【精品】尋覓春天的蹤跡作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的尋覓春天的蹤跡作文10篇,希望能夠幫助到大家。
尋覓春天的蹤跡作文 篇1
“門(mén)前老樹(shù)張新芽,院里枯木又開(kāi)花…!庇质且荒晷缕瘘c(diǎn),又回到了四季之首——春。在這個(gè)萬(wàn)物萌生的時(shí)候,讓我們一起去尋覓春的蹤跡吧。
陽(yáng)春三月,走出家門(mén),人們就感覺(jué)到一陣暖風(fēng)拂面迎來(lái),空氣中夾雜著梔子花的芬芳和泥土的氣息,愉悅之情油然而生?,那水面上的波紋,那婀娜的柳樹(shù)隨風(fēng)盡情搖擺著。春風(fēng),吹開(kāi)了人們畏寒的心扉,給大地帶來(lái)了活力,也使得人們腳步更加輕快,心中的希冀也更加強(qiáng)烈了。功夫不負(fù)有心人,我找到了她——春風(fēng)。
細(xì)雨綿綿,小雨叩響了季節(jié)的門(mén)。雨中的一切都是那么的迷蒙,透著一種朦朧的美?,柳條經(jīng)過(guò)一夜的春雨的洗禮,伸展了腰肢,吐青了;那些不引人注目的小草也在一夜之間換上了新裝,挺直了胸膛;青蛙睜開(kāi)了惺忪的睡眼,愉快的歌唱。種子伸了個(gè)懶腰,卸掉自己身上厚厚的冬裝,探出頭來(lái),享受著一份濕潤(rùn)的清涼。踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。我找到了她——春雨。
春花也不甘示弱,吐露著芬芳,展示著自己的美態(tài)?,小小的丁香花,輕輕地綻放。詩(shī)人筆下憂(yōu)郁的丁香此刻卻有著如此的溫柔和熱情,排山倒海,轟轟烈烈。紫藤蘿開(kāi)的瀟灑風(fēng)流,一串串花朵緊緊地挨著,里面是深紫,外面略淡,似一個(gè)嬌羞的美人兒,“猶抱琵琶半遮面”,朵朵飄灑著令人心醉的美。于是,在這一片燦爛之中,我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我找到了她——春花。
老話(huà)說(shuō)的好,一年之計(jì)在于春。春天,是耕耘的季節(jié)。春華秋實(shí),播下一個(gè)希望,收獲一個(gè)明天。如花的歲月里,讓我們?nèi)ひ挻禾斓嫩欅E,一起擁抱這個(gè)美好的季節(jié)!
尋覓春天的蹤跡作文 篇2
春天來(lái)了,讓我們一起去尋覓春天的蹤跡吧。
春天的蹤跡在鳥(niǎo)兒那里,鳥(niǎo)兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲,房前的電線(xiàn)桿上,像是自然留給鳥(niǎo)兒的五線(xiàn)譜,每天早晨都可以在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)中起來(lái),生活也因一個(gè)美妙的開(kāi)始變得越豐富多彩了,
春天的蹤跡在早晨,早晨是活躍而舒暢的,太陽(yáng)的光芒射在波光粼粼的水面上,映出晴朗的藍(lán)天,陽(yáng)光溫柔的呵護(hù)著春天的嫩芽,它們脫下枯黃的舊襖,穿上嶄新的綠衫,在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,楊柳們又拿起了梳子,斜著頭,埋起絮長(zhǎng)的頭發(fā),面對(duì)自己婀娜的身子,楊柳不禁陶醉起來(lái),遠(yuǎn)處迷人的田野都忘了欣賞。
春天的蹤跡在田野,田野是一個(gè)讓人心曠神怡、充滿(mǎn)遐想的仙境,站在田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,滿(mǎn)眼的綠色,滿(mǎn)眼的生機(jī)。遠(yuǎn)處是一大片的麥田,經(jīng)過(guò)寒冷的洗禮,它顯得精神抖擻,一個(gè)個(gè)挺直腰板,努力向上發(fā)展,就像是給大地鋪了一層綠毯。進(jìn)處的小草也不甘示弱,嫩嫩的,淺淺的。望著眼前的美景,呼吸著如此新鮮的空氣,你會(huì)感覺(jué)到一股力量在感染你,這天也上的一切都在歡迎春天的到來(lái)。
春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊,春天的蹤跡已經(jīng)遍布真?zhèn)大地。
尋覓春天的蹤跡作文 篇3
看了這一個(gè)題目,我不禁想到了一首關(guān)于春天的一首歌。“春天在哪里呀,春天在哪里!比缃,已經(jīng)是春天啦,可是我們卻看不到一點(diǎn)春的氣息。難道春天藏起來(lái)了嗎?如果你也想不到的話(huà),那就讓我們一起到大自然中去尋找春天吧!
原來(lái),春天在那小草身上。雖然現(xiàn)在還是早春,但是小草已經(jīng)露出嫩綠的新芽。如果你從近處看是不容易發(fā)現(xiàn)的,但從遠(yuǎn)處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪里一片翠綠。小草的生命力是非常頑強(qiáng)的,正想白居易寫(xiě)的一首詩(shī)《斌得古原草送別》的后一句詩(shī)野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。你看,這首詩(shī)中,作者把小草那頑強(qiáng)的精神描寫(xiě)的是多么的生動(dòng)形象啊!
原來(lái),春天在那睡醒的動(dòng)物身上。冬天到了,動(dòng)物們都進(jìn)入了冬眠,可是當(dāng)春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候,動(dòng)物們都紛紛醒來(lái)了。你看,那又懶又笨的大狗熊好像沒(méi)睡醒似得,在哪里伸懶腰呢!你在看,那活潑可愛(ài)的青蛙又蹦又跳,好像在那練習(xí)動(dòng)作呢!……
春天在那里?朋友,如果當(dāng)你找不到春天的時(shí)候,記住,只要你認(rèn)真觀察周?chē)氖挛,是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的。
尋覓春天的蹤跡作文 篇4
2月15號(hào),在置辦好了年貨后,我建議媽媽一起去踏青。經(jīng)過(guò)商量,我們決定自駕前往西太湖,尋覓春天。
朝陽(yáng)初上,我和兩歲的小妹妹跟著爸爸媽媽盛裝出行。媽媽集中精力開(kāi)車(chē),我和妹妹坐在后面一路歡歌,一小時(shí)不到,映入眼簾的已經(jīng)是花博別樣一方天了。只見(jiàn)陽(yáng)光下的西太湖,波光粼粼,靜如處子,一襲淺綠色的長(zhǎng)裙,似乎在迎接我們的到來(lái)。
我吸著新鮮空氣,都不想呼出來(lái)了。放眼遠(yuǎn)處,那一大片茵茵草坪,一道道婉轉(zhuǎn)回廊,一處處小橋流水,無(wú)一不彰顯著我們江南園林的秀、奇、巧。還有那一幢幢別致的建筑,作為花都武進(jìn)的一員,怎么能不為之自豪和驕傲?
春天的武進(jìn),武進(jìn)的春天——美不勝收!也許老天也為這美景所動(dòng),淅淅瀝瀝下起了細(xì)雨,雨中的花博更是另有一番滋味。斜風(fēng)細(xì)雨中,綠樹(shù)頷首,花枝亂顫,碧草青青,整個(gè)像一位仙女有梨花帶雨的妖嬈,又不管大家閨秀的高雅。
“真是太美啦!我愛(ài)死這里啦!”我不禁在雨中哇哇大叫起來(lái)。妹妹也在一邊幫腔:“愛(ài)死這里啦!愛(ài)死這里啦!”“瞧你倆那傻樣!”爸爸在一邊哈哈笑起來(lái)。這時(shí),我瞧了瞧媽媽?zhuān)诨▔赃叺囊巫由希淇吭诨ㄉ,好像在?tīng)些什么。我好奇地走上前去,也將耳朵貼在花上,哦,小花們好像在對(duì)我說(shuō):“小姐姐,你看看我們可愛(ài)嗎?”我趕緊輕聲回答道:“可愛(ài)可愛(ài)真可愛(ài),廣大中外游客一定很喜歡你們的呢!”聽(tīng)到這話(huà),小花們笑了,忍俊不禁……
“寶貝,走啦!”不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)離開(kāi)了花壇,走到了前面,并且邊揮手邊叫我走啦。我一驚,看看手表,竟已是十二點(diǎn)啦,
坐在車(chē)上,我還在回味著西太湖別樣的春意,又濃又清新,真令人流連忘返。
尋覓春天的蹤跡作文 篇5
住在城市中的我,已長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去鄉(xiāng)下看看了。在課堂上老師講解題目時(shí)突然說(shuō)到春天,他說(shuō)這春光明媚已然來(lái)到,我側(cè)目看向窗外,簡(jiǎn)直不敢相信。因?yàn)樵诔鞘兄形艺也坏揭稽c(diǎn)點(diǎn)春天的氣息。
經(jīng)老師提點(diǎn)后,以后的日子里我漸漸發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)變的勤奮了,平日里到了雞鳴時(shí)也不見(jiàn)上班,而現(xiàn)在幾乎是尚未雞鳴便上班了,而晚上更是流連崗位遲遲不愿讓月亮來(lái)?yè)Q班。
于是我開(kāi)始懷疑春天來(lái)了。心中的好奇迫使我下決心去尋找心目的春。
恰逢清明節(jié),早晨我便興高采烈地和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下掃墓。
走在鄉(xiāng)間小路上,我努力的尋找著?粗厣蟿倓傘@出小腦袋的小草,我蹲下來(lái),撫摸著他那破土而出的綠腦袋。小聲問(wèn)道:“春天來(lái)了嗎?”
“是的,春天來(lái)了。”他昂著頭驕傲地看著我。
我半信半疑的站起來(lái)了,繼續(xù)尋找著。我踮起腳尖,看見(jiàn)陣陣春風(fēng)吹過(guò)大地,大地綠了;吹過(guò)柳葉,柳葉青了;吹過(guò)小溪,小溪開(kāi)始?xì)g唱了。我來(lái)到了小河邊,看見(jiàn)清澈碧綠的的河水,看見(jiàn)河底有可愛(ài)的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去。我又仰望著天空,燕子在我頭上掠過(guò)。春風(fēng)里,桃花紅,杏花白,到處生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)盎然生機(jī)。自古便有詩(shī)人記載曰:“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜!薄氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”而現(xiàn)在,我就看到了詩(shī)人所描述的場(chǎng)景,如此美麗的場(chǎng)景。
同時(shí),春風(fēng)也把春意插在了人們的心里,你看:風(fēng)雪無(wú)情人有情,團(tuán)結(jié)抗擊暴風(fēng)雪以及幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān)的景象多么富有春意。
俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春。”此時(shí),農(nóng)民伯伯正忙著播種,農(nóng)村已是一派繁忙的景象,它帶給了農(nóng)民伯伯無(wú)限的希望。
可愛(ài)的春天給我們帶來(lái)了心靈的愉悅,帶來(lái)了五彩繽紛的世界,帶來(lái)了無(wú)盡的希望。
回到家中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我心目中的春已然悄悄而至。
瞧——
那粉紅桃花,那翠綠柳樹(shù),那小鳥(niǎo)鶯鶯,那小魚(yú)歡唱,似乎都在告訴我,春天到了。
尋覓春天的蹤跡作文 篇6
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間。
她走到哪里,就把春天的氣息帶到哪里。她去到小河邊,小河里的冰融化了,小河又恢復(fù)了她哪神奇的嗓音,唱著歡快的歌曲一路歡騰的奔向大海的懷抱;春姑娘來(lái)到了田野,田野里的油菜花開(kāi)了,田野上一片金黃,油菜花上哪晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,美麗極了!春姑娘又來(lái)到了花園,花園里的花兒看到了春姑娘,連忙把美麗的花瓣展開(kāi)來(lái)迎接她的到來(lái)。春姑娘看到鳥(niǎo)兒都飛向了樹(shù)林,就愉快地跟著一起飛。樹(shù)林里的樹(shù)木都脫下那厚重的棉衣?lián)Q上美麗的綠芽衣服。喲,原來(lái)這里還有幾顆幼苗在和小鳥(niǎo)玩耍,看到春姑娘來(lái)了,連忙跟她打招呼,春姑娘微笑著告訴他們要快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、健康地成長(zhǎng)。春姑娘拜訪(fǎng)完她的朋友們就飛向了其他地方,她要把春天的氣息帶到世界的每一個(gè)角落。
我跟著隨著春姑娘的腳步來(lái)到了公園,公園里面一片生機(jī)。天上的小鳥(niǎo)在自由在地飛翔,地上的小草在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(zhǎng)著,他們要為春天增添綠色。我來(lái)到公園里的小植物園里,植物園里百花齊放,一朵花比一朵花好看,并且它們的種類(lèi)也非常多,如桃花、玉蘭花、玫瑰花、迎春花、紫荊花、郁金香花、月季花、海棠花……他們可真美啊!
當(dāng)我正陶醉其中是,妹妹忽然說(shuō)了一句話(huà)把我從中拽了出來(lái)。妹妹說(shuō)的一句話(huà)是:”姐姐你快看!“我問(wèn)他有什么事。她讓我看一朵花并說(shuō):”我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫‘?dāng)?shù)花瓣’,你敢不敢玩?“我說(shuō):”好,說(shuō)一說(shuō)怎么玩!啊币(guī)則很簡(jiǎn)單,就是在不碰著花瓣的情況下數(shù)花瓣,看誰(shuí)先數(shù)完!懊妹谜f(shuō)。比賽開(kāi)始了。正當(dāng)我專(zhuān)心致志地?cái)?shù)花瓣時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)妹妹她不見(jiàn)了。這可把我給急壞了,于是我就開(kāi)始找她。找了好久才找到她。我對(duì)妹妹說(shuō):”你去哪兒了,可把給急死了。你沒(méi)有受傷吧?“妹妹笑著對(duì)我說(shuō):”我沒(méi)有事,倒是你,你也太笨了吧,居然這么容易被我給騙了。“我聽(tīng)了妹妹的話(huà),一下子火冒三丈,生氣的對(duì)她說(shuō):”你真是太可惡了!“我妹妹反駁道:”我哪里可惡了,明明是你太笨了……“”什么,你居然說(shuō)我笨,是不是不想回家了?“妹妹看我這么說(shuō)她,就斷定我要打她了,于是拔腿就跑,邊跑邊做鬼臉。我馬上就追了過(guò)去,把她逼到了墻角,滿(mǎn)臉壞笑地說(shuō):”嘿嘿,跑不掉了吧?和我比小聰明,你還太嫩了!耙(jiàn)自己已無(wú)退路,她說(shuō):”好姐姐就放過(guò)我吧,以后我在也不逗你了,好不好嘛……“看到她討好我的樣子,我忍不住笑了。
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),發(fā)生在春天里的故事也同樣是可愛(ài)的。
尋覓春天的蹤跡作文 篇7
春天來(lái)了,我到田間去尋覓春天的蹤跡。
春天百花爭(zhēng)艷,農(nóng)家小院里粉紅的桃花開(kāi)了、雪白的梨花開(kāi)了;田野里金黃的油菜花開(kāi)了,一大片一大片,真是美麗極了;田間小路上,還有許多野花也開(kāi)了:白色的、粉色的、紅色的、紫色的……五顏六色,多不勝數(shù)。在這些漂亮的野花中,我最喜歡一種像小鈴鐺似的紫色小花:四五片花瓣半開(kāi)著,中間有一些米黃色花蕊,綠色的莖吊著紫色“鈴鐺”,好像是在為地下過(guò)路的螞蟻照明似的。連愛(ài)美的蝴蝶、勤勞的蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái)了。我在這些美麗的花朵中找到了春天的蹤跡。
春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,林子里一大早就開(kāi)起了熱鬧的音樂(lè)會(huì)。你聽(tīng),“布谷——布谷——”這是布谷鳥(niǎo)小姐最動(dòng)聽(tīng)的歌聲;“唧唧——唧唧——”那是小燕子妹妹清脆的叫聲;“嘰嘰——嘰嘰——”那是喜鵲姐姐歡快的聲音;“嘰喳——嘰喳——”麻雀先生也不甘示弱……我在這些鳥(niǎo)兒們美妙的歌聲中找到了春天的蹤跡。
接著,春雨、春雷也跑來(lái)湊熱鬧。沙沙的春雨,像千萬(wàn)條絲線(xiàn)飄下來(lái),細(xì)細(xì)的,密密的;隆隆的春雷,猶如一首美妙的樂(lè)曲,蕩漾在半空中……穿梭的燕子銜著細(xì)細(xì)的雨絲織出一幅美麗的圖畫(huà):綠的,是柳樹(shù);紅的,是桃花。還織出一條清澈的小河,河里的小蝌蚪歡快地游來(lái)游去。河的對(duì)岸是一座小山,山坡上,有植樹(shù)的娃娃;山坡下,有播種的農(nóng)民……我在這美麗的圖畫(huà)中找到了春天的蹤跡。
“嘎——嘎——”我應(yīng)聲而去,原來(lái)是一群鴨子在池塘中嬉戲,有的在唱歌,有的在游泳,還有的在洗澡呢。這真是應(yīng)了一句“春江水暖鴨先知”呀。我在池塘中找到了春天的蹤跡。
春天,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,鶯歌燕舞……我在田間找到了春天的蹤跡。春天真美呀!
尋覓春天的蹤跡作文 篇8
春姑娘來(lái)了,她一路走來(lái),沿途的地方都變成了青春,活力的綠色,呈現(xiàn)出一幅萬(wàn)物復(fù)蘇,綠意盈盈的景象。
聽(tīng)!春雨沙沙地下著,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,美妙極了。春天的雨是柔和的,從古至今有很多的詩(shī)人都在用美妙的詩(shī)句來(lái)贊美它,如詩(shī)人杜甫的“好雨如時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”春天的雨細(xì)如牛毛,那淅淅瀝瀝的春雨染綠了楊柳,染紅了桃花,哺育著小草。春天的雨好像一首歌,時(shí)而是動(dòng)聽(tīng)的,時(shí)而是美妙的,時(shí)而是歡快的。春天的雨讓人們更加有活力,讓萬(wàn)物更加生機(jī)勃勃,讓世界更加美好。我不禁感嘆:“春雨就是萬(wàn)物的生命之源!
看!春天的景色真迷人。春天的郊外是美麗的,你看那湛藍(lán)的天空,上面飄著潔白的云朵,時(shí)而有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)藍(lán)天,在白云下自由自在地飛翔。原本龜裂的大地上長(zhǎng)滿(mǎn)了花草,那小草綠油油的,像是給春姑娘穿上了一件漂亮的綠衣。走近一瞧,五顏六色的小花,紅得似火,黃得如金,還有紫的、藍(lán)的,真是惹人喜愛(ài)。這些小花更是給這件綠衣做了不少的點(diǎn)綴,花兒們發(fā)出的淡淡花香撲鼻而來(lái),真是讓人心曠神怡!
的確,春天的風(fēng)暖暖的。我們披著柔美的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò),就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。你也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)線(xiàn)的生機(jī)帶給人世。
人們都說(shuō)校園的春天是最有深意的,那么最美麗的春天則是校園的春天。我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,期待春暖花開(kāi),讓我們踏歌而行,重返最美校園。
春天啊春天,你是象征著希望和青春的代名詞,我堅(jiān)信春天的美景一定能帶走人們的'恐懼,給疫情畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
尋覓春天的蹤跡作文 篇9
我是一棵小小草
身不由己,一陣大風(fēng)把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方,這里的土地并不肥沃,卻已成為我永遠(yuǎn)的住所。
當(dāng)我還躺在大地的懷抱中酣睡時(shí),一場(chǎng)春雨驚醒了我,“好甜呀!”我吮吸著乳汁般的雨露,從融融的春泥中探出了頭。
“你看,小草綠了!币粋(gè)小女孩兒驚喜地叫道!按禾靵(lái)了,春天來(lái)了!”又一個(gè)小男孩兒歡快地叫起來(lái)!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生......”這是孩子們的讀書(shū)聲,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的校園傳來(lái)!芭,我是春的使者。”我打量著自己的身體,嫩嫩的、綠綠的、柔柔的。抬眼望去,我的兄弟姐妹早已遍布整個(gè)大地。山綠了,映得河也綠了。這是一個(gè)明媚的春日。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣的喧嘩聲,聲音越來(lái)越近。哦,原來(lái)是一群十幾歲的孩子,他們?cè)谡務(wù)撟约旱睦硐。“我要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。”這是一個(gè)可愛(ài)男孩自豪的聲音。“我要長(zhǎng)成一朵美麗的鮮花,讓所有的人羨慕我!边@是一個(gè)漂亮女孩兒驕傲的聲音。 “我希望像地上的小草一樣,度過(guò)自己平凡的一生!币粋(gè)柔弱的小女孩兒囁嚅道。 “哈哈,你真沒(méi)出息!小草是平凡的,你的理想太庸俗了!”淘氣的男孩譏笑道。“不,我不這么認(rèn)為!我認(rèn)為小草雖然平凡卻很偉大,它雖然柔弱卻很堅(jiān)強(qiáng)!”小女孩兒理直氣壯地爭(zhēng)辯道,其他孩子啞然了......
他們究竟誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?我低下頭仔細(xì)地打量著自己,發(fā)現(xiàn)自己果然沒(méi)有樹(shù)高大,沒(méi)有花芬芳,沒(méi)有......唉!我......我......我真的是太平凡了!怪不得那么多人瞧不起我,他們根本不拿正眼來(lái)看我,甚至用腳踐踏我!我簡(jiǎn)直不知道自己究竟為什么來(lái)到這世上,難道只是為了遭人鄙視嗎?
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草......”
這是誰(shuí)在唱歌?我興奮地抬起頭來(lái)。啊,原來(lái)是那個(gè)我熟悉的嬌小的身影——第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的那個(gè)小女孩兒!哈哈!接下來(lái)是一群孩子的合唱:
“從不寂寞,從無(wú)煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角......”多么美麗的語(yǔ)言,多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我被這由衷的贊美聲深深地感動(dòng)了!
是啊,我就是一棵平凡的小草,生命雖然平凡,但使命重大,我要充當(dāng)春的使者,給人們帶來(lái)無(wú)限的希望!雖然沒(méi)有樹(shù)的高大,葉的繁茂,但我的身姿柔媚而多情;我的模樣雖然沒(méi)有蓓蕾的含蓄,鮮花的艷麗,但我擁有堅(jiān)韌的品質(zhì)和不屈的精神!
美麗的春季,我用生命的色彩點(diǎn)綴大地,映綠山河;炎熱的夏季,我勇敢地經(jīng)受著暴風(fēng)驟雨的洗禮,生命更加蔥蘢婆娑;蕭瑟的秋季,雖然我的身體漸漸枯黃,但我沒(méi)有憂(yōu)郁沒(méi)有悲傷,我要把那不屈的風(fēng)采留給大地;凜冽的寒冬,我儲(chǔ)存著更多的能量,等待來(lái)年的春天再度勃發(fā)!
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草......”在這童聲的吟唱中,雖然冬季漸近,但我已開(kāi)始醞釀生命;雖然這片土地仍然貧瘠,但我的根早已深深地扎下......
尋覓春天的蹤跡作文 篇10
冬爺爺走了,春姑娘來(lái)了,她帶來(lái)了小花、小草和小樹(shù)上嫩綠的葉子。
天氣漸漸變暖了,花兒們爭(zhēng)相開(kāi)放,好像在比賽誰(shuí)最美麗呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂飛來(lái)飛去,忙著采蜜。春天的天氣真好,可以去野外放風(fēng)箏,去河里捉小魚(yú)小蝦,也可以到竹林里去掘筍,還可以去爬山。
星期六上午,我和外公一起去家附近的小山上采藥。我看到外公采了一株株不起眼的植物,滿(mǎn)臉不在乎地問(wèn)外公:“這跟草一樣的東西是什么啊?”外公說(shuō):“這個(gè)可有用了。你別看它不起眼,它可以治感冒和咳嗽呢!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回家后,我想:要是那種草藥那么好,那我就去多種一些,以后很多人就可以靠它們治病了。
春天真好。
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