有關學習作文合集15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的有關學習作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關學習作文1
我們班，有位同學，名：顧，字：宇（大家都知道他是哪位大俠了吧？）這位大俠沒什么功夫，但有個杜門絕跡――耍人。大家都知道，耍人可不是什么獨門絕技。今天中午，他并沒有耍人，而是使用了第二門絕技――偷看。
這還得從中午說起。那時，我還在做語文《補充習題》。忽然，我的橡皮不見了。咦？我的橡皮呢？我撓了撓頭，目光橫掃在地板上。突然，我的目光停在了我前面小顧的凳子下。我‘沖’出座位，彎下腰來，習慣的拿起橡皮。
正要坐到座位上，卻發(fā)現(xiàn)小顧的眼睛瞄在了小駱的作業(yè)本上。我急忙對小駱說：小駱，小顧抄你作業(yè)！小駱聽了，火冒三丈，對小顧就是一頓‘毒打’。小顧被打得練練求饒。為了證明小顧真的看了小駱的，我還學著小顧的樣子，喵在了小駱的作業(yè)本上。
沒想到，小駱剛K完小顧，小顧竟要A我了，對我竟是一巴掌，但這巴掌還算輕，沒什么。我又氣又委屈，也沒說什么。
第2次事件是發(fā)生在中午的語文課。那時，王老師讓我們把寫好的對明明說的話與同桌互讀，我與同桌小顧讀完以后，我就在那靜靜地坐著。我望著小顧那里，只見他把語文書豎在腿上，不然小駱看。然后開始胡編亂造起來。他的語文書上明明寫了明明是個好孩子。但現(xiàn)在又改變成明明，謝謝你，是你讓我走出灰暗我一聽，不對，就對小駱說了，小駱搶過他的語文書，一看，果然是那樣寫的
有時候，我、小駱、小顧（我同桌）真是對他無語但是，有時候，小顧還是做得很好的，比如，上次借我水彩筆、借我尺
我們都希望小顧改掉這幾個壞毛病，另外，還要改掉他那愛撒謊的毛�。�
有關學習作文2
“沉默加速度，是我的腳步，奔跑在視線里的路，我不要祝福，’不理會孤獨。奔向最遠處……”哼著瞿穎的《加速度》，開始了我的九年級加速度的生活。
九年級的課程——加速度
“什么，音樂課、美術課，都不上了？體育課也僅僅只有一節(jié)？這也太夸張了吧！”我睜開本不大的眼睛望著課程表足足十分鐘�！盀槭裁床簧线@些課？”我自言自語�！耙驗槟闶蔷拍昙墝W生了�！蓖罏槲一卮�。“噢，對！我已是畢業(yè)班的學生了。不過沒關系，還有一節(jié)體育課嘛�！痹偻n程表，九年級的課程太擁擠了，快要爆炸了！
九年級的時間——加速度
“幾點了？”“都5點5分了，你還不起��？”
“不是才5點多一點嗎，到5：30再起也不遲，以前我們5：40到班內(nèi)還是第一批呢�！薄翱┛币魂嚤�。
“你不怕老師來拖你，你就5：30起吧，別忘了，你已經(jīng)是畢業(yè)班了�！弊约喝鐗舫跣选�
比起七八年級，九年級的時間老人消瘦了許多許多，已經(jīng)瘦嶙峋了！
九年級的作業(yè)——加速度
“共13張試卷，拿回家可不要少了啊！”同桌提醒我�！笆裁矗�13張，才放2天半的假，還有基礎訓練、作文在等著排隊，天哪！我們的自由哪去了？”“你再數(shù)一數(shù)，有沒有落下？”“我已經(jīng)數(shù)了。邊了，真的是13張！”
九年級的作業(yè)怎么這么多呢？剛剛擺脫三座大山的壓迫，又來了最繁重最無期的，還不得不
完成的作業(yè)大山！
進入畢業(yè)班，一切都變了，腦中開始混亂，每天被作業(yè)、時間整得不知東西南北了。
進入畢業(yè)班，一切是都加速度，腳步越來越快，時間越來越“瘦”，沉默越來越多，我們也變得越來越“傻”。
有關學習作文3
錢是積少成多，花時間慢慢堆出來的，我們只要肯努力，把賺來的錢好好規(guī)劃，節(jié)省的人就會發(fā)現(xiàn)，錢越來越多，終于變成一個小富翁。
我有一個存錢盒，里面裝了許多錢，這些錢可都是我辛辛苦苦賺來的。這里面有一到四年級的存的錢，還有我得到前三名的獎金、參加校內(nèi)心得比賽、畫畫競賽、還有一些由老師指導出來的作文的稿費，這個錢還真難賺啊！
我常常思索，存錢盒里的錢該怎樣安排、怎么花才不會吃虧。在我們家，不會有零用錢，只有新年才有壓歲錢，但我們不會因為沒零用錢，就在那里哭鬧；考一百分也不會有錢，因為爸爸、媽媽覺得考那樣的分數(shù)是應該的，當然我們也不會那么無聊去跟爸媽討錢。因為我知道他們賺錢很辛苦，我們應該替爸媽省錢，這個家才會更幸福。
將來，我如果賺大錢，我第一個就會先想到父母，因為父母很用心的栽培我們小孩子，我當然要感恩啰！首先，我要帶媽媽環(huán)游世界，因為這是我們母女的小小約定。接下來，我要幫爸爸實現(xiàn)夢想，他的夢想是買一塊地蓋自己想要的房子和買一臺車子，我一定會盡力、努力達成的。
每個人都有自己的錢，一定要把它存起來，不要浪費，這樣才能完成自己的夢想，用錢去圓夢，做個心靈最富足的小氣財神。
有關學習作文4
快樂似花，痛苦如草。有花沒有草，顯不出花的美。有草沒花顯不出草的綠。
學習亦是如此痛苦中要有快樂，快樂中少不了留戀往事的痛苦。沒有痛苦學習是多么的單調(diào)無味，有了痛苦沒有快樂，生活又是多么的凄慘可悲。
像我，整天忙忙碌碌的學習，學習。真不知什么時候是個頭，總是默默地苦想。什么時候可以痛快的玩一場，自知天不遂人愿，但我仍堅持自由的一天。唉！作業(yè)像泰山壓頂一樣讓人透不過氣。只有在我自己黑暗的小屋里懷念一下童年的樂趣，但情景不長黑暗的小屋中就會刮來一陣寒冷刺骨的風。把我童年的夢吹散了爛了遠了。
“一切痛苦隨風去，苦盡甘來便是甜”。我總是對自己說：“學習會變成快樂的話來安慰自己。這卻是一種自我安慰的好方法�！皾M目山河空念遠，不如憐取眼前人”說的是呀！不如憐取“眼前人”我們正值花季少年，是學習的好時期�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”呀！
但學習需要與快樂結合“有了快樂學習不再緊張，有了快樂學習不在單調(diào)無味。有了快樂，學習不再……抱著快樂的學習態(tài)度學習。一定會事半功倍。
學習苦與樂同行，人生才會更充實有意義。
有關學習作文5
學習有一則古文是：天下事難易乎？為之，則難者亦易乎；不為，則易者亦難矣。人之為學難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。這則古文的意思是：天下的事情有困難和容易的區(qū)別嗎？只要去做，那么困難的事情也就變得容易了；如果不去做，那么容易的事情也就困難了。學習也有困難和容易的區(qū)別嗎？只要去做，那么困難的題也就變得容易了；如果不去做，那么容易的題也就困難了�！蹲砦掏び洝返淖髡呤菤W陽修。歐陽修，且是唐宋八大家的領袖。對于他的才能，現(xiàn)代沒有任何人能超過他，他為什么能取得如此大的成就呢？他自己曾這樣說過：“我取得的這些成就，只不過抓住了馬上、枕上、廁上的時間來讀書�！币簿褪钦f：他騎在馬上，頭枕枕頭，上廁所的時間，都在學習。這就是他取得成績的訣竅。那時，他的家境非常貧困，四歲時就死了父親，他是靠母親用茅草在沙地上教他寫字的，由于他家境貧困買不起書，他就去抄借別人的書，有時晝夜廢寢忘食。在這艱苦的環(huán)境里，他終于磨練出來了。他讀書的條件和我們相比，真是我們在天上，他在地下。若用他的成績和我們的成績相比，那他就在天上，我們在地下了。我們具有這樣優(yōu)越的條件，為什么不好好學習呢？為什么不像古人學習呢？別人能做到的事情，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀?/p>
有關學習作文6
今天，我看了雷鋒的故事以及他的一些日記，給我感觸很大。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位，你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動，使世界變得更美麗”多少年過去了，你還記得他嗎?
22歲的生命，對于平常人來說，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。
雷鋒最可貴的釘子精神，他很聽黨的話，因為他是黨養(yǎng)大的，無論黨把他安排到哪兒，他都認認真真工作，一絲不茍。其實，在實際生活中也有許多例子，千年突如其來的“非典”。在這些沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，“白衣天使”與疫魔抗爭的大無畏精神，他們舍己為人的獻身精神，在世人心中產(chǎn)生了強烈的震撼。如果說學習雷鋒可超越時代，是因為雷鋒精神是永恒的。
路，有各種各樣的，有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路，就像雷鋒，白衣天使一樣。
雷鋒，你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會因為時代的變化而淡化的!
有關學習作文7
五年級的學習生活，給我留下了非同尋常的記憶。它是那樣忙碌，但又充滿了快樂。
五年級我報名參加了中環(huán)杯思維訓練比賽，為了取得好成績，我不斷地努力，書桌上漸漸堆起了厚厚一疊集訓試卷，每張試卷上都寫滿了我思考演算的字跡。
每天放學到家，我無暇顧及休息和娛樂，為的是迅速完成學校作業(yè)以留出時間攻下20題競賽習題。別看只有20題，哪一題的難度都不低，有些題我絞盡腦汁也想不出。這時雖然我想放棄，去樓下花園痛痛快快和小伙伴們玩一玩，但媽媽的話又在我耳邊響起：少壯不努力，老大徒傷悲。為了考進夢寐以求的初中，一定要堅持到底。再讀一遍題目，再算一次，換一種方法試試，我在心中暗暗地鼓勵自己。漸漸地試卷上的空白越來越少，我越來越多地體會到了攻克難題的喜悅。
晚餐后，是上網(wǎng)核對答案的時間，我一會兒像青蛙似的鼓著眼睛看屏幕，一會兒低頭批改，一會兒又抓緊訂正錯題。核對結束后，針對計算粗心的毛病，我又開始計時練習口算，直到晚上九點半才能喘口氣。
一分耕耘，一分收獲，只要努力終有回報。我終于在決賽中獲得了獎項，學校里的考試成績也上了新的臺階，新華初、新復興、迅行一個個錄取電話紛至沓來。我成功了，朋友們很羨慕我，但他們不知道我成功的背后付出了多少汗水。
有關學習作文8
中學對我來說一直是一個美妙的詞。在小學的時候就好羨慕在中學的大哥哥
大姐姐們，覺得他們好厲害。而現(xiàn)在自己成了中學生。不知小學的小弟弟小妹妹們是不是也像我當初一樣羨慕我們呢？
如今我已經(jīng)踏上了中學的光明大道，可以在中學里快樂的成長和認真學習，這正圓了我一個好夢。在中學里我一定要好好學習。想到在中學里我能和同學們在一起交流經(jīng)驗的時刻和遨游在知識的海洋里，我真的很高興。又想到在中學里我可以磨練自己的意志，我更高興了。
九月一日那天在學校上了一天的課，對老師們的映像特別好�；丶伊耍嬖V了媽媽，媽媽說：對老師的映像好，那么就會認真學，成績自然就上來了。所以我認為在這些老師的帶領下，我一定會更上萬層樓的。因此就要比別人更努力才行：
首先，我要在別人預習之前預習，學習之前學習，做之前做，記之前記。并且每天要比別人多練一些字；多看一些書；多學一些知識；多做一些題目，這樣才能成為班上的佼佼者。
我為此列了一個計劃，我的計劃是這樣的：首先，每天上課認真聽講并做好筆記、按時認真完成作業(yè)，然后在當天晚上把明天要上的課預習一遍并把今天上課時老師講的內(nèi)容回憶一遍，接著就練幾頁字，再接著就看一下課外書擴大自己的閱
讀量，最后躺在床上做眼保健操，做時想想今天有沒有遺漏的問題或沒做的事，如果有的話就再起來，把事做完了再去睡覺；沒的話就算了。
這就是我的新學期計劃。我想按照這個計劃執(zhí)行的話，我一定會更上萬層樓的！XXX，加油！相信自己，努力吧！
有關學習作文9
學必學，會全會。
小學：
父母——一本永遠也翻不完的哲理書，所占的容量實在是大：“父母名言”“父母警句”，著本哲理書的名字就叫“母言父警”。
老師——千眼觀音，無論我做什么事，她都知道，常常光臨寒舍，普渡父母，是她讓我感受都了什么是題海無邊，什么是回頭是卷。
同學——男生，超級小特務，隨時向老師打小報告，讓老師對我進行思想教育;女生，與我同病相憐的小難友。
書本——課外書我的最愛，課本是觀音心經(jīng)。
作業(yè)——我的人生快餐，很貴但很難吃。
電視——我的夢中情人，上課想，做作業(yè)時想，天天都在想。
假期——一為美麗的仙女，是你讓我懂得了時間是金，花錢想買也買不到，你常當我的和事老，讓我與我的心上人破鏡重圓，你是名副其實的仙女!
就是這些七色的線編制了我七色的童年，有苦又不失甜。
初中;
學習你是我的罪，你是我的最，你是我的三分之一，你讓我感到最忌諱。
娛樂——你讓我想得美，你讓我想要最，你是我杯中的一滴咸水。
父母，老師——你們告訴我不要拿著書本想的.“遠”，要向未來看得“遠”，目光一定要放得“遠”，比賽一定要比別人跑得“遠”。
而初中就是三岔口的疑惑。
學習的味道就是如此!可喜!可悲!可嘆!的三明治。
有關學習作文10
學習的重要性不言而喻，更重要的還是自我學習，主動的學習。
而我把在學校的學習看作是被動的學習，其中雖然不乏有人也是在進行主動的學習，但總歸還是在被動的學習范圍中。
主動學習，自我學習，不僅僅是意志上的主動，還包括興趣、工作需要而不再當前的需要中為以后做準備等等因?qū)嶋H環(huán)境的未來可能需求。
我雖然不喜歡學校里的學習，但我喜歡學習，學習我所不知道的，而且沒有范圍，只要我覺得有趣或者認為未來有可能用到的都會去學習。
最近我開始學習，新的樂器――尤克里里。
一個人在外，不方便故而選擇了小類型的樂器，以解煩悶。由于兩年前自學過吉他，所以尤克里里的上手于我而言還算簡單。
在通過自我學習的過程中，我逐漸明白了，很多東西只要學習了，無論時間過了多久，所習得的能力都不會再消失，我們的腦子、身體都會慢慢的習慣新的能力，就算很久沒有學了，能力依然存在，只需要我們花一點時間進行復習，一切就都回來了。
我兩年前學習了吉他，之后有一年的時間沒有碰，后來又開始玩的時候，雖然有一時的不適應，但就持續(xù)的幾個分鐘而已，我之前習得的東西就又都回來了。
到今天，學習尤克里里，由于有之前學習吉他的基礎，是我雖然沒學過尤克里里，但卻能馬上上手，雖然會因為玩吉他所習得的習慣，使得一時難以克服，常常表現(xiàn)在彈尤克里里時上，但稍加注意，最終還是可以克服的。
所以，學習，不僅僅是習得的能力不會再消失，而且還容易使我們獲得新領域的邏輯，而我時我們在學習另外一個新的相似能力時，可以能快的習得，知識是互通的。
有關學習作文11
學習是件既快樂又苦惱的事情，為什么這樣說呢？這不是自相矛盾嗎？
學習是件苦惱的事，每天兩點一線，從學校到家里，日子過得平淡無奇，每天面臨著大量的習題和作業(yè)，日久天長，學生對學習失去了興趣，使我對學習產(chǎn)生了苦惱的感覺，但轉念一想，我做為學生，主要任務就是學習，古人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有付出了努力，才會有成功！不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，成功等于一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來，我又埋頭作學了起來。
學習也是快樂的，因為你學習了許多知識，當你學到了他人不知道的知識，當你考試取得了優(yōu)異成績的時候……你會感到無比的快樂，因為這些都是通過你的努力所取得的，比如：有一次，有一道題有兩種解法，我用一種做法做完后，又嘗試著用另外一種計算方法做了出來，沒想到老師夸我愛動腦筋，爸爸媽媽也夸我聰明，這時，我感到無比的快樂，心里比吃了蜜還甜呢。
還有一次，我在做作業(yè)時碰到了一道難題，我絞盡腦汁，通過做練習題才會的，但我也不知道那道題做的是否正確，第二天，我心里怦怦直跳，沒想到發(fā)下作業(yè)來，我全做對了，這就是成功的喜悅……。
通過這幾件事，讓我明白了一個道理：苦澀中包含甜蜜，只是有付出，就會有回報。
有關學習作文12
這個暑假下來，我懂得了非常多。每天早晨7、8點鐘起床，媽媽有時讓我洗衣服、有時她自己洗，洗好之后晾曬，曬完之后就出去吃早飯，媽媽與弟弟在大溪鎮(zhèn)青年服務中心旁玩、聊聊天，我就回家寫作業(yè)。到了午飯時間爸爸與舅舅在炒菜，兩人配合的非常好，而我、媽媽、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳里，他們大人聊天，我寫作業(yè)，表妹在與弟弟玩。午飯過后又要開始干活了，我與舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常的默契，用不了一會兒，累人的家務活被我與舅媽“一掃而光”
晚上，晚飯后，舅舅與爸爸在樓下聊天，我、舅媽、媽媽、表妹都會帶著弟弟去大溪鎮(zhèn)青年服務中心旁玩。大概8點左右弟弟就像鬧鐘一樣時間非常準就要洗澡，而我就會在房間里看一會電視，等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完，弟弟就洗好澡了。該我了，在我去洗澡之前，媽媽就讓我去衛(wèi)生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍，爸爸呢，也沒有辦法幫我，因為他要看著弟弟，媽媽又在洗澡，所以我要學會自力更生，要靠自己。但沒有多久，就堅持不下來了，就趁媽媽沒看見的時候，偷了一下懶，看了一會電視，媽媽看到了，就說：‘’你做事不認真，非常懶惰。優(yōu)，你做事一定要努力，這樣才會獲得成功。
后來，經(jīng)過媽媽的教訓，我繼續(xù)做，這掃，這邊拖，一邊聽媽媽指揮。我三下五除二就把事情解決了！就安心的看電視劇。
我明白了事不能三心二意，要加油，加油，加油！
有關學習作文13
勤奮是成為有用之才的鑰匙。“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，只有勤奮上進，才能取得好成績。
華羅庚正是由于這種勤奮，才成為著名的數(shù)學家。
華羅庚出生于江蘇金壇縣，小時候家里很清貧，很早就輟學在家，幫父親打理雜鋪為生，但他從沒有放棄對數(shù)學的追求。每天晚上八點，回家算好帳目后，才能鉆研自己喜歡的數(shù)學，常常學習到深夜。就這樣，日復一日，年復一年的努力，華羅庚終于得到機會，在清華大學當數(shù)學系助理員，他非常珍惜來之不易的學習機會，他如魚得水，每天都游弋在數(shù)學的海洋里，只給自己留下五、六個小時睡眠時間，說起來真是讓人難以相信。華羅庚甚至養(yǎng)成了熄燈之后，也能看書的習慣。他當然沒有什么特異功能，只是頭腦中的一種邏輯思維活動。他在燈下拿來一本書，看著題目思考一會兒，然后熄燈躺在床上，閉目靜思，開始在頭腦中做題，碰到難處，再翻身下床，打開書看一會兒。就這樣，一本能看十天的書，他二天就能看完，要不然睡不著覺。華羅庚被人們看成不尋常的助理員。也就是經(jīng)過這樣勤奮學習再學習，后來，成為了著名的數(shù)學家。
我們要向華羅庚學習，在以后的學習中，應該刻苦，勤奮努力，這樣才能取得優(yōu)異成績。
有關學習作文14
酸“快看看，特大新聞！”“一百分怎么來的？，大揭秘”伴著震耳的吆喝聲，我不由自主地走了過去。天啊，是我的試卷，一個個紅對號下寫著一行字，與××同學的一模一樣�！薄霸┩鳎瑢嵲谠┩�！”我的驚呼聲，引來了同學們的非議，我順著他們的目光轉移到了另外一張試卷，我上面的題與上面一模一樣，是我鄰桌的，唉，我深知，跳進黃河也洗不清了，于是我要用行動還我一個清白！
甜因為事情調(diào)查很有難度，所以我選擇了最了當?shù)姆绞�，我更加努力的開始學習，汗水不止一次的涌上額頭，我一定要用行動證明，緊張，努力與再努力，我的汗水與心血可不能白費��！灼人的目光再次射向了我，是老師的。這次考試，全班只有一個超過110的同學，那是……同學們聽到這兒，就扭轉身看向我，贊許的目光與恭喜聲已讓我洗刷冤屈，勝利的喜悅也頓時涌上我的心頭。
苦、辣可是，驕傲的種子總是在暗暗生長，我不再那樣勤奮，三天打魚兩天曬網(wǎng)的習慣讓我不得迎接了惡果，幾次的失利，讓我百感交集，怎么辦，怎么辦？曾是高峰上的我一下子落入低谷中的深淵。
于是，我想起了老師的教誨，媽媽的囑咐，與同學那時不時的鼓勵……。
原來，酸只是甜的開始，它只是讓你在初獲成功時的喜悅認清自己；甜只是苦與辣的開端，稍不留神，就能在新中埋下驕傲的種子；
苦與辣只是學習的調(diào)味品，告訴我，沒有永遠的成功，一切都是在努力中進取，進取中向上。
酸、甜、苦、辣都來吧！生活缺少滋味，學習生活更是缺少能辨別味道的舌頭，只有用心做學習的舵，酸甜苦辣做進取的帆，用知識做前進的風……
起航吧，快來揚帆！讓我們漂洋渡海，抵擋“困難”，讓學習生活有“滋”有“味”。
有關學習作文15
我們都生活在同一個天空下，而不同的屋檐里�！皩W習”是80%孩子不喜歡聽到的一個詞。我也包括在內(nèi)。每個家庭的教育方式不同，所以有時會成為家長與孩子的一個矛盾�？蛇@是非常正常的。我自己也有時會避免父母，因為我不想聽到他們說學習。我也覺得他們很嘮叨，只不過，我心里很明白，他們是為我好。每天都要問同一個問題，你猜是什么呢？
沒錯，是：做作業(yè)了嗎？當時會很憤怒，因為本來學習就很累了，還得聽他們說。有的時候，我最不喜歡的就是正當我努力學習的時候，他們會到另外的房間看電腦。而且看的還是一些無關緊要的新聞。其實，這個問題我給我媽媽也談過，她也說這樣可能也不好，但是是為了不打擾我學習。學習真的有很多的挫折，也許你只希望有人能安慰，理解你。
這個人有可能不是你的父母。考試沒考好，我自己也不開心，但是在失敗中我明白了面對。也學會了要堅強。
每次讓媽媽簽字的時候，好了，當然我會很高興，可當我考了一個不太理想的成績時，我會很不想面對�？墒�，這個社會是充滿了競爭的，也是很現(xiàn)實的。所以要更加的努力，才可以成功。成功與失敗，只差一步之遙！你若沒盡到全部的努力，失敗是預料之中的。
可你努力了，等你成功后，那種開心，興奮的感覺是不一樣的。所以，就算遇到了挫折，自己推自己一下就過來了。父母也許有些時候會讓你用成績來代表一切，比如，讓你用成績換來你想要的東西。雖然，那樣不好，孩子像我們也會照做。對了，成功了也要記住不驕傲，而可以自豪。
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