寫(xiě)雪景的作文（集合15篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)雪景的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)雪景的作文1
“常記昨年雪景，沉醉不知?dú)w路。”我又記起昨年的雪景，那可是真是美妙絕倫。
那時(shí)雪是潔白的，是一塵不染的，仿佛從天上掉下的玉屑。雪頑皮地爬上了樹(shù)枝和屋頂，到處向人們展示自己的存在。那些孩童和一些童心泛濫的大人跑來(lái)盡情地與雪玩耍，不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。天上的“跳傘員”迫不及待地從云端上跳了下來(lái)，一起從樹(shù)這個(gè)滑梯上下來(lái)，但可能是超重的`緣故，樹(shù)枝還沒(méi)彎下就斷了，寒風(fēng)仿佛是樹(shù)的話(huà)語(yǔ)：“好疼！”聽(tīng)到樹(shù)的話(huà)后，雪好像變慢了腳步，小心翼翼地降到地面，不敢再碰樹(shù)的“老骨頭”。雪玩累了，變成了一攤水，慢慢結(jié)成了冰，使得大多數(shù)人跌倒了，都嘗了一個(gè)“狗啃泥”，不過(guò)多數(shù)人都站了起來(lái)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
雪潔白時(shí)如同清正廉潔的人，雪烏黑時(shí)如同貪污的人，這也是我喜歡雪的一大原因。
我仿佛回到了昨年的冬天，晴朗的天飄下片片小雪，也飄來(lái)人們的甜蜜、快樂(lè)的笑聲……
寫(xiě)雪景的作文2
早上起來(lái)，我站在窗前，看著窗外。房子、樹(shù)木和街道被厚厚的一層雪覆蓋著。
早飯后，爸爸送我去學(xué)校。走在軟軟的雪地上，聽(tīng)著腳下吱吱嘎嘎的聲音，我很開(kāi)心。這是自冬天以來(lái)的第一場(chǎng)大雪。道路兩旁的樹(shù)披著蓬松閃亮的銀條；冬夏常綠的松柏樹(shù)，里面都是蓬松厚重的雪球。遠(yuǎn)處的屋頂好像蓋了一層厚厚的白色被子，裹著銀白色，顯得特別刺眼，特別氣派。
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí)，操場(chǎng)非常熱鬧。我的一些同學(xué)拿著掃帚、鏟子和籃子。他們?cè)趻哐�，做得很好。我加入了他們。我們把雪堆變成了穿著白色棉襖的活潑可愛(ài)的小雪人。我們打雪仗，打雪仗，在操場(chǎng)上互相追逐。我們的`手和臉凍得通紅，沒(méi)有人喊冷。操場(chǎng)上充滿(mǎn)了笑聲。
�。”狈降亩�，多么美麗的一場(chǎng)雪，給我們帶來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和幻想的白色童話(huà)世界。
寫(xiě)雪景的作文3
秋姑娘剛剛離去，害羞的冬姑娘便露出了頭，一小步一小步的靠近我們。當(dāng)她挨在你身邊，那從天而降的棉花糖便一個(gè)接一個(gè)地掉在你身上，讓你覺(jué)得冷颼颼的'。盡管你把衣服裹了又裹，站在野外也毫無(wú)作用，它好像學(xué)了“穿服術(shù)”。
那一刻不停的從天而降的棉花糖，給大地蓋上了一層白色的外套，你看！屋頂上、草地上、田野上，到處都是棉花糖做成的外套。小河結(jié)冰了，池塘結(jié)冰了，這一切都是風(fēng)姑娘的杰作。看！風(fēng)姑娘鼓起腮幫，一刻也不停地吹冷氣，把棉花糖送到屋頂上、草地上、田野上，讓它們蓋上外套。她又使勁地吹，把棉花糖送到小河里，池塘里，使水面結(jié)冰，讓人們?cè)诒贤嫠�。她又鼓起腮幫，把形狀各異的棉花糖帶向世界各地，讓全世界的人們盡情地滑冰、打雪仗。
冬天的美麗景象讓我忘記了寒冷，感覺(jué)四季如春。那美麗的雪景，那快樂(lè)的玩耍的人們，在風(fēng)姑娘的眼中，一定是快樂(lè)的！
寫(xiě)雪景的作文4
一個(gè)寒冷的夜晚，董爺爺給我們帶來(lái)了一件珍貴的東西，南方罕見(jiàn)的東西雪。看，雪是眾神撒下的白玉，掛在樹(shù)上的銀花，冬天的獨(dú)特白蝶。走在街上，雪像仙女在空里跳舞，高樓大廈被雪覆蓋，就像穿著白色棉襖，很美。
雪越來(lái)越大，漸漸地，厚厚的雪堆積在地上。我們踩在上面，很好玩。樹(shù)木也被大雪覆蓋得很深，好像比其他樹(shù)都要強(qiáng)壯。最后大樹(shù)還是比雪好，就跪下求饒。繼續(xù)走，大雪淹沒(méi)了我的院子，這一片白雪像棉花一樣覆蓋了整個(gè)院子，成了一個(gè)銀色的.世界。
過(guò)了幾天，大雪停了，屋頂上的雪開(kāi)始融化，像眼淚一樣滴落。形成了一條冰線，冰有兩英尺長(zhǎng)，晶瑩剔透。
雪沒(méi)有桂花的香味；沒(méi)有梅花姿勢(shì)；但是它的花一樣的六邊形形狀卻把人帶到了一個(gè)白雪皚皚的世界。
寫(xiě)雪景的作文5
今天早上一出門(mén)就被薄薄的雪打臉，感覺(jué)很舒服。漸漸地，雪越積越大，像飛舞的花瓣，從空中一簇簇落下。偶爾摔在身上臉脖子上很舒服。
前面的路是白色的。我在雪地里走著，仿佛走在柔軟的白色地毯上，腳下發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音。很好玩！街道和房屋覆蓋著厚厚的一層白雪。路邊落葉的樹(shù)木上覆蓋著模糊閃亮的銀條。整個(gè)大安市都成了妝和玉的世界，真的`很美。
走進(jìn)校園，哇！整個(gè)操場(chǎng)都蓋著厚厚的被子，看起來(lái)像是純白的羽絨被。我不忍心踩上去毀了它。偶爾有幾只麻雀飛進(jìn)來(lái)，在被子上留下它們絢麗的腳印，像是精心制作的藝術(shù)畫(huà)。
看寧波路兩邊的柳樹(shù)。他們迎風(fēng)挺直，像衛(wèi)士一樣守護(hù)校園，從他們身上飄下來(lái)，玉屑般的粉末落在我們身上，讓我們心癢癢的，忍不住笑了。
我愛(ài)迷人的畫(huà)，我愛(ài)白雪皚皚的家鄉(xiāng)和雪后的校園。
寫(xiě)雪景的作文6
“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”是說(shuō)北方的冬天的景色。我們這里不南不北，今年冬天雖然比較冷，但是還沒(méi)有下雪。老師讓我們寫(xiě)雪景，我只好拿出去年下大雪的時(shí)候拍的照片， 回憶去年那場(chǎng)大雪的雪景。
下大雪的時(shí)候，成團(tuán)成團(tuán)的大雪紛紛飄落。老師讓我們用“鵝毛大雪”來(lái)形容，我覺(jué)得還不如用“棉花糖”來(lái)形容。天上飄下來(lái)那么多的'棉花糖，那將是多好的事情啊！樹(shù)上都積了很多雪，好像穿上了大棉襖。書(shū)上是這么寫(xiě)的，可是我心里想：如果冰糖葫蘆有這么大就好了，樹(shù)上裹的不是冰雪，而是冰糖就好了。屋頂上也積了厚厚的雪，奶奶讓我寫(xiě)成“好像蓋上了厚棉被”，我覺(jué)得還不如說(shuō)是涂上了厚厚一層白奶油呢。我媽媽買(mǎi)給我的生日蛋糕的上面就是這個(gè)樣子的。照片上的雪人兒和奶油蛋糕上面的也一模一樣，就是體積大了很多。
反正我是很喜歡下雪的，因?yàn)榭梢源蜓┱獭Ｎ腋矚g雪景，覺(jué)得美麗的雪景就是一個(gè)巨大的奶油蛋糕。
寫(xiě)雪景的作文7
今天，我早上走來(lái)，望見(jiàn)窗外白花花的一片，如同走到了仙境一般，天那么藍(lán)，地那么白，仿佛走到了雪的海洋。從天而降的雪花，好像千萬(wàn)條白色的魚(yú)兒，歡跳著、飛舞著來(lái)到大地，世界頓時(shí)變得白茫茫的。
我走進(jìn)雪的海洋，那些小雪花在團(tuán)結(jié)的力量下，變得那么厚，那么深，仿佛是送給大地的`一個(gè)潔白暖和的大棉被。對(duì)于小小的雪花來(lái)說(shuō)，這是多么的不容易��！
白白的雪照映著天空，照映著大地，我們中華民族新中國(guó)成立xx周年的第一場(chǎng)雪啊！你的美麗永遠(yuǎn)照映在我的心中。
寫(xiě)雪景的作文8
涼爽的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)到了。
不經(jīng)意間，冬姑娘披著她的白色長(zhǎng)袍來(lái)了。呼呼聲成了冬天的主旋律，調(diào)皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來(lái)。使人對(duì)冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無(wú)限向往。
窗外飄起了雪花，姍姍來(lái)遲的雪密密匝匝，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，飛舞，真是好一個(gè)未若柳絮因風(fēng)起。操場(chǎng)上已經(jīng)看不到鮮紅與倉(cāng)綠，取而代之的'是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來(lái)，接著又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，又像潔白無(wú)暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中……
朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩(shī)似畫(huà)的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝結(jié)著一層層白霜，就像一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。
我之所以喜歡冬季，是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……
寫(xiě)雪景的作文9
一年有四個(gè)瑰麗的季節(jié)；有百花齊放的春天；有綠樹(shù)成蔭的夏天；有瓜果飄香的秋天；還有雪花飛舞的冬天，給人以純潔，所以我最喜歡冬天美麗的雪景。
“下雪了”，早起起床，父親喊，我立刻下樓，看著這紛飛的雪花，它如鵝毛、如棉絮、像蘆花、似絨毛，就像是成千上萬(wàn)只白色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。它們有的落的很慢，好像要游遍整個(gè)美麗的世界，有的急急匆匆，好像有什么事，在急著趕路……雪地上，同學(xué)們?cè)诖蜓┱龋艿玫教幨呛�，一不小心，投到路人的身上，路人和我們一樣興奮，在雪地里傳來(lái)歡樂(lè)笑聲。不一會(huì)兒，萬(wàn)物銀裝素裹，望著這個(gè)冰清玉潔的世界，我來(lái)到雪地，手捧著著雪花，涼涼的，十分舒服。它潔白如玉，一塵不染；它美麗、純潔，大公無(wú)私，能給大地帶來(lái)歡樂(lè)，我愛(ài)雪花。
雪花啊，你輕輕的來(lái)，來(lái)到我的童年，讓我在雪花飛滿(mǎn)天的日子里，許個(gè)小小心愿：讓每個(gè)美麗的`夢(mèng)都長(zhǎng)出彩色的翅膀，飛到它想去的地方，讓以后的日子真實(shí)、快樂(lè)地前行。
寫(xiě)雪景的作文10
昨天下了一整天的雪。今天，我和媽媽起得很早，因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)一個(gè)看雪的好機(jī)會(huì)。雪后的早晨，一切都披上了銀色的華麗！這就像是一個(gè)熟練的畫(huà)家畫(huà)的一幅美麗的畫(huà)。小路已經(jīng)鋪上了長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯，那么純凈晶瑩，似乎真的不忍心踩在腳下；道路兩旁的草坪看不見(jiàn)，因?yàn)椴萜荷仙w著厚厚的被子；小樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了銀花，毛茸茸的'，比以前更厚了。大松樹(shù)更漂亮，所以他們想被梨花覆蓋。真的是“就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起來(lái)，吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的花瓣”！我和媽媽呼吸著新鮮的空空氣，享受著大自然賜予的恩惠。在這個(gè)美麗的世界里，我們打雪仗，堆雪人。雖然手很紅，但是心里很開(kāi)心！我們不得不離開(kāi)，因?yàn)槲覀儽仨毴ド蠈W(xué)。再見(jiàn)美麗的草坪，美麗的松樹(shù)和美麗的大自然！
寫(xiě)雪景的作文11
寒假里，天空上飄起了雪花，雪花這調(diào)皮的小精靈，一下子，就把大地變成了白色。下雪了就應(yīng)該出門(mén)看雪景，于是我和爸爸媽媽來(lái)到吳山，一睹這銀裝素裹的世界。
我們頂著漫天雪舞的雪花沿著山路往上走，冰天雪地的，人們好像都見(jiàn)不到了，整座山都靜靜的，不時(shí)有幾聲清脆的`鳥(niǎo)叫傳入耳朵里，但我只聞鳥(niǎo)叫卻不見(jiàn)鳥(niǎo)影。
終于雪停了，整座山又熱鬧起來(lái)，許多攝影愛(ài)好者紛紛趕來(lái)，小鳥(niǎo)飛出來(lái)了，小朋友也被雪吸引住了，前來(lái)玩耍。一向嚴(yán)肅的爸爸也被雪迷住了，一個(gè)雪球向我飛來(lái)，冷不防的我被雪球打中，渾身都是雪，我顧不得身上的雪，玩性大發(fā)，拾起一團(tuán)雪就朝爸爸身上扔，一場(chǎng)激戰(zhàn)開(kāi)始了。我和媽媽一邊躲著爸爸的“子彈”一邊又準(zhǔn)備“**”朝爸爸扔去。一個(gè)個(gè)雪球在空中飛舞著，笑聲在空中回蕩著，這場(chǎng)雪，給我和爸爸媽媽帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
天空又下起了大雪，我們離開(kāi)了吳山，雖然我身上都是雪，但我心中卻留下了一個(gè)美好的畫(huà)面。
寫(xiě)雪景的作文12
冬天，雖然春天沒(méi)有迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天沒(méi)有壯觀的雷電，秋天也沒(méi)有誘人的碩果累累，但也有著獻(xiàn)給大自然的含蓄之美。一大早，我走出家門(mén)，一股冷風(fēng)沖我，��！下雪了。好大的雪�。〈蟮嘏窈竦亩�，房屋樹(shù)木披著銀裝。有的年輕人不戴帽子，頭上蓋著雪，跟老人一樣。調(diào)皮的雪花落在爺爺?shù)念^發(fā)上，爺爺就像“圣誕老人”。小同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)的路上，他們銀鈴般的'笑聲給冬天帶來(lái)了生機(jī)。有的摔倒了又爬起來(lái)；有的故意打個(gè)滾，讓雪蓋住身體，有的一邊走一邊打雪仗。大雪給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，一陣微風(fēng)吹落樹(shù)枝上的雪花。在太陽(yáng)的照射下，冉冉升起的雪花像“仙女閃花”，像一群銀色的蝴蝶漫天飛舞。這時(shí)，陽(yáng)光在白雪的映襯下顯得格外耀眼。冬天的雪景多美多壯觀��！
寫(xiě)雪景的作文13
一片片雪花落在屋頂，落在樹(shù)上，落在孩子的頭發(fā)上，像精靈一樣，讓屋頂變白，讓樹(shù)穿上白色棉襖，讓孩子弄濕發(fā)梢；一片片雪花，紛紛升起，從天而降，白云，像鵝毛一樣從天而降；一片片雪花，聚在一起，像棉花糖一樣，讓你的口水“咔嚓”“咔嚓”，忍不住咬一口。
雪不僅給我們帶來(lái)美麗，也給我們帶來(lái)樂(lè)趣。下課鈴“�！币豁懀瑢W(xué)生們像離弦的'箭一樣向操場(chǎng)沖去。他們有的打雪仗，有的堆雪人，玩得很開(kāi)心�！鞍パ�！”我被同學(xué)打了脖子。天氣又冷又冷。我彎下腰，把手伸進(jìn)衣服里，拿出雪。我想為自己報(bào)仇。之后，我撿起一堆雪，擠成一個(gè)硬邦邦的雪球。其他同學(xué)沒(méi)注意，就使勁砸，打他后腦勺。他疼得哭了，正要用。
雪給我們帶來(lái)樂(lè)趣；雪給大自然帶來(lái)美；雪讓我們的校園充滿(mǎn)了笑聲和歡笑！
寫(xiě)雪景的作文14
1、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
2、情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
3、情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
4、過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
5、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
6、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
7、比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
8、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的`中心。
9、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
10、巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
寫(xiě)雪景的作文15
“下雪了，下雪了�！蔽覛g呼著跑出家門(mén)。啊，這雪可真美呀，一片一片飄落下來(lái)，好像在飛舞，又好像在向我們展現(xiàn)它那輕盈的身姿。
“真是太美了！”我情不自禁地喊出聲來(lái)。這時(shí)，我伸出手，想去摸一摸那可愛(ài)的小雪花，可那雪花剛落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪話(huà)紛紛落到我的手上又紛紛都化了。真好玩兒。
這時(shí)，我又向遠(yuǎn)處的山上望去�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的`花衣。
孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，滾雪球，一點(diǎn)也不怕冷，可高興了。
等到快日落的時(shí)候，你在往山上看，這時(shí)，這點(diǎn)薄雪好像小姑娘一樣害了羞，微微露出點(diǎn)粉色來(lái)。構(gòu)成了一幅美麗、逼真的風(fēng)景畫(huà)。
一年四季，各有各的優(yōu)點(diǎn)，冬天的優(yōu)點(diǎn)就是這美麗的雪景。我愛(ài)冬天，更愛(ài)這冬日的雪景！
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