受著冬雪帶來(lái)的歡樂(lè)。歡笑聲與雪花一起久久地在校園上空飄蕩。 啊!多美的景色啊!我喜歡這白色的王國(guó)，我喜愛(ài)這雪后的校園!
寫(xiě)校園雪景的作文 47
今天我們校園迎來(lái)了第一場(chǎng)大雪，鵝毛般的大雪從天上紛紛落了下來(lái)，大家都高興極了。
就在第二節(jié)下課的大課間時(shí)，伴隨著下課鈴聲的是我們的歡笑聲，同學(xué)們從樓上蜂擁而下，看大家是多么高興啊看，同學(xué)們都在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲；聽(tīng)，大家的.笑聲充滿了整個(gè)校園；看大家玩得多么高興啊，大家有的在打雪仗，有的在溜冰，還有的在追逐打鬧呢。我當(dāng)然也不例外，我叫上姚世奧和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，我們玩踢腳板，玩法是一人一次只能走一步，提到別人的腳算贏，我們?cè)诓賵?chǎng)上一步又一步的走著，生怕被別人踩到，嗨，我真是太大意了竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我后面有個(gè)人，一不小心，結(jié)果被人送下了場(chǎng)。新的一輪又開(kāi)始了，這時(shí)姚世傲來(lái)攻擊了，還好，我給躲過(guò)去了，另一個(gè)人又來(lái)攻擊我了，我還躲過(guò)去了，正當(dāng)我們還沒(méi)站穩(wěn)時(shí)，姚世奧出其不意的把我們送下場(chǎng)了。雖然我們輸?shù)煤軕K，但是我們玩得很高興。
玩完踢腳板了，我來(lái)到雪地上玩溜冰，先助跑一下，然后猛地一停，就可以滑出好遠(yuǎn)，我覺(jué)著好玩極了，但是‘‘人有失足，馬有失蹄。’’我一不小心，摔倒在地上，手都摔破皮了，雖然我的臉凍得通紅，但是我馬上爬起來(lái)，繼續(xù)玩，可是時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒的功夫就上課了，大家都沉浸在歡樂(lè)里。
這次下雪真是高興，在雪中玩耍也非常高興，我們還想著玩游戲時(shí)的歡樂(lè)呢。
寫(xiě)校園雪景的作文 48
今天早上，我拉開(kāi)窗簾，嗬！下雪了！于是，吃過(guò)早飯，我充滿好奇心地背起書(shū)包上學(xué)了。我多么希望快點(diǎn)見(jiàn)到校園的雪景�。�
大地銀裝素裹，腳踩在雪地上，發(fā)出咯吱吱的響聲。雪依舊在下著，雪花漫天飛舞，這讓我想起一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@飛天的柳絮，陪伴著我來(lái)到了校園。看著這潔白的雪，我覺(jué)得這是冬爺爺寫(xiě)給我們和大地的書(shū)信，它帶給了我們冬的問(wèn)候，也帶來(lái)的`春的信息，因?yàn)椋斓搅�，春天就不遠(yuǎn)了！
我走進(jìn)校園，抬頭一看，驚呆了：那平時(shí)充滿我們歡聲笑語(yǔ)的天堂竟穿上了格子“襯衫”；那五顏六色的操場(chǎng)，竟鋪上了雪白的地毯；那方方正正的升旗臺(tái)也變成了一塊碩大的美玉；那美麗的花壇也蓋上了厚厚的“奶油”，變成了造型精美的蛋糕…
我被這雪后校園的美景所吸引，竟不知如何走進(jìn)的教室，即使在上課時(shí)，思緒也不時(shí)飛到窗外，與雪花一起在校園上空飛舞。
“叮…�！毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們一起沖出教室，涌向那雪白的地毯，在這銀色的世界里盡情嬉鬧著：有打雪仗的，有堆雪人的，有相互追逐的……玩到盡情時(shí)，干脆在地上打個(gè)滾，渾身上下都成了雪白色的了，我們盡情地歡鬧著，享受著冬雪帶來(lái)的歡樂(lè)。歡笑聲與雪花一起久久地在校園上空飄蕩。
��！多美的景色��！我喜歡這白色的王國(guó)，我喜愛(ài)這雪后的校園！
寫(xiě)校園雪景的作文 49
“下雪了，下雪了……”起床鈴聲剛響，一陣歡呼聲就打破了寧?kù)o的校園，同學(xué)們歡呼著跑出宿舍，校園立即沸騰了！
雪花悄悄地飄了一夜，校園里早已銀裝素裹，樹(shù)兒穿上了潔白的棉衣，樓房戴上了白絨帽，就連大地也蓋上了雪花妹妹為她織的白地毯。放眼望去，遠(yuǎn)處的山、田野和村莊都是白茫茫的，猶如在仙境一般！雪花是神奇的，它們像一群白色的小精靈，帶著潔白的六角帽，趕來(lái)裝扮大地；雪花是活潑的，它們變成了一只只白蝴蝶，在空中輕盈地飛舞著，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，令人目不暇接。雪花是快樂(lè)的，白茫茫的一片，就像片片鵝毛，從高高的天上勇敢地跳下來(lái)，興奮地旋轉(zhuǎn)著……
下課了，同學(xué)們像剛出籠的`小鳥(niǎo)歡呼著奔向校園，雪花屏住呼吸，靜靜地看著孩子們快樂(lè)地玩耍：同學(xué)們有的在感受雪的冰涼；有的在用雪捏成各種各樣的小動(dòng)物；有的在盡情地打雪仗，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)白色的雪團(tuán)迅速?gòu)哪阊矍帮w過(guò)，就像一顆顆流星，碎在地上；有的同學(xué)多么想把冬天的美景留住，正在和老師合影呢，他們笑得多開(kāi)心呀！你看，在大門(mén)口，一個(gè)孩子的爸爸和媽媽怕自己的孩子挨凍，正給孩子送來(lái)厚厚的衣服和暖暖的被子呢，孩子笑得合不攏嘴，這真是冬天里最暖人的畫(huà)面……
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！”雪，仍然在校園中飛舞，歡笑聲仍然在操場(chǎng)上回蕩，冬天的校園多美啊！
寫(xiě)校園雪景的作文 50
記得去年上海的冬天，雪比往年下得次數(shù)多、下得大。記得那是一次的雪下得最大，同學(xué)們都開(kāi)心的在雪中玩耍，包括我也在內(nèi)，個(gè)個(gè)都開(kāi)心得不得了。
在星期一的下午，天氣變成了多云，陰了許多，沒(méi)有出太陽(yáng)，鵝毛大雪飄落在校園的每一個(gè)角落，我們班的`同學(xué)紛紛都來(lái)到操場(chǎng)上、走廊上、后花園中，快樂(lè)走著、跑著、追逐嬉戲……
上課鈴打了，大部分同學(xué)雖然有些依依不舍，但在老師的催促、同學(xué)們的呼喚下不得不進(jìn)了教室，安分守己地上著課。
第一節(jié)是地理課，打開(kāi)窗，只見(jiàn)窗外飄著鵝毛大雪，紛紛落在了樹(shù)葉上，花壇上、柱子上。同學(xué)們轉(zhuǎn)身朝窗外看著，只有小部分的人在認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。終于，我們熬過(guò)了40分鐘的時(shí)間，等待著下課的鈴聲從耳邊響起。
盼望的下課鈴終于打響，我們蠢蠢欲動(dòng)，老師也看出了我們的心思，沒(méi)有拖堂。我們一涌而出，剎那間全校的人幾乎都來(lái)到了操場(chǎng)上�；▓@中、走廊上、有的走到樹(shù)葉旁，打開(kāi)手，把積壓在樹(shù)葉上的雪撥下來(lái)，放在手心上，有的人在操場(chǎng)上用腳把草坪當(dāng)做紙，用腳當(dāng)做筆寫(xiě)上自己的名字。
最有趣的是，有幾個(gè)班的男生在操場(chǎng)中央打著雪仗，手中的雪球在他們手中飛舞，即使是躲閃不及被命中了，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)發(fā)出一絲的抱怨，整個(gè)校園一片熱氣騰騰的景象。
站在高處，向整個(gè)校園望去，同學(xué)們就像一只只螞蟻在辛勤勞動(dòng)一樣，真是一道亮麗的風(fēng)景線。
寫(xiě)校園雪景的作文 51
“2002年的第一場(chǎng)雪，比以往來(lái)得更晚些�！边@是刀郎唱的歌。而20XX年的第一場(chǎng)雪卻和這首歌相反，這是一場(chǎng)比以往來(lái)得更早些的雪。
這場(chǎng)雪因?yàn)橄碌锰�，�?shù)葉還沒(méi)有枯敗，仍然是綠色的，在陽(yáng)光的照射下，樹(shù)葉散發(fā)出金色和綠色的`光芒，光彩照人。有的樹(shù)葉結(jié)上了厚厚的冰，看起來(lái)銀光閃閃的，有的樹(shù)葉也結(jié)冰了，像穿了一件水晶大衣，還有的樹(shù)上聚集了許多許多的雪，風(fēng)一刮，雪花在空中跳舞，為傷心的人給予一些快樂(lè)，
這就是我們學(xué)校的樹(shù)。在我學(xué)校的中間有個(gè)小湖，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)冰了。冰一解凍，小魚(yú)就浮出水面，好像在說(shuō):“啊!外面的空氣好新鮮呀，在里面我都快悶死了�！�
在湖的旁邊有一些綠籬，結(jié)冰的時(shí)候，風(fēng)一吹，叮咚叮咚的聲音此起彼伏，非常清脆，不像以前一樣，吹起來(lái)沙沙的響。
到了操場(chǎng)，大地一片一片的白，有許多小朋友在打雪仗，我和我的好朋友也一起打了起來(lái)。
我們打的非常激烈，攻擊速度那才叫快，這邊剛拿起雪球，那邊的雪球就已經(jīng)挨到身上了，我們玩著玩著就上課了，這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)我們的手已經(jīng)變成胡蘿卜了。
雪，是我們玩耍時(shí)的伙伴，是煩惱時(shí)給予我們快樂(lè)的“人”，也是裝飾學(xué)校不可缺少的一部分。她是天空下凡的白雪公主，她是大地潔白的棉被，她是小孩子打雪仗的子彈，她是凈化空氣的白衣天使，他為我們的校園增添了美麗和快樂(lè)。
寫(xiě)校園雪景的作文 52
早上，我一睜開(kāi)眼睛，窗外一片雪白。我急急忙忙吃完早飯，去學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，眼前就像一個(gè)童話世界。遠(yuǎn)處我們的教學(xué)樓就像一座城堡，近處腳下的白雪已被同學(xué)們踩成黃雪。
叮，叮，叮，上課了。我望著窗外的雪，真想飛奔出去。我迫不及待地等著下課。
一下課，我飛奔出去，看著四園的雪，大的'像蛋糕，小的像梨花，我下樓一看，真是春雪如走馬早上還是那么厚的雪，相隔40分鐘就化了許多。
進(jìn)四園一看，啊，這里有那么多的雪沒(méi)化，剛才我怎么沒(méi)看到。我剛走進(jìn)去就摔了一跤。我站了起來(lái)看了一眼鞋子，意外地看到腳下的草，我把草的周?chē)难┌幔〔輦兌荚谘┫滤笥X(jué)呢。我在色園里的雪上走感到腳好冷。
我剛來(lái)到桂園，就一不小心撞到了桂樹(shù)上，嘩，嘩，嘩，一些落在樹(shù)上的雪撒落下來(lái)。我變成了一個(gè)雪人。
我看到一些同學(xué)在乒乓球臺(tái)邊，我都不知道他們?cè)诟墒裁?
噢，原來(lái)，別班的同學(xué)們?cè)谧鲅┣驕?zhǔn)備打雪仗，我也想?yún)⒓舆M(jìn)去，可我們班的老師不給玩，不一會(huì)兒，雪仗開(kāi)始了，嘩，嘩，嘩，一些雪球飛來(lái)飛去，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著一把傘當(dāng)盾，一個(gè)個(gè)雪球從四面八方飛來(lái)，有雨傘的同學(xué)趕快招架，10分鐘不到，沒(méi)有雨傘的同學(xué)落慌而逃，其它同學(xué)歡呼起來(lái)。
上課鈴又響了，我急急忙忙的跑回班級(jí)。
這10分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)真是很有趣。
寫(xiě)校園雪景的作文 53
雪后的校園美麗又充滿歡樂(lè)。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔、那么晶瑩，路兩旁是挺拔的水杉樹(shù)，像兩排站得整整齊齊、穿著白色披風(fēng)的衛(wèi)士。一陣微風(fēng)拂過(guò)，水衫樹(shù)上的雪慢慢悠悠地飄下來(lái)，落在人的臉上、頸項(xiàng)里，讓你覺(jué)得一陣清涼。
教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的.白苫被。屋檐上也掛滿了水晶般的水冰釘，給屋檐邊上鑲了一道玲瓏的花邊。
教室前面，一棵棵小松樹(shù)上掛滿了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。圓形的大花園里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的花木，這時(shí)候又“開(kāi)”滿了朵朵白花。
操場(chǎng)上更美。兩旁的柳樹(shù)，樹(shù)下的水泥乒乓球臺(tái)，操場(chǎng)中央高大的籃球架，全都銀裝素裹。寬闊的操場(chǎng)上，像是鋪上了一個(gè)大大的席夢(mèng)思，白而輕柔，我多想躺在上面睡一覺(jué)�。�
“丁零零—”下早讀課的鈴聲響了，同學(xué)們歡叫著奔出教室，校園里一下子沸騰起來(lái)，男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的就是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”，只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò)，炸開(kāi)一簇簇白色的雪霧。我們女同學(xué)喜歡滾雪球，堆雪人，七八個(gè)人一起滾一兩個(gè)大小不等的雪球，再擺在一起，用兩個(gè)小黑玻璃球做眼睛，用紅紅的辣椒做鼻子。一位同學(xué)用紅墨水給雪人涂了一個(gè)紅紅的小嘴兒。一會(huì)兒工夫，一個(gè)胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋向我們微笑了。
美麗的雪花！你給我們的校園增添了美麗，增添了歡樂(lè)。
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