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學(xué)習(xí)雷鋒作文

時(shí)間:2021-07-21 20:02:57 學(xué)習(xí) 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒作文九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒作文九篇

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

  我不怎么愛看書,就是為了完成作業(yè)才讀了這本書?墒且豢淳涂瓷狭穗[,書就像有一只手抓住我,我不管怎么動(dòng)也動(dòng)不了。我整整看了一個(gè)下午,那就是《雷鋒》,他的每一個(gè)事跡都感動(dòng)著我,從小就知道向雷鋒學(xué)習(xí),向雷鋒學(xué)習(xí)。去不知道誰是雷鋒,自從看了這本書,我知道了。雷鋒是個(gè)好同志,他自小在湖南望城長大,他飽受苦難。新中國成立后,他受到黨和人民的親切關(guān)懷,他當(dāng)過勤務(wù)兵,工人,又成了解放軍戰(zhàn)士。他不忘黨和人民的恩情,在他的心里起了一個(gè)念頭——為人民做好事。并且他還說:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。他從節(jié)約每一粒糧食,一顆螺絲釘,一度電做起,從不亂花一分錢,盡量為國家節(jié)約開支,他曾被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”,有人不理解他,說他是傻子,但是雷鋒不顧及流言蜚語。依然把他攢下的錢捐給災(zāi)區(qū)?伤麄冎览卒h做的事時(shí),都被其感動(dòng)了,都向他學(xué)習(xí)。

  可是不幸的事,一次意外事故中,他因公殉職,年僅22歲,毛主席向全民發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號(hào)召。后來有人無意間看見雷鋒的日記看見雷鋒所有事跡,將他的事全部公眾于世,雷鋒的事跡足足影響幾代人。

  我要記住雷鋒的事跡,以他為榜樣,作另一個(gè)雷鋒,不但要發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神,還要走雷鋒未走完的路盡自己所能為人民服務(wù)。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

  “雷鋒出差上千里,好事做了一火車”。這是雷鋒時(shí)代流傳的一句話。在二十一世紀(jì),也有許多“活雷鋒”。

  一天, 我放學(xué)坐公交車回家,上了一輛人很多的“122”路公交車。

  “122”路公交車的人真多,密不透風(fēng)的。連一只蒼蠅都別想進(jìn)去擾亂秩序。

  車上的座位都被占得滿滿的。扶手上,大大小小的手全都扶在上面,一處空地方也沒有了。

  在“122”路公交車停靠在下一個(gè)站點(diǎn)時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人顫抖著走了上來。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著深深的皺紋。每走一步,仿佛下一步就邁不出去了。

  公交車上的座位都被年輕人坐去了,他們看見老人走過來,連看都不看一眼,低頭玩著手機(jī)。

  我看見這沒有人性的一幕,仿佛整個(gè)人都掉入了冰窟,現(xiàn)在的人都是這樣嗎?突然,一個(gè)身影站了起來對(duì)老人說:“老大爺,您坐吧”。老人搖了搖頭,說:“還是你坐著吧,我習(xí)慣站著”。那個(gè)年輕男子笑了笑,又說:“老大爺,我馬上就要下車了”。那位老大爺聽了,這才坐下來。

  我觀察,汽車一連過了四站,那位年輕男子還是沒的下車。爺爺問道:“小伙子,你不是要下車么,怎么……”那位輕年不好意思地?fù)蠐项^,說:“老大爺,我這不就要下車了嗎”。說完,男子隨著人群一起下了車。

  看到這一幕,心里似乎有一股暖流涌進(jìn),那位男子的影子深深刻在了我的腦海里。原來,這個(gè)世界上不光有心堅(jiān)如鐵的人,還有這樣的“活雷鋒”。想到這里,我陷入了沉思之中。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

  今天,我讀了《雷鋒故事》,書中的故事使我深受感動(dòng)。

  雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員,他的工作很繁忙,很難抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)。但是,他仍然把書帶在身邊,只要一有空就拿出來讀。他說:“有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意去學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)抽時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,善不善于鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來,釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神,善于擠,善于鉆。其實(shí),雷鋒叔叔只是一個(gè)普通人,他和我們一樣,但他有一顆助人為樂的心。每個(gè)人只要多做好事,快樂就會(huì)與你相伴。朋友們,每年的3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子,只要發(fā)奮讀書,其實(shí)我們也是小小的雷鋒。

  我們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績來回報(bào)我們現(xiàn)在的和平生活而付出生命的烈士!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

  今天晚上,我和爸爸媽媽一起去操場(chǎng)走路,我們走到跑道時(shí),看見一位大哥哥撿到一個(gè)錢包,大哥哥說:“誰的,誰的!”大約過了10分鐘一位老奶奶過來說:“是我的,是我的,謝謝你好孩子!”大哥哥說:“不用謝!

  這種雷鋒的思想值得我們學(xué)習(xí)! 今天晚上,我和爸爸媽媽一起去操場(chǎng)走路,我們走到跑道時(shí),看見一位大哥哥撿到一個(gè)錢包,大哥哥說:“誰的,誰的!”大約過了10分鐘一位老奶奶過來說:“是我的,是我的,謝謝你好孩子!”大哥哥說:“不用謝!

  這種雷鋒的思想值得我們學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

  今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位,你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗”多少年過去了,你還記得他嗎?

  22歲的生命,對(duì)于平常人來說,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩卒h就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。

  雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽黨的話,因?yàn)樗屈h養(yǎng)大的,無論黨把他安排到哪兒,他都認(rèn)認(rèn)真真工作,一絲不茍。其實(shí),在實(shí)際生活中也有許多例子,千年突如其來的“非典”。在這些沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,“白衣天使”與疫魔抗?fàn)幍拇鬅o畏精神,他們舍己為人的獻(xiàn)身精神,在世人心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。如果說學(xué)習(xí)雷鋒可超越時(shí)代,是因?yàn)槔卒h精神是永恒的。

  路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣。

  雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變化而淡化的!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6

  雷鋒精神,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)文明的進(jìn)步。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)造學(xué)習(xí)雷鋒的良好氣氛,提高少先隊(duì)員習(xí)雷鋒的熱情,宣傳和報(bào)道學(xué)雷鋒的優(yōu)秀事跡,展現(xiàn)將軍學(xué)子的風(fēng)采。 同時(shí),更為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,南頭鎮(zhèn)將軍小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)以三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī),在全校開展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)之四“學(xué)雷鋒征文比賽”活動(dòng)。

  本次征文活動(dòng)公布后,少先隊(duì)員們積極參與,都在爭(zhēng)先恐后的選題、寫作,充分顯示了廣大少先隊(duì)對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱情。本次征文針對(duì)全校學(xué)生,征文主題大致圍繞:1、我心中的雷鋒;2、與雷鋒同行;3、雷鋒精神暖人間。參與征文比賽的同學(xué)應(yīng)以“學(xué)雷鋒”為主題,文體不限,題目自擬。同時(shí),須寫明作者所在班級(jí)、姓名。此外,征文稿件字?jǐn)?shù)不限,要求寫出真實(shí)事件和真情實(shí)感。各班認(rèn)真組織同學(xué)參賽,共有100多篇文章參與了評(píng)選。

  本次征文比賽由本次組委會(huì)嚴(yán)格、公證的評(píng)審,評(píng)出低、中、高年級(jí)各一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名進(jìn)行表彰。本次征文比賽的獲獎(jiǎng)作品還將在校報(bào)、校園宣傳欄等多個(gè)平臺(tái)展示,同時(shí)選送優(yōu)秀作品參加鎮(zhèn)的征文比賽。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7

  今天,是雷鋒叔叔72歲生日。這天,風(fēng)和日麗,陽光明媚。老師說:“為了紀(jì)念雷鋒叔叔,弘揚(yáng)雷鋒精神,每個(gè)小朋友爭(zhēng)取做一件好人好事!

  放學(xué)了,曉明左思右想:“怎樣做好事呢,上哪做好事呢?”忽然,他眼前一亮,看到馬路上一位叔叔正吃力地推著滿滿的一車蘋果,累得氣喘吁吁,滿頭大汗。于是,他連忙上前幫叔叔推車。這時(shí)叔叔突然感覺車子輕了許多,還以為是蘋果掉了呢;仡^一看,原來有一位小朋友在后面幫忙推車呢。叔叔連忙說:“小朋友,謝謝你。”曉明說:“不用謝,我是少先隊(duì)員,這是我應(yīng)該做的!

  曉明一直幫叔叔把蘋果推到家里,叔叔還送給曉明一袋子又大又甜的紅蘋果呢。曉明甭提有多開心了。心想:原來學(xué)雷鋒做好事這么簡(jiǎn)單,這么快樂。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8

  雷鋒,一個(gè)永垂不朽的名字,一個(gè)將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中的楷模,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他就像一盞明燈,為每一個(gè)人照亮前方的路,無私奉獻(xiàn)著。雷鋒精神,永不磨滅,所以,我要當(dāng)一次雷鋒。

  寒假里,我和班里的幾個(gè)同學(xué)決定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,做一次好事。我們來到家鄉(xiāng)的海蘭江公園的大壩下,決定把柱子上的一個(gè)個(gè)“累倒”的彩旗給立起來,這樣它就不會(huì)影響市容了。因?yàn)槟菚r(shí)候是冬天,我們裹上圍巾戴上手套開始立起桿,旗桿很不聽話,一會(huì)往左偏,一會(huì)往右偏,跳起了“拉丁舞”,好像老天也不幫我們,他呼呼的刮著狂風(fēng),使旗桿沒辦法固定,被迫之下,我們只好摘下手套用手去把著旗桿,捆著捆著,手有些不聽使喚了,硬是往鐵絲上撞。手,開始變僵了,變紅了,沒有了知覺,甚至破皮了,雖然很痛,但是最后我們把旗桿一個(gè)個(gè)都給立起來了,看著一個(gè)個(gè)彩旗挺拔的站立著,仿佛我們也看到了雷鋒叔叔當(dāng)年的樣子。再低頭看看我們的那雙手,雖然受了傷,但我們心里都很高興、開心,我們做了好事,光榮的當(dāng)了一次雷鋒叔叔。

  雖然我們做的好事沒有像雷鋒叔叔那么偉大,更沒有雷鋒叔叔做的好事那么多。但是我相信,一點(diǎn)一點(diǎn)地把好事累積起來,總有一天,我也會(huì)像雷鋒叔叔一樣!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是照亮了一些黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的`生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位……”雷鋒在日記里這樣寫道。在生活中,他也在用短暫的生命詮釋著全心全意為人民服務(wù)的這一美德!

  由于雷鋒精神的影響,我們一代代人都有許許多多“雷鋒似的人物”。徐虎,他是全國勞動(dòng)模范。在水電修理平凡的崗位上,長期積極主動(dòng)地為居民排憂解難,用“辛苦我一人,方便千萬家”的精神,譜寫了一曲新時(shí)代的雷鋒之歌。他被譽(yù)為“20世紀(jì)90年代的活雷鋒”。李素李,她自1981年參加工作以來,十幾年如一日。在平凡的崗位上,把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的座右銘,真誠熱情地為乘客服務(wù)……

  每當(dāng)唱起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”我總是不由得激動(dòng),我想到那些“活雷鋒”為人民貢獻(xiàn)出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也想到自己……

  在過馬路時(shí),我會(huì)不由自主地跑去扶老人過馬路;在公交車上時(shí),我心甘情愿的為老人、為孕婦讓座;在放學(xué)回家的路上,我會(huì)主動(dòng)的去幫助提著重東西的人群……

  我家附近一處較偏僻的地方,有一座矮小的平房,它只有一間房,還是用土磚砌成的,很破舊,里面沒有燈光,也沒有一絲光線。即使是在陽光明媚的日子,那里面也很難射進(jìn)一絲陽光。在那個(gè)平房里,住著的卻是一位孤寡老人——那是一位已年過七旬的老太太。她無兒無女,丈夫已去世多年。她的生活來源僅靠住在這附近的居民們的一些施舍。

  我總是會(huì)把家里買的點(diǎn)心和牛奶什么的送去給老人吃。所以,老人便很快記住了我。慢慢的我們?cè)絹碓接H近了,我們常常坐在一起拉家常。從老人口中得知,原來老人是因?yàn)闆]有生育能力而無兒無女,多年前老伴因病去世后,他便孤苦無依,F(xiàn)在,有一個(gè)人陪老人說說話,便使她生活得快樂。

  記得有一次我給老人送牛奶的時(shí)候,一進(jìn)門,卻見老人沒精打采睡在椅子上。我便輕輕地走過去,見老人臉色不對(duì),我急忙叫醒了她,老人說只是有點(diǎn)頭暈,我連忙給老人倒來一杯水。我揭開老人的鍋蓋,發(fā)現(xiàn)什么吃的都沒有,二話沒說,轉(zhuǎn)身立刻跑回家去,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的辛苦,終于熬好了一碗香噴噴的白米粥,端到了老人面前,喂老人一口一口地吃,我看見老人臉上洋溢著幸福的笑容,雖然累得滿頭大汗,心中卻滿是快樂感。老人飽含淚水的雙眼凝視著我,非常激動(dòng)地說:“小妹妹,你對(duì)我這么好,真是太感謝你!”我自豪地說:“我是一名少先隊(duì)員,做這些事是應(yīng)該的!崩先撕韧炅酥啵坪鯕馍埠昧嗽S多……

  如果我有更多的時(shí)間,有足夠的精力,我希望我能做“老人的拐杖、盲人的眼睛、外地人的向?qū)А⒉∪说淖o(hù)士、群眾的貼心人……”

  我給予了別人的幫助,同時(shí)也快樂了自己。如今,讓我們唱響學(xué)習(xí)雷鋒之歌,追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行,體驗(yàn)雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間”。