【精選】學習的作文400字5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的學習的作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
學習的作文400字 篇1
我們班級有一個同學,他又矮又胖,還愛哭,因此許多同學都瞧不起他,欺負他。
他常常被孤立到一個角落,用一雙渴望的眼睛,怯怯地看著我們在那邊打打鬧鬧。
直到有一天,我改變了對他的看法。
那次運動會,他居然報了3000米賽跑!熬退菢舆報長跑?等著拿倒數第一吧!”同學們又嘲笑起來。隨著一聲槍響,比賽開始了。我遙遙領先,一邊跑著還一邊吹著口哨,回頭一看,他還在后面邁著小步跑呢,我笑了起來,跑得更快了。我已經跑了五圈了,恍惚間又看見了他那矮小的身影,他的頭上布滿了汗水,“呼呼”地喘著氣——他竟然一直跟著我!我心頭一驚,腳步也越來越快,跑完10圈后,我又扭頭看他,他還在跑,他的全身都被汗水浸透了,不停的咳嗽著,那堅定的目光令人生畏。之后的5圈他也一直堅持跑著。究竟是什么支撐著他,讓他一直沒有放棄?是毅力呀!他的毅力是多么堅強!剎那間,我發(fā)現了他的優(yōu)點。
這件事后,我一直關注著他,我發(fā)現他在各種方面都有一種不服輸的勁頭,他在期末考試中拿了前十名,借著這種勁頭,他在踢毽子比賽中拿了第三名。
——每個人都有缺點,但不能只看見別人的缺點而忘記他的優(yōu)點,只要你細心觀察、虛心學習,就會發(fā)現每個人都是學習的榜樣。
學習的作文400字 篇2
我們班上有一位聰明機靈活潑的男孩,名字叫做劉楊。
劉楊同學個子較矮,眼睛小小的,嘴巴旁邊長可愛的小酒窩?傊f起話來有一點幽默。
劉楊同學是班上的班長,為班上做了無數次的好事。
他認真好學積極舉手發(fā)言,還是一位助人為樂、心胸寬廣的好人。
說他助人為樂,的確是呀!有一次我和辛庭軒在玩乒乓球,我在撿球時,無意中看見了劉楊同學在教劉松同學奧數題。劉楊同學教得是那樣仔細認真,當時,我就被劉楊同學那助人為樂的美好精神給感動了。
這次,全班評選文明少年。在評比完時,老師數票。
劉楊同學得的票數第二,被選中文明少年。我便向他去了羨慕的目光——要知道,六十六人中只有十人能被選中。
說明他“深得民心”呀。
一次,教室里亂七八糟。劉楊便上了講臺,把教室管得安安靜靜。說明劉楊真會用“紀律嚴明”這種手法啊!
......
劉楊同學的優(yōu)點怎么說也說不盡,我第一個要學的就是他那助人為樂、認真學習的精神。
學習的作文400字 篇3
清風徐來,吹散了天邊的薄云,也吹走了些暑氣,那一抹抹綠意在空中搖曳。
“這個時候,棗樹都該碩果累累了,我們家這棵怎么沒有動靜呢?”爸爸望著這棵棗樹,頗有些無奈。陽光從樹葉的微隙中篩落下來,有幾朵沾在樹葉上,有幾朵飄落,和泥土融為一體。望去,一片片棗葉那么精神,盡情舒展著,綠意盎然,卻不見棗的影子。到底是怎么回事?對了,在科學課上好像學過這種情況。
我快步走了過去,想將心中的想法跟爸爸討論一番!鞍职,或許你可以試試在樹干上個幾條較淺的口子!卑职钟行┎幻魉,我忙解釋:“樹上不長果子,是因為樹葉光合作用產生的有機物都通過樹葉中的篩管輸送到根部。而割樹皮可以稍微破壞這一結構,使有機物留在大樹上面部分。還有,如果要促進開花結果,可以施些磷肥!卑职致牭靡汇兑汇兜模冒胩觳呕剡^神來:“孩子,你說的,我都記下了。可你這是哪學的'?”“這些知識科學課上都有涉及到,您可以試一試!
漫步在田野,土壤是那樣松軟。空氣中彌漫著花香,是因為分子在不斷地做無規(guī)則運動;黑暗角落里的幼苗彎彎曲曲,向上生長,體現了植物的向光性……遠遠望去,天空和田野交織,我向那地方走去。
生活處處有科學,如果可以用書本上的知識來解決生活中的問題,把書中的知識與實際結合起來,學以致用,那才是真正的愛學習。
仿佛可以看見,在一個院子里,有一棵棗樹,一顆顆圓滾滾的棗子在綠葉中躲藏……
學習的作文400字 篇4
說起我的樂園,那書房一定是當之無愧了,那里是我學習的港灣,F在,請跟隨我的腳步,一起去我的書房看看吧!
一進書房,那濃郁的書香氣息便撲面而來,沁人心脾。我的書房大小適中,正好放得下我的書桌和書架。這方小天地,足以讓我徜徉在知識的海洋中,盡情的汲取知識了。
看,緊緊挨著墻面的桌子就是我的書桌。書桌十分寬敞,全身都是淡棕色,左上角放著一個能隨意調節(jié)亮度的精致臺燈。對了,我的書桌還有個小“肚子”呢!里面整齊的擺放著我的各種文具:鉛筆、橡皮、直尺……最妙的是它還可以升降,調節(jié)傾斜度,保護我的視力。這樣的一位“得力干將”,每天都陪伴我寫作業(yè)和讀書,讓我能無憂無慮地翱翔在知識的海洋中。有時我還在書桌上折紙,記得那次我的同學來我家玩,我迫不及待地帶他去我的書桌,給他做了一個紙飛鏢,看著同學愛不釋手的模樣,我打心底里感到自豪。
書房里還有一個“超級大胃王”,那就是我的書架了。為什么說它是大胃王呢?瞧,它輕輕松松“吞”下了我的所有書本,那可是四個年級的課本和無數的課外書籍。e看它能“吃”,肚子里的存貨可是擺放的井井有條,為了方便,我還在書架邊上貼上了標簽。這樣一來,想要看什么書,看著標簽,很容易就能找到了。
這就是我的樂園,我愛一直伴隨我成長的樂園。
學習的作文400字 篇5
現在,在游泳池里,我是一條快樂的小魚,但是回想起第一次學游泳的情景,我可是永遠都不會忘記。
二年級暑假,媽媽為我和妹妹報名十天一期的游泳訓練班,事前我們開心的選購好各項用具。期待的日子終于來臨了,第一天教練要我們試著把頭潛到水里去做水母漂,我做了第一次,“天那!我的鼻子、耳朵都嗆水了,不舒服到極點…..”教練又勉強我們做了很多次,我一邊摸魚一邊哭,休息時,媽媽過來安慰我,鼓勵我,但是我只是一直重覆說我要回家。隔天,邊哭邊去上課,媽媽和妹妹也傳授要領給我,但是最恐怖的是----教練用他的大手,狠狠的把我的頭壓到水里去,如此很多次,我喝了好多水,鼻子也嗆紅了,我當時真是恨死他了,但是也因為他無情的作法,就在那一天那一刻,我嗆到快要死掉的時候,我稍稍領悟到潛水憋氣的要領;之后,我就不再那么怕水了。
現在,我已經學會自由式、蛙式、仰式;和爸爸比賽時,偶而我還會贏他,贏妹妹更是輕而易舉的事。我覺得學習的過程是辛苦的,但是學會游泳是我最難忘、也是最快樂的一件事!
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