熱愛學(xué)習(xí)作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的熱愛學(xué)習(xí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇1
我喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的感覺就像啃一個(gè)龐大的知識(shí)蘋果,貪婪的品嘗著它,將它所有的精華和我融為一體,融入我的大腦、我的四肢……這些精華會(huì)讓我立足于社會(huì),成就一番偉大的事業(yè)。
在學(xué)習(xí)中,學(xué)進(jìn)去的人就會(huì)體會(huì)到快樂,這也就是人們常說的“學(xué)習(xí)之樂”,學(xué)習(xí)之樂分兩種,我對(duì)這兩種還有不同的見解,第一種是你學(xué)習(xí)了,而且還學(xué)的不錯(cuò),沒什么事了,可以安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真的做別的事情了,比如說開開心心的玩,心無雜念的做你想做的事。另一種是你學(xué)習(xí)獲得了成就,獲得了收獲,你感覺快樂,例如:我在二年級(jí)的時(shí)候,期末測(cè)試考了三科滿分的好成績,那是我第一次體會(huì)到真正的學(xué)習(xí)之樂,開心的簡直無法比喻。
孔子說過:“三人行必有我?guī)!辈还苁钦l和你同行,他都有值得你學(xué)習(xí)的地方,你要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),不要總是指責(zé)他們的缺點(diǎn)。
我在外面學(xué)過很多課外班,給我感觸最深的還是國學(xué),國學(xué)讓我了解中國的歷史和文化,其中孔子一直讓我吃驚,他不會(huì)覺得請(qǐng)教比自己地位低的人有什么不好。記得有一次我學(xué)到一句文言文是這樣說的:“溫故而知新可以為師矣!边@又體現(xiàn)出另一個(gè)道理:學(xué)了新的不能忘記舊的。
學(xué),太深?yuàn)W了,我們要進(jìn)入到學(xué)里才能體會(huì)出它的真諦。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇2
今年暑假,我懇求媽媽讓我到昂立外語上學(xué),她聽了有點(diǎn)吃驚,因?yàn)橐郧八屛已a(bǔ)課時(shí),我總能找個(gè)合適的理由拒絕,雖然她感到意外,但還是答應(yīng)了。
原來那天媽媽強(qiáng)迫我去昂外試聽后,我就喜歡上了那兒。因此就出現(xiàn)了剛才的一幕。
在昂外,性格內(nèi)向的我變的開朗起來。因?yàn)槲覀兊恼n堂充滿活力,課堂簡直是游戲園,游戲連連串,歡樂多又多,老師和我們一起做游戲,課堂有趣極了。
每次回到家我都會(huì)津津有味的講課堂上發(fā)生的趣事。每當(dāng)此時(shí)弟弟總?cè)肷竦穆犞,向我投來羨慕的目光。昨天我正講到興致頭上時(shí),弟弟突然對(duì)媽媽說,他也要學(xué)英語。媽媽不同意,認(rèn)為他才一年級(jí),也沒基礎(chǔ),何況弟弟要上的那個(gè)班已經(jīng)開課一個(gè)月了,擔(dān)心他跟不上?墒堑艿苌鷼獾膫z手捂著耳朵,頭搖的像波浪鼓,嘴里直嚷嚷:“我就要去,我一定行!”
我和媽媽反復(fù)做他的思想工作,想打消他學(xué)英語的念頭,但是他卻自信地說:“我是誤了課,但我聰敏又有耐心呀!我會(huì)超過他們的。”媽媽聽了弟弟的話,感嘆的說:“有的孩子大人強(qiáng)迫學(xué)都不去,而弟弟卻這么渴望學(xué)習(xí),態(tài)度又這么堅(jiān)決,他又聰明有耐心,相信他一定會(huì)學(xué)好!庇谑蔷痛饝(yīng)了。弟弟高興的一蹦三尺高,眼睛里閃著興奮的光芒,高興地嚷道:“我要學(xué)外語了!我要學(xué)外語了!”這歡樂的喊聲回蕩在我家。
怎么樣?說我弟弟愛學(xué)習(xí)名副其實(shí)吧?我打心眼里敬佩他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇3
高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。我的身邊,有熱愛學(xué)習(xí)的,有熱愛玩耍的,可是,令我印象最深的是李顯赫,因?yàn)樗芟矚g學(xué)習(xí)。
他是個(gè)戴眼鏡的矮個(gè)子男孩,人不可貌相,海水不可斗量。有人會(huì)說,他之所以戴眼鏡,是視力不好,玩游戲玩多了?墒牵也⒉贿@樣認(rèn)為,從人家平時(shí)的一舉一動(dòng)來說,人家戴眼鏡是因?yàn)榭磿,他?jīng)?磿砸暳Σ缓。
就拿軍訓(xùn)這件事來說吧!軍訓(xùn)時(shí),大多數(shù)同學(xué)是為了解放,終于可以不受拘束的去玩了,他并不這樣想,他總是想著讀書。軍訓(xùn)的下午,總會(huì)給我們一些時(shí)間,有人會(huì)在那段時(shí)間痛痛快快的玩,還有人會(huì)洗衣服,他最引人注目了,他不是在玩,也不是在打鬧,也不是在洗衣服,而是在讀書。不管讀的課外書,還是課本,他想起來了,學(xué)習(xí)最重要,我們做個(gè)學(xué)生,不就是要好好學(xué)習(xí)嗎?是的,我們上學(xué)就是為了學(xué)習(xí)。
我們?cè)谕娴倪^程中,浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,我們?cè)谕,人家在讀書,我們不知道又比他少了多少知識(shí)。有人會(huì)說,不就是那么一點(diǎn)嗎?再補(bǔ)起來不就完事了嗎?知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,并不是補(bǔ),所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),好好讀書。
他,就是這么酷愛學(xué)習(xí),把玩的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,誰能說人家學(xué)習(xí)不好呢!李顯赫,我們的好榜樣!我們要向他學(xué)習(xí)。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇4
人的一生必須有一個(gè)不可缺少的階段:學(xué)習(xí)?赡愕膶W(xué)習(xí)階段是怎么度過的呢?是調(diào)皮搗蛋、玩混過去的?是喜愛學(xué)習(xí)、認(rèn)真度過的?還是學(xué)習(xí)癡迷、熱愛學(xué)習(xí)呢?是我,則會(huì)選擇第二者。而她,卻選擇第三者。
我,一個(gè)普普通通、平平凡凡的中等生。才藝上,除了以前學(xué)習(xí)過的美術(shù),稍能在班里名列前茅,也沒什么出眾的地方。學(xué)習(xí)上,大腦其實(shí)也沒有比別人發(fā)大多少,至少有一塊平衡木——不怎么偏科,靠自己的拼搏奮斗,在班里翻滾?晌冶葎e人多一個(gè)勤奮之處——利用空閑寫積累,把自己的感受認(rèn)真地記錄下來,所以我比較出眾。我相信當(dāng)上帝為我關(guān)閉一扇門時(shí),同時(shí)也會(huì)給我打開一扇窗。
下午放學(xué)回家,放下書包,總是緊趕慢趕,認(rèn)真地完成家庭作業(yè)。還記得那晚,待我完成作業(yè)后,看了一會(huì)兒書,才想起抬頭看看時(shí)間。呀!已經(jīng)十點(diǎn)了,我的臉上滿是驚詫,時(shí)間怎么過得這么快。這才急急忙忙地準(zhǔn)備睡覺。
可我一抬頭,對(duì)面樓上的那個(gè)姐姐,才放了晚自習(xí),剛到家。她又習(xí)慣性地打開了她臥室的燈,知道時(shí)間的她,卻津津有味地看起了書。她滿臉專注,一雙眼睛被書上精彩的類容緊緊吸引住了。我才在姐姐的激勵(lì)下,也拿起了我的寶貝書,有滋有味的看了起來。她都可以,為什么我就不能?
過了一會(huì)兒,又瞥了一眼手表,已經(jīng)十一點(diǎn)了,可她仍開著燈,她臥室的倒影正好不傾不斜地倒映在我的床上?煞咐У奈遥燮ぴ缫言跐u漸合攏了。為何她不犯困呢?哦,我想她已經(jīng)習(xí)慣了這種夜晚長時(shí)間看書的生活。
睡了一會(huì)兒,我又不知不覺地醒了,睜開蒙眬的雙眼,可那幅倒影仍然存在在我的床上,已經(jīng)過了凌晨一點(diǎn)了。我心里只有兩個(gè)字在吶喊:“佩服!”對(duì)她油然生起敬佩之感。
復(fù)興中華,從我做起,從身邊做起。她的精神令我佩服、令我學(xué)習(xí)!復(fù)興中華,先從熱愛學(xué)習(xí)開始吧!先讓知識(shí)充實(shí)你的大腦!
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇5
花開了又謝,潮漲了又退,時(shí)間把世界不斷改變,而我只承認(rèn)你是我一生中將永不凋謝的一道最亮麗的風(fēng)景。
——題記
初次見到你,感覺無所謂。背煩了的課文,只為了應(yīng)付考試,你只是一個(gè)不速之客,我的任務(wù)是把你記住。
也許,你沒有在乎我對(duì)你的不敬,反而無怨無悔地領(lǐng)我領(lǐng)略古今天下軼事,欣賞世間迷人的風(fēng)景,帶我探索人生的真諦:我和阿龍納斯一起漫步在海底,感受海底世界的神秘和多姿;目睹貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程,感悟了死人跟活人比只差一口氣,活人和活人比只差一種精神狀態(tài),其實(shí)每個(gè)人都是可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡的;同時(shí),我驚嘆于凡爾納超人般的想象力,佩服于羅曼羅蘭別具一格的思考角度,拜服于奧斯特洛夫斯基的堅(jiān)忍不拔的意志力。
烏江邊,項(xiàng)羽挺立于夕陽之下,青鋒劍掠過喉嚨,如山的身軀轟然倒下,此情此景不知扣動(dòng)了多少人的心弦,李清照為我們留下了“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的千古名句。這種人活著就要作人中豪杰,為國家建功立業(yè);死也要為國捐軀,成為鬼中英雄的驚心動(dòng)魄的壯舉感天地泣鬼神。
杜甫面對(duì)自己破舊的茅屋,大呼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,”卻愿意“吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”詩人這種崇高的思想境界和博大的.胸懷令我動(dòng)容。
考場(chǎng)的失意再一次讓我的情緒跌入低谷,站在窗前,胡亂地翻開書,忽然仿佛聽見你在大聲呼喊:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽倚α,高喊:“再拼搏一次!”
你帶我穿越時(shí)空,觸摸古今名人智慧的頭顱,感受古今名人的博大情懷。
你已不單單只是一門課程,你更是我的良師益友。語文,你是智慧的化身,在你那里我汲取了受益無窮的知識(shí);你是思想的引領(lǐng)者,引導(dǎo)我在為人處世的十字路口能夠作出正確的選擇,不必?fù)?dān)心誤入歧途;你是靈感的啟迪者,因?yàn)槟阒更c(diǎn),我天馬行空般的思緒開始不斷涌現(xiàn)。
我無法用任何華麗的言語贊美你,因?yàn)樵谀忝媲,我只有前所未有的詞窮。只能說:語文,我的恩師!
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇6
她是我的一個(gè)好朋友,通過和她在一起的這段時(shí)間里,我覺得她很愛學(xué)習(xí),也很會(huì)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們倆成了同桌。我發(fā)現(xiàn),每次不管上什么課,她總是把雙手平放在桌子上聚精會(huì)神地聽老師講課。我有時(shí)候開小差,她趕緊提醒我認(rèn)真聽講,我也就立馬坐正了,認(rèn)真聽老師講課。她還有一個(gè)好習(xí)慣——記筆記。每當(dāng)老師講到重點(diǎn)、難點(diǎn)等地方時(shí),她就會(huì)拿出一個(gè)筆記本給記錄下來。每次一節(jié)課終了,她總能記上滿滿的一頁紙。和她在一起,不知不覺地我也養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣。這樣,學(xué)過的東西以后還可以看一看。
她每次都能充分利用課堂的四十五分鐘。老師講的東西都能記住。不像我一樣,因?yàn)椴粚W,難免會(huì)出現(xiàn)前頭說了、后頭忘了的現(xiàn)象。因?yàn)檎n堂上學(xué)的知識(shí)都弄明白了,所以她寫起作業(yè)來十分輕松。出錯(cuò)率那是十分十分……(此處省略無數(shù)個(gè)十分)地低的。所以,不用說你們也知道她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。
她還有一個(gè)愛好——看書。有一次,我和她在一起看書,我看到有趣的地方,就喊她。我喊了好幾遍,結(jié)果她……沒聽到!噢買尬!氣死偶也啦!我只好接著看我的書。過了一會(huì)兒,語文老師來布置作業(yè)。老師有個(gè)習(xí)慣:布置作業(yè)從來不往黑板上抄。我們只好專注地聽。而她卻還在看她的書。我便貼近她的耳朵說:“語文作業(yè)是把……”她頭也不抬,說了一個(gè)字:“哦!边^了一會(huì)兒,我們都開始寫語文作業(yè)了,她卻還不知道寫什么。我便笑著逗她:“這就是看書太入迷的下場(chǎng)!”
她不僅愛學(xué)習(xí),也十分熱愛集體。每次課外活動(dòng)踴躍參加。她還是一個(gè)孝順、樂于助人的好孩子,誰不喜歡和她在一起玩呢?說了這么多了,我還沒向大家揭曉她的名字呢!你們想知道么?那就告訴你們吧。她,就是我最好的朋友:孟曉萌!
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇7
星期一的早上,我和同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真地聽劉老師講《灰雀》這一課,介紹列寧的時(shí)候,劉老師特意強(qiáng)調(diào)列寧是美國人,還沒等大家反應(yīng)過來,馮宣瑞就舉起手來認(rèn)真的對(duì)劉老師說:“列寧是前蘇聯(lián)人!”劉老師親切地問:“是嗎?”馮宣瑞瞪大眼睛肯定地說:“是的,我在名人故事里看見的!眲⒗蠋熜Σ[瞇地說:“你明天能不能把故事書帶回來呢?”第二天,馮宣瑞早早的把故事書帶回來,遞給劉老師劉老師笑瞇瞇說:你懂得真多呀!
我要像馮宣瑞熱愛學(xué)習(xí)的精神學(xué)習(xí)。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇8
我的媽媽不僅是個(gè)熱愛工作的人,也是一個(gè)非常熱愛學(xué)習(xí)的人。她那種精益求精,永不滿足的求知欲望是我學(xué)習(xí)的榜樣。
媽媽現(xiàn)在是一個(gè)大企業(yè)的會(huì)計(jì),環(huán)境舒適,條件優(yōu)越,但媽媽不甘現(xiàn)狀,積極備考全國會(huì)計(jì)師統(tǒng)考。媽媽利用一切時(shí)間,加緊復(fù)習(xí),可謂是達(dá)到了廢寢忘食的程度。
當(dāng)黎明到來之前,大地還是一片朦朧的時(shí)候,書房里已經(jīng)響起了媽媽背誦會(huì)計(jì)的各種用詞和定義。當(dāng)我躍身起床的時(shí)候,她已經(jīng)在筆記本上寫了很多內(nèi)容。
為了攻克會(huì)計(jì)難關(guān),媽媽只要一有空就會(huì)拿出有關(guān)會(huì)計(jì)的書籍來看。
有一次,媽媽給我們?cè)跍?zhǔn)備晚餐(炒雞毛菜)。她一邊拿著書,一邊開始煮粥。突然,她看見了非常重要的內(nèi)容,跑到餐桌上看得津津有味。過了兩分鐘,爸爸聞到了一股焦味,便問媽媽:“老婆你聞到焦味了嗎?”“呀!在炒雞毛菜呢!”她連忙跑到廚房里,“哎呀!雞毛菜焦了。這個(gè)菜不能吃了!”看!媽媽真是見縫插針,利用一分一秒的時(shí)間。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。媽媽終于拿到了會(huì)計(jì)師的文憑,這是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人的回報(bào)!
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇9
我有一個(gè)十分熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),她叫李佳雨,我們平常隨時(shí)都可以看到她努力學(xué)習(xí)的身影。
李佳雨在上學(xué)期中,因?yàn)樯险n走神,愛玩小東西,在受到老師的批評(píng)之后,李佳雨痛下決心,改正錯(cuò)誤,成了同學(xué)們公認(rèn)的熱愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
在這個(gè)學(xué)期中,李佳雨同學(xué)上課能專心致志地聽講,認(rèn)真思考老師提出的問題,積極主動(dòng)地發(fā)言。記得有一次,老師提出了一個(gè)比較難答的問題,同學(xué)們都不知道怎么回答,可李佳雨同學(xué)站起來回答得十分精彩,同學(xué)們都為她鼓起掌來,老師也夸獎(jiǎng)?wù)f:“李佳雨同學(xué)這個(gè)學(xué)期簡直像變了個(gè)人似的,這是她熱愛學(xué)習(xí)的結(jié)果,同學(xué)們都要向她學(xué)習(xí)!
還有一次,李佳雨遇到了一個(gè)難題,就去問同學(xué)們,同學(xué)們也被這道題難住了,但沒有一個(gè)人去問老師,大家都等老師公布答案,可李佳雨同學(xué)卻說:“這可不行,如果不去問老師,就永遠(yuǎn)不知道做題的過程,只知道答案有什么用?”于是,她就跑到辦公室問老師,在她弄明白了這道題之后,她沒有直接告訴同學(xué)們答案,而是耐心地給同學(xué)講做題過程,同學(xué)們都非常佩服她。
這就是我們班的李佳雨,一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),我們都要向她學(xué)習(xí)。
熱愛學(xué)習(xí)作文 篇10
知識(shí)能引導(dǎo)人生,學(xué)習(xí)能成就未來,熱愛學(xué)習(xí)是一個(gè)人的美德,熱愛學(xué)習(xí)也是一個(gè)民族的美德。在學(xué)習(xí)上,每個(gè)家長都盡心盡力給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,希望自己的小孩擁有閃亮的人生,我的家長也不例外;每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃,我的老師也不例外;每個(gè)學(xué)生都希望自己的人生就像舞臺(tái)上的燈光一樣五彩繽紛,當(dāng)然我更不例外。
經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我覺得學(xué)習(xí)不只是靠智力就可以考高分的,還要加上勤奮和努力。俗話說“少年不努力,老大徒傷悲”。這句話我非常認(rèn)可,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,如果錯(cuò)過了這個(gè)最佳時(shí)期,你這一生就不可能有多大的成就了。
如今是知識(shí)信息時(shí)代,我們必須要學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,不學(xué)習(xí)就難以融入社會(huì)。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境也越來越好?捎械娜诉生在福中不知福,現(xiàn)在逃學(xué)、厭學(xué)、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生一抓一大把。我知道他們這些人辜負(fù)了家長、老師對(duì)他們的期望。他們就是一些所謂“知恩不圖報(bào)的人”。可憐天下父母心。「改笧榱宋覀兛梢誀奚约旱囊磺,這是所有家長的天性。父母生我們養(yǎng)我們,無微不至的關(guān)心我們,他們只希望我們好好學(xué)習(xí),讓我們成人成才。難道我們就忍心讓他們的心血白費(fèi)、愿望落空嗎?學(xué)習(xí)是件苦差事,但也只有吃得苦中苦方為人上人。所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)、增長才干。將來在事業(yè)上有所成就,讓父母生活得更幸福、更有尊嚴(yán),讓自己更有社會(huì)價(jià)值。父母為我們犧牲、為我們努力這是情理之中的事情,我們?yōu)楦改概Α幑、爭榮譽(yù),這也是情理之中的事情。我們不僅要為自己而學(xué)習(xí),更要為家庭而學(xué)習(xí)。
錯(cuò)過了早晨,會(huì)輸?shù)粢惶;錯(cuò)過了春天,會(huì)輸?shù)粢荒;錯(cuò)過了青春,會(huì)輸?shù)粢簧!作為學(xué)生我們已經(jīng)沒有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。讓我們感恩父母、老師,一起努力,讓自己變得更優(yōu)秀、更出類拔萃,讓我們的人生像舞臺(tái)上的燈光一樣閃亮,一樣五彩繽紛!
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