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學(xué)習感悟作文

時間:2021-08-09 17:28:41 學(xué)習 我要投稿

精選學(xué)習感悟作文六篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習感悟作文6篇,歡迎大家分享。

精選學(xué)習感悟作文六篇

學(xué)習感悟作文 篇1

  中學(xué)時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的時段。明確為什么學(xué)習,怎樣學(xué)習,是每一個中學(xué)生必須認清和學(xué)會的問題。知識像海洋那樣遼闊,像海洋那樣浩瀚。一個人無論天資多高,精力多么充沛,毅力多么頑強,學(xué)習條件多么優(yōu)越,也不可能把所有知識學(xué)到手。有的同學(xué)總想學(xué)到一切,要薔薇也要雪。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,可是,知識大海的守門老人告訴我們:這是不可能的呀!

  知識時常需要更新,隨著時間的流逝,知識又可能遺忘,但獲取知識的方法卻不會被丟失。相傳有一個人,巧遇一仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。這個人為什么要指頭呢?因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說:“授之以魚,只供一飯之需,教人以漁,則終身受用無窮”也就是這個道理。同志說過:“學(xué)習是學(xué)習,學(xué)習的學(xué)習也是學(xué)習,而且是更重要的學(xué)習”。

  學(xué)習方法是學(xué)習時采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習過程中產(chǎn)生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出的艱苦努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈,日久天長,學(xué)習才可能成為自覺的行為,從而掌握學(xué)習的主動權(quán)。所以,學(xué)習方法并不是什么捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學(xué)習的程序以及在這個學(xué)習過程中的各項具體措施。

  國維有段為世人常常引用的名言:古今之成大事業(yè)大學(xué)問者,必須經(jīng)過三種境界!白蛞刮黠L雕碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,此第一景也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此第二景也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此第三景也。”第一景說的是要有信心,“獨上高樓”,非信心不可;第二景說的是要有決心,“終不悔”實在是最大之決心了。第三景說的是要有恒心,“眾里尋他千百度”,沒有恒心,如何達得到?

  古人說:“凡事預(yù)則立,不遇則廢!敝橇ο嗤膬蓚學(xué)生有無學(xué)習計劃,直接影響到學(xué)習效果?茖W(xué)地利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃地學(xué)習,這是科學(xué)學(xué)習方法的一條重要原則。所以學(xué)習缺乏計劃性是成績難以提高的主要原因之一。

學(xué)習感悟作文 篇2

  他,沒有高挑的身高,沒有強壯的身體,卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生,但卻讓人們永遠記住了他,從45年前的道德楷模,到今天的勵志榜樣,他無時無刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。

  他,就是雷鋒。

  從小到大,我們都打著“向雷鋒學(xué)習”的口號前進,但我們真的懂得要向雷鋒學(xué)習什么嗎?這常常引起我的深思,我到底要學(xué)習什么,又該如何學(xué)習,我到底從雷鋒身上領(lǐng)會得了什么。暑假,我去新華書店購書,這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我,我毫不猶豫買下了它。

  慢慢品讀這本書,我體會到了很多東西。

  這是一本勵志書,在書中,作者和多位專家們對“雷鋒”這個新中國家喻戶曉的著名士兵進行著全新獨特的發(fā)現(xiàn);在書中,雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘;在書中,“雷鋒精神”也將全面升級。

  讀完這本書,我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模,更是一個成功的勵志榜樣。在16歲小學(xué)畢業(yè)的時候,雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠大理想:他要做一個符合祖國需要的新式農(nóng)民、好工人和好農(nóng)民,只要祖國需要,他愿意獻出自己的一切!由此,雷鋒成為全校應(yīng)屆畢業(yè)生中唯一返回農(nóng)村的文化農(nóng)民,并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中,實現(xiàn)了自己的全部理想,而且實現(xiàn)理想的過程比他自己預(yù)想的還要精彩。

  雷鋒出生在一個貧困家庭,7歲時就成了孤兒,但他并沒有哭泣,而是選擇堅強地走下去,因而改變了自己的命運。一個人的原生家庭背景,對一個人價值觀形成的影響是巨大的,一個人幼年時期的經(jīng)歷與環(huán)境決定了他很多核心價值。我們無法選擇“出身”,它是不可控的,但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去,但我們可以選擇它給我們的現(xiàn)在與未來帶來的影響。

學(xué)習感悟作文 篇3

  我在這個寒假里接觸了一個全新的學(xué)科——信息學(xué),這個學(xué)科的學(xué)習多數(shù)情況下是在老師的點撥指導(dǎo)下自己練習摸索。

  最開始,我什么都不會,只能照著書上的代碼一行一行的輸入,雖然不知道代碼的意思,但還是照著寫。當我學(xué)到第五章時,突然覺得自己寫程序越來越困難了。我想,這就是“學(xué)而不思則罔”吧!我只好從頭把不會的代碼一句一句地學(xué)會。

  學(xué)者學(xué)著,我開始接觸了算法,每次做題都絞盡腦汁的想辦法用算法解決。前幾道簡單的題用算法解感覺還可以,不那么吃力,但是到了后幾道題,就感覺到非常麻煩,解決起來十分不易,到最后甚至解不出來了。哎!剛擺脫了“學(xué)而不思則罔”的困境,就陷入了“思而不學(xué)則殆”的困境了。沒辦法,只好買了一本c++入門書從頭讀起。

  又過了一陣子,我做題感覺十分輕松,每次上課老師交給我的題我都能很快做完。在我沒有事干的時候,老師經(jīng)常叫我去幫助有困難的同學(xué),我感到十分自豪。我在感到自豪的同時,也在想:“這應(yīng)該就是‘溫故而知新,可以為師矣’吧!

  在信息學(xué)的學(xué)習過程中,我體會了孔子的偉大,他在學(xué)而篇里對學(xué)習的論述誠不我欺也!

學(xué)習感悟作文 篇4

  提到學(xué)習,貌似大家都會有一絲厭倦的感覺。時間真的很快,名義上,我們已經(jīng)學(xué)習了十幾年了。這十幾年,我們努力過失敗過甚至放棄過,可我們,始終在學(xué)習的路上。

  學(xué)和習,是完完全全的兩碼事。名義上我們一直在學(xué)習,如果真要拿學(xué)習地洞定義來說,我們恐怕僅僅是學(xué)。從出生到現(xiàn)在,學(xué)說話、學(xué)走路、學(xué)寫字……步入校園前,我們學(xué)怎樣做一個好孩子,進入學(xué)校后,又學(xué)怎樣做一個好學(xué)生,離開校園,我們又將學(xué)怎樣獨立生活,用老人的話來說,就是活到老,學(xué)到老。往大了說,無論做人還是做事,我們一學(xué)就是一輩子。習,即預(yù)習、復(fù)習。不需要說太多,畢竟在學(xué)校都聽習慣了,孔子說過:溫故而知新。可世界上又能有幾個人愿意用玩的時間來預(yù)習或者復(fù)習呢。我們都是平凡人,沒有愛因斯坦的腦子,也不如愛迪生勤奮,沒有那么多心思在學(xué)業(yè)上。

  這段時間,不論老師還是家長,都一直在說學(xué)習,而我們現(xiàn)在的學(xué)習,就是學(xué)習課本上的知識,用來做兩年后的那五張試卷。學(xué)習過程中,一定在收獲著什么,或許它對你幫助不大,但是它一定有所作用。

  學(xué)習是個很好聽的詞語,學(xué),是我們身份的第一個字,學(xué)生。而習,是我們的任務(wù)。學(xué)生的任務(wù),是學(xué)習。在學(xué)習中,盡管過程艱難,但結(jié)果總會意想不到。在語文的世界里,我們領(lǐng)略中國漢字的魅力,欣賞中國文人的詩作,你難道不為之自豪嗎?遨游在數(shù)學(xué)的海洋里,體驗數(shù)字的樂趣,體會幾何圖形獨特的美感,這不值得高興嗎?在英語的小天地里,學(xué)習外國的語言,了解更多的世界文化,這不就是在探索世界嗎?

  有些時光過去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠,學(xué)習中,他們傳授知識,像蠟燭般點燃自己,照亮我們。他們是辛勤的園丁,一點一點為我們修剪枝葉,只待我們能夠開花結(jié)果。在我們最懵懂的年紀,最愛逞強的時候,他們不曾離開,是他們的諄諄教導(dǎo),一點一點讓我們走向成功。一支粉筆,他們寫盡了古往今來,他們是人類靈魂的工程師,從事著太陽底下最神圣的職業(yè)。每個人一輩子會遇見幾十位老師,甚至幾百位,毫不夸張的說,他們都是獨一無二的。相遇,是緣分,在世界七十億人里,相遇的幾率僅是百分之零點幾,既然遇見了,那就要好好珍惜。

  感恩所有知識的出現(xiàn),為我的生活添上一筆獨一無二的色彩,讓我的世界不在枯燥。也感恩在學(xué)習過程中所有陪伴的“朋友”在我最糟糕時您不曾離開,也愿我真正成功時您依然還在。

  我有一件堅持了十三年的事情——學(xué)習。我很驕傲!

學(xué)習感悟作文 篇5

  學(xué)習就像一個無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對它的考驗將是無數(shù)次可怕的暴風雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠永遠找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅΓ^斗。我們學(xué)習中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等待著我們,所以我們要勇敢的面對困難,挑戰(zhàn)困難,永不言敗,那么成功離我們就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,沒有能隨隨便便成功的,所以我們應(yīng)該付出不懈努力去學(xué)習。

  學(xué)習不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,著名科學(xué)家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我們的成績不是很好,但只要有心想要學(xué)習,那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛,所謂"勤能補拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過秦風的努力,才會成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點燃自己的力量之火,尋找自己的.天才之路,努力奮斗。

  在學(xué)習的路途中還有有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現(xiàn)自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅強的毅力,不臨陣退縮!

  ”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會得到學(xué)習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們:”未盡責任最苦,盡責任最樂“。學(xué)習是我們的責任,也是我們?yōu)樽约旱膶矶,學(xué)習雖苦但能從學(xué)習中得來快樂,樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!

  想在學(xué)習中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習+有遠大的理想+堅定的信念,堅強的意志,明確地目標,而我想成功也是應(yīng)該有這個配方研制而成的吧!

  在我們獲得成功之后,還應(yīng)記得:勝不驕,要繼續(xù)努力,不要因為一時的成功而得意忘形,這樣才不會使自己一步錯,步步錯,而遺憾終生。

  后記:

  因為沒有永遠的失敗,也沒有永遠的成功。加油吧!

學(xué)習感悟作文 篇6

  如果有人問我,理想要怎樣實現(xiàn)時,我會告訴他,就是有規(guī)劃地行動。的確,與其你天天做著黃粱美夢,不如付諸行動,這樣,最起碼會讓你的心找到充實感!

  不過,有些同學(xué)肯定會斷章取義,說:“行動?誰不會呀,可是我們要的成效在那里?拿一個最簡單的事來舉例吧!如果你要炒菜第一步是買菜,第二步是洗菜……這就是我所說的規(guī)劃,做到心中有數(shù),有序進行。

  最重要的是:我們的理想要一點一點逐漸擴大。這樣,我們未來的命運就掌握在我們手中。

  很多次,我都在夢中夢到過我的未來,或是一名醫(yī)生,或是一名老師……千變?nèi)f化!很多人都對未來充滿著希望,希望自己長大是一位對社會有用的人,如果是這們,就證明你們是一位有追求的人。生活,就是需要追求,我覺得一個人如果沒有追求的話,可以說是一個殘缺不全的人,他們的生活永遠都生活在一個狹小的范圍內(nèi),就像井底之蛙一樣!

  “現(xiàn)在的你們,最重要的就是學(xué)習”。這是我身邊人經(jīng)常對我說的話,其實,我認為這句話是不完全有道理的。學(xué)習,并不是埋頭在書本里,長大后變成書呆子,最后只會之乎者也!我不否認學(xué)知識是沒有用的,但如果把課本知識看的過分重要,只會給你帶來無盡的痛苦!

  比爾·蓋茨相信大家都知道,世界著名微軟專家,但大家知道嗎?他小時學(xué)習成績經(jīng)常不及格,甚至被學(xué)校開除過!可是,今日的他,照樣是萬眾矚目,有什么所謂“不好好學(xué)習,你長大就一定沒有出路”的概念在里面嗎?

  所以,勞逸結(jié)合的學(xué)習,才是我所提倡的!我們該學(xué)習就學(xué)習,該玩就玩,這樣,我們既學(xué)好習了,又休息了,何樂而不為呢?

  我希望大家能有自己的理想,自己的追求!要知道,未來的命運都是掌握在自己手中的,讓我們快樂地學(xué)習,快樂的成長,為自己的理想去奮斗吧!

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