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美麗的雪景作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的美麗的雪景作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的雪景作文1
是什么悄悄地走著沒有痕跡,而是引起了所有顏色的輕舞。 是什么?沒有留下任何痕跡,但它離開了愛情歌曲的季節(jié)。 是什么溫柔地來了,輕輕地走著,在收獲季節(jié)留下了金色的黃金。 哲學(xué)家對天空微笑:是時候了。 孩子拿著風(fēng)箏拍手:是風(fēng)。 無家可歸的人說,這不僅僅是一個夢。 我說,這是哈爾濱美麗的雪景。 隨著飛機(jī)的轟鳴聲,我們終于結(jié)束了兩個多小時的無聊飛行,來到哈爾濱,一個童話故事城市。 飛機(jī)上空姐的親切聲音告訴我們面對面的環(huán)境。我們的四個成年人和四個孩子背著行李走出了飛機(jī)。 我以為寒冷的環(huán)境和面對面的寒風(fēng)不會傷害我,所以我大膽地走了出去。 當(dāng)我到達(dá)機(jī)門時,寒風(fēng)吹過混合的雪花。我下意識地呼吸了一下,但我不適應(yīng)這里的環(huán)境。我只覺得鼻孔里有冷氣。 我很害怕戴上面具和帽子,以抵御外面的寒冷。
當(dāng)我保護(hù)自己的時候,我開始看著雪花落在天空中,就像鵝毛一樣。 輕輕地落在屋頂上,落在草地上。 俯視大地,仿佛世界是銀白色的.。 雪在地上如此純凈,水晶真的很難踩上去。 下飛機(jī)后的第二天,我們?nèi)ス枮I的農(nóng)舍看周圍的環(huán)境。我好像在童話里。 精致的小屋頂上的一層厚厚的雪,像帽子一樣,頑皮地把白色的尾巴掛在小屋頂上。 不管筆墨有多好,它都不能畫她到處都能看到的絢麗;如果大自然是一首詩,不管它有多好,你都不能說出他給我?guī)淼臉啡ぁ?我永遠(yuǎn)不會忘記美麗的雪景。
美麗的雪景作文2
呼、呼”,聽,那是什么聲音?是風(fēng)在吹動的聲音。天空中落下來一朵朵雪花,潔白的顏色,飽含著冬意濃濃。
雪花如同一團(tuán)團(tuán)棉花,如同鵝毛般的潔白,如同一桶白油漆點綴著大地,使大地多了一些勃勃生機(jī)。
大樹披上了一件白棉祅,像一位小姑娘穿上了潔白的婚紗,一點一點,白棉襖越來越厚,越來越清新。樹上的落葉慢慢搖曳下來,像一位花仙子在翩翩起舞,最后悄然落地。
大地也鋪上了一層白地毯,地上的.落葉雖然寥寥無幾,但聊勝于無。家門口的保安還在拼命地鏟雪,兩手拿著一把鏟子,把雪往一個角落推,目的只有一個,想讓大家更加方便,怕大家滑倒。公園里的巖石上布滿了雪,上面用木杈刻著20xx幾個數(shù)字。風(fēng)吹到臉頰兩旁顯得比較痛,鞋子也不能給予腳足夠的熱量。顯然,下雪天是多么寒冷!但也阻擋不了小孩子對雪的熱愛。
因為我家門口就是一所幼兒園,所以我可以通過窗戶望到幼兒園的場景。許多男孩女孩都圍在雪人周圍高興地拍著手。雪人戴著圍巾,臉上面帶著笑容,手中拿著掃把,似乎已經(jīng)成了清潔工人。有些小孩開著玩具車?yán)@著雪人轉(zhuǎn),有些小朋友讓老師給她和雪人合影,熱鬧極了!
我也不例外,當(dāng)然不會錯過下雪天來玩耍的機(jī)會啦!
我穿戴好服裝,同媽媽一起去公園打雪仗。我開始捏了一個大雪球,“砰”地一扔,大雪球以飛快地速度去擊打媽媽,一下子我就把媽媽打中了。媽媽反敗為勝,向我扔來一個無敵球,我一下子沒反應(yīng)過來,就被砸中了。時間過得飛快,我同媽媽玩了一會兒就上樓去了。這次打雪仗雖然時間很短,但卻很有趣。
冬天的雪,你讓我這一天過得很飽滿很充實!
美麗的雪景作文3
在不知不覺中,一個個可愛六角小精靈來了。
早晨,天昏沉沉的,走出家門,嘿!一個粉妝玉砌的世界,雖然戴著一個銀灰色的面紗,但她的美美依舊闖進(jìn)了我的心里。
看到眼前到一切我是那樣的驚喜。踩在雪上,腳底下發(fā)出咯吱咯吱的清脆的響聲,像是美妙的音樂?粗@白色的世界,我按耐不住心中的歡悅,忍不住在這地毯上打滾、蹦跳、奔跑,應(yīng)和著那美妙的.音樂。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落下來,如梨蕊般輕盈,它拂過我們的臉龐掠過我們的頭頂,想要去伸手捉住它,它又調(diào)皮地躲開了。
雪是最無私、最慷慨的了。她就像母親一樣,她包容著夏季的煩悶和秋天的蕭瑟,她一心給予大家安定祥和的生活。
雪停了,一群孩子就像一群出籠的小鳥飛奔出來。他們在母親的身上嬉戲、玩耍,弄臟了母親的大衣,母親卻沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。她用慈祥的目光看著這群活潑的孩子,這些孩子或許還不知道雪地里藏著寶貝還閃呀閃的。一陣微風(fēng)吹過,雪花又開始隨風(fēng)飄舞!昂薄八橛瘛,“小精靈”都紛紛落下,此時的我仿佛正處在一個晶瑩剔透的水晶殿堂,啊真是美不勝收啊。
我真是被這雪景給征服了,她是那樣的清純美麗,雪舞完了,而我的心卻醉了,她紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樣子刻畫在了我的心里,我的心也同她一直在翩翩起舞。
美麗的雪景作文4
下雪了!這是今年入冬以來的第一場雪。
雪下的很大,開始還伴著牛毛細(xì)雨,不久就之間紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中飄落下來。雪時小時大,小時猶如一粒米,大時猶如片片鵝毛。我不禁吟誦起“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!毖╋h飄灑灑,正如那英姿颯爽的小伙子,也如那婷婷玉立的女子飛落人間。
下雪了,讓沉浸在深秋中的我一下子感受到了冬天的到來。冬夜的村莊,一切都沉浸在朦朧與寂靜中。在屋里,透過窗子,只能隱約看見遠(yuǎn)處白茫茫的一片,偶爾也會聽見樹枝被雪壓彎了腰而折斷的`聲響。晚上,枕著這聲音,我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
第二天起床后,外面雪白雪白的,大自然被白色所覆蓋著。這時,天空中的云彩,猶如一個負(fù)責(zé)的母親,為自己的孩子披上一件厚厚的白棉襖。雪花似一個個可愛、調(diào)皮的孩子,落在頭上、身上,轉(zhuǎn)瞬即逝,便“隱形”不見了。
老人言:“冬雪是米,春雪是水!币馑际,冬雪化得慢,那么明年的莊稼會有好收成;春雪要融得快,莊稼才會有好收成。正如我所盼,讓雪化得慢,讓我再好好感受下雪的快樂。
校園里,同學(xué)們在操場上把自己的喜悅都釋放出來。大家三五成群,有的打雪仗,有的堆雪人,有的在一旁搓雪團(tuán)……大家都開心地玩著、笑著。不慎滑了一下摔了一跤也爬起來繼續(xù)玩著。堆雪人的卻二張和尚——摸不著頭腦了!哦,原來是在煩惱雪娃娃的鼻子、手之類的用什么來代替。打雪仗的都身手敏捷,抓起一把雪,向?qū)γ娴摹皵橙恕蓖度ァ?/p>
雪花看見它給我們帶來了回味無窮的快樂,看著我們,也不舍離開。
美麗的雪景作文5
去年冬天的美麗雪景讓我想起了。早晨,當(dāng)她睜開眼睛時,母親親切地哭了起來:下雪了。
起來看看。當(dāng)我聽到雪的時候,我睡得很快,把衣服放在窗前欣賞雪景。珍珠雪粒子輕輕地落在天空中,一碰到地就消失了。我手上感覺很酷,留下了濕點。咆哮的北風(fēng)猛烈地吹著落葉的樹木,伸展著裸露的樹枝,不時呻吟。雪開始變大了。薄而輕的雪花落在空中,優(yōu)雅地翩翩起舞,像一個古老的精靈,頑皮可愛。寧靜的雪花像數(shù)以千萬計的壯麗的六角形花一樣小而精致。冬天女孩的美妙杰作!我情不自禁地伸出手掌迎接這個美麗的雪花女孩。我把雪送到嘴里,迅速融化成水,帶來新鮮和純凈的自然氣味。雪越多,飛翔的雪花就越多。
漸漸地,一層厚厚的雪堆積在屋頂上花草的葉子上。雪花在風(fēng)中飛舞。有些像花瓣一樣飄揚(yáng),有些像柳樹,唱歌,有些像花。天地之間掛著一幅神奇而美麗的雪幕。通過像薄紗一樣的雪幕,高樓大廈的一切都變得模糊了。這時,窗戶已經(jīng)白了。望著遙遠(yuǎn)的天空,仿佛它們彼此相連,用厚厚的`白鴨絨被覆蓋著。樹上似乎盛開著梨花,微風(fēng)吹過樹枝,灑上一點玉屑。雪越來越小了。我推開門,陽臺上積滿了厚厚的雪。我興奮地拿起一把雪,和我哥哥一起玩雪。讓我們看看下面的人們走出家門,享受大雪后的美麗。寒冷的冬天過后,春天就像黑暗一樣充滿活力,黎明后就像勝利一樣危險。生活中的困難和障礙是不可避免的。他們會傷害你,甚至傷害你。但畢竟,它像落在溝渠里的枯葉一樣漂泊,最終在時間的深處迷失。不管這些障礙有多大,只要我們一直堅定不移,試圖找到一個好的方法,它們就會被克服。
冬雪,你真是個神奇的自然精靈。
美麗的雪景作文6
“凱翔!快起來!快起來!下雪了!”啊?下雪了?我不是做夢吧?我揉了揉眼睛,一屁股坐了起來。哇!好冷,我不由地顫了一下?吹綃寢屢荒樀臍g喜,我顧不上寒冷,衣服都沒穿,激動地沖到陽臺上。
眼前的景象使我簡直不敢相信自己的眼睛——路旁停著的一輛輛車的頂上覆蓋了白白的厚厚的雪,就像一塊塊凃了奶油的面包;一棵棵樹都披上了白棉衣,那調(diào)皮的樹枝伸出來仿佛就像冰淇淋一樣;草坪披上了白白的地毯;屋頂上,遠(yuǎn)處的小山,到處一片白色,老天爺像變魔術(shù)一樣給了我們一個冰雪世界,好美!
我趕緊穿好衣服,拿起相機(jī),按下快門,留下這難得的雪天美景。這時,一輛汽車駛過,哈哈!車頂上坐著個有趣的小雪人!上學(xué)途中,我忍不住到披滿厚厚白雪的草地上踩了幾下,呀,雪松松的,軟軟的`,還發(fā)出沙沙響呢!看著雪地里自己留下的一個個腳印,我多想去痛痛快快地玩?zhèn)夠!唉,要是今天放假多好!
來到學(xué)校,我的喜悅心情一下子變成了灰燼,沒雪!也不知道是怎么回事,也許是老師怕我們摔跤,把雪都清理干凈了吧。我感到無比的失落!哦,對了,說不定操場上、車上還有雪,我剛想跑去找雪,班主任似乎猜透了我們的心思,下了命令:不能去玩雪,誰讓我抓到了沒好日子過!唉……不過也有一些偷偷去玩雪的同學(xué),他們還給了我一大把雪呢,我趕緊把保溫瓶里的水喝完,把雪裝進(jìn)去,可能盛完熱水的保溫瓶溫度太高了吧,雪最終還是融化了。
放學(xué)回家的時候,我順手抓了一把余雪放在冰箱里,可惜的是,第二天冰箱里的雪也化了。老天爺,求你再下一場雪吧。
美麗的雪景作文7
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的風(fēng)景,但是我只喜歡冬天下雪時的風(fēng)景。冬天,有大雪。人們似乎來到了一個安靜優(yōu)雅的狀態(tài)和一個閃閃發(fā)光的童話世界。松樹的清香和冰雪給人一種涼爽的舒適感。一切都在過濾,一切都在升華,甚至我的心也在凈化,變得純潔而美麗。
早上,天氣陰沉,看起來要下雪了。下午,下雪了,好大的雪。∑鸪,是雪粒,就像天空中那些大量撒糖在地上并發(fā)出沙沙聲的東西。似乎成千上萬的好蠶都在吃桑葉。不一會兒,雪粒聚集成大片的雪花,好像許多白色的花瓣被冬天的女孩撒了下來。晚上,雪停了。
走在寬闊的道路上,只能看到一大片白色,這是真正的`凍結(jié)了幾千英里,雪是漂移。有許多孩子在雪地里堆雪人和打雪仗。他們玩得很開心,充滿了童年的快樂。雪讓孩子們把它壓成雪球,然后上下粉碎。雖然他們被打碎了,但他們從不抱怨,用他們的痛苦來換取我們的快樂。
他們以獨特的方式給我們帶來快樂。我理解這種精神!雪,就像美麗的音樂和詩歌一樣,帶給我們快樂和美麗的雪景。在文章中,作者通過對雪景的描述,向我們展示了一幅美麗的雪景,表達(dá)了作者對雪的仰慕之情。文章采用總分結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),脈絡(luò)清晰。隱喻句的使用使語言生動活潑,如最初的雪粒。就像天空中有人往地上扔糖,發(fā)出沙沙的聲音。似乎成千上萬的好蠶都在吃桑葉。
美麗的雪景作文8
星期四上午,媽媽叫我:“濤濤,文文,快起床,外面下雪了!闭谒瘔糁械奈液徒憬惚粙寢尳行蚜,連忙起床一看,呀!外面的雪真大啊!白茫茫的一片,像是給大地穿上了一件羽絨服。我忙吃完飯,穿上衣服就跑出去了。
到了樓口,我看見雪非常白,像天鵝的羽毛一樣。我還看見有一輛汽車正因為雪大而出不去呢!我偷偷的笑了起來。我踩在雪地上走一步就會留下一個很深很深的大坑。水都已經(jīng)結(jié)成冰凌了。我拿著一盞小燈照了一下,冰凌銀光閃閃,光彩奪目,格外耀眼。太陽出來了照得雪又紅又黃,照得冰亮晶晶的,好看極了。
今天下午,姐姐帶我出去玩打雪仗。
剛一下樓,我就找小朋友打雪仗去了。走到他們那里時,只見他們躲在自己的藏身之處做自己的防身武器。我也開始做了,只見一枚炮彈向我飛來,砸到了我身上,我生氣的大喊:“是誰?”只見楊丁幸災(zāi)樂禍的.說:“是我!”我就把自己的炮彈向他投去,正好砸中了他。這時另一個炮彈向我飛來,我一閃身,這才沒砸著我。只見付龍龍嬉皮笑臉的藏了起來。我看見了,就瘋狂的向他扔“炮彈”。只聽到“哎喲”一聲砸中了他。我得意洋洋的哈哈大笑起來。
然后我們就相互仍炮彈。我躲來躲去這才沒有被砸到。
看雪景和玩打雪仗真好玩。真想每天都這樣!
美麗的雪景作文9
雪花,片片。
現(xiàn)在的冬日卻與以前相差甚遠(yuǎn),沒有孩子在大街上追逐打鬧,也沒有孩子在湖上溜冰。因為冬日給孩子的感覺是寒冷,湖給孩子的感覺是危險。那現(xiàn)在的孩子在哪里呢?他們在溫暖的教室里聽課,在家里上網(wǎng)、看電視。相比之下,或許現(xiàn)在的孩子有更多的溫暖吧?墒窃谶@個冬日里,有太都不該有的“溫暖”,看看工廠中排放的大量廢氣,汽車尾氣……或許今天的冬日依舊陽光明媚,不知道當(dāng)沒有了冬日的.寒冷還會不會有春天的溫暖。
當(dāng)然,在這個現(xiàn)在冬日里也有太多的美好與溫馨的“溫暖”。比如一個老人出門坐車絕不會因人太多而站著,在貧困山區(qū)的孩子也不再感到寒冷,寒冷的你因收到一個陌名的微笑而不再寒冷……
或許這就是人與人之間的溫度,人與人之間的愛吧,這或許也是一種時代的進(jìn)步吧。
遙望明天一切未知
煙霧,濃濃。
明天的一切都是一個未知數(shù),但今天的結(jié)局卻是明天的開始。
明天的雪花會不會再次飛舞,我想這個權(quán)利應(yīng)該掌握在我們的手里吧!如果今天的我們會想到明天的生活,那么我想一切都會是美好的,那么雪花依舊會再次來臨;但如果現(xiàn)在的我們只是看到眼前,只是僅僅為了自己,那明天還會是陽光明媚的嗎?全球的變暖因為我們而在此惡化,紛飛的雪花因為我們而就此消失。
但我想明天的一切都會是美好的,因為我看到今天的結(jié)局是美好的,明天的陽光一定是燦爛的。明天的事置身于重重?zé)熿F之中,我們無法尋找但我們可以盡力改變。
在明天的朝陽升起之前一切都是未知,所以在明天朝陽升起之前的一切努力都還為時未晚。
美麗的雪景作文10
一年中有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我卻獨喜愛冬天下雪時的景色。
冬天,大雪紛飛。人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話世界。松的那清香,白雪的那冰雪,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美麗。
早晨,天氣陰沉沉的,看樣子要下雪了。下午,果然下起了雪,好大的.雪啊!起初是雪粒,就像天上有誰大把大把地撒著白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬條細(xì)蠶在吃蠶葉。不一會兒,雪粒匯集成了一大片一大片的雪花,好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。
傍晚,雪停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬里雪飄!庇性S多孩子在雪地中堆雪人,打雪仗,他們玩得不亦樂乎,充滿著童年的歡樂。雪任憑孩子們將它捏成雪球,然后砸來砸去,它們雖然被砸的七零八落,但它們從不抱怨,以自己的疼痛來換取我們的歡樂。它們以其特有的方式給我們以快樂,這種精神,我懂得!
雪,就像那動聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給我們帶來快樂,也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!
文章中作者通過對雪景的描寫,展現(xiàn)給我們一幅“瑞雪美圖”,表達(dá)了作者對雪的贊美之情。文章采用總分總的結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),脈絡(luò)清晰;比喻句的使用使得文章語言生動活潑如“起初是雪粒,就像天上有誰大把大把地撒著白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬條細(xì)蠶在吃蠶葉”。
美麗的雪景作文11
今天下了一場大雪,一場讓我們期盼一久的大雪,一場有益處的大雪。
這場雪,讓我們不再期盼,而且緩解了華北平原多天的`旱情。也給我們帶來很多很多……
帶來了童話世界——-小區(qū)里一片白茫茫,猶如童話世界出現(xiàn)于現(xiàn)實中。
帶來了歡樂與笑聲——-同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,我和伙伴們則在堆自己的“大雪山”。孫潤鑫和馬天成主功第一區(qū),我、蘭天、田子涵和戴緯武主攻第二區(qū)。第一區(qū)即將完成時,張?zhí)煨l(wèi)也來幫忙了。
第一區(qū)有一座高山和三座平頂山,高山上還插了“一面旗子”。
第二區(qū)由兩座大山和一條小路組成,小路邊后來又改成了一座小小山。
小路從二區(qū)的山間穿過,然后,又同到了一區(qū)的山間去了。
這時,我抬頭一看,幾百名同學(xué)都很快樂地享受著。啊!一不留神前來“攻城”的胥浩然就來了,王前、田子涵和張儒康使勁攔住,我們則馬上改造好了。
真是氣人!有幾個二年級的小子趁我們回班之際竟將山弄壞了。差點把我氣暈!
然后我們又把原來的雪轉(zhuǎn)移了一下,再次搭建盆地加山區(qū)。我們動用了百牛百虎之力,才初步建成,我們高興極了!
誰知放學(xué)時再一看,完了,全壞了,不知是誰又給踩壞了,氣的我差點揍蘭天一頓。
這雪山真是一波三折呀。
被云遮住,隱隱約約的太陽緩緩落下,歡快的一天快結(jié)束了。
美麗的雪景作文12
早上,我起床以后,迷迷糊糊地走到窗前,眼前的情景把我嚇呆了:外面到處都是雪,白茫茫的,到現(xiàn)在還飄著小雪花呢!
我被這美景迷住了,爺爺叫我吃飯我都沒聽見!潔白的雪花像一位廚師,她落在房子上,把房子“做”成了一塊大大的奶油蛋糕;她像一名化妝師,把大樹姑娘打扮成“白姑娘”;她又像一位魔法師,落在大地上,揮動魔法棒,把大地變成了一張白紙。小雞很好奇,用小爪子在“紙”上走來走去,畫出一幅“竹葉圖”,小貓也來湊熱鬧,走在“紙”上,印出了一串串“小梅花”。
放學(xué)以后,雪還在下。我用冰冷的小手接住了一片小雪花,并找出書包里的放大鏡,看起了小雪花:它那么小,小得像小螞蟻身體的一半那么大,靜靜地躺在我的小手中,她是六角形的,每一條線的尖上都有兩條像樹枝一樣的'線,樣子美極了。
回到家,我先寫完了作業(yè),吃完飯,爸爸提議一起出門玩雪。走出樓洞,踏著軟綿綿的積雪,聽著腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。我跑到一堆雪前,用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗嘗這純白的雪,有一種獨特的清香和寒氣在我舌尖涌起。我和爸爸媽媽一起在雪地里打雪仗,雪打在身上,鉆進(jìn)脖子里,一點也不覺得冷。我們還堆了六七個雪人,給它們裝上了眼睛、鼻子和嘴巴,還有幾個戴上了帽子,真是有趣極了!
啊!下雪天!我恨不得讓時間停止,讓這美麗的“冰雪世界”永遠(yuǎn)留在我身邊!
美麗的雪景作文13
昨天下了一場初雪,這場雪讓我們盼望已久。
昨天中午吃完飯當(dāng)我正要走出餐廳時,聽見外面雜亂的很,于是就冒著好奇心,走了出去,我出去一看,哇,潔白、零星的小雪花慢慢的飄了下來,美麗極了,我頓時慢下來了腳步,來欣賞這第一場雪,這場雪太突然了,我的心情一下子從冬天變成了鳥語花香的春天。
午睡過后,我趕緊穿好衣服,下了樓,因為當(dāng)天正是我廣播。走下樓雪花依然飄著,比上午下的更大了,雪花一個個晶瑩剔透,讓人情不自禁的贊美這第一場雪,我一邊欣賞雪花一邊走到廣播站,站在廣播站門口,也就是二樓,校園的景色大半收在眼底,學(xué)校好像穿上了白色的衣服,聽戴紫薇說,這可能是人工造雪,我不信,這么好的景色,這么好的`雪花,怎么可能呢?不管它是怎么來的,我都喜歡這場雪。
到了晚上,雪依然下著,我真希望它一直下,千萬不要停。下雪后,學(xué)校也采用了安全設(shè)施,門口都鋪上了草甸子,我們走過草甸子,又看到了晶瑩剔透的雪花,同學(xué)們都對這雪花贊不絕口,地上的雪花,都可以打雪仗了,同學(xué)們是多么的想好好的玩玩呀!但總是不能,不過沒關(guān)系,我們能欣賞著第一場雪,已經(jīng)不錯了。
雪,你讓我們盼望的多久呀,你要是早點下,那我們就太開心了,你的景色真是比不過任何的景色。
美麗的雪景作文14
也許壓抑了太久,憋悶了太長的時間,灰色的天幕在經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后,終了讓小雪花獲得了自由。小雪花飛舞著,跳躍著奔回了人間。
小雪花一片緊接著一片,飄飄悠悠落下來,多像一個親密的大家族,三三兩兩地在一起散步,多么悠閑自在。我邁著愉快的腳步,來到廠小山上,山路彎彎曲曲像一條細(xì)細(xì)的小河從山頂流下來。山路已經(jīng)積上了—些雪,又像是用蘆花編織成的圍巾,圍在大小脖子上。我沿著山路邊走邊看,雪到了哪里,就留下詩一般的'痕跡。瞧,松枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是丙沙群島里的一只只白色的海鳥在棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面,或者是哪位熱心的老奶奶蒸好了一些小饅頭,把它們掛在樹杈上?楊樹枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊操練?我抬頭向遠(yuǎn)處望去,朦朦朧朧的一片,好似仙境。仙好像在做夢,雪成了他的被了。
我一步一步地在雪地上行走,腳下面的雪炊軟的,身后雪地上留下來的腳印好似跳躍的音符,又像童心寫出來的詩行。雪花飄呀飄,輕柔地?fù)崦夷樀,涼絲絲的;落進(jìn)脖子里,麻酥酥的,我閉上眼睛,覺得自己就像是一片巨人的雪花,住山坡上留下一個痕跡,使樹木不再寂寞。
雪,不停地下著,飛舞的雪花仿佛告訴我,它來到人間,是想在大地身上留下潔白的痕跡,為樹木釀造生命的甘泉。此時,我的心像是被洗過一樣,干凈、透明。
我用于棒起寸巴雪,頓時,有的雪從我手中化掉了,水從我指間滴落,落到地上。我相信,過不了我久,雪融化的地方就會長出紅的花,綠的草,翠的藤。雪的痕跡就會化成一片五彩的春光圖
雪越下越大,地面上的雪也越來越厚,啊!冬天的禮物——雪!
美麗的雪景作文15
我喜歡春天的蘭花,夏天的荷花,秋天的菊花,但是我最喜歡冬天的雪花。因為雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨有的身姿把這美麗的世界裝點得銀裝素裹,分外妖嬈。
醞釀了一個冬天的雪,終于在立春后出現(xiàn)了。早晨,我被爸爸的催促聲驚醒了,爸爸說:“趕快起床,趕快起床,下雪了,下雪了!”我一聽,立馬起床,飛快的穿好衣服,帶著弟弟跟著爸爸跑下樓去打雪仗,我和弟弟拿雪球追著爸爸打,弄的他全身都是雪,爸爸被打的落花流水。打累了,弟弟躺在雪地上印了一個他的身影,我們看到后哈哈大笑,爸爸拿來鐵鍬給我們堆了一個雪人,我拿來胡蘿卜和水桶做雪人的鼻子和帽子。弟弟拿來了瓶蓋做雪人的眼睛和扣子,爸爸還找來兩個樹枝做雪人的胳膊,我們把雪人打扮的很漂亮,大家都很開心。
后來,媽媽要我跟她去串門。由于這次下的雪實在是太大了。,我們只能步行了。走在厚厚的雪上,像是踩在棉花上,軟綿綿的,還能發(fā)出咯吱咯吱的聲音,又像踩在琴鍵上,發(fā)出美妙的樂聲。我看到大雪蓋滿了屋頂、馬路、淹沒了各種物體的表面,整個城市都披上了銀白色的'盛裝。道路兩旁的樹上好似一夜之間“梨花”開。漫天飛舞的雪片,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳幕。
我們走到路邊的廣場,看見許多人也都走出家門,在廣場欣賞著美麗的雪景,孩子們在追逐著,嬉鬧著打雪仗,還有人在這里拍照,留下這一幅幅美麗的景色。我不禁想起了一句詩詞:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
我愛冬天的雪,它美化了我們的城市,我愛冬天的雪,它給我們帶來了無盡的歡樂!我真想變成一片美麗的雪花,來點綴城市的冬天!
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