【精選】學習的作文300字合集10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的學習的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習的作文300字 篇1
今天是周日,陽光明媚,知了早已在枝頭唱歌。這幾天的思考中我發(fā)現(xiàn)支教有著特殊的意義,當你看到一雙雙渴求知識的眼睛,越過破舊的教室窗口,穿透貧瘠的土地,讓人揪心,這時你會覺得支教活動很有必要,能幫助更多的孩子獲得知識。盡管農村義務教育迎來了曙光,但依然還有許多需要關注的問題。
今天孩子們休息,因而我們計劃參觀蘭考焦裕祿紀念館。早飯后我們便來到了村口,等待著11路公交車的到來。來到焦裕祿紀念館,我看到了焦裕祿肩負帶領人民走上幸福之路的光榮使命,為了百姓的冷暖安危,他始終保持人民公仆的本色,忘我地工作,身染絕癥也全然不顧,直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康的故事。他不僅是縣委書記的好榜樣,也是每一名普通共產黨員的好榜樣。我認為學習焦裕祿,主要是學習他的宗旨意識、責任意識。
這一天我們經受了焦裕祿無私奉獻精神的洗禮,支教其實本身就是一種奉獻,在剩下的支教時間里,我想我們應有一種大胸懷,在蘭考這片土地上,學習焦裕祿精神,用心教育關愛曹莊小學的學生們。
學習的作文300字 篇2
大家好!我是初一(1)班的唐震航。今天很榮幸能和大家一起分享學習的一些體會。
我不滿足現(xiàn)狀,渾身熱血沸騰;不允許自己游手好閑片刻,不讓自己的人生乏味。在生活中我常以這樣的一句話鼓舞自己:凡事盡力即可,切莫茍求自身。成功來得自然,失敗內心不悔。
學習毋庸置疑是放飛夢想的翱翔。我們朝氣蓬勃,毅力奮發(fā),掀起了青春的.熱潮。
在學習上,我個人認為:學習態(tài)度端正,“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”;學習要刻苦,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。以下分享一下我的學習方法:
1 合理安排時間,做到不使學習方生忙亂。
2.上課認真聽講,做好課堂筆記。
3.做到學得活,記得牢,用得上。
4.學習互助,我經常和同學們一起討論學習中的難題;解題過程就是一種心得交流。
5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學色彩,有助于提高文筆。
我會用胸懷天下的凌云壯志擁抱夢想,用虛懷若谷的情懷譜寫人生華美篇章!
學習的作文300字 篇3
那是肯定的!爸爸有點兒無話可說。
我看的課外書還很多呢!那時候,我們天天到街上,用一分錢借一本書看,第二天再去還。媽媽接著說。
是啊是啊,到了現(xiàn)在,老家的閣樓上,還有很多書呢!爸爸點點頭,表示贊同。
從他倆的這次斗嘴中,我聽到了許多值得借鑒的方法:背書、早讀、積累、預習、復習、看書······
說實話,在這次斗嘴之前,我學語文只是依賴爸爸媽媽的幫助,依賴老師所講的知識。但現(xiàn)在,我卻覺得,這還遠遠不夠。我不能在漫無目的地學習,夢游似的浪費時間。我必須學會運用方法,學會珍惜時間,學會自己學習。人們都說,青出于藍而勝于藍。我要學習爸爸媽媽的方法,努力學好語文,不能讓這寶貴的年華白白流失。
自從那以后,我的語文學習作息表全變了。我開始學著自己預習,自己復習;我學著早上起來,坐在沙發(fā)上讀書,晚上睡覺前,看一下課外書;我不在浪費課間的時間,而是在座位上看看書······
這,僅僅是一個開始。我相信,我肯定還有許許多多的知識、方法要學習。希望我再接再厲,堅持下去。
學習的作文300字 篇4
在這個世界上,人們都知道的五大味覺就是酸、甜、苦、辣、咸。可是你知道嗎?我的學習道路上有四大味覺,那就是酸、甜、苦、辣。
酸,我在學習道路上,最酸的事情莫過于考試成績出來,看著自己那慘不忍睹的成績,我的心里感到無窮無盡的酸,就跟吃了一杯醋一樣。
甜,學習有不好的事情肯定也有好的事情,比如說,上課時回答了同學們都回答不上來的問題所產生的自豪,或者是被老師稱贊時,心里就跟吃了蜜一樣甜。
苦,正所謂唐僧念緊箍咒——痛苦在后(猴)頭,甜蜜玩了,自然就該苦了,但這苦指的是辛苦,比如說,在考試之前的半個月左右,我們就要瘋狂的復習,聽寫、默寫、抄寫、各種寫。手都快只剩一根骨頭了。
辣,在學習道路中最不可缺少就是辣,因為拉能讓人進步,有一回,我的作文被當做“范文”被老師拿在班上讀,我的臉立刻火辣辣的,后來,我每次都是范文,而不是“范文”。
我的學習就像是一杯水,沒有酸、甜、苦、辣這自大味覺,那么學習就會枯燥乏味。
學習的作文300字 篇5
這幾天,媽媽一直在看{汽車理論考試題答案}。因為媽媽很快就要汽車理論考了,媽媽一直孜孜不倦地學習著!耙欢ㄒ己谩边@句話便成了媽媽的口頭禪
周六,我學棋回家,腳還沒進門就一句“我回來了”,沒人回答我 。以前,我一句話也沒說時,媽媽就會嚷嚷:“晨晨,快做作業(yè)去,老師的和自己的都有一大堆呢,都可以積成一座山了!”可是今天,家里異常安靜,安靜得有些超尋常。我躡手躡腳地溜進了書房,一看,愣住了:媽媽占著我的座位,津津有味地在看書,全神貫注。媽媽紅光滿面,面帶笑意,嘴里自言自語地不知在說些什么。一頁,二頁,三頁,媽媽 總算把一天得看的20頁看完了。但是媽媽還在看,5分鐘過去了,一刻鐘過去了,半小時過去了,媽媽出乎意料地又看了100頁!
我有些難以相信,但事實的確是這樣,媽媽把書合上,高興地對我說:“晨晨,我理論考考90分以上那是一定的了!”媽媽是那么的胸有成竹。
媽媽孜孜不倦地看書,整個世界對她來說好像已經消失了,是的功夫不負有心人,媽媽竟然考了100分。但是我知道這成績與媽媽的刻苦是分不開的。媽媽您真令我敬佩,您是我學習的榜樣。
學習的作文300字 篇6
我和日記似乎天生就是一對冤家對頭。每次老師布置了日記我都會覺得天昏地暗、日月無光,回到家之后只有咬著筆桿冥思苦想,到了傍晚八九點也仍在挑燈夜戰(zhàn)。到了評日記的時候,卻又因為逼出來的日記寫的不錯而在班里作為佳作大聲讀,使我萬分自豪。這種微妙的關系,從三年級何老師接任以來就從來沒變過。
班主任何老師很看重班里的作文水平,三日一日記,五日一作文,我和另外幾個同學就這樣稀里糊涂糊涂的成了作文小能手。一開始我還挺不適應的。只是把喜歡和討厭的人和事埋頭記在日記本上,幾乎什么都寫,可我的日記有一大部分都得了評,所以只好在班上尷尬的讀,結果在班里惹下了不少的“仇家”,都劍拔弩張的用紙筆向我挑戰(zhàn)。我意識到閑時莫道人短長,于是我又嘗識只寫簡單的人和事,盡量不得罪那些“山大王”和紙筆鋒利的寫作高手。在里面加一些自以為不怎么華麗但是卻很幽默搞笑的詞語和句子。寫景的文章我用了許多比喻、擬人和夸張的手法,這也漸漸成了我的一大風格。
學習的作文300字 篇7
我們班有54個人,是全校人數(shù)最多的一個班級。但是在我們班同學中,有一個我最要好的朋友,就是我的同桌:王奕佳。
一天下午,她來我家和我一起寫作業(yè),一不小心把我的筆摔壞了,那是我最喜歡的一支筆,我十分生氣,一生氣就把他的筆也奪過來,摔在了地上,我們就這樣一拍兩散了。
我在家里想了很久,是我做錯了嗎?我知道你不是故意的,可我十分生氣,當時我也沒有控制住自己的情緒。我很想向她道歉,可我就是沒有勇氣。就在傷心的情況下度過了這,一整天。我也想開了,明天向她道歉。第二天放學回家的路上,我看見奕佳在前面,正準備向他道歉,他卻扭過頭來對我說:“對不起,我不該把你的筆摔壞了,畢竟那是你最喜歡的一支筆。”我一愣神,然后回過頭來,對他說:“對不起,那天我也不對,不該對你發(fā)脾氣畢竟你也不是故意的,希望你能原諒我!蔽覀儌z相視一笑,就這樣和好如初了。
這件事考驗了我們之間的友誼,現(xiàn)在我們是學習上的伙伴,游戲時的玩伴,我們之間也建立了深厚的友誼。
學習的作文300字 篇8
“時針一天轉幾圈?”林老師問我們。
我們的答案五花八門,各式各樣,有說50的,還有說100的,就像猜謎語似的,都有十幾個同學被罰站了,我算了算了,心里有數(shù)了,但我也害怕說錯,萬一錯了也要被罰站的。高文昭問我,我告訴了她,可偏偏這時林老師叫到我:“唐睿琪,你說!蔽艺酒饋砗敛华q豫脫口說:“24圈!
林老師說:“對了,你座下吧!”
可是有的同學說:“林老師不對,不是24圈!
林老師說:“大家想一想,時針走一圈是一個小時,一天24小時不就是24圈嗎?林老師邊說邊畫了圖,一講同學們都明白了。
其實這些東西很我們生活很近,仔細想一下就知道了。 鄭重聲明:本文系作者獨家授權,版權歸作者及所有,任何媒體未經許可不得轉載!
學習的作文300字 篇9
大家好我在想,如果要是我有一臺智能學習桌該多好!
我想發(fā)明一種智能的學習桌。
你做做作業(yè)的時候,嗯哼,坐姿不錯,他會發(fā)出咚咚的聲音提醒你,讓你提醒你修改坐姿,你的握筆姿勢不對,它也會發(fā)出咚咚的聲音。
比如說你上電腦課的時候忘帶電腦了,但你的桌面上寫電腦兩個字就會出現(xiàn)電腦,點擊電腦就可以用電腦啦,有就可以安心的上電腦課。
還有你上音樂課的時候,音樂老師要教你們彈鋼琴,然后你就在桌面上寫樂器兩個字,然后桌面上就會出現(xiàn)很多很多的樂器,你點擊鋼琴就可以彈啦。
還有上面上手工課的時候,你沒有帶美術工具,就在桌面上寫手工兩個字它就會出現(xiàn)很多東西,你點你需要的東西,比如說:皺紋紙卡紙,折紙剪刀,雙面膠還有固體膠液體膠,點它就可以用了。
還有你上課的時候偷吃零食,他會發(fā)出叮咚叮咚的聲音,提醒你不要上課吃零食,下課有的是時間。
怎么樣?我發(fā)明的這個智能學習桌是不是很棒呀?你們喜歡不喜歡呀?我非常喜歡。
學習的作文300字 篇10
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!碑斘衣犃诉@句名言后,就不理解這句話什么意思?媽媽說:“你要是多看書,就知道什么意思了!
有一次我生日,想著媽媽會送我什么生日禮物呢?一個洋娃娃,一件新衣服,還是零食呢?不不不,都不是,而是一本書,于是,我每天睡覺前都會讓媽媽給我讀一篇故事,就這樣,我養(yǎng)成了一個習慣,每天睡前讀一本書,漸漸的,我喜歡上了讀書。
現(xiàn)在我讀的是不帶拼音的書,當我讀的時候覺得很沒意思,但是我沒有停下來,還在繼續(xù)的讀。我讀著讀著改變了心思,覺得樞是不可缺少的,開始我看得津津有味,天長日久就感到不過癮了。慢慢的,現(xiàn)在我不認識的字都會了,我不理解的句子都知道了,這都是我的“好朋友”幫的忙。
我養(yǎng)成了做筆記的好習慣,把我從書中讀到的好詞好句都摘抄到了筆記本上,等寫作文的時候,我會把我摘抄的好詞用在里面,作為一定會非常好,我現(xiàn)在已經愛上了書。
你喜愛的書就是一個朋友,就是你的家,我會喜歡他一輩子,永遠忘不了他,所以呢,我建議大家多讀書,讀好書,因為書中有許多的知識,等著我們去讀呢!
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