學(xué)習(xí)的作文經(jīng)典15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文1
我總是喜歡在完成一個任務(wù)之后,停頓很長時間,你還記得嗎?我記得上次也是這樣,可是這個壞毛病怎么都改不掉,這是有的時候也是這樣,可是到了關(guān)鍵時間,我想要改掉統(tǒng)統(tǒng)改掉了些壞毛病。
雖然很多時候很多事情都是不由自主的,需要做也是無能為力去改變這些現(xiàn)狀了,但是我們?nèi)绻梢员M全力去努力做的話,那我們一定要盡力去做,其實也沒有什么大不了的。就算是付出一些努力就可以完成的事情,那么就盡力去做吧。
并且在這個過程中,你也能夠?qū)W到很多的東西。
而是有時候我也會經(jīng)常很喜歡聽你們講故事,即便是那些故事情節(jié)非常的安排的,一點兒都不合理,但是我還是喜歡我喜歡的,甚至中風(fēng)為你們都在這里。一點都不隱藏自己的感覺,那種坦蕩,讓我舒服。
我是很多時候我還是不夠擅長語言表達(dá)的吧。想說的話都是說不出來的那種感。在香港一直變著可是時間長了,自己也是難受的.。
所以在這里,我們要一直不斷的提高和充實自己呀。各種各樣能力都是需要去學(xué)習(xí)的。
學(xué)習(xí)的作文2
隨著歲月的流逝,年齡的增長,知識的開拓,我漸漸地懂得了學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)就是“溫故而知新”。
溫習(xí)舊的知識以便學(xué)習(xí)新的知識。
只有這樣,我們的.知識才會根基穩(wěn)固,我們的學(xué)習(xí)步子才會踏踏實實,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
只有”溫故而知新”才能更加誘導(dǎo)我們在知識的海洋里遨游。
學(xué)習(xí)就象“逆水行舟,不進(jìn)則退”。
永無止盡的,就象浩瀚的大海無邊無際。
我們這些學(xué)習(xí)的人則是大海中一艘艘前進(jìn)的航艦。
海水洶涌澎湃,知識就會激勵航艦?zāi)嫠兄邸?/p>
若毫不松懈,持之以恒,航艦才會擁有更多的知識,取得更大的進(jìn)步。
如果因為一點海水的挫翻,就不再奮斗努力,知識就會越來越空乏,導(dǎo)致不堪設(shè)想的退步。
我們只有具備頑強的毅力,堅持不懈的奮斗,知識才會越來越淵博。
學(xué)習(xí)就是取長補短。
汲取別人的優(yōu)點來彌補自己的缺陷,這是學(xué)習(xí)至關(guān)重要的一點。
我們懂得了取長補短后,那么就不會妒忌別人的優(yōu)點,更不會痛恨自己的缺點了。
取長補短是我們成功攀登高峰的繩子,我們只有依賴這根繩子。
做到了這一點,成功就不會那樣望塵莫及了,相反,會變的更容易。
所謂“用珠寶裝飾,不如用知識充實自己”。
便是這個道理吧。
我懂得了學(xué)習(xí),這使我豐富了知識,深化了思想,充實了內(nèi)心。
學(xué)習(xí)的作文3
一年一次的雷鋒日又向我們走近了,各界的公益慈善事業(yè)也日益增加,同學(xué)們也紛紛加入其中。
有的幫助學(xué)校搞衛(wèi)生,有的同學(xué)不惜多次彎腰了,有的同學(xué)做好事更積極了,甚至幫人跑腿也更頻繁了。多位老師還自愿參加了一年一度的無償獻(xiàn)血的活動。
發(fā)自仁慈與愛,心中常懷善念,小小的一份力量,卻能給予別人很大的幫助,何樂而不為呢?看似微不足道的舉動,卻能給別人帶去力量,給自己帶來付出的快樂和良心的安寧。一次次的彎腰,一次次的奉獻(xiàn),一次次的溫暖他人,都牽動著我們的.心,小小善行,會鑄就大愛的人生舞臺。助人乃快樂之本,心中有愛,予人快樂,就會予己快樂,春天將永遠(yuǎn)駐守在那里,快樂也永遠(yuǎn)不會離去。
中國有著千年悠久的文化,淳樸的民風(fēng)和渾厚的底蘊;有睿智的領(lǐng)導(dǎo)集體,奮勇的中流砥柱和充滿活力的事業(yè);有前進(jìn)的身影,奮進(jìn)的腳步和燦爛的前程。更有無私奉獻(xiàn)的忘我精神。相信,和諧的中國將在20xx年,再度讓自己成為世界的焦點,因為我們都有一顆助人為樂的善心。讓我們發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,讓整個世界亮麗,讓我們的人生溫暖。
學(xué)習(xí)的作文4
人們常說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”但你如果要是去細(xì)細(xì)的品嘗它,一定會體會到“苦”的深處充滿了快樂。
記得上三年級時,我酷愛數(shù)學(xué),特別是奧數(shù)。為此爸爸特意為我買了本奧數(shù)書。有一次遇到了一道難題,我整整用了五天,反復(fù)琢磨,有時氣的將筆一扔,有時氣得大叫,眼淚都差點掉下來。我感到很沮喪,很想放棄,心里想:哎,這道題太難了,不會做也是正常的.,放棄吧。這時,爸爸悄悄的走過來把筆撿起來,看懂了我的心事,用和藹的目光看我說:“艾艾,你不要像縮頭烏龜一樣,學(xué)習(xí)是一種快樂,不是一種負(fù)擔(dān),如果腦子實在太亂,就休息一會兒,放松后再做,只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽蚁耄亨,也對,如果遇到挫折就放棄,那么世界上就沒有人會成功。這時我便信心滿滿,重新燃起了希望,把剛才的沮喪扔掉。
大約三十分鐘過去了,我做完了,給爸爸檢查結(jié)果正確。我當(dāng)時高興地大叫,開心地跳起來,感覺很喜悅。心里的憤怒釋放出來。當(dāng)時我特別想哭,不僅僅是因為作對了,而是我懂了。我想:我懂了爸爸的話,我懂了什么是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是辛勤勞動后的享受,每當(dāng)我們做對后,得到的不僅是一個優(yōu),是一種快樂。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時,便會想起爸爸說的:“逆水行舟,不進(jìn)則退。”讓我們一起去快樂學(xué)習(xí)吧,讓我們?nèi)ブR的海洋快樂的汲取營養(yǎng)吧!
學(xué)習(xí)的作文5
小A是我的好朋友,她很愛學(xué)習(xí),因為她一個有著一顆熱愛學(xué)習(xí)執(zhí)著的心。
記得上次,她上完數(shù)學(xué)課,有一道數(shù)學(xué)題還沒有弄明白,他就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師她不在,這下她可著急了,沒弄明白這道數(shù)學(xué)題,這可讓她怎么安心的去上下一節(jié)課呢?這時她坐在座位上開始想這道題了,只見她一會兒在紙上打起草稿來,一會兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說道:“就那么一道題嘛,何必要那么認(rèn)真呢?”她看了看我,嚴(yán)肅地說道:“今天一題,明天一題,到以后你會有許許多多的題都弄不明白的.,還不趁現(xiàn)在抓緊起來!”這么一聽,我還真覺得有些道理。我一轉(zhuǎn)身要問她這題時,只見她已經(jīng)跑去問數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)了,看著她一個個問過來,心里覺得她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小A不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習(xí),在校外還是那么的用功學(xué)習(xí)。去年冬天的那一天,我和小A一起去看電影,由于電影還沒有開場,我和她只好是去外面坐一會兒。當(dāng)我們找到座位坐下時,小A從包里面拿出來一本書,津津有味地讀了起來。我見了,問她:“看電影也帶書來,你可真行啊!”她對我說:“書是我的好朋友,我每天都有固定的時間來讀書,一天不讀,我心里就難受!闭f完就讀了起來,直到電影開場,她才肯放手。
學(xué)習(xí)的作文6
對于爺爺這個詞,我感到很親切;對于爺爺這個詞,我感到很溫暖;對于爺爺這個詞,我感到很敬佩;對于爺爺這個詞,我感到很……
是的,我很愛我的爺爺,就像他愛我一樣。
爺爺年輕時當(dāng)過兵,打過仗,認(rèn)識字,也去過許多地方。爺爺今年80多歲了,但身體還是很好,只是耳朵有些聾,爺爺雖然已經(jīng)老了,可成了一個名副其實的“老小孩”。爺爺看電視,看著看著就睡著了,于是媽媽叫他,可爺爺?shù)仲,非說沒睡著;我外出沒帶鑰匙,爺爺睡覺沒聽見樂樂叫,硬說樂樂沒有叫;爸爸去洗澡,去外面找爺爺,沒找到,回來時爺爺卻說他一直在家里……
雖然爺爺是一個“老小孩”,但是爺爺有許多優(yōu)點。每天清晨,我還在被窩里,爺爺就起床了。我總能聽見他拖鞋在地上走來走去的聲音,那聲音仿佛在催促著我起床一般,于是我也會早早的.起床。爺爺有一個雷打不變的習(xí)慣——每天早上起來沖一碗豆奶喝。有一次媽媽對爺爺說:“您等吃完飯再喝豆奶,把與吃飯的時間錯開!笨蔂敔旔B(yǎng)了四五年的習(xí)慣依舊不變,照樣每天起早喝豆奶。受到爺爺感染,我養(yǎng)成了做事持之以恒的優(yōu)點。爺爺心臟不好,總是吃藥,而一天三次吃藥的時間,都很準(zhǔn)時,頂多差四五分鐘,也讓我養(yǎng)成了準(zhǔn)時的好習(xí)慣。爺爺……
爺爺,您是我永遠(yuǎn)的榜樣!
學(xué)習(xí)的作文7
以前,我十分十分厭惡學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)沒意思,特枯燥,特?zé)o聊,從一年級開始就這樣,硬著頭皮上學(xué),不情愿的聽老師嘮叨(以前認(rèn)為),天天應(yīng)付,拿起千斤重的筆,應(yīng)對茫!邦}!。時間飛逝,我的小船早已破爛不堪,四處漏水,我在里面艱難的劃啊劃,最后劃到了初中的對岸,可向遠(yuǎn)處望去,是苦海+題海,早知今日何必當(dāng)初,我只能望“題”興嘆,好想讓時間倒流,回到以前。我好后悔啊,但是哪里有賣后悔藥呢?
在考初中的前幾天,心里那個難受啊,那個悔啊,睡也睡不好,吃也吃不好,就連玩也玩不好,早上起來第一件事就是起來復(fù)習(xí),心里慌慌的`,想復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),又想起語文,于是拿起語文書在那背,背了還不到3分鐘,又想起英語,于是就拿起英語書在那看,這有點像阿衰,就這樣,一上午的時間也沒學(xué)好什么,白白浪費了,想起上3年級時,老師說過她以前教的畢業(yè)班的學(xué)生,學(xué)習(xí)不好的上了初中,天天叫苦,學(xué)習(xí)跟不上,你們要好好學(xué)習(xí),不要走他們的路,那時我自我認(rèn)為沒那么嚴(yán)重,就左耳朵進(jìn)右耳朵出,此刻證實了老師說的話,哎!在考試的前一個晚上,我在睡覺時曾起來5次,心里太緊張了,但是,上了初中好好學(xué)也不晚,但是要更辛苦才能把原先的漏洞補上。
好好學(xué)習(xí),這不是簡簡單單的一句話。
學(xué)習(xí)的作文8
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……
一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”
一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。”
這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國人在學(xué)雷鋒,感興趣的'是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國,雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。
學(xué)習(xí)的作文9
縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績,不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?
記得在我上三年級的時候,由于我只想玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績考進(jìn)重點中學(xué)的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的.勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿一沓試卷微笑走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽老師念!岸啪╊,數(shù)學(xué)100分,英語100分!蔽衣犃诵老踩艨,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。
學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ浮V挥羞@樣,希望之光才會驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收獲。
學(xué)習(xí)的作文10
我們常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老!睂W(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學(xué)生來說,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
有的人心里可能在想:學(xué)習(xí)?哎!學(xué)習(xí)真累!不但累,還要交錢,這不是自討苦吃嘛!可是呢,你想過嗎?在以前那個不和平的年代,戰(zhàn)火硝煙、流離失所,他們沒有教室,沒有課本,哪怕有個學(xué)習(xí)的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人突然襲擊;你還知道,小凡卡為了看書,被老板打了多少次嘛,我們沒有資格說學(xué)習(xí)累,沒有資格說學(xué)習(xí)苦……
你看以前的教室,再來看看我們現(xiàn)在的教室,窗明幾凈的教室,安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)工具,種類繁多的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護(hù)我們成長的父母,語文、英語、數(shù)學(xué),提高我們的知識,美術(shù)、音樂、體育,豐富我們的藝術(shù)細(xì)胞。歷史,讓我們認(rèn)識了以前古人們的生活……隨著時代的遷變,我們的知識越來越豐盈!
當(dāng)然呢,我們也只有認(rèn)真地讀書,細(xì)致地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對于我們來說,才是快樂的.。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是一件非完成不可的差事,不應(yīng)該說學(xué)習(xí)累,學(xué)習(xí)苦,更不應(yīng)該去敷衍學(xué)習(xí)。只有想學(xué)習(xí)的人 ,才會學(xué)到的知識的真正內(nèi)涵,才會體會到它帶給我們的快樂幸福。再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學(xué)到老,改造到老!笨鞓返膶W(xué)習(xí),快樂的成長,從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂,讓學(xué)習(xí)成為我們一生的伴侶。
學(xué)習(xí)的作文11
每當(dāng)我看見有人在助人為樂時,都會想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒。“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一現(xiàn)陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒生前說過的一句話,也是一句讓我銘刻在心的話。所以我也來爭當(dāng)“雷鋒”了。
我要當(dāng)同學(xué)中的好雷鋒。從現(xiàn)在起,我要從我身邊的一些小事做起。有些同學(xué)學(xué)習(xí)比較差,我要用我那綿薄之力來幫助他們;在同學(xué)有困難的時候,我會向他《她》們伸出援手,使他《她》們從困難中脫險而出;當(dāng)別人要和我吵架時,我一聲不吭,不愿與他吵架,并且與他和好。
我不僅現(xiàn)在要當(dāng)小雷鋒,我長大后也要當(dāng)一名志愿者,讓雷鋒那奉獻(xiàn)生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來的錢都捐獻(xiàn)給那些災(zāi)區(qū)的孩子們,讓這些孩子們獲得更多的.愛,更多的幸福;我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們,不會再讓他們睡在冰冷、堅硬的地板,而是睡在柔軟舒適的被窩里……
我一定要當(dāng)一個人人稱贊的好“雷鋒”!并且我希望全社會的人都能向雷鋒學(xué)習(xí),為國家作出貢獻(xiàn),讓我們這個中國變得更加秀麗,更加偉大!
學(xué)習(xí)的作文12
說起學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)生的誰不想倒苦水呀!不過,最鴝倒霉的還要數(shù)我了。尤其是剛剛開學(xué)時,我不愛完成作業(yè)。別說我了,就連爸爸媽媽都奔東跑西地為我找家教。好不容易找個家教,我可慘了,就連放學(xué)那點兒自由時間都沒有了。整天被關(guān)在學(xué)習(xí)的`監(jiān)牢里被家教看著,玩命的寫作業(yè)。說起來我可真夠自作自受的。好好的,每天完成作業(yè)多好!既不用寫檢查,又不用挨板子。不過,我這回是真倒霉,比人家三毛還可憐呢!三毛雖說無家可歸,但他每天都很快樂?晌夷,每天似乎都在學(xué)習(xí)的牢籠里關(guān)著,爸爸不是給我找卷子做,就是給我找作文寫。原來,他只要求我做一個合格公民,但從爸爸出院后,和我考了那二張95以上的卷子后,他競要求我在班里前十五名!對比一下我是個差生,爸爸讓我一下到十五名,相差實在太懸殊了!就算繞著地地球300圈都算太近!“爸爸,我知道您希望我學(xué)習(xí)好一些,我可以理解,但是,前十五名這個詞用在我身上,實在太難了!就連班中學(xué)習(xí)最差的孫鑫奇的家長都沒有這么嚴(yán)格要求自己的孩子。這是出于我對您---爸爸的意見,也是我內(nèi)心的真實感受。
學(xué)習(xí)的作文13
一片茂密的樹林生機盎然。大樹們汲取水源,獲得陽光,長得郁郁蔥蔥,一眼望不到邊際。他們給人以希望,因為他們散發(fā)著一股昂揚向上的精神和永不服輸?shù)亩分。然而,在這片密不透光的樹冠下,生長著幾株特別矮小的樹木,他們由于獲取不到充足的.陽光,已經(jīng)變得奄奄一息了,失去了在自然界中競爭的資格。
由此我想到了我們的學(xué)習(xí)。假如你能力平平而又不思進(jìn)取,那么你的光輝又從何談起?常此以往,那你的結(jié)局必定像那幾株矮小的樹木一樣,生存在別人的陰影之下,永世不得翻身。為何不抓住眼前的機會,拼命生長以獲取生存的陽光呢?
有人說過:“機會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的”。抓住偶爾透過的幾絲光線,努力的向上生長,為了生存而努力拼搏,為了陽光而全力奮斗。當(dāng)你在沉默之中默默地趕上那些高大的樹木,當(dāng)你有了同等獲取陽光的機會,當(dāng)你充分享受到陽光雨露的滋潤,你才會真正體會到機會的寶貴,陽光的來之不易。到那時,你將會比別人更加珍惜你所獲得的陽光。
樹木的生長需要時間,我們的學(xué)習(xí)同樣需要過程。不要因為不易察覺的進(jìn)步而喪失信心,抓住偶爾透過的幾絲光線,也許你就會獲得意想不到的成功。
努力吧!抓住機會,獲取陽光。
學(xué)習(xí)的作文14
知識在于改變自己,一個不成功的人可以學(xué)習(xí)變成功,學(xué)習(xí)是一個重要的東西,在人的腦海里有許多的知識,我在一年級時,我們在腦海里就有知識,在二年級我們便懂得了寫作業(yè),四,五,六年級時,知道了學(xué)習(xí)對我們?nèi)祟惖闹匾裕?/p>
原來的我總是不好好學(xué)習(xí),感覺學(xué)習(xí)是痛苦的,因為什么都不會,老師天天的追著要作業(yè),背課文,一天天的看著老師在前邊講課非常的痛苦!現(xiàn)在我改變了,為了以后的自己生活,有更好的明天,我選擇了復(fù)習(xí)初一,重新上一年,好好的.學(xué)習(xí),我選擇了放棄所有的東西,一些朋友,一些事情,我都不去管,不管他們做什么事,都不管我的事。腦海里想著我要重新好好學(xué),為了自己,為了以后的自己,努力的學(xué)習(xí)!沒事的時候我會看一些作文書,作文書一本一本的讓我看完,我腦子里的作文漸漸地多了,我的成績有了明顯的進(jìn)步,老師也慢慢幫我輔導(dǎo)一些,有時讓我去辦公室給我講題!
學(xué)習(xí)可以改變我們的生活,從貧窮走向富有,從失敗走向成功!知識讓你快樂,知識讓你痛苦!
學(xué)習(xí)的作文15
現(xiàn)在的小孩子,在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”,家長整天圍著孩子轉(zhuǎn)。我認(rèn)為這樣不好。
我們應(yīng)該自己學(xué)會做一些事,幫家長分擔(dān)一些。要學(xué)習(xí)獨立,不能什么事都依賴家長。
就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的`道理一樣:在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴性,學(xué)習(xí)獨立。
同時我也想對家長說,你們應(yīng)該放手了,是時候讓我們嘗試著自己去做一些事,學(xué)習(xí)獨立了。我們已經(jīng)長大了,請你們不要再擔(dān)心了。
我還想對那些自己不愿意,不敢去嘗試的同學(xué)說。我們終有一天會長大,父母也終有一天會老。如果一直依賴父母,那父母老了我們該怎摸辦?
我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時,他不用擔(dān)心我會搞雜,放心的把一切交給我,并且鼓勵我去做。就這樣,我會整理好自己所有的東西,有時還會幫媽媽做飯。
任何事都要學(xué),只要你肯,就沒有做不到的事,就像我。
所以,請同學(xué)們在以后的日子里學(xué)習(xí)獨立、自主,不要再依賴父母,不再什么事都讓父母幫你做。
六一班裴思佳 輔導(dǎo)老師劉書敏
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