實(shí)用的尋覓春天的蹤跡作文集合八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的尋覓春天的蹤跡作文8篇,歡迎大家分享。
尋覓春天的蹤跡作文 篇1
我是一棵小小草
身不由己,一陣大風(fēng)把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方,這里的土地并不肥沃,卻已成為我永遠(yuǎn)的住所。
當(dāng)我還躺在大地的懷抱中酣睡時(shí),一場(chǎng)春雨驚醒了我,“好甜呀!”我吮吸著乳汁般的雨露,從融融的春泥中探出了頭。
“你看,小草綠了!币粋(gè)小女孩兒驚喜地叫道!按禾靵(lái)了,春天來(lái)了!”又一個(gè)小男孩兒歡快地叫起來(lái)!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。。。。。!边@是孩子們的讀書(shū)聲,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的校園傳來(lái)!芭,我是春的使者!蔽掖蛄恐约旱纳眢w,嫩嫩的、綠綠的、柔柔的。抬眼望去,我的兄弟姐妹早已遍布整個(gè)大地。山綠了,映得河也綠了。這是一個(gè)明媚的春日。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣的喧嘩聲,聲音越來(lái)越近。哦,原來(lái)是一群十幾歲的孩子,他們?cè)谡務(wù)撟约旱睦硐!拔乙L(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才!边@是一個(gè)可愛(ài)男孩自豪的聲音!拔乙L(zhǎng)成一朵美麗的鮮花,讓所有的人羨慕我!边@是一個(gè)漂亮女孩兒驕傲的聲音。 “我希望像地上的小草一樣,度過(guò)自己平凡的一生!币粋(gè)柔弱的小女孩兒囁嚅道。 “哈哈,你真沒(méi)出息!小草是平凡的,你的理想太庸俗了!”淘氣的男孩譏笑道。“不,我不這么認(rèn)為!我認(rèn)為小草雖然平凡卻很偉大,它雖然柔弱卻很堅(jiān)強(qiáng)!”小女孩兒理直氣壯地爭(zhēng)辯道,其他孩子啞然了......
他們究竟誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?我低下頭仔細(xì)地打量著自己,發(fā)現(xiàn)自己果然沒(méi)有樹(shù)高大,沒(méi)有花芬芳,沒(méi)有。。。。。。唉!我。。。。。。我。。。。。。我真的是太平凡了!怪不得那么多人瞧不起我,他們根本不拿正眼來(lái)看我,甚至用腳踐踏我!我簡(jiǎn)直不知道自己究竟為什么來(lái)到這世上,難道只是為了遭人鄙視嗎?
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”
這是誰(shuí)在唱歌?我興奮地抬起頭來(lái)。啊,原來(lái)是那個(gè)我熟悉的嬌小的身影——第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的那個(gè)小女孩兒!哈哈!接下來(lái)是一群孩子的合唱:
“從不寂寞,從無(wú)煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角”多么美麗的語(yǔ)言,多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我被這由衷的贊美聲深深地感動(dòng)了!
是啊,我就是一棵平凡的小草,生命雖然平凡,但使命重大,我要充當(dāng)春的使者,給人們帶來(lái)無(wú)限的希望!雖然沒(méi)有樹(shù)的高大,葉的繁茂,但我的身姿柔媚而多情;我的模樣雖然沒(méi)有蓓蕾的含蓄,鮮花的艷麗,但我擁有堅(jiān)韌的品質(zhì)和不屈的精神!
美麗的春季,我用生命的色彩點(diǎn)綴大地,映綠山河;炎熱的夏季,我勇敢地經(jīng)受著暴風(fēng)驟雨的洗禮,生命更加蔥蘢婆娑;蕭瑟的秋季,雖然我的身體漸漸枯黃,但我沒(méi)有憂(yōu)郁沒(méi)有悲傷,我要把那不屈的風(fēng)采留給大地;凜冽的寒冬,我儲(chǔ)存著更多的能量,等待來(lái)年的春天再度勃發(fā)!
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”在這童聲的吟唱中,雖然冬季漸近,但我已開(kāi)始醞釀生命;雖然這片土地仍然貧瘠,但我的根早已深深地扎下......
尋覓春天的蹤跡作文 篇2
春天,就像一壺沁人心脾的好茶,需要我們細(xì)細(xì)地去品嘗,去體會(huì)。
春天,是花兒們的天下,紅的、紫的、藍(lán)的、粉的……開(kāi)出了一片萬(wàn)紫千紅的世界?,那幾棵櫻花樹(shù),有些花兒像個(gè)高傲的公主,把頭偏在一邊,不屑地看著陽(yáng)光;有些花兒像一個(gè)害羞的小姑娘,把頭低了下去,不肯露出自己那嬌人的容顏;有些花兒像一位優(yōu)雅的舞蹈家,舒展著花瓣,跳起了歡快的舞蹈。瞧,那一片金黃的油菜花,正在舉行選美大賽呢!它們努力地開(kāi)花,兒散發(fā)出濃郁的.香氣,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶呢!
春天,是動(dòng)物的樂(lè)園。許多冬眠的動(dòng)物都漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了,積雪也在融化,整個(gè)森林重新變回了欣欣向榮的景象了。小兔子在草地上一個(gè)勁地蹦啊、跳啊,仿佛要把整個(gè)冬天沒(méi)有跳的勁道全部給補(bǔ)回來(lái)。百靈鳥(niǎo)正在開(kāi)演唱會(huì)呢!引來(lái)了許多小動(dòng)物來(lái)聽(tīng)歌呢!如果此時(shí)你悄悄地去那里看看,會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直可以用人間仙境來(lái)形容了。如果動(dòng)物也會(huì)說(shuō)話(huà),那它們一定會(huì)說(shuō):春天真好,春天真好!
春天,是孩子們的天堂,你瞧,男孩子們正在綠茵茵的草地上快樂(lè)地踢球呢!而女孩子們呢?在草地上放起了燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得絢麗多彩!
春天,是一個(gè)令人回味無(wú)窮的季節(jié)。春天,真美!我愛(ài)這美麗的春天!
尋覓春天的蹤跡作文 篇3
春天是有許多事情的比如說(shuō):有人去踏春的,有去收集標(biāo)本的,今天我就跟你說(shuō)我們?nèi)ヌご旱氖虑榘嫂u
我們星期天去的,我們是步行到河堤那里。
我們?nèi)サ臅r(shí)候特別興奮,高興。我想我們要去哪里玩呢?我們要帶食物嗎?我們要去收集標(biāo)本嗎?關(guān)于這些問(wèn)題我的腦袋亂七八糟的想了起來(lái)。
老師來(lái)了,我問(wèn)老師:”老師我們要不要去收集一些標(biāo)本呢?“老師說(shuō):”我們不去收集標(biāo)本,你想一想,我們要是把那里的小花呀!小草、樹(shù)葉都拿走了它們不都枯萎了嗎?所以我們不能拿走這些東西!拔艺f(shuō):”知道了老師,我們一定是最有修養(yǎng)的人!袄蠋熣f(shuō):”對(duì),你們是最有教養(yǎng)的孩子!“
過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō):”蘇鵬,把來(lái)踏春的人都記一下。“蘇鵬說(shuō):”好,現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)你的名字。“我說(shuō):”尚俊歌!“蘇鵬就記上了我的名字。記完名字我們開(kāi)始站隊(duì)了。老師問(wèn):”來(lái)的人都記好名字了嗎?“蘇鵬說(shuō):”都記好了!袄蠋熅烷_(kāi)始點(diǎn)名了,有些人沒(méi)有答應(yīng)到老師就問(wèn):”這些人都沒(méi)有來(lái)嗎?“蘇鵬說(shuō):”不是,有些人都去買(mǎi)東西了!斑^(guò)了一會(huì)兒買(mǎi)東西的人都回來(lái)了,老師說(shuō):”那我們趕緊出發(fā)吧!“我們說(shuō):”好!“
我們就出發(fā)了,半路上我們覺(jué)得這棵柳樹(shù)很好看,就讓老師走著照著。我們過(guò)馬路的時(shí)候老師讓我們停了下了。我們?nèi)ズ犹莸臅r(shí)候很開(kāi)心!
尋覓春天的蹤跡作文 篇4
不知不覺(jué)中,春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊,我走出家門(mén),去尋找春天。
公園里,柳樹(shù)吐出了嫩芽,調(diào)皮的嫩芽們?cè)陲L(fēng)中做操,雨中洗澡,清晨還有小露珠的陪伴……啊,春天在柳樹(shù)上蕩秋千。
天空中,溫暖的春風(fēng)跑來(lái)跑去,忙著吹醒冬眠的動(dòng)物和傳達(dá)春天的消息,從我們身邊走過(guò)時(shí)還不忘吻一下……啊,春天在風(fēng)中唱歌。
云朵里,清涼的春雨離開(kāi)云媽媽的懷抱,來(lái)到我們這兒玩了!有的從葉子上滑下來(lái)玩滑滑梯,有的跳進(jìn)水里玩跳水,還有的落在傘上“咚、咚”的打著“鼓”呢!啊,春天在雨中漫步。
河水里,冰雪融化了,小溪又“叮叮咚咚”的唱著歌,準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來(lái),河里的小魚(yú)正游來(lái)游去,為春姑娘的來(lái)訪而高興哩!啊,春天在水中游泳。
春天來(lái)了,花叢里,草叢中……到處都有她的足跡,大地一片生機(jī)勃勃!
尋覓春天的蹤跡作文 篇5
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,轉(zhuǎn)眼間,春天來(lái)到了人間。我們脫去了厚厚的冬裝。趁著雙休日,去公園,感受春的氣息。
來(lái)到了小河邊,和煦的陽(yáng)光照在水面上,泛出一道道五彩的光芒。小魚(yú)們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,不是的還會(huì)吹出一串串泡泡。一群群可愛(ài)的小鴨子用翅膀撲打著水花,“嘎嘎嘎”地唱著春天的歌。
河邊的楊柳姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在微風(fēng)中翩翩起舞。清澈平靜的河水倒影出她婀娜多姿的舞姿。這讓我想起了“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句。
這時(shí),飛來(lái)了一只美麗的蝴蝶和一只伶俐可愛(ài)的小燕子,它吧我引到了花壇邊。春天到了,花朵也綻放了:有滿(mǎn)天星,他長(zhǎng)得可好玩了,像閃閃發(fā)光的小星星一樣。五彩繽紛的花兒爭(zhēng)奇斗艷,可美了!
我欣賞著這春天的美景,情不自禁地贊嘆道:“春天,真美啊!”
尋覓春天的蹤跡作文 篇6
隨著開(kāi)花的土地,春天一路跳舞著那樣明媚,那樣燦爛。
它從天上撒下一泓清泉,點(diǎn)亮著花草綠葉的色彩。又推著風(fēng)嬉鬧得跑來(lái),把嫩葉都推成了綠色。它還是個(gè)活潑愛(ài)玩的孩子,摘下了嫩葉,掐下了小花。我輕輕地,輕輕地,仿佛不敢觸碰似的,拾起了它們,有春天熱鬧的感覺(jué)。河水也嚷著漲了起來(lái),捧起一盞,汲。是帶有春季花香香甜甘潤(rùn)的氣息。輕閉上眼,鳥(niǎo)兒鶯鶯亂亂得飛著,嗡嗡的鬧著,仿佛在歡迎著春天。“春水初生乳燕飛,燕蜂小尾撲花舊。窗含遠(yuǎn)色通水幌,魚(yú)擁香鉤近石磯”唐代的李賀的《南園》就寫(xiě)出了春的意趣,那令人舒心愜意的畫(huà)面就浮現(xiàn)在了眼前。
春,象征著我們的希望,就如活潑的小姑娘,跳著,鬧著,四處玩樂(lè)著。
春風(fēng)拂過(guò),那些殘留著根莖草又倔強(qiáng)茂盛得長(zhǎng)了出來(lái)。遠(yuǎn)飛的大雁也都排著一字列,大字列回來(lái)了。溪水也從冬季的禁錮當(dāng)中獲得了新生的自由,又成為了那鈴鈴作響的潺潺流水。多么美妙!就像受了蠱惑般,不禁迷戀上的春,春的“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春的“草色要看近卻無(wú)”,春的“牧童遙看杏花村”,春的萬(wàn)般姿態(tài),搖曳生輝。
窗外,鳥(niǎo)兒嚶嚶成韻
小徑上,人們閑暇的散步
湖邊,垂柳新吐嫩芽
這一切,春,才剛剛開(kāi)始。她綻開(kāi)笑容,她融化冰河,她撒下晨露,她驅(qū)走陰寒。才剛剛開(kāi)始,盛夏也會(huì)緊接著追隨而來(lái),秋季閃著金色奔來(lái),冬季拋下雪片落寞而來(lái)。
這便是我看到的,追隨著春天的腳步,所看到的,觸及到的。她燦爛的,如灰莽莽的天下閃露的星辰般,向我的反方向跑開(kāi),我跨開(kāi)腳步,追隨。
尋覓春天的蹤跡作文 篇7
春天的到來(lái),讓萬(wàn)物的生長(zhǎng)又從“0”開(kāi)始,綠色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征嗎?
路邊的樟樹(shù)不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)出新芽,那一片片嫩綠的新芽?jī)海Φ某?yáng)生長(zhǎng)。
它們一片片,載著陽(yáng)光的希望,帶著樟樹(shù)的夢(mèng)想,三五成群的聚在一起,一起來(lái)吸收太陽(yáng)的溫暖美好。
而那些枯葉,被新葉擠的沒(méi)有地方,它欣慰的笑了笑,乘風(fēng)落在地上。
路旁的小花,也開(kāi)的鮮艷漂亮,不但顏色各異,樣子也都不一樣,一朵朵開(kāi)在路旁,那樣引人注目,多么生機(jī),多么漂亮。
花兒,當(dāng)然有一股芬芳,還會(huì)帶上泥土的清香,那香味隨著風(fēng)兒飄蕩,飄進(jìn)每個(gè)人的心房。
小花邊上還會(huì)有一些小草,綠得新鮮,綠得漂亮。
除了路旁那不知名的小花,花鳥(niǎo)市場(chǎng)的花兒更加漂亮,桃花和梅花相爭(zhēng)艷,蘭花也來(lái)湊熱鬧。花兒在這花鳥(niǎo)市場(chǎng)里,并不少見(jiàn),到處都花的香氣,走到哪兒,眼睛都充滿(mǎn)彩色,還不同的樣式不停的換,總是有新的圖片印在你的腦海中。
春天的陽(yáng)光是最好的,并不寒冷,也炎熱,暖洋洋的,叫人犯困,讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽(yáng)光的擁抱。
天碧藍(lán)碧藍(lán)的,湖水碧綠碧綠的,天上,有白色的白云飄過(guò),湖里,有紅色的魚(yú)兒游過(guò)。天上有小鳥(niǎo),湖里也有小鳥(niǎo)。湖里哪來(lái)的小鳥(niǎo)?從天上來(lái),倒映在湖水里。
一年之計(jì)在于春,春天,一個(gè)美好的季節(jié)。
尋覓春天的蹤跡作文 篇8
春姑娘來(lái)到了花園里,她用魔法棒一點(diǎn),桃花妹妹抹上了粉紅的胭脂,害羞的爬上了枝頭;梨花姐姐抽出了綠芽;金色的迎春花開(kāi)放了……花兒廣播站的廣播說(shuō)著:“春天來(lái)了!薄
春姑娘又來(lái)到了平原,小草感到地下太黑了,它很好奇外面的景色是什么樣子的。春姑娘用魔法棒一指,小草便飛一樣地鉆出來(lái),沒(méi)過(guò)多久就把土頂開(kāi),冒出了頭來(lái)。
春姑娘來(lái)到了小河邊,用魔法棒一揮,河邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的葉子,又細(xì)又長(zhǎng)的,好像剛梳理完一樣。春姑娘來(lái)到了池塘邊,用她的魔法棒一搖,穿著綠色禮服的小青蛙,呱呱地叫著從泥土中鉆出來(lái)了,不知疲倦的小燕子也從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了……
“春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了嗎?
【尋覓春天的蹤跡作文】相關(guān)文章:
尋覓春天的蹤跡05-08
尋覓春天的蹤跡作文01-29
★尋覓春天的蹤跡作文01-08
尋覓春天的蹤跡的作文10-15
尋覓春天的蹤跡作文06-09
尋覓春天蹤跡作文06-08
尋覓春天的蹤跡:春天的作文03-13
尋覓春天的蹤跡作文作文08-19
尋覓春天的蹤跡作文【推薦】01-13