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學(xué)習(xí)雷鋒作文

時(shí)間:2022-04-27 14:46:05 學(xué)習(xí) 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)雷鋒作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文匯編五篇

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

  “雷鋒精神,在我心中”哈哈,大家一定知道這是什么節(jié)日了吧,這就是三月五號(hào)學(xué)雷鋒日。我在學(xué)雷鋒日也做過(guò)許多幫助別人的事,現(xiàn)在就讓我來(lái)列舉一二吧!

  這件事情是在三月五日放學(xué)的時(shí)候,那天正下著大雨,許多同學(xué)都帶了傘,唯獨(dú)童文昊沒(méi)帶傘。我心想:到底要不要把傘借給童文昊呢?經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng),我還是把傘借給了童文昊。我沒(méi)有了雨傘,于是就只能把書(shū)包頂在頭上,一路跑回家去了。到了家里,我的衣服雖然濕了,但是我的心還暖暖的。第二天童文昊把雨傘還給了我,還對(duì)我說(shuō):“謝謝你,楊琛,要不是你的雨傘,我昨天早就感冒了!

  是呀,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

  三月是“學(xué)習(xí)雷鋒月”。今天我們班會(huì)的主題就是“學(xué)習(xí)雷鋒”。

  常老師先給我們講了一個(gè)童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過(guò)它身邊的小動(dòng)物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風(fēng)吹走了。彩虹色的花因沒(méi)了花瓣兒而變得丑陋,后來(lái)又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過(guò)的小動(dòng)物的心中,永遠(yuǎn)綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價(jià)值很高,他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在懷念他;他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。彩虹色的花都在發(fā)揚(yáng)的精神,傳遞他的'愛(ài),而我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他。

  我想:我們不僅要在三月學(xué)雷鋒,我們更要每一天都學(xué)習(xí)他。從點(diǎn)滴小事做起,一心想著班集體,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動(dòng)撿起,千萬(wàn)不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學(xué)雷鋒、做雷鋒,我們會(huì)覺(jué)得很有意義、也會(huì)很開(kāi)心。

  學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

  有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說(shuō)起他的名字,卻家喻戶曉,他就是雷鋒叔叔!

  大家還記得有一首歌名字是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"嗎?歌中的愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒使我印象生刻。記得有一次,我校三~六年級(jí)同學(xué)和老師們都在食堂里吃飯,那時(shí),天氣還是陽(yáng)光燦爛,誰(shuí)想到,忽然,電閃雷鳴,一陣陣轟隆隆的聲音縈繞在我們的耳畔。接著,滿天的烏云黑沉沉地壓了下來(lái);樹(shù)上的葉子亂哄哄地?fù)u擺著;地上的花草卻笑得渾身抖動(dòng)。這時(shí),嘩嘩地下起了傾盆大雨,雷越打越響,風(fēng)越刮越大,地上積得水也越來(lái)越多。幾百多人就這樣被困在了食堂里,體育老師們身先士卒,冒著大雨跑回了辦公室拿傘給女老師們,女老師們則撐著傘帶著學(xué)生們一起回到了教室。其余的男老師們有的幫忙去拿傘,有的帶著學(xué)生一起跑向了教學(xué)樓

  那一天,所有人都被淋濕了,但默默付出的卻是體育老師,他們?nèi)砩舷露剂軡窳。我看到他們(cè)谟曛衼?lái)回的奔跑、穿梭,我便想起了雷鋒叔叔。

  我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);讓我們的身邊擁有更多的雷鋒,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

  雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,順利了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流,內(nèi)涵十分豐富,是一面永不褪色,永放光芒的旗幟。

  雷鋒精神集中反映了,中華民族的傳統(tǒng)美德,生動(dòng)詮釋了社會(huì)主義的價(jià)值觀念,是民族精神和時(shí)代精神的重要組成部分。

  雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義道德的楷模,雷鋒精神是歷史彌新的思想道德標(biāo)桿,是始終鐫刻在人民心中,引領(lǐng)道德風(fēng)尚的用不褪色的旗幟。

  讓雷鋒精神永駐,需要持之以恒,雷鋒把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中,譜寫了壯麗的人生詩(shī)篇樹(shù)起了不巧的道德豐碑。

  學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神,貴在常態(tài)堅(jiān)持,持之以恒就要遠(yuǎn)離形式主義,認(rèn)認(rèn)真真抓,扎扎實(shí)實(shí)學(xué),激發(fā)起人們對(duì)美好到的圖影的不懈追求。

  雷鋒精神是永恒的,它具有強(qiáng)大的生命力和感召力。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

  人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。說(shuō)起雷鋒,大家都很熟悉,他就是那個(gè)熱愛(ài)幫助別人,卻連買一瓶汽水給自己喝都不舍得的大好人。他幫助別人的事,真的是說(shuō)也說(shuō)不完呢!

  那天剛好下雨,雷鋒外出要去沈陽(yáng)。為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭、披上雨衣就上路了。在路上看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手上還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去,雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站。上車后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上。雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒就把她們送到家里。那位婦女到家后,感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”

  在沈陽(yáng)車站轉(zhuǎn)車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看著一個(gè)背著小孩的中年婦女。他一打聽(tīng),知道了這位婦女從山東去吉林看丈夫,可是車票和錢丟了,沒(méi)法去看丈夫了,就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。大嫂含著眼淚,萬(wàn)分感動(dòng)地說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒笑了笑說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)!

  在我們身邊,也是有許多的雷鋒的。在公交車上,即使人有多少,都會(huì)有好心人起坐,給老人、小孩、病人、殘疾人,還有孕婦讓座,讓他們坐下來(lái)坐公交車;

  有一次我坐公交車,竟把錢落在家里了,一時(shí)不知所措,站在售票員前低著頭,臉通紅通紅。售票員向我問(wèn)清了事情,就說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這次就讓我免費(fèi)坐吧!我坐在了一個(gè)位子上,這個(gè)位置的旁邊是一位大姐姐,她一邊提醒我以后不要再忘記帶錢,一邊把錢遞給了售票員,幫我付車錢。當(dāng)時(shí),我真覺(jué)得羞愧,我怎么會(huì)忘了帶錢呢?不過(guò)我也很高興,有人幫助我,這是我第一回遇到的事,她和售票員都是活“雷鋒”!

  我要學(xué)習(xí)雷鋒,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在幫助別人的過(guò)程中我也同樣得到快樂(lè)。我要和雷鋒一樣,做一個(gè)熱愛(ài)幫助別人的人,把“幫助”之花傳遞給每一個(gè)人的心中,讓世界處處充滿幫助,處處充滿快樂(lè)!

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