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我為什么而學(xué)習(xí)高中作文
當(dāng)我寫下這七個字時,它們便宛若季秋時節(jié)紛飛而下的落葉,如蝶般輕盈,悄無聲息地落入我的心湖。自此,古井無波中,泛起了波瀾。
“我為什么而學(xué)習(xí)?”我時常疑惑。
當(dāng)為了練題感,一上午做了十套英語卷子,在做的頭昏腦漲,目眩眼暈中,我問我自己,“為什么而學(xué)習(xí)?”
當(dāng)語文的文言文明明已倒背如流,卻為了那百分之一的失分率,而不得不一遍遍地默寫時;在手酸背痛中,我問我自己“為什么而學(xué)習(xí)?”
當(dāng)通宵熬夜,費盡心血的數(shù)學(xué)卷子被判不合格時,在接受老師的批評,同學(xué)的目光洗禮中,我忍住屈辱的淚水,問自己“我為什么而學(xué)習(xí)?”
當(dāng)?嫉某煽円淮伪纫淮尾,當(dāng)努力與收獲不成正比,當(dāng)希望落空,當(dāng)意志動搖,我一遍又一遍地捫心自問,“我為什么而學(xué)習(xí),我什么而努力,又為什么而堅持?”
成長是一把堅硬的銼刀,隨著歲月的流逝,將琥珀般晶瑩的幻想剝開,露出殘酷的現(xiàn)實時,我才明白,我所堅持我所努力的一切,都是為了我自己。我為我自己而學(xué)習(xí)。
人的一生,何其短暫,只是在幾次哭過笑過的輪回中,轉(zhuǎn)瞬即逝。人的一生,又何其的漫長,經(jīng)歷離合悲歡,經(jīng)歷生離死別……到最后才明白,不論人生是漫長還是短暫,能最后陪我走完全程的,不是父母,也不是伴侶,而是我自己。換句話說,能對我整個人生負(fù)責(zé)的人只是我,也只能是我。
只有我自己可以選擇我的人生是高貴還是卑賤,只有我自己可以決定我的人生是短暫還是漫長。當(dāng)最后一個人走到生命的終點時,才恍然:溫情的關(guān)心,冷漠的嘲諷,耀眼的成功,痛苦的失敗,都只是人生中過客,在匆匆間,打馬而過,無關(guān)緊要。
我始終堅信,人生在世,要有最遙遠(yuǎn)的夢想,與最執(zhí)著的堅持,即使明天天寒地凍,即使明天路遙馬亡?墒钱(dāng)我緩慢而又堅定的,在理科這一決定命運的選項,畫上了勾時。我覺得,
我背叛了我的夢想。
三毛說:“心若沒有了棲息的地方,到哪里都是流浪。”當(dāng)我將想看的小說,想寫的文章放在一邊,轉(zhuǎn)而去攻克數(shù)理化難題時;當(dāng)我的文學(xué)夢還未揚帆,便已擱淺在現(xiàn)實的海灘時,我誠惶誠恐。我時常在午夜夢回,驚醒的剎那,問我自己;當(dāng)初對理科的選擇,是否正確?我感到我就是一條迷路的游魚,在洶涌而來的題海中,迷失了方向。
現(xiàn)在的我,早已沒有了從前談及夢想的意氣風(fēng)發(fā),再也沒有當(dāng)初選擇理科的自信滿滿,我似乎踏上了一條不歸之路,在路上,我的心孤單彷徨,我的夢想若隱若現(xiàn),我的未來飄渺不定,而我,也如三毛所說,無所依靠的,在流浪……
直到,無意間看到龍應(yīng)臺,送給兒子安德烈的話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂!
我才知曉,現(xiàn)在的努力不是徒勞無功,也不是現(xiàn)實對理想的背叛,是一種積淀。這種積淀,就像是毛蟲化繭的等待,就像是鳳凰涅槃的磨練,就像是魚躍龍門的堅持。我所為之學(xué)習(xí),我所為之奮斗的一切,都是為了我自己,為了我的未來能多一重選擇,為了我的夢想能在更高的地方實現(xiàn),為了我的人生能更加的璀璨,更加的快樂。而不是,一個人碌碌無為的走完了一生,到頭來,卻發(fā)現(xiàn),除了追求房子車子票子這些生存需求外,什么也沒能實現(xiàn)。
我不要我自己后悔,我還年輕,還為時不晚。我要用我十六歲青春賜給我的所有活力與膽識,去廝守一份對夢想的執(zhí)著與堅持;我要用我三年一千多個日日夜夜的辛酸與血汗,去為我縹緲不定的未來,鋪就一條康陽大道。
抬筆,將前面沒寫完的那句話補完;人生在世,要有最遙遠(yuǎn)的夢想與最執(zhí)著的堅持,即使明天天寒地凍,即使明天路遙馬亡,即使明天,站在他人面前的我,兩手空空,一無所有,即使明天我將無路可走,無所依靠,我仍不會放棄,仍不會言敗,仍會為自己而學(xué)習(xí),為夢想而努力,直到最后一秒鐘。
最后,愿夢想,面朝大海,春暖花開,愿自己,心若向陽,無畏傷悲。
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