學(xué)習(xí)的作文匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
學(xué)習(xí)這條路,漫長(zhǎng)而艱辛,而我不痛苦,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了快樂(lè)。
沉重的書(shū)包里裝滿(mǎn)了我的希望,那些課本中的知識(shí),被我一天天的掘出,化作了我的智慧。雖然早已疲憊了,手也磨出了泡,也不會(huì)痛苦,因?yàn)槲易约褐,我的智慧背囊在一天天膨脹,背上壓著我的?shū)也將被我踩在腳下,變成我登上成功的階梯。獲取知識(shí)是快樂(lè)的,我正懷著微笑向理想走去。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅是學(xué)校的各門(mén)功課,更重要的是我們的生活。因此我更想去了解我身邊的事,我偉大的祖國(guó),我生活的地球。閱讀報(bào)紙成為了我的“必修功課”。晚上回到家,我迫不及待地翻開(kāi)報(bào)紙,想看看發(fā)生了什么事,我們的地球有什么變化。但總有許多不能理解的地方,有時(shí)看著激動(dòng)了就會(huì)“破口大罵”。通過(guò)報(bào)紙,能夠?qū)W會(huì)怎樣辨別是非、待人接物,還引發(fā)了我的思索,思索我的人生,我該成為一個(gè)怎樣的人。更激發(fā)了我的好奇心,向大人問(wèn)東問(wèn)西,他們也總是耐心講,有時(shí)問(wèn)題太多,他們也會(huì)拒絕回答,我就只能去翻書(shū)了,而書(shū)又會(huì)給我拓展更多的東西。我從報(bào)紙上學(xué)到的,一定不會(huì)在考試中出現(xiàn),但卻是一個(gè)人在社會(huì)上生存的技巧。解答完了問(wèn)題,我感覺(jué)很開(kāi)心,因?yàn)橛钟兴斋@,而這種快樂(lè)的情緒,會(huì)使我的作業(yè)完成得更快、更好。
當(dāng)然,這種情緒在作業(yè)太多時(shí)不能維持很久,我又會(huì)變得煩躁。就使用我新學(xué)到的方法——讀書(shū)。這里的“書(shū)”絕不是課本,而是我喜歡的散文、詩(shī)歌。閱讀時(shí)我也會(huì)很放松,這樣既獲取了知識(shí),又調(diào)節(jié)了情緒。
這樣勞逸結(jié)合,便是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
“學(xué)習(xí)好的孩子怎么煩惱還多呀?應(yīng)該是學(xué)習(xí)差的孩子煩惱吧!”其實(shí)學(xué)習(xí)好也不是很快樂(lè)的。許多學(xué)習(xí)好的孩子因考試一次考不好就要面臨老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的訓(xùn)斥、同學(xué)們異樣的眼光,使他們非常自尊。
我的朋友麗麗就是一個(gè)很好的例子:她學(xué)習(xí)非常的棒,考試從沒(méi)低于過(guò)95分。直到有一次她失誤了,考了88分,在老師發(fā)卷子的時(shí)候念到麗麗的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,全班立刻肅然無(wú)聲全部目光都集中在麗麗身上,頓時(shí)麗麗的臉變得通紅。老師也說(shuō)麗麗:“怎么回事呀?才考這點(diǎn)分,你對(duì)得起我,對(duì)得起你的爸爸媽媽嗎?”回到自己的座位后,她的眼睛濕潤(rùn)了。下課后,很多同學(xué)都在背后議論:“麗麗才考那么幾分,比我還低呢!這次我不用被媽媽說(shuō)了!弊魑
回到家后,媽媽問(wèn)麗麗考的怎么樣,“什么88分,天哪,你是怎么回事呀?才考了88分,你都能打破世界紀(jì)錄了。麗麗,你聽(tīng)著以后休息日不許出去玩,在家好好寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后去上補(bǔ)習(xí)班!眿寢寚(yán)厲的說(shuō)。麗麗帶著眼睛上“咸咸的水”回屋了,她給我打電話(huà)說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,人生的路還很長(zhǎng),許多成功和失敗還在等著我們呢!一次考不好,不等于以后考不好!鳖D時(shí)她笑了,我用心靈感受到了她笑的是那么甜蜜!
各位老師家長(zhǎng)們,孩子在人生的路上還有很長(zhǎng)的路呢,還需要你們?nèi)ス膭?lì)他們,在遇到困難的時(shí)候給予他們幫助,而不是責(zé)怪和訓(xùn)斥。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
終于放假了,我真高興。這回我可要瘋玩一番。誰(shuí)知一進(jìn)門(mén),爸爸便給我布置了一份作業(yè),每天上午學(xué)一小時(shí)新概念英語(yǔ)。唉,這下我的瘋玩計(jì)劃可泡湯了。不過(guò)你別說(shuō),一個(gè)假期下來(lái),我的“學(xué)英語(yǔ)”生活一點(diǎn)兒都不枯燥,不信你看——
偷樂(lè)篇
因?yàn)槲颐刻於际窃陔娔X上學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,所以我就趁爸爸不注意到時(shí)候用鼠標(biāo)一會(huì)兒把英語(yǔ)屏幕弄大,一會(huì)兒弄小,換換顏色;有時(shí)候把屏幕縮小,干點(diǎn)兒其什他的`么,神不知鬼不覺(jué)地“公私兼顧”,豈不樂(lè)乎?
專(zhuān)心篇
當(dāng)然,我也不是全用電腦玩兒,現(xiàn)在這會(huì)兒,我就在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)單詞,因?yàn)槔习终f(shuō)一會(huì)兒要考我單詞,他說(shuō)我考得好就可以放一天假。你說(shuō)我不臨陣磨槍嗎?
濫竽充數(shù)篇
時(shí)間長(zhǎng)了,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。每次老爸考我,只是他念我寫(xiě),卻不檢查對(duì)與錯(cuò)。那么我當(dāng)然就當(dāng)南郭先生了,不會(huì)寫(xiě)就蒙,只要不說(shuō)我不會(huì)就行了。
狂風(fēng)暴雨篇
這次爸爸又要考我了。因?yàn)橛辛饲皫状巍俺晒Α钡慕?jīng)驗(yàn),所以我一點(diǎn)兒也不著急?沙龊跻饬系氖,爸爸這次卻搞了一個(gè)突然襲擊,我寫(xiě)完后他便拿去檢查了。結(jié)果可想而知,肯定是一陣“政治說(shuō)教”加“武力懲罰”
雨過(guò)天晴篇
經(jīng)歷了上次的狂風(fēng)暴雨,我終于明白老爸的良苦用心,所以我在以后的學(xué)習(xí)中也就真的“好好學(xué)習(xí),天天向上”了。回報(bào)我的是最后英語(yǔ)測(cè)試的100分和爸爸的表?yè)P(yáng)。
怎么樣,看了我的文章,你是不是也想加入學(xué)英語(yǔ)的行列呢?
學(xué)習(xí)的作文 篇4
學(xué)習(xí),且人人必備。因其促眾成才——
宋,司馬光乃異聰,且天鬧也。一日,其逃學(xué),奔至一溪頭,玩耍。見(jiàn)一老人,大汗淋漓,細(xì)看,正磨一粗鐵杵。司馬光見(jiàn)狀,忙上前詢(xún)問(wèn)。老人打量,曰:“鐵杵磨成針,功到自然成!焙,續(xù)磨此杵。司馬光恍然大悟,忙回私櫥,發(fā)奮讀書(shū)。為使自身讀書(shū)之時(shí)增多,司馬光用木制睡枕,閱讀各類(lèi)書(shū)籍。后名垂青史。
元末明初,浙江一史學(xué)家——談遷。自幼刻苦好學(xué),勵(lì)志撰寫(xiě)一翔實(shí)可信史。經(jīng)十幾年之不懈努力,畢原稿。后不幸也,遭盜。談遷淚流滿(mǎn)面,夜難安寢,但其終重回桌旁,從頭撰寫(xiě)《國(guó)榷》。又經(jīng)約八年之奮,《國(guó)榷》真正誕生。
張良,少時(shí),尊老愛(ài)幼,為失鞋者撿回,失主邀張良五日后于石橋相見(jiàn),經(jīng)三候,盼其約者,終得老者賜書(shū),張良苦此讀,終成大器,世人贊譽(yù)。
蘇軾、蘇轍,乃熱愛(ài)讀書(shū),自幼飽讀詩(shī)書(shū),自認(rèn)聰明絕頂也,后,被其父質(zhì)問(wèn)住,后羞愧不已,重奮讀書(shū)。長(zhǎng)大成人,蘇軾中狀元,面見(jiàn)歐陽(yáng)修,歐陽(yáng)修見(jiàn)考試判詩(shī),大為驚喜,忙下令,召蘇軾進(jìn)府。竟當(dāng)蘇軾之面,將原一,降為二,升蘇軾為首。
五年級(jí):全蘇佳
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我有一個(gè)高大帥氣的表哥。他很聰明,又是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。但如此人才,喜歡沒(méi)日沒(méi)夜地玩電腦,這使他學(xué)習(xí)一落千丈,上課打瞌睡,我得勸勸他。
有一次,我到他家吃晚飯。吃完后,我去他房間玩。剛進(jìn)房門(mén),我就看見(jiàn)他戴著耳機(jī),拿著話(huà)筒,玩著CF,床上躺著被他隨手一扔的書(shū)包。我悄悄站在他后面。因?yàn)槠饺绽锉砀鐚?duì)我最好,所以我等他完好一關(guān)后,就大膽的走上前,猛地摘下他的耳機(jī),奪過(guò)他的話(huà)筒,放在他的電腦桌上,生氣地說(shuō):“為什么我每次來(lái)都看見(jiàn)你在玩電腦?你能不能在那好好寫(xiě)作業(yè),認(rèn)真看看書(shū)?”表哥怔怔的看著我,然后不慌不忙地說(shuō):“我們沒(méi)作業(yè),而且我已經(jīng)很差了,還能補(bǔ)上嗎?”我頓時(shí)有些泄氣。但我馬上振作起來(lái),想:一定要在他破罐子破摔之前成功勸他學(xué)習(xí)!
于是,我又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你爸媽生你也不容易,而誰(shuí)又不是望子成龍望女成鳳呢?是吧!所以你要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成才來(lái)孝敬父母,不做‘啃老族’,自己也吃香!”我都軟硬皆施,軟磨硬泡了,可表哥還是不屑一顧地說(shuō):“管他呢,反正電腦好玩,我就是想玩電腦。”哎,這個(gè)倔表哥!勸說(shuō)失敗。
雖然第一次勸說(shuō)失敗了,但我不氣餒,我要學(xué)灰太狼的不輕易放棄!這不,我又逮著了和他見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。我們新年時(shí)拜訪(fǎng)表哥家,我去他房間玩兒。我暗笑一下,慢慢走上前,抽出一張?jiān)诰W(wǎng)上找到的最恐怖又惡心的臉的照片:這臉滿(mǎn)是痘痘,還是密密麻麻的,呈紅色,難看極了!我給表哥看,他頓時(shí)嚇了一跳,他那張照片推開(kāi)。我說(shuō):“如果你長(zhǎng)期玩電腦,不學(xué)習(xí),你的臉會(huì)因受到過(guò)多的輻射而長(zhǎng)出許多痘痘們就像照片上一樣。你只要看書(shū)學(xué)習(xí),認(rèn)真汲取知識(shí),少玩電腦,不僅成績(jī)提高,知識(shí)拓展,身心也會(huì)健康!”說(shuō)著,我也指了指他臉上的痘痘。表哥似乎嚇壞了雙手捂臉,不住的說(shuō):“行,行!
果然,他少玩了電腦,經(jīng)常休息,還會(huì)看書(shū)學(xué)習(xí),有一次還向我炫耀他那張痘痘消失了的臉。我很開(kāi)心,欣慰地笑了。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
這個(gè)暑假下來(lái),我懂得了很多。每天早晨7、8點(diǎn)鐘起床,母親有時(shí)讓我洗衣服、有時(shí)她自己洗,洗好之后晾曬,曬完之后就出去吃早飯,母親與弟弟在大溪鎮(zhèn)青年服務(wù)中心旁玩、聊聊天,我就回家寫(xiě)作業(yè)。到了午飯時(shí)間父親與舅舅在炒菜,兩人配合很好,而我、母親、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳中,他們大人聊天,我寫(xiě)作業(yè),表妹在與弟弟玩。午飯過(guò)后又要開(kāi)始干活了,我與舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常默契,用不了一會(huì)兒,累人家務(wù)活被我與舅媽“一掃而光”
晚上,晚飯后,舅舅與父親在樓下聊天,我、舅媽、母親、表妹都會(huì)帶著弟弟去大溪鎮(zhèn)青年服務(wù)中心旁玩。大概8點(diǎn)左右弟弟就似鬧鐘一樣時(shí)間很準(zhǔn)就要洗澡,而我就會(huì)在房間中看一會(huì)電視,等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完,弟弟就洗好澡了。該我了,在我去洗澡之前,母親就讓我去衛(wèi)生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍,父親呢,也沒(méi)有辦法幫我,因?yàn)樗粗艿埽赣H又在洗澡,所以我要學(xué)會(huì)自力更生,要靠自己。但沒(méi)有多久,就堅(jiān)持不下來(lái)了,就趁母親沒(méi)看見(jiàn)時(shí)候,偷了一下懶,看了一會(huì)電視,母親看到了,就說(shuō):‘’你做事不認(rèn)真,很懶惰。優(yōu),你做事一定要努力,這樣才會(huì)獲得成功。
后來(lái),經(jīng)過(guò)母親教訓(xùn),我繼續(xù)做,這掃,這邊拖,一邊聽(tīng)母親指揮。我三下五除二就把事情解決了!就安心看電視劇。
我明白了事不能三心二意,要加油,加油,加油!
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