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【熱門】校園雪景作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的校園雪景作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園雪景作文 篇1
早上,我一睜開眼睛,窗外一片雪白。我急急忙忙吃完早飯,去學(xué)校,一進校門,眼前就像一個童話世界。遠處我們的教學(xué)樓就像一座城堡,近處腳下的白雪已被同學(xué)們踩成黃雪。
叮,叮,叮,上課了。我望著窗外的雪,真想飛奔出去。我迫不及待地等著下課。
一下課,我飛奔出去,看著四園的雪,大的像蛋糕,小的像梨花,我下樓一看,真是春雪如走馬早上還是那么厚的雪,相隔40分鐘就化了許多。
進四園一看,啊,這里有那么多的雪沒化,剛才我怎么沒看到。我剛走進去就摔了一跤。我站了起來看了一眼鞋子,意外地看到腳下的草,我把草的周圍的雪搬,小草們都在雪下睡大覺呢。我在色園里的雪上走感到腳好冷。
我剛來到桂園,就一不小心撞到了桂樹上,嘩,嘩,嘩,一些落在樹上的雪撒落下來。我變成了一個雪人。
我看到一些同學(xué)在乒乓球臺邊,我都不知道他們在干什么?
噢,原來,別班的同學(xué)們在做雪球準(zhǔn)備打雪仗,我也想?yún)⒓舆M去,可我們班的老師不給玩,不一會兒,雪仗開始了,嘩,嘩,嘩,一些雪球飛來飛去,只見一個同學(xué)拿著一把傘當(dāng)盾,一個個雪球從四面八方飛來,有雨傘的同學(xué)趕快招架,10分鐘不到,沒有雨傘的同學(xué)落慌而逃,其它同學(xué)歡呼起來。
上課鈴又響了,我急急忙忙的跑回班級。
這10分鐘對我來說真是很有趣。
校園雪景作文 篇2
每個人眼里都有不同的美景,讓我記憶深刻的是校園的第一場雪。還記得上學(xué)期放假前,下了一場雪,我們的校園披上潔白的外衣,到處白茫茫的一片,好看極了。
那天,大雪紛紛。同學(xué)們都坐在教師里上課,可好像都沒有認(rèn)真聽講了,都時不時的看看窗外鵝毛般的大雪。我和同學(xué)們的心已經(jīng)跑到操場去了,盼望著下課鈴趕緊響,大家都想去欣賞雪景,打雪仗。
下課鈴終于響了,我們迫不及待地跑到操場,老師卻看著嗓子喊:“別跑,怕摔倒!不要把衣服和鞋弄濕了……”操場上一下熱鬧起來了,有的在堆雪人、有的打雪仗、老師們還拿出手機拍下這美麗的雪景和我們欣喜若狂的模樣。我站在雪地里,伸開雙手,迎接雪花的到來,讓它們盡情的飄落在我身上。
非常幸運的是接下來的那節(jié)課是體育課。有人大聲喊:“靳老師,這節(jié)課就讓我們玩雪吧!”靳老師居然同意了,估計是難得下一次雪,老師也很高興,也想和我們一起玩雪吧!
老師的話音剛落,我的同學(xué)就跑過來,經(jīng)過商量,我們男生一組、女生一組,開始玩起了打雪仗的游戲。天氣雖然很冷,但同學(xué)們都忘記了寒冷,被玩雪的快樂包圍著。上課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍回到教室,希望雪下大一些,下課還可以玩。
雪是一道亮麗的風(fēng)景,老師和同學(xué)們玩雪的歡樂的場面更是一道美麗的風(fēng)景。
校園雪景作文 篇3
我喜歡雪,因為它純潔,但在雪的家族里,我更鐘愛春雪。這,不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì),而是在于春雪還擁有自己所獨特的優(yōu)良個性。
春雪是不招搖的,它下起來不象冬雪那樣扭著身軀,搖頭晃腦,大搖大擺跳著芭蕾,極力地表現(xiàn)自己優(yōu)美,盡情地展示自己的婀娜。的確,冬雪是嫵媚的,而春雪,你看不到它悠然自得地表現(xiàn)自己的場景。相反,它下起來,給人們一種百米賽跑,渴望早點到達目標(biāo)的個性,你瞧它身姿那樣的矯健,每一步似乎蘊涵著全力拼搏、一直向前的堅定信念。
春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中,我們似乎很難看到冬雪那種霸道氣息,它的'每一次行動,總是即下即逝,不放縱,不浮華,給人一種溫文爾雅和穩(wěn)重適度的感覺。而冬雪,一下在人的臉上,有一種刺骨的疼痛,那夾雜的北風(fēng)也叫人窒息,仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念。
春雪還有一種不放縱的個性。下起冬雪來,它好像總喜歡占山為王,獨霸一方,似乎冬天就是它的天下,就連那常青樹,它也要占為己有,讓自己坐在樹的頭上,搖搖晃晃享著清福,從不顧及別人的感受。而春雪則不同,它所到之處,大地很快得到滋潤,萬物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇,只要下了春雪,我們就能立刻感受到無限的清新,整個世界一片生機盎然。
春雪就是春雪,它雖然具備冬雪的品質(zhì),帶有冬雪的精神,但春雪就是春雪,它每走一步,總能體會到凝結(jié)著的春的訊息,賦予著的春的使命,那種不張揚、不表現(xiàn)、不任性的個性總能讓你留下深深的記憶。
春雪的魅力,讓世間萬物都為它而傾倒。
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