【熱門】學(xué)習(xí)雷鋒作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
3月5日學(xué)校組織我們進(jìn)行了”學(xué)雷鋒做好事“活動(dòng),各班同學(xué)踴躍參與,每個(gè)班都分配了不同的任務(wù),在學(xué)校里幫教師做一些事情。我們班被教師分配去打掃地下教室。開始我們下去沒(méi)有找到班主任,后來(lái)有一個(gè)教師找到我們讓我們?nèi)退蠹叶己芨吲d,一起跟著教師走了。
到了化妝室,教師給我們分配了不同的任務(wù)。女生負(fù)責(zé)幫教師洗化妝棉,男生跟教師去貼東西。大家收到任務(wù)后,各忙各的,但每個(gè)人都面帶笑容,因?yàn)槲覀冊(cè)谧龊檬侣。即使大家累也不?huì)說(shuō)什么。印象最深的是有幾個(gè)女生,教師讓她們每人拎一個(gè)桶,去一層女廁所打水。幾個(gè)人很高興的去了,去的時(shí)候沒(méi)什么桶很輕嘛,可是回來(lái)時(shí)候就不一樣了,桶里裝滿了水,很沉。幾個(gè)女生一步步艱難的走著,卻為聽到他們說(shuō)累。走到化妝室,教師驚訝的說(shuō):”你們幾個(gè)自己拎回來(lái)的?“”嗯嗯當(dāng)然啦!哈哈“幾個(gè)女生邊回答邊笑!焙脴拥,累不累?“”一點(diǎn)也不累,因?yàn)槲覀円蚶卒h叔叔學(xué)習(xí),再累我們也要堅(jiān)持!“幾個(gè)女生的回答很堅(jiān)定。對(duì),我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
從一點(diǎn)到兩點(diǎn),雖然只有短短的一個(gè)小時(shí),但我們過(guò)得很快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)!有那么一句話說(shuō)得很好”做一件好事容易,難的是做一輩子好事!“雷鋒叔叔真的很不容易,做了一輩子好事,還不留名。我們雖不能像他那樣做一輩子好事,但我相信只要我們做了一件好事,我們就會(huì)體會(huì)到快樂(lè)!幫助別人,從我做起!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬(wàn)物吐露出芬芳時(shí),我才發(fā)現(xiàn)三月的節(jié)日的多。不知是不是巧合,在春寒料峭的三月,所有的節(jié)日卻讓人倍感春風(fēng)拂面。這不僅會(huì)讓我們想起了一個(gè)不朽的名字——“雷鋒”。
我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”42年過(guò)去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。 都說(shuō)當(dāng)代中國(guó)人沒(méi)有信仰,我看不是。信仰沒(méi)必要天天把口號(hào)掛在嘴邊。當(dāng)感動(dòng)人心的一幕讓多少人潸然淚下,當(dāng)求助之手的伸出讓多少人慷慨解囊,當(dāng)邪惡作祟時(shí)多少人怒目相對(duì)甚至一聲大吼,這都是信仰在閃光,而這信仰就是良心、是公德、是正義,是人最本真的外顯。人人都有“善根”,而能否把善根澆灌成參天大樹,則需要適宜的土壤和溫度,更需要陽(yáng)光執(zhí)著的呼喚。幾天前,偶爾翻到一次報(bào)道,說(shuō)有關(guān)雷鋒的許多照片和資料。這些都由于種種原因在雷鋒形象的宣傳中被“過(guò)濾掉”,雷鋒從此成為只知“做好事”的首先標(biāo)桿,成為完美無(wú)瑕的精神符號(hào),而一個(gè)有血有肉、有情有感的雷鋒其人卻漸漸離我們遠(yuǎn)去。這樣的雷鋒精神在那個(gè)一成不變、思想單純的時(shí)代里可以傳承。但在當(dāng)下,古板且
說(shuō)教式的符號(hào)卻常常讓人情感麻木,審美疲勞。只有讓“雷鋒”其人鮮活起來(lái),“雷鋒精神”才能深入人心,才能讓社會(huì)公眾意識(shí)到:雷鋒是一個(gè)“普通人”在做好事,每一個(gè)人都可以在日常生活中做力所能及的好事。
我們也不得不承認(rèn)當(dāng)今社會(huì)道德楷模仍然屈指可數(shù),但一個(gè)文明而良治的社會(huì)不是由一兩個(gè)道德楷模來(lái)支撐,而是建立在公民大眾道德水準(zhǔn)普遍提升的基礎(chǔ)之上。古人云:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!睂W(xué)雷鋒,做好事,不應(yīng)是一場(chǎng)“零合”善舉,不應(yīng)該助了他人,卻苦了自己和家人。當(dāng)社會(huì)的每個(gè)成員都盡力做好了自己,社會(huì)整體的福利必須得到進(jìn)步。只有讓老百姓認(rèn)識(shí)到做好事并非是“苦行僧”式的修行,才能使“善念”和“善舉”如雨后春筍,四處發(fā)生。
為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時(shí)代的高中生,在此,我代表178班全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神,在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起;
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神,在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛心,要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神,要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度。
向雷鋒學(xué)習(xí)是在我們耳旁響了42年的口號(hào),可是有幾個(gè)真正的像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良。
雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
讓我們一起響應(yīng)上述口號(hào),做一名新時(shí)代的小雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
雷鋒叔叔,你離開我們已很久很久,但是你的故事像星星一樣多,作文 學(xué)習(xí)雷鋒。你背伙伴過(guò)河,你扶大娘上火車,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打掃車站為旅客服務(wù)。
啊,雷鋒叔叔,你的故事講也講不完。
我的媽媽也姓雷,她經(jīng)常給我講雷鋒叔叔“勤儉節(jié)約”的故事。我!都能倒背如流了。
媽媽說(shuō):“雷鋒叔叔從不亂花一分錢,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 學(xué)習(xí)雷鋒》。有一次,雷鋒叔叔做完運(yùn)動(dòng)后,汗如雨下,他便掏出三角錢去買汽水,可當(dāng)看到有開水來(lái)了,想都沒(méi)想就去喝開水了;還有,當(dāng)看到地上掉下一些牙膏皮之類的東西,就會(huì)馬上撿起來(lái),放到自己的“節(jié)約箱”里,儲(chǔ)蓄到一定程度,便拿去賣,賣的錢全部上繳。
以前我總覺(jué)得這些故事沒(méi)勁,牙膏皮有什么好賣的?可現(xiàn)在不一樣了,我成了一名光榮的苗苗團(tuán)員,還當(dāng)了小小班干部。想起自己以前總是纏著媽媽爸爸買飲料給自己喝,對(duì)白開水總是不屑一顧,認(rèn)為是窮人才喝的,真是覺(jué)得羞愧。我暗暗想:從此以后,我不會(huì)再討厭喝白開水了,也不會(huì)再纏著爸爸媽媽給我買飲料了。
還有呢!我會(huì)在公共汽車上給老人讓座,我會(huì)看見垃圾就撿起來(lái),我會(huì)把零花錢捐給希望小學(xué),我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來(lái)。
啊,雷鋒叔叔,我要做的事情還很多很多。
雷鋒叔叔,雖然我的表現(xiàn)距離你還差十萬(wàn)八千里!但是我有信心我會(huì)越做越好的。今后,我一定要以你為榜樣,做當(dāng)代小小活雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
抱著迷路的孩子,背著年邁的大娘。這是雷鋒常做的事。
我叫解放軍,住在中國(guó),這是我應(yīng)該做的。這是雷鋒常說(shuō)的話。
雷鋒把他的一生全部奉獻(xiàn)給了人民,給了黨。他的一生是無(wú)私為人的一生,是熱愛祖國(guó)的一生。
時(shí)間在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,生活變得越來(lái)越好,但卻忘記了雷鋒,取而代之的是冷漠。
那是一個(gè)下午,我和媽媽擠上了公交車,好不容易搶到幾個(gè)好位子,公交車開了幾路后,進(jìn)來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆,她跌跌撞撞地拉著扶手,但是人們絲毫沒(méi)有想到讓位,我心里在想:到底是讓還是不讓呢?正在糾結(jié)中的我猛然看到自己胸前的紅領(lǐng)巾,想起一句話:請(qǐng)你把自己胸前的紅領(lǐng)巾與雷鋒的對(duì)比,看誰(shuí)的更鮮艷。我毫不猶豫的站起來(lái),給老婆婆讓了座。大家看了我的行為,紛紛臉紅了起來(lái),也開始注意身邊有什么需要幫助的人。原來(lái)雷鋒也是可以傳染的。
你是雷鋒,我是雷鋒,世上少了一個(gè)雷鋒,卻多了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
我尋覓,丟失的雷鋒,我感嘆,世間的雷鋒。但為什么“雷鋒精神”始終被大霧籠罩?難道真的沖不出去嗎?
21世紀(jì)啊,你真是飛速發(fā)展,快得讓人來(lái)不及看看,這個(gè)世界還像原來(lái)那樣美好嗎?來(lái)不及聞聞,這世界還有大自然的芳香嗎?來(lái)不及聽聽,這世界還有百靈鳥的歌唱嗎?
20xx年春晚小品《扶不扶》,可謂一夜紅遍大江南北。但它反映的并不是幽默詼諧,而是人們對(duì)逐漸淡化,逐漸從我們身邊飛去的“雷鋒精神”的遺棄。雷鋒精神,是善良,是無(wú)私,但也不是傻,不是來(lái)給人利用的,不是人賺錢的工具。如果中國(guó)人連這種事都做的出來(lái),那么,他也不配當(dāng)炎黃子孫。
霧里的雷鋒,我看不見你的影子,卻總聽到有關(guān)你的聲音。
在我們身邊的人,有的人打著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的旗號(hào),干著與雷鋒精神截然相反的事。誰(shuí)能告訴我,這是為什么?
更離譜的是,為什么辱罵雷鋒都可以成為潮流?
在網(wǎng)上不難看到,3月5日,除了贊揚(yáng)雷鋒精神,還有辱罵雷鋒的人,誰(shuí)可以告訴我,為什么?中國(guó),就是這樣衰落下去嗎?中國(guó)的雷鋒,就這么一文不值嗎?
不會(huì)的,當(dāng)然不會(huì)了。中國(guó),這個(gè)有著幾千年?duì)N爛文化史的文明古國(guó),我們身上流著炎黃的血,而雷鋒,就是炎黃子孫的榜樣。雷鋒,可以是你,可以是我,可以是他。
20xx年感動(dòng)中國(guó)人物劉盛蘭,用自己的一生哺育了無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng);20xx年感動(dòng)中國(guó)人物李文波,用自己二十年的光陰為祖國(guó)守下了那片熱土;還有“最美客運(yùn)員”某某,為200多名走失兒童找到了親人。他們,都是雷鋒,都是祖國(guó)母親的好兒女。
正能量,它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,它已經(jīng)上升為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。
雷鋒,正能量,中國(guó),世界,我們共同努力,這世界一定會(huì)更美好。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
老師在課堂上教育我們:“要樂(lè)于助人,所以在寒假里,請(qǐng)同學(xué)們學(xué)一學(xué)雷鋒!惫,樂(lè)于助人是我的強(qiáng)項(xiàng),我很喜歡幫助別人的,因?yàn)閹椭鷦e人不僅能讓被幫助的人快樂(lè),同時(shí),自己也會(huì)感到快樂(lè)。如果你也喜歡幫助別人,就和我們一起行動(dòng)吧。
回家后我就開始學(xué)雷鋒了,我一出門正好有個(gè)老爺爺不小心把錢包掉在了地上,圓溜溜的硬幣像迷你小足球一樣從錢包里滾了出來(lái),我趕緊走上前去幫老爺爺撿硬幣,老爺爺卻用不信任的眼神看著我說(shuō):“小朋友干嘛呢?這是我掉的錢,你不能拿啊。”我想解釋給他聽,卻又說(shuō)不出口,怕老爺爺以為我騙他,只好懷著一肚子的委屈走開了。
走著走著我來(lái)到了小區(qū)的小花園里,看到了好多小朋友在玩耍。突然,有個(gè)小女孩摔倒了,她家長(zhǎng)卻不知道,我剛想去扶她,可又想起剛剛幫老爺爺撿硬幣的`事,怕我扶起小女孩,她家長(zhǎng)剛好看見,就會(huì)以為是我把小女孩推倒的。到底扶還是不扶?算了,好人做到底吧!我又走過(guò)去將摔在地的小女孩扶了起來(lái),幫她拍拍身上的灰塵。小女孩仰著頭嫩聲嫩氣地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你真好,謝謝你!聽到這句話,我剛剛幫老爺爺撿硬幣所受的委屈一下子全煙消云散了。
幫助人民一小步,道德成長(zhǎng)一大步。希望你讀完這篇文章后,多多幫助人,爭(zhēng)做小雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
有一天,我在學(xué)校的路上,我看見前面有一位60多歲的老人,看見她走得很慢,我就跑過(guò)去問(wèn):“老奶奶你去哪里?”老奶奶說(shuō):“我去超市買東西!蔽铱匆娎夏棠棠昙o(jì)太大了,行動(dòng)不方便我就和老奶奶一起去超市。
到了超市,老奶奶買了很多東西,我?guī)屠夏棠塘鄸|西。從超市出來(lái),我送老奶奶回家,一路上我?guī)屠夏棠塘嘀苤氐臇|西,過(guò)馬路我扶著老奶奶過(guò)馬路,過(guò)了馬路我把老奶奶送到家。
到了老奶奶家里,老奶奶說(shuō):“你是一個(gè)好孩子!崩夏棠棠贸鲈诔匈I的東西,我不好意思的說(shuō):“謝謝老奶奶。”過(guò)了一會(huì),我說(shuō):“老奶奶我要回家了,再見!
第二天,我在語(yǔ)文課上被老師表?yè)P(yáng)了,老師和大家說(shuō)我是學(xué)習(xí)雷鋒的好孩子,我對(duì)大家說(shuō):“這是應(yīng)該做的,幫助老人是我們的義務(wù)。”
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8
雷鋒,一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員,他短暫的一生,雖然只有22年,卻譜寫了一部無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇,樹起了一座令人敬仰的思道道德豐碑。在我們現(xiàn)實(shí)生活中就有這樣的活雷鋒。
宋金萍以前是一位普通的學(xué)生,她把老師當(dāng)做自己的娘,到20xx年,無(wú)微不至照顧她整整28年;閹熒鷥H僅一年的時(shí)間,這位學(xué)生卻照料老師快百歲的高齡,即使老師耳背眼盲。自己年近七旬,但仍不離不棄。這個(gè)道德模范的靈魂里閃耀這雷鋒精神的光輝。
就在前幾天,我看見一個(gè)人暈倒在地上,很多人圍在一起,大的打電話,有的問(wèn)他需要什么,結(jié)果只是虛驚一場(chǎng)。那人只是暈車,想躺一下,沒(méi)想到他們誤會(huì)了。從這件小事可以看出人們的愛心。
只要有這一念之善,做一個(gè)有道德的人并不難。做了,周圍人就會(huì)高興,就會(huì)喜歡,就會(huì)能得到很多人的容納、支持、幫助,自己也就容易成功和快樂(lè)!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9
暑假,我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!敝钡浇裉,我看了雷鋒感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動(dòng),學(xué)習(xí)。雷鋒把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛,他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號(hào)召給“希望工程”捐款,總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個(gè)世界。
雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個(gè)人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對(duì)你說(shuō):“你真棒!”
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇10
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”四十二年過(guò)去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,在此,我代表五年級(jí)全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守(小學(xué)生日常行為規(guī)范)和(小學(xué)生守則)。我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里,要自覺(jué)愛護(hù)公共財(cái)物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,為馬安完小爭(zhēng)光。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。
希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在每年的三月五日,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見效果。為了讓XX年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,行動(dòng)起來(lái)吧,五年級(jí)的全體學(xué)生們!
上個(gè)星期日的上午,我和爸爸到長(zhǎng)途汽車站送我的表哥回部隊(duì)。
到了車站,我們看到車站人很多,很擁擠,我們等了很久,到西安去的車終于到了,車一停下,人們都爭(zhēng)先恐后的向車門口擠去,生怕慢了一步,上不了車。正在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)剛剛都我們?cè)谝黄鸬陌职植灰娏,我心里想,現(xiàn)在正是要幫忙遞送行李的時(shí)候,現(xiàn)在不來(lái),我們就不是白來(lái)送一回了。不一會(huì)兒,我終于看見爸爸從汽車的后面走過(guò)來(lái),兩只手都提著一個(gè)大大的旅行包,原來(lái)是幫我表哥提東西去了,差點(diǎn)錯(cuò)怪了爸爸了,我正在責(zé)怪著自己,忽然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,我表哥的旅行包不是那個(gè)樣子的啊,怎么回事呢,難道.......,這時(shí),爸爸已經(jīng)將那兩個(gè)沉甸甸的旅行包放到了車上,后面一個(gè)抱著一歲多的小男孩的叔叔一個(gè)勁地對(duì)他說(shuō)謝謝,爸爸也一個(gè)勁地說(shuō)不用謝不用謝。我這時(shí)才明白,原來(lái)爸爸是幫這個(gè)叔叔去拿行李了,原來(lái)是去做好事了。
車終于開走了,我和爸爸一起騎車回家,在回家的路上,我禁不住問(wèn)爸爸:“您為什么不幫表哥提行李,而要幫素不相識(shí)的人提行李,別人又不給你一分錢?”爸爸說(shuō):“你也看見了,那個(gè)叔叔一共有四個(gè)袋子,還是抱著一個(gè)小孩,沒(méi)有人幫助怎么能行呢?再說(shuō)我?guī)退嵋幌麓右渤圆涣颂潱趧e人感謝你的時(shí)候心里還是很舒服的!蓖A艘粫(huì)兒,爸爸又對(duì)我說(shuō):“你知道雷鋒吧,他才是一個(gè)真正從心里樂(lè)于幫助別人的人,他在短短的二十二年的生命中,做的好事數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),他才是我們學(xué)習(xí)的榜樣,象他那樣的人才是對(duì)社會(huì)有用的人,他的一生雖然短暫,但是卻是最有意義的一生。”
回到家里,我在網(wǎng)上找了一些雷鋒的資料,對(duì)雷鋒有了更深的了解,我決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),盡量做好每一件我能夠做的好事,做一個(gè)對(duì)人民有意義的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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