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雪景的作文精華4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的雪景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪景的作文1
12月13日的一場大雪，把菏澤城徹底的沖刷了一遍，讓菏澤變成了一座“雪城”。這單從放學路上就可以看出來了。
清脆的下課鈴聲終于響起，那鈴聲仿佛自由的號令，讓同學們像剛剛自由的小鳥一樣沖出教室。因為，今天下雪啦，同學們誰不想到外面看一看這美麗的雪景啊?
“哇！”眼前的景象讓我驚嘆不已，那一切事物全部變成了銀白色：白色的房子，白色的汽車，白色的大樹，甚至白色的“雪人”。路邊的`桐樹早已落光了樹葉，正站在路邊瑟瑟發(fā)抖，而和藹的冬爺爺似乎善解人意，關(guān)心地給一棵棵大小不一的花草樹木一一披上綿襖。而馬路上的雪雖然被印上了一道道深淺不一的車轍印，可若是你仔細地端詳，就能發(fā)現(xiàn)馬路非常像一幅宏偉壯麗的萬里黃河圖。前面的柳樹和校門口的桐樹便不相同，而成為另一番景象了。遠遠望去，真像年過花甲而又留著長發(fā)的老奶奶的白頭發(fā)了，可近看，又像課文里描述的東北自然奇觀——霧凇。麥田里，剛剛出地面的麥苗，，正蓋著雪白的棉被，做著甜甜的夢呢！而遠處的亭臺樓閣則像一個害羞的小姑娘，用雪紗遮住了臉龐。小河卻不畏嚴寒，嘩嘩地流淌著。河邊或河心的泥土和巖石上也鋪上了一層厚厚的白雪，就像澆上奶油的蛋糕塊。
雪還在以鋪天蓋地之勢下著，眼間已經(jīng)有10厘米左右厚了。繼續(xù)行走在馬路上，踏著軟綿綿的雪，便發(fā)出咯哧咯哧的聲響。走到深處，雪便能沒到你的膝蓋。路上的雪被人們碾來碾去，漸漸化為冰水。那一個個冰塊在水中漂移著，相互碰撞，生出一個個水泡，又啪的一聲破碎了。雪越下越大，在雪的映照下，天空化為銀白色，而這銀色天空的臉上，似乎長出了一個個密密麻麻的“麻子”，有秩序的排列著。
路邊的雪景真美，那菏澤城的雪景一定是更美吧！
雪景的作文2
天陰沉沉的，太陽不知躲到哪里去了，持續(xù)了兩天的“不見天日”，今天傍晚的時候“呼啦啦……”刺骨的寒風一陣緊似一陣，雪花終于從天空中紛紛飄落下來了。這是今年冬天的第一場雪。漫天的雪花多么像一只又一只的小蝴蝶呀！又像快樂的小小的精靈在飛舞。
整個世界白茫茫，但并沒像夏天的雨那樣將人們淋得濕漉漉的，不影響人們的出行。下班的大人們和放學的孩子們匆匆走在回家的路上，不需要打傘，一進家門將衣帽上的雪花一抖，兩腳一跺，雪花震落在地，完事。
雪花將大世界凈化了，空氣也變得清新了。人們的心情也爽了。
早晨，大地、樹木、房頂上都被厚厚的雪打扮起來，粉妝玉砌。地面上就像鋪上了一層白色的雪絨毯子，真漂亮！
走出家門，踏在雪地上，發(fā)出“咯吱，咯吱”的'聲響，整個街道人們的鏟雪聲，掃雪聲，快樂的嘻笑聲不絕于耳，汽車的車速也慢了下來，“嘀嘀，嘀嘀”的喇叭聲聲，別有韻味，側(cè)耳傾聽各種聲音交織在一起，真像是氣勢磅礴的交響樂。
我和幾個小朋友來到學校在操場上一起玩起了堆雪人的游戲。我們先用手團成兩個較大的雪球，然后把兩個雪球慢慢滾成一大一小，再把小一點的雪球放在大一點的雪球上，初步形成了雪人的身體。我們將在他的身上試著塑造出奧運福娃“晶晶”的形象。如果成功，再塑造“貝貝”“歡歡”“迎迎”和“妮妮”，再次慶賀北京2008奧運成功！我們的干勁兒可足了，每個人都要露兩手。我用我專門帶來的工具刻畫細膩的眼睛，勾勒出晶晶代表的國寶大熊貓的形象，然后用墨汁輕輕地涂上黑眼圈，和黑色的四肢。真是黑白分明。整個形象憨態(tài)可掬。
我們的大雪人福娃“晶晶”終于在我們的努力下塑造成功了�？粗覀兊难┑褡髌肺覀兛筛吲d了，個個眉開眼笑，裂開的嘴都合不攏了。因為在它身上融入了我們豐富的想像和快樂。
啊！大雪你給我們帶來的樂趣真多。
雪景的作文3
冬天是一年的結(jié)尾，又是新一年的期盼。有多少人如此的期盼，期盼這冬日的來到，冬日的雪。冬季的相約，你和我的守侯。守候來自大自然的雪。落下紛飛晶瑩的雪。雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空中飄下來。雪淡淡的，淡淡的，白色的點落了下來。像鵝毛一般，輕盈。輕輕的，輕輕的，隨風飄動。雪花剛落在地面上就逐漸融化了，消失的無影無蹤。雪像淘氣的孩子一樣，在路上貪玩，與伙伴談話。不斷成長，或許也帶著自己的夢想，就這樣，落了下來，落到不同的地方，實現(xiàn)了自己不同的夢想。
雪還是很好的舞者。風聲就是她的伴奏，藍天就是她的舞臺背景，在空中這個極大的舞臺上展現(xiàn)自己不同一般的舞姿，她穿著白色的舞裙，翩翩起舞，靜靜的舞蹈，眾多的舞者為我們演繹了一場最美的舞蹈表演。仔細再看，小鳥隨著小雪兒舞蹈，這是大自然最美的舞與歌。在地上有千千萬萬的觀眾在關(guān)注著她。和她一樣開心，為她的到來走出家門，雪跳完了舞，累了，便落到了屋頂上，樹上，雪沫中飛舞到花草上，慢慢地躺在濕潤的大地上。靜靜的飄到孩子的手心里。帶給我們別樣的開心，別樣的快樂。
紫鵑伴鶴村如海，雪雁迎春花自芳，春風送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花;雪是冬天的使者，潔白的.象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，隨著冬姑娘的身影紛紛揚揚的飄落，難得的美，美得如此之妙，又如此之小。不讓人厭煩，如一杯冬天里，恰到合適的熱茶，溫暖到心頭，如一杯夏日里，適合身體的涼茶，回味到心底。
冬日的小雪，不會阻礙道路的通行，不會壓彎常年的大樹，不會壓斷空中的電線。不會給我們帶來很多煩勞與憂愁。她讓我們欣賞喜歡她的同時更加開心，快樂。
冬日的小雪有很多的美仔細去欣賞，雪。
雪景的作文4
雪，大家都見過，但今年的雪卻大不一樣，只為降在了繾綣的春，于是，冬寒與春暖同存生，冰雪與草木共繁榮。
草地上，一片白茫茫的雪，像那種厚厚的、柔柔的、老貴族氣派的毛毯。時清晨，陽光溫順得很，雪也不那么刺眼，而是折射出縷縷柔和的光，靜謐，透露著絲絲涼意，竟把去年的冬天推遲許久。怕玷污了這些珍貴而脆弱的春雪，故走在中間的羊腸小道上，雖曲曲折折，也別有風情。突然，我驚奇地注意到，有一棵大樹，被雪兒打扮得宛如藝術(shù)冰雕，而在這件珍奇的藝術(shù)品下，有一個形似圓圈的地方，竟沒沾上一點兒雪，更奇怪，里邊的草兒已嫩綠而挺拔，你挨著我，我挨著你，他們哈哈大笑，他們又是跳又是蹦，又是打滾兒又是翻筋斗，鑲嵌其中的花朵五彩繽紛，圍著大樹，又唱又跳——春意盎然呵——然而，這片“春天”與外面那派“冬季”沒有任何界限，緊挨在一起，多奇妙喲！
繼續(xù)向前走，穿過幽幽斑斑的.淚竹，蒼蒼郁郁的夾竹桃，便來到一個大池塘前，只見池水都結(jié)成冰，也只能看到冰，唯有一片死寂之沉默，仿佛萬物冰封——其實也難說得上冰，更像一層漂浮水面的薄雪的結(jié)晶，至于一滴水就足以把冰層穿透。再繼續(xù)前行，眼前驀地浮現(xiàn)出一片“浩浩春水”，這水碧綠如藍，自然地蕩漾著，蕩漾著，互相嬉戲著：時而被岸邊的石灘輕輕一推，濺起朵朵水晶般的浪花，或涌起，或飛起，或蹦起;時而被低空的春風微微一吹，皺起圈圈槍靶般的漣漪，或衍射，或影射，或斜射。哎呦，這池塘好有趣，一半還正當鎖在冬的冰層下，另一半?yún)s早已沉浸于春之歡樂中。
很快過了池塘，看見到一棵梅花樹，在這冷氣飄忽的雪天里，亭亭玉立，不蔓不枝，唯讓那連連金黃的梅花盛開，流露沁人心脾的暗香，真真?zhèn)�“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，這“只把春來報”的梅花。
俄而日中，枝椏間的雪慢慢消融，點點滴滴地落下來，發(fā)出嗒嗒的聲音。
再延原路返回，只見一串熟悉的腳印……
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