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雪景的作文9篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的雪景的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雪景的作文 篇1
初春三月,本該是風(fēng)和日麗,楊柳依依的時節(jié)。然而一場大雪不期而至,代替了漫天飛舞的柳絮。原本有些綠意的大地也白茫茫的一片,好似蓋上了一床厚厚的棉被。沒有鳥語,沒有花香,冰涼的空氣仿佛凝結(jié)了一般,生氣全無,只有在寒風(fēng)呼嘯而過時,“咯吱”搖晃的樹枝才宣布它的存在。
怎一個冷字了得!已進入初三的我看著滿桌的書本和試卷,再看看窗外灰蒙蒙的天空,不禁黯然。難得有雪,出去散散心,釋放一下最近積壓的負能量吧!想著,我便合上了手中的資料書,走出了教室。
獨自漫步在飄雪的校園,仰望著天空,視線慢慢移到遠方,才感覺到天地的廣袤,也更加覺得自己是多么的渺小,多么的微不足道。鵝毛般的雪花在空中盤旋著,繼而緩緩飄落,猶如從天堂降落到人間的精靈。如此美景,此刻的我卻絲毫沒有欣賞的興致。看著隨風(fēng)紛飛的雪花,總覺著,它們也向現(xiàn)在的自己一樣,茫然無助,不知未來的路在何處。
思緒正隨著雪花四處飄飛,腳步也在漫無目的地挪動著。不經(jīng)意間,瞥見了操場旁那被積雪壓彎了腰的小楊樹。它瘦小的枝條上全是厚厚的白雪,在重力的作用下垂向了地面,全然沒有了往日迎著陽光向上生長的勃勃生機。這不正如此刻的自己嗎?中考的壓力讓我直不起腰,每天的生活都被上課和寫試卷充斥著,耳邊總是回蕩著老師的教誨和父母的殷切期盼,我努力地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不讓自己歇一口氣,可是試卷上的分數(shù)卻遲遲不見長,學(xué)習(xí)的狀態(tài)也一直低迷,身心俱疲,卻也無能為力。
看著積雪下可憐的小枝條,再想想自己,我無奈地笑了笑,伸手摸了摸楊樹枝,呵,也算是兩個同病相憐的生物間無聲的交流吧。就在我拿開手準備轉(zhuǎn)身時,樹枝顫動了幾下,枝條上積雪紛紛散落到地上,楊樹又恢復(fù)了一點生機。當樹枝上幾顆鵝黃中泛著嫩綠的新芽呈現(xiàn)在眼前時,我不由吃了一驚。帶著疑惑又輕輕搖了幾下樹,掙脫了積雪的束縛后,樹上一顆顆的新芽都迫不及待地探出了嫩嫩的小腦袋。黃黃綠綠的,雖不飽滿,卻充滿了生命的氣息。
“好頑強的新芽!”我不禁自言自語道。
“說什么呢?”不知什么時候,班主任站在了身后,慈祥地看著我。
我回轉(zhuǎn)身,怯怯地叫了聲:“老師...老師...好!”
“你看什么呢,這么出神?”
“新芽呀,老師你看,這么冷的天居然還冒能冒出來,太神奇了!”我驚嘆地答道。
“哦,新芽!真有生命力!看來天再冷,雪再厚,還是壓不住生命的萌發(fā)呀!其實想想也不神奇,這些新芽,經(jīng)歷了一冬的能量 儲蓄,必定會在春天萌發(fā)的,就像你們一樣。”
“像我們一樣?新芽怎么會像我們一樣?”我迷茫地看著老師。
“是呀,正如你,十年寒窗孕育正是你的冬天,現(xiàn)在的'沉淀正是在為以后蓄勢呢!外面太冷,快回教室吧!”班主任說著就走遠了。
望著班主任遠去的身影,再看著眼前煥發(fā)著生命光彩的新芽,我恍然大悟。
新芽如此,我們也是如此,班主任的話點醒了正迷茫無助的我。是啊,雖然現(xiàn)在是自己的冬天,每天在無邊的題海中苦苦掙扎,但這不也是自己積蓄力量、充實自己的時候嗎?冬天再漫長,春天也總是會來的啊!只要心中有夢,只要目標夠堅定,還怕這顆新芽不萌發(fā)嗎?
想到這些,心頭那塊壓得自己喘不過氣的積雪仿佛也被搖落了,一身輕松,嘴角不覺微微揚起,整個人充滿了滿滿的力量。
回教室的路上,看著銀裝素裹般的世界,想著那雪中的新芽,發(fā)自內(nèi)心地覺得真美好!
雪景的作文 篇2
真不知我為何如此愛雪!如果把初雪比作動人的樂章,我更加喜愛那令人眼睛一亮的音符——雪花。這不,老天有眼,今天就下了場我盼望已久的雨加雪。
一大早,我覺得天灰的厲害,就仔細地向外瞧,這一看不要緊,竟然下雨了!雨像一絲絲銀線,垂落下來。咦?不對,里面好像有雪呀!一粒粒如同芝麻大小的雪花夾雜在小雨中從天而降,漫不經(jīng)心的'飄落著。漸漸的,雪大了,大的幾乎看不見雨了,柳絮般大的雪一朵朵,一簇簇紛紛飄落,仿佛要把世界都披上潔白的大衣,只可惜地面溫度較高,雪花一落地就煙消云散,無影無蹤了。
雪花就像一個個穿白色大衣的小精靈,似銀花,如白梅。他們像美麗的白蝴蝶,似舞如醉;像被風(fēng)吹落的蒲公英,似飄如飛;又像游遍了世界的小傘兵,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,真不愧是大自然的杰作!
我去上學(xué)了。路上,我踏著輕快的步伐,踩著稀稀薄薄的雨露,一面欣賞著雪景,一面呼吸著新鮮空氣,實在有種久違的心曠神怡。
放學(xué)時,我偶然發(fā)覺大雪已經(jīng)變?yōu)樾⊙,說大不大,說小不小。我沒帶帽子,雪紛紛落到我的長發(fā)上,看起來像個白發(fā)老人。妹妹一見到我就忍不住抿著嘴笑,我好生奇怪,就問:“妹妹,你笑什么?”“姐姐,哦,不對,應(yīng)該是奶奶,奶奶您好呀!”妹妹哈哈大笑。我頓時火冒三丈,跟她打起嘴仗來。媽媽無奈的看著我們姐妹倆。
俗話說的好:瑞雪兆豐年。對農(nóng)民伯伯來說,大雪預(yù)示著來年是一個豐收年,對孩子們來說,大雪預(yù)示著能好好的玩一場雪了,但是對我來說,雪則送給我一個童話般的世界……我想,這應(yīng)該就是我愛雪的原因吧。
雪景的作文 篇3
昨天城里的風(fēng)大雨大,我們?nèi)胰ヅ郎剑チ巳f花山,環(huán)山路上看見南山上半部分有雪,非常漂亮,下半部分沒有雪。路上的'人很少,進山的人更少。
到萬花山我們看見了柿子樹上的柿子上有雪,紅柿子蓋著白雪,很美,路上的雪很厚,踩上去吱吱的響。還看見了鱒魚,有黃色、黑色和紅色的。
雪景的作文 篇4
我見過春天的海市公園,去過夏天的海市公園,也欣賞過秋天的海市公園,可我從來也沒有在冬天去過海市公園。不過,今天我就隨著班的老師和同學(xué)們來到了海市公園。
伴隨著一路的歡聲笑語,不知不覺中來到了海市公園。首先映入眼簾的是一座拋起彩色浪花的半圓形大門。進門后,我們向東行走,在理石路旁,高而細的白樺樹落光了葉子,零星地點綴著幾個孤獨的鳥窩;四季常青的松柏好像受不了這場寒流,也流下了“鼻涕”,垂掛在枝條上;擁有美麗長發(fā)的垂柳失去了往日的綠色,只剩下又細又長的枯黃枝條;被白雪覆蓋著的草地上,零星地點綴著幾棵低矮的冬青。沿著小路繼續(xù)走,南極神翁旁有兩只梅花鹿,它們好像在呦呦地叫著什么。昔日最熱鬧的'兒童樂園此時也變得冷清。
我們蹦蹦跳跳地前進,來到了海邊,迫不及待地尋了個出口,一股腦地沖了下去,直奔大海。雖然四處都是白茫茫的一片,但是大海卻絲毫不失往日威風(fēng)。寒風(fēng)推著海面,掀起一陣波瀾,我們蹲在沙灘邊拾著石頭。忽然,一朵大浪卷來,我慌忙丟下手中的石頭,調(diào)頭就向沙灘上跑,這浪還不死心追著我向上跑。直到我跑上沙灘。這時,遠處的一群海鷗引起了我的注意——它們有的站立在沙灘上,有的振翅欲飛,還有的在空中“玩”起了滑翔。抬頭一望,遠遠的長山島是那么的清晰。我們登上觀望臺,驀然回首,在一座大石頭上雕刻著楊朔先生的《海市》一文。細細口味,令人回味無窮
海市雪景,美在海,美在樹,美在它豐厚的文化底蘊。
雪景的作文 篇5
下午,我下樓觀賞雪景。
今天的雪景比昨天更壯觀、更迷人!萬物都被撒了一層“白砂糖”,車頂上也抹了一層“奶油”,就像一塊塊奶油蛋糕。草地換上了銀色的新衣裳,但是有些小草很堅強,穿出了厚雪,遠遠看去就像人們的汗毛。
小河結(jié)冰了,就像蓋了一層磨砂玻璃。我從草地上抓了一大塊雪團成球向冰河扔去,“撲通”一聲,冰河被砸出了一個窟窿,雪團立即往下沉,河水從窟窿里溢了出來。我一個接著一個向冰河里扔雪球,冰河面一會兒就“千瘡百孔”了。
我又發(fā)現(xiàn)木椅上堆了好幾個小雪人。我想我也要來一個!于是,我團了一個小雪球在雪地上滾來滾去,一會兒就團成了一個大雪團。我用它來做雪人的身體,又用同樣的方法做了個雪人的頭,一個可愛的雪人完成了。
美麗的'雪景有雪人來陪襯,真是太完美了!
雪景的作文 篇6
下雪了,門外的風(fēng)景真是美。
鵝毛似的大雪紛紛揚揚地落下來,宛如無數(shù)白色的小精靈從天而降,地上,遍地的雪,猶如給大地披了一條銀白色的地毯。
街上的行人低著頭急匆匆往家跑,頭被陰影遮住,看不清他們的臉。他們的肩頭落了些許的雪,卻只是薄薄的一層,而且在很快地融化,他們的`衣服被雪水打濕了一片。抬起頭,屋頂上的雪已經(jīng)是非常厚,仿佛雪們在那兒安了家。
街道的兩旁是孩子的天下,他們被棉衣棉褲,還有棉帽捂得嚴嚴實實的,可他們那雙手和腳還是不安分,蹦蹦跳跳的,打著雪仗,堆著雪人,快活極了。
門外雪花飛舞,眼前的景色有些模糊,卻仿佛是像仙境一般,雪花鋪了一地,踩上去是綿綿軟軟的感覺。人們穿著靴子,走向遠方,直到在我的視野里消失,他們的身后,留下一長串的黑色的腳印。
雪,鋪滿了天,鋪滿了地,鋪滿了世界。
門外,雪越來越大了……
雪景的作文 篇7
東財?shù)难┚白蛞购鲇斜憋L(fēng)來,千樹萬樹雪花開。東財?shù)挠杲K于成精魂化作雪。
南方少雪,很少能看見雪。這是我四年來看到的第一場雪,也是20xx年的第一場雪。早晨起床睜開眼睛向窗外一望,哇!窗戶外雪花飄飄,小雪花紛紛降臨天際,它們閃閃發(fā)光,跳著輕盈的舞步,在空中飄啊飄,像一只只剛出生的白蝴蝶。我被這景象吸引住了。走出寢室,享受下雪時的歡樂。我伸手接住了一片雪花,晶瑩剔透的雪花安安靜靜地躺在我溫暖的手心里,我還沒來得及看清它的模樣,它一眨眼便融化了。不一會兒,這些調(diào)皮的小雪花全都落在我的發(fā)絲上,白色在黑色中更顯眼,好像在一塊黑布上點綴著幾顆鉆石。
走在去之元樓路上,我感覺到空氣十分的清新,像用過濾器過濾了一樣,我的心情也十分舒暢。罕見的積雪在我的眼里是一道靚麗的.風(fēng)景。我看見那凹凸不平的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長長的白色地毯,它是那么純潔,那么晶瑩,那么美麗迷人,看起來真叫人不忍心把腳踩上去。校園里面的樹木上面都穿上了白色的披風(fēng)大衣,它是那樣的純潔可愛。操場上面的景色就更美了。跑道兩旁的樹上,籃球場和排球場上面全部都是銀裝素裹。遠遠看去,寬闊的操場上面仿佛是被大雪籠罩起來了。
站在之元樓的第九層,向窗外一望,哇!校園里的雪景就像一幅畫,一幅天然的畫,一幅只有大師才能畫出來的畫。花壇里,松樹、矮樹叢的葉子上全都積上了一層厚厚的白雪,仿佛綠色的糖果中露出白色的牛奶,讓人見了,真想上去咬一口。屋頂上也積了雪看上去更白些,好像也比葉子上的更厚一些。樓后面,一棵棵小樹掛滿了一個一個白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,撒下了一些像面粉一樣的雪花,仿佛在向我點頭問好。
我坐在教室里,望著這窗外的美景,心想:“唉,如果這節(jié)課我們能出去玩那該多好!”想著想著就下課了,我們班的一群“小朋友”我們就像一群出籠的小鳥一樣你追我趕的走出教室,紛紛奔向操場。“小朋友”們異常興奮,在雪地中跳來跳去。雪地里留下了一個個“可愛”的小腳印,深深淺淺,各不相同,從這些腳印就可以看出他們有多快樂,多激動!是啊,我們又何嘗不高興呢?此刻,我們按捺不住心里的激動,從地上揉起一個雪球,玩起打雪仗來,就這樣規(guī)模很大,轟動全校的一場“戰(zhàn)爭”開始了。
雪景的作文 篇8
秋伯伯屢步匆匆地走了,冬姑娘手持魔杖來到世界,在喊到:我要世界變成白色。世界立刻變得銀裝素裹起來。
雪給樹木、大地、莊稼都換了一件白色的衣服,許許多多的小孩子喜笑顏開地跑出家門來堆雪人、打雪仗……我也情不自禁地跑出家門,把手微微地抬起,只見幾片小雪花飄落在我的手心,它們的樣子雖然各不相同,但是它們都有六個瓣。剛落在地上,而且晶瑩剔透,美麗無比!我抬頭望了望天空,滿天飛舞的小雪花“唆唆”下落,再低頭一看,小雪花都化掉了。在外面站得時間長了,就感到越來越冷,于是我跑回家去,透過窗戶看那迷人的雪景,想那些美麗的.事情……
俗話說:瑞雪兆豐年,冬天的雪裝栽著詩人的情懷和農(nóng)民的希望。
我喜歡你迷人的雪!
雪景的作文 篇9
下雪啦!下雪啦!我的小手趴在窗子上看著,終于把冬天的的雪給盼來了!
我約好哥哥后興奮地拉著媽媽跑到外面。只見雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”真美呀!
我先捏了一個很大很大的雪球,歡快地叫著。我一路滾呀滾,越滾越大,都快滾到頭那么大了!
我還在雪地里不停地打滾,有時還故意摔倒,把媽媽弄得也摔倒了!媽媽笑著說:“摔得好,點個贊!”把我逗樂了。
我一路邊滾邊玩,根本就沒有停下來,眼前一片白茫茫,只有雪花在空中飛舞。我便站了起了,在雪的'世界里奔跑著,一會滾雪球,一會打雪仗,多好玩!
終于走到了香山湖,看到了哥哥已在那玩耍,我剛想跑過去,誰知他朝我扔過來一個雪球,打了我一臉雪,于是我又捏了個雪球去打他,哥哥躲呀躲,跑到了湖邊,慶幸自己躲開了,可還是被我的超級雪球擊中了。接著我們在湖面上盡情地奔跑著、玩耍著……
雪是冬天的天使,冬天的雪景真是太美了!
伴著快樂的嬉笑聲,我度過了美好的一天!
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