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學(xué)習(xí)英雄少年

時(shí)間:2022-01-27 12:09:18 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)英雄少年

  “5.12”已過(guò)去1年多了,可是那驚心動(dòng)魄,催人淚下的場(chǎng)面已永遠(yuǎn)留在了中國(guó)人的心中,而一串串英雄少年的名字也隨之留在了人們的心中:敬禮娃娃,林浩,童世強(qiáng)......一批批杰出的少年,在這恐怖的地震中,讓我們認(rèn)識(shí)了他們。他們是少年!他們是英雄少年!在他們身上,人性的光輝大放異彩;英雄少年,是他們的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌;英雄少年,是我們最好的榜樣;英雄少年,讓全世界都說(shuō):“中國(guó)人,好樣的!”當(dāng)?shù)卣鹨u來(lái),那些稚嫩生命的安危,牽動(dòng)著人們的心靈;在災(zāi)難面前,那些孩子的英雄故事,感動(dòng)著中國(guó),感動(dòng)著世界!!

學(xué)習(xí)英雄少年

  在5.12大地震中,給我印象最深的是一個(gè)叫宋雪的小女孩。宋雪只是一名幼兒園的孩子,地震發(fā)生時(shí),她本應(yīng)該是第一個(gè)逃出去的,但她在沖出教室后又返回了,并將其他同學(xué)一一叫醒。而她為了救出教室里的最后兩名還在睡夢(mèng)中的同學(xué),在離教室門一步之遙的地方犧牲了。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她還保持著想要沖出教室的那個(gè)姿勢(shì)。一名僅是幼兒園的孩子,在危難面臨的時(shí)候,在那個(gè)生死關(guān)頭,卻義無(wú)反顧的將生的希望全部留給了自己的同學(xué)。一個(gè)普普通通的,又那樣“平凡”的孩子,在緊急關(guān)頭作出的判斷是“救人”這種舍己為人的精神是非常難能可貴的。在那么短的時(shí)間內(nèi),她還來(lái)不及就沖進(jìn)去!可見(jiàn)她的心靈是多么的善良,無(wú)私!她犧牲了,她臨死保持的那個(gè)姿勢(shì)卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人!!這個(gè)姿勢(shì),成了人們心中永遠(yuǎn)的定格!

  這么小的孩子就有如此高尚的品質(zhì)。而身為即將升6年級(jí)的我們卻不想吃一點(diǎn)苦,同學(xué)之間常常為了一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休,與她相比,我們的行為是多么可嘆,可笑!

  5.12大地震考驗(yàn)了英雄少年,也反襯出我們的殘缺,不足之處。我要向所有抗震救災(zāi)的少年英雄們致以崇高的敬意!英雄少年也將永遠(yuǎn)留在我們的心中!

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