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愛學習的同學作文

時間:2023-08-26 15:31:45 學習 我要投稿

【優(yōu)秀】愛學習的同學作文10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的愛學習的同學作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】愛學習的同學作文10篇

愛學習的同學作文 篇1

  她長著高高的鼻子,圓圓的眼睛,一張櫻桃小嘴。她很愛學習,也很愛畫畫,你們猜,她是誰?沒錯,她就是我的好朋友倪雨馨。

  倪雨馨很愛學習,一聽到快要期末考試了,就認真復習。她早上到校讀課文,復習生字。復習完后,她自己考自己,一邊讀還一邊背。上課時,她積極舉手發(fā)言,下課后,她認真復習,真像勤勞的小蜜蜂。放學了,她回到家第一件事就是做作業(yè),認認真真,態(tài)度端正,很少玩?荚嚂r,她從來不抄別人的`,一絲不茍,總在前幾名。有一次,她有道題不會做,向我請教,我告訴了她,就準備跟她去玩,沒想到,她卻說:“我去復習,你去玩吧!”倪雨馨,我從心里佩服你。

  倪雨馨也很喜歡畫畫。有一次,我讓她畫畫,她寥寥幾筆一個可愛的小姑娘就誕生了。我讓她畫山水畫,不一會兒,栩栩如生的山水話就畫好了。望著那高高的山。清清的水,我感到心曠神怡。

  倪雨馨,你真愛學習,告訴你,“一份耕田,一份收獲。”希望你期末考試能考好!

愛學習的同學作文 篇2

  我們班的同學很多,他們有的愛學習,有的愛跑步,有的愛唱歌……今天我就寫一位愛學習的同學——劉培佳同學吧。

  劉培佳是我們班的學習尖子,每次考試她的成績都在97分以上,這離不開她愛學習的性格。

  去年冬天的一天,下大雪了,同學們都特別興奮。下課鈴聲一響,大家都飛快地跑到操場上去玩雪,唯有劉培佳靜靜地坐在教室里寫作業(yè);氐浇淌,我說:“劉培佳,你怎么不出去玩呢,外面太好玩了。”她卻說:“我的課堂作業(yè)沒寫完呢。”“可同學們都沒寫完呢!”我不以為然地說。

  劉培佳還告訴過我,每天下午放學回家除了寫老師留的作業(yè)外,還要完成爸爸留的語文和數(shù)學試卷各一張呢。我說:“那你就不煩嗎?”她笑了笑說:“只有平時多學多做,才能有好的成績啊!”

  劉培佳同學每天很早就來到學校晨讀。所以不管哪一天,只要我一進教室,就看見劉培佳端正地坐在座位上,認真讀書的`身影。

  劉培佳像是一個受控制的機器人似的,能抵擋住各種游戲和玩樂的誘惑,不管周圍的同學如何地瘋玩、打鬧,她都能靜下心來學習,真是一個愛學習的好同學。

愛學習的同學作文 篇3

  翁見是我在時代作文班的同學,她學習很認真,每次作文的分數(shù)她都遙遙領先,上課回答問題很積極,讓我很佩服。

  翁見中等身材,扎著長長的馬尾辮,眉毛像“一”字,眼眶中間有一顆黑寶石似的'眼球,鼻子像一把倒過來的傘,一張櫻桃小嘴能說會道,臉上總是掛著微笑,耳朵像一個小半圓。手很靈巧,上次手工課她做的手工作品讓我刮目相看,總愛穿著粉嫩嫩的小外套。翁見特別愛學習,記筆記得認真仔細。有一次上課,一位同學說了一個好句,翁見立刻說:“我要把這個好句記下來”,我當時想:“我怎么就沒想到呢?還是翁見認真啊!”還有一次,老師叫我們記筆記,紅色字體是好詞和短語,綠色的是好句,老師只是讓我們記紅色的,翁見卻說:“老師您慢點,我想把綠色的也記下來。”而我們卻只聽老師的話只記紅色字體。正是因為翁見的認真細致,所以她每次作文分都很高,當了很多次值周班長,讓我們佩服得五體投地。

  從翁見身上我看到了愛學習的精神,這種精神深深地印在我的心里,我會以她為榜樣,使自己不斷進步。

愛學習的同學作文 篇4

  她長著炯炯有神的眼睛,長著兩濃濃的柳眉,機靈的耳朵,金光閃閃的頭發(fā),小巧筆直的鼻子,圓圓的臉,他最喜歡學習,他就是我們班的班長。

  記得又一次,一個陽光明媚、萬里晴空的中午,我狼吞虎咽的吃晚飯,就興高采烈的跑到學校去做數(shù)學題,透過明亮的窗戶,我看見班長在默默無聞的看一本作文書,可其他人在喧鬧,我輕輕的'推開門,一步步向她靠攏,他竟未發(fā)現(xiàn),猛然,我的心砰砰的跳動著,瞧!她那剛毅的神情,一絲不茍的學習態(tài)度,我不禁油然生出一股敬意,。我問:“班長,你的數(shù)學題做完了嗎?”班長說:“做完了!闭f完,又津津有味的看起書來。我聽了,不由得吃了一驚,我又問:“三十道豎式計算你真的做完了!卑嚅L聽了,把她寫的豎式題給我看了,原來真寫完了,還工工整整,我看了,趕緊寫了起來。

  還有一次,老師說:“考數(shù)學卷子!蔽乙豢,荷!真簡單。我開始作了起來,筆在卷子上寫來寫去,像一只永不疲倦的白馬在寬闊的大地上跑來跑去。過了一會兒,馬馬虎虎的做完了,我想:“我作的題肯定能對!蔽揖桶丫碜咏涣松先ィ一氐轿蛔由,看見班長正在認認真真的檢查,當時我就沒在意。到了明天,老師把分數(shù)讀了出來“蔡國麗98,蔡旭華89……!蔽掖诡^喪氣的拿著卷子,恨不得有個時光機,讓時間倒流,要向班長那樣然真對待每一件事。

  每當下課的時候,同學們都爭相恐后的來的操場玩,可班長卻在讀書,班長就像魯迅一樣,“節(jié)省時間,就等于延長一個人的生命!蔽覀円虬嚅L學習,學會珍惜每一分,每一秒,讓它發(fā)揮最大的作用,這樣的人生才有意義。

  這就是我們班的班長,我們要向他她學習。

愛學習的同學作文 篇5

  我有個同學,他叫凌洋,是我們組的組長。他個子不高,瘦瘦的臉,很機靈。他的眼睛小小的,兩個眼睛像開在臉上的一條縫。他笑起來非常好看,兩個小酒窩尤為明顯。他坐在我的前面,令我敬佩的是他學習很認真。

  記得有一次中午放學時,許多同學都走了,他還在慢吞吞地從書包里拿書出來。我站在門口喊:“快點啊,凌康洋!我快等不住了!”“哦!”一個聲音從教室里傳出來。我越等越著急,就大聲喊:“你再不來,我就走了!5、4、3、2、1!”我話音剛落,只見他從教室里飛快地跑到了教室門口,。我問:“你干什么呀?這么慢?”他回答說:“我拿書呢!”我心想:他拿書干什么呢不會是想中午回去讀吧?我又問:“你把書拿回去干什么呢?”他說:“回去讀啊,讀了好考高分啊,你不知道嗎?”我聽了這話,冷冷一笑,心想:怎么可能,二年級的時候他一直沒有上過90分呀?現(xiàn)在還想得高分?估計沒門吧?想完,我就獨自一人走了。

  可到了第一單元考試發(fā)試卷的.時候,他竟然考了全班第二名!老師還讓他貼了一張2寸照片在“班級明星”上的“進步之星”的位置上呢!

  下課以后,我找到他,連忙問:“你用了什么方法呀?能考到全班第二?”他說:“這就是我天天把書帶回去的原因,反正中午閑著沒事,看一會書不挺好嘛?看電視又學不到東西!辈恢趺椿厥,我被這話刺了一下,心想:我以后一定要像凌康洋一樣,中午把書拿回去讀。

  他真是一個愛學習的同學,他身上還有許多優(yōu)點,我一定要向他學習。

愛學習的同學作文 篇6

  今天,放學后,我到同學家去了一趟,“叔叔,請問班長同學在家嗎?”我在門外問道。“原來是學習委員呀,你有什么事嗎?”班長同學的爸爸說,“她老媽陪她去醫(yī)院打吊針去了。”“我是來給班長同學送作業(yè)本,并告訴她今天的家庭作業(yè),既然她不在家,那我就去醫(yī)院找她吧!”

  說完,我就馬不停蹄地跑到醫(yī)院,直奔班長同學的病房而去。來到門口,只見門是開著的,里面靜悄悄的。我想:班長同學肯定睡著了,老媽常跟我說,病人要多休息才能好得快,我還是不打擾她了,看看她就走。想著,我小心翼翼地把頭探了進去,一看,立刻被眼前的情景深深打動了。

  只見班長同學一只手正打著吊針,另一只手卻捧著一本書正津津有味地看著。看著,看著,只見她把書放在腿上,又拿起了一支筆在書上圈圈畫畫。她一會兒抬頭望著天花板,一會兒又低下頭,好像在思考著問題。“好孩子,你已經看了很久了,歇會兒吧!”她老媽心疼地說!袄蠇,讓我把這篇新課文預習完了再休息吧!”班長同學懇求道,“明天學新課,不好好預習,就跟不上了。”

  以前,我對班長同學的成績?yōu)槭裁茨敲春每傆X得十分的疑惑,就在這一瞬間全都化解了。這時,我走了進去,把作業(yè)本交到了她的`手上,并告訴了她今天學了什么知識,老師布置了什么作業(yè),她聽得是那么的專心致志。聽完,她微笑著說了聲:“謝謝你!”走在回家的路上,我心中感到十分慚愧。

  從那時起,每當我在學習上遇到困難準備退縮時,就會想起在醫(yī)院看到的那一幕,又讓我重新振作起來。就是她愛學習的那股子勁,一直激勵著我前進。

愛學習的同學作文 篇7

  班里有許多愛讀書的好朋友,但在她們之中,最愛讀書的,就要數(shù)新曙了。

  新曙愛讀書,一進她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書,書桌上擺滿了書,不論哪里,都擺滿了書。新曙不僅愛看書,看書時也很認真,不管是誰在大聲叫著她,也別想讓她的眼睛離開書。

  記得有一次,我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應,我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看,原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒反應,我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了,只見新曙有時用手在桌子上比劃著,似乎在計算著什么;有時用手托著下巴,似乎在思考著什么;有時微微一笑,我想一定是書里有一些有趣的地方;有時還拿起筆,在書上劃著好詞好句。過了大約一小時,新書就把書看完了,準備把書重新放到書架里的`時候,看見了坐在一旁的我。急忙問:“韻銘,你什么時候來的?你來了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來這了一個小時啦!看你看書看得那么認真沒去打擾你!蔽掖鸬健!霸瓉硎沁@樣啊!毙率镎f到。

  在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來。自從這件事之后,我做事的時候,就像新曙在看書一樣,全神貫注。

愛學習的同學作文 篇8

  我有一個同學,她很愛學習,每天都在認真地看書,讀課文。

  有一次,大家都在玩,我就看見她坐在位子上看語文書。我去問她,說:“你在干嘛呢?”她說:“我在復習準備考試呢!”我去上廁所回來她在看書,我去喝茶回來她還在看書。

  那天,進行了單元考試,試卷發(fā)下來的時候,班里的同學們都特別緊張,果然,題目好難啊。成績出來了,我只考了65分,心情很不好。而她考了92分,是我們班唯一一個90分以上的人,老師表揚了她,同學們也都給她鼓掌,說她真厲害,我很羨慕她。

  我想到了,因為她平時都在認真看書,好好復習,所以才能考好成績。有句話說:“聰明在于學習,天才在于積累。”下次,我也要像她一樣,好好學習。

愛學習的'同學作文 篇9

  林可是我的同學,也是我的朋友。她長得很漂亮,圓圓的臉蛋,細細的眉毛,小小的眼睛,小小的嘴巴,小巧玲瓏的鼻子,她總是愛穿白紗裙。她九歲了,她跟我一起上三年級了。

  今天,數(shù)學老師出了幾道數(shù)學題讓我們做。我回到家以后,開始做那幾道數(shù)學題。前面幾道數(shù)學題很簡單,可是當我做到最后一題時就想不出來了。我想啊,想啊,也不停的草稿,可是,就是怎么也想不出來。后來,我想出了一個辦法:我去林可家抄一下不就行了。因為林可家也不是很遠,就在隔壁。

  到了林可家,我看著林可做作業(yè)。

  “蔡涵,過來跟我一起做作業(yè)吧!”林可說。

  “不用了,我只是有個問題想問你一下!蔽艺f。

  “可以呀,你問吧!不過,能不能等一會兒?”林可說。

  “可以!蔽艺f。

  我看到她一會兒皺起眉頭,一會咬著筆竿,一會兒在草稿紙上寫了又寫。過了一會兒,我看到他臉上露出了滿意的笑容。林可轉身來問我:“你剛才要問我什么問題呀?”

  “能.能...能不能把你的作業(yè)本給我看一下?”我害羞的說。

  “不行!”林可說。

  “為什么呀?”我又急又氣地喊起來。

  “如果朋友把自己的答案給朋友抄,就不是真正的朋友。真正的朋友應該幫助困難的朋友解決困難!蔽以谛睦锬亓R她小氣鬼。

  “來,我給你解釋題意!绷挚烧f

  照著林可說的`話,我試了試,呀!還真對了!我果然把難題做了出來。

  在回家的路上,我想著林可真是一個學習認真的好孩子!

愛學習的同學作文 篇10

  李芳也來參加考試,同學們都感到意外,她能這么做真不容易啊!

  原來,李芳前天發(fā)高燒,到現(xiàn)在仍然高燒不退,她的爸爸今天早上打來電話請假。老師剛宣布完,沒想到她竟然拖著病來了。王老師走上前去關切地問道:“李芳同學,你挺得住嗎?”“沒事,我能考,謝謝老師!崩罘蓟卮鸬馈M趵蠋煾吲d地對大家說:“李芳這種愛學習的精神值不值得我們學習呀?”同學們異口同聲地說:“值得”。王老師又對我們說:“那我們給她最熱烈的掌聲,好嗎?”頓時,教室里響起了一陣熱烈的.掌聲。李芳笑著對大家說:“我一定把這次考試考好。”接著,老師宣布考試開始,大家都認真地做著……。

  叮鈴鈴……,考試結束了。李芳第一個交卷,大家感到很驚訝。王老師問李芳:“你都做好了嗎?”“都做好了!崩罘蓟卮鸬馈M瑢W們接著又問:“怎么這么快呀!”李芳說:“我在醫(yī)院里沒事,就讓媽媽把我的書拿來,我在醫(yī)院里邊掛水,邊復習。今天考卷上的題目我都會做,所以做起來當然就要快一些了!蓖趵蠋熜χ鴮罘颊f:“你真不愧是我們班上的學習委員,學習起來比班長都還要用功!崩罘寂c同學們說著說著,突然咳嗽起來。王老師關心地對她說:“你趕快回醫(yī)院吧!不然你媽媽該擔心了”這時,李芳的媽媽急匆匆地趕來了,關切地對李芳說:“孩子,你吃得消嗎?快跟媽媽回醫(yī)院去。”王老師走過來摸著李芳的頭對李芳的媽媽說:“李芳真是一個懂事的好孩子!崩罘嫉膵寢屝χ鴮蠋熣f:“瞧這孩子,叫她別來,她就是不聽,非要趕來考試,真拿她沒辦法!蓖趵蠋煷呃罘嫉膵寢屭s快帶李芳回醫(yī)院去,并叮囑李芳好好休息,養(yǎng)好身體……。

  李芳這種愛學習的精神深深地感動了我們,我們在心里暗暗地下決心,一定要好好學習,學好科學文化知識,將來為祖國貢獻自己的一份力量。

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