【必備】尋覓春天的蹤跡作文集錦九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的尋覓春天的蹤跡作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尋覓春天的蹤跡作文 篇1
春天來(lái)了!春天來(lái)了!
我們幾個(gè)孩子,脫掉棉衣,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。
春天像一個(gè)害羞的小姑娘,這里躲躲,那里藏藏。我們仔細(xì)地找啊。找啊。
桃花在樹枝上競(jìng)相開放,那是春天的笑臉吧?
小鳥在枝頭上唱歌,那是春天的歌唱家吧?
柳枝在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),那是春天的頭發(fā)吧?
一朵朵金黃金黃的迎春花點(diǎn)綴著青青的草地。
春天來(lái)了,我們看到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。
春天在田野里,春天在校園里,春天在我們身邊。
尋覓春天的蹤跡作文 篇2
今天,老師帶著我們?nèi)ゴ河。同學(xué)們都是早早的到了校門口,有的同學(xué)拿了面包、方便面、餅干還有水。老師來(lái)了就說(shuō):”大家8個(gè)人一組排隊(duì),選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和一個(gè)副隊(duì)長(zhǎng)!
我們出發(fā)了。我感覺(jué)春天的氣息向我們招手,好像是因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而感到興奮。我們走在了路上,過(guò)了紅路燈,我們到了第一站”全佛寺“,那里的景色正是太美了如仙境一般。我們又看到了光彩奪目的花朵,老師在那朵花上照了相。我們看了看真是五彩繽紛的花朵。老師又和我照了一張,我一看炯炯有神的眼睛,太好看了!
我們到了下一站,那里是一個(gè)工廠里面有五彩繽紛的小花。我們?nèi)?wèn)了問(wèn)說(shuō):”可以讓我們進(jìn)去看一看那多小白花。“看門說(shuō):”不行如果不是這里的工人誰(shuí)也不讓進(jìn)!拔覀兌即诡^喪氣的給老師說(shuō):”老師那個(gè)工廠里面開了許多漂亮的花朵,可是工人說(shuō)不讓我們進(jìn)去看,只能在外面看!袄蠋熯^(guò)去給那個(gè)工廠里面的花照了幾張相,我們就走了。我在心里暗暗的說(shuō):”這個(gè)工廠太小氣了,進(jìn)去看一下也不行!
我們到了一座橋上,大家興奮地說(shuō):”太好了,我們終于到了。“老師有用她拿照相機(jī)照了幾棵小樹,又照了五顏六色的花。照出來(lái)的照片太好看了。我們興高采烈地迅速飛奔下來(lái),大家一看興奮極了,可以打水漂了。我們?nèi)フ伊藥讐K石頭,有人已經(jīng)開始漂了。有的連漂6下,我卻最高紀(jì)錄是5下。王小松連漂十幾下是我們的最高紀(jì)錄。我手拿了兩把石頭,我在練習(xí)中。后來(lái),我又和馬晨曦一起玩了,原來(lái)馬晨曦也是剛玩打水漂,還沒(méi)我漂得多呢!我們正在玩得高興,有人說(shuō)要走了,我就戀戀不舍得離開了。
這就是我有春天的發(fā)現(xiàn),快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)!
尋覓春天的蹤跡作文 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草。還有那會(huì)唱歌的小黃鸝......”春天就像歌中唱的一樣美麗。萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅。
同學(xué)們都脫掉了厚厚的棉衣,沖出家門奔向大自然,去尋找春天。我也找到了春天。在冬天的時(shí)候,大地上是一片潔白的雪,花也都謝了,有些動(dòng)物也冬眠了。春天來(lái)了,大地上不再是潔白的雪,而是干凈的小路,小草也露出了笑臉,花不再只有光禿禿的枝干,而是結(jié)滿了花骨朵,聞起來(lái)有淡淡的香味,動(dòng)物們也不再冬眠了,而是出來(lái)奔跑,嬉戲。小鳥在天空中飛來(lái)飛去,好像唱著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”春雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,天空一片晴朗,大自然像剛剛洗過(guò)似的,空氣特別清爽,十分新鮮,吸一口,甜滋滋的,像喝了蜜一樣。
這就是我找的春天,春天來(lái)了,我相信你也有許多收獲吧!
尋覓春天的蹤跡作文 篇4
在不知不覺(jué)中,春天的味道越來(lái)越濃了。
俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我就是在早上發(fā)現(xiàn)春天的。
早上上學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)路旁小草翠綠翠綠的,小花也相繼開放了;柳樹發(fā)出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,再過(guò)幾天就會(huì)飄柳絮了;迎春花開的到處都是,用她那金黃色的小喇叭四處吹奏那春的樂(lè)章。
伴隨著春的來(lái)到,氣溫也開始升高。跑操回來(lái)時(shí),已經(jīng)熱得快不行了;亟淌业穆飞,我猛地一抬頭,竟發(fā)現(xiàn)學(xué)校的玉蘭花快開了,一朵朵潔白如玉的玉蘭花含苞未放,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。我看著這玉蘭花,感覺(jué)很清爽,放佛所有的燥熱都一掃而空。
春天真的來(lái)了!
尋覓春天的蹤跡作文 篇5
“春天來(lái)了!眿寢屪匝宰哉Z(yǔ)道!芭!春天來(lái)了嗎?我怎么沒(méi)感覺(jué)到?”我嘀咕道。以前在鄉(xiāng)下,我總是能最先發(fā)現(xiàn)春天的到來(lái)。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過(guò),像是在沐浴,又像是在享受。樹枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥,在咯咯的笑。向陽(yáng)坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去,萬(wàn)樹千枝可真是疊景披翠,可真美!可是自從來(lái)到了城市,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這番景象了,再也沒(méi)有聞過(guò)那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好,風(fēng)是不受約束的,它的本色仍是存在的。
春天究竟在哪兒呢?我決定試著去找一找。上學(xué)的路上,經(jīng)過(guò)旁邊的幾棵小樹,微看見(jiàn)樹尖上的一點(diǎn)綠,突然覺(jué)得它們是多么的可愛(ài)。它們眨著綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市,它們也就不會(huì)和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方,它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)--森林埃
來(lái)到校園,我似乎已找到春天;▔锩俺隽司G色的星星點(diǎn)點(diǎn),一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的,都是為了春天的來(lái)臨而充滿喜悅。
回到家后,我打開窗戶想要呼吸一下新鮮的空氣。瞬間,我發(fā)現(xiàn)了它的存在,原來(lái)它躲在了這個(gè)地方而我竟不知;ㄅ枥镩L(zhǎng)滿了野草,我突然覺(jué)得它們的生命力的存在。以前我總是忽視這些小生命,可是現(xiàn)在,環(huán)境讓我改變了對(duì)它們的態(tài)度。此時(shí)此刻我多么希望這個(gè)城市能多一點(diǎn)兒綠啊,哪怕是不起眼的小草。
春天,我終于找到了你的存在。
尋覓春天的蹤跡作文 篇6
迷人的春天踏著輕快的腳步走來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃。我們脫掉棉襖,沖出家門,去尋找春天,感受春天的美麗。
我們來(lái)到公園里?!柳樹已吐出嫩綠的枝芽,甩著長(zhǎng)辮子在春風(fēng)中搖擺。桃花、梨花在枝頭盡情綻放,引得蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去忙采蜜。聽(tīng)!一群群小鳥,唱著歡快的歌兒,訴說(shuō)春天的美麗。
我們來(lái)到草地上,嫩綠的小草被我們的歡笑聲叫醒了,正從地里探出頭來(lái),和我們一起唱歌、跳舞、做游戲。微風(fēng)陣陣吹來(lái),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,于是我們手拖風(fēng)箏奔跑著,天空被我們點(diǎn)綴得豐富起來(lái)了,各式各樣的風(fēng)箏也伴隨著我們的歡笑聲越飛越遠(yuǎn)……
春天來(lái)了,我們看到了,聽(tīng)到了,找到了。春天正悄悄地走進(jìn)我們的生活,帶給我們快樂(lè)與美麗。
尋覓春天的蹤跡作文 篇7
走進(jìn)山林,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,伴隨的,則全是風(fēng)吹樹林,那一片片孤獨(dú)的銀杏葉兒發(fā)出的悲鳴,那銀杏樹上幾片金黃的葉子在寒風(fēng)中飄零。那一刻,我終于明白了,明白了它們那種樹對(duì)生命的渴望。它們不愿凋落,仍在枝頭上隨風(fēng)搖曳、搖曳……
伴隨著對(duì)春天那種向往、那種憧憬,我?guī)е欠菘释,步隨在幽幽竹林之中,一陣微風(fēng)拂過(guò),竹葉伴著春風(fēng)的伴奏,在為春天演奏一首對(duì)春天美好向往的歌謠,竹葉颯颯作響,竹筍側(cè)耳傾聽(tīng),一切張顯出了春天的美好,初春的寧?kù)o,那么自然、那么和諧!這使我見(jiàn)到春姑娘的心情更迫切了。
帶著那顆對(duì)生命充滿向往的那顆熾熱的心,又隨之來(lái)到了花林。漫步在幽幽林蔭之間,那香淡淡的花香沁人心脾,那種花香里有一種桃花夾雜著一種淡淡的梨花香,又仿佛夾雜著一種淡淡的青草香,遠(yuǎn)處看那一片桃花林,像天那一片云霞,朦朧之中,仿佛置身于世外桃園,走近觀賞,那一簇簇桃花競(jìng)相開放,一朵一朵地佇立在枝頭,顯得朝氣蓬勃,十分美好,一團(tuán)似一團(tuán)地,仿佛一位位妙齡少女,在向人們展開美麗的笑靨,多么可愛(ài),多么嬌鮮!
遠(yuǎn)離了城市那些喧囂的噪音,拋開世間那些繁瑣的事情,拋棄那些枯燥無(wú)味的生活,抬頭吧!用微笑面對(duì)人生,向人生發(fā)起挑戰(zhàn),不要做生命的奴隸,要做生命的主人。綻放吧!青春的花蕾,春天的希望是播種的季節(jié);春天是生命開始的象征;春天是對(duì)美好生活的向往!那星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾,即將會(huì)綻放出生命中最美麗的花朵。我猛然躑躅彷徨,春天是多么美好、多么令人向往!
春天多么可愛(ài),多么令人憧憬,多么令人向往,我愛(ài)春天,愛(ài)春天的繁華,愛(ài)春天的活力,我愛(ài)你,春天!
尋覓春天的蹤跡作文 篇8
盼望著,又告別了冬天,迎來(lái)了喜氣洋洋的春天。我又長(zhǎng)大了一歲,告別了兒時(shí)的天真,走向成熟。
一切都從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃:小草偷偷地從土里探出了腦袋呼吸著新鮮的空氣;燕子帶著春天的喜訊成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回了家,給大地添上一片歡樂(lè):五顏六色的花朵兒也伸伸懶腰,洋溢著春天的喜悅,熱情地想人們大招呼……一切都是新的,給人們帶來(lái)了希望,帶來(lái)了生機(jī)。
田野里,園子了,孩子們玩得正歡:屋檐下的一角幾個(gè)女孩子在一起玩跳房子,嘴角邊洋溢著春天的笑容——是那樣溫柔,是那樣溫暖;田野上,幾個(gè)男生正在比賽跑步,你不讓我,我不讓你,玩得不亦說(shuō)乎……說(shuō)笑聲,歡呼聲響徹了天空,猶如一段激情卻不失一份溫柔的曲子帶著優(yōu)美的弧線從一邊劃向另一邊,給春天添上了樂(lè)趣。一陣春風(fēng)拂過(guò),像母親的手撫摸著你,舒服極了,吹散了女孩的頭發(fā),吹散了一年的悲傷與不悅,重新開始。
我當(dāng)然也不例外,和幾個(gè)小伙伴一起在家中的園子里種樹,播種對(duì)春天的希望,播種童年的快樂(lè)。我們先找來(lái)了幾棵小苗苗,小心翼翼的播種入土。幾個(gè)小伙伴又找來(lái)了幾個(gè)水瓢,裝滿了水,沿著樹根灌下去,用泥土把空缺填好以穩(wěn)定小樹苗,不讓它被風(fēng)雨擊倒。小樹苗就像剛落地的娃娃還很弱小,需要用心呵護(hù)。為了讓小樹苗更好的生長(zhǎng),我們找來(lái)了一根木棍插入土中,與小樹苗綁在一起,這樣小樹苗就能安心地成長(zhǎng)了。小伙伴們?cè)趫@子里跑來(lái)跑去,高興極了。雖然也有春風(fēng)拂過(guò),可汗珠還是像斷了線的珍珠似的,沿著臉頰往下淌。雖然累,但也收獲了一份快樂(lè)。我們家的園子中又增添了一片綠色,增添了一片生機(jī)。
朱自清先生這樣說(shuō)過(guò):春天剛起頭,有的是工夫,有的是希望。沒(méi)錯(cuò),春天就像剛播種入土的小樹苗,帶著對(duì)未來(lái)美好的希望,與我們一起生長(zhǎng)著。看著小樹苗一天一天地成長(zhǎng)著,我的心里頭喜滋滋的。小樹苗究竟什么時(shí)候才能長(zhǎng)成參天大樹呢?
尋覓春天的`蹤跡作文 篇9
清晨的風(fēng)有些涼,任憑發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)。樓下的綠樹早已失了春日的光彩,冬日的嚴(yán)寒鎮(zhèn)壓了曾經(jīng)春日的生機(jī)勃勃,花兒開得膽怯了,草兒長(zhǎng)得拘束了。閉上眼,記憶里曾經(jīng)有片美麗的花海,乘著花香的翅膀譜寫我的童話。
微弱燭光下,小女孩睜著水靈的大眼睛問(wèn)媽媽春天長(zhǎng)什么樣子呢?媽媽憐愛(ài)地?fù)嶂⒌念^,溫柔地笑了!按禾煅剑莻(gè)美麗的季節(jié)。樓下花園的泥土散發(fā)著清新的芳香,艷麗的小花競(jìng)相開放,五彩斑斕。鳥兒低聲婉轉(zhuǎn),悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)。打開窗,撲鼻而來(lái)的是和煦的春風(fēng),夾雜著淡淡的草味花香,太陽(yáng)熱情向你問(wèn)好,鳥兒快樂(lè)向你問(wèn)早……”女孩聽(tīng)得如癡如醉,我知道她心中早已有一個(gè)屬于自己的春天。帶著美麗的遐想,女孩靜靜地睡著了,燭光下,女孩的兩腮浮起兩圈淺淺的紅暈,她甜甜地笑了。
女孩很早就醒過(guò)來(lái)了,她披了件外套就迫不及待地打開窗,趴在窗口,她期待地環(huán)顧四周,尋找春天的蹤跡。寒風(fēng)凜冽,鉆進(jìn)女孩的衣袖,女孩不自主打了個(gè)寒戰(zhàn),她失望了,樓下的一切仍是無(wú)精打采,像是一盆冷水潑向女孩心里的春天。
之后的每一天里,女孩總是懷著滿滿的期待開窗,又帶著深深的失望關(guān)窗,開窗、關(guān)窗,開窗、關(guān)窗……她向清晨的太陽(yáng)問(wèn)好,并天真地問(wèn)春天什么時(shí)候到,而換來(lái)的,卻總是冷冰冰的陽(yáng)光和刺骨的寒風(fēng)。
日子久了,女孩長(zhǎng)大了。在時(shí)間的沖刷下女孩早已錯(cuò)過(guò)期待的春天,腦海里裝滿了作業(yè)與功課,無(wú)形的學(xué)習(xí)壓力讓她的思維覺(jué)得疲憊。背著沉重的書包走在春天的小道上,早已忘記了兒時(shí)的期待,生活刷新了女孩的全部記憶。女孩的心里,有一個(gè)上了鎖的美麗的春天。
女孩越來(lái)越累,一次次考試失利讓她的眼圈哭得紅腫了。壓力仿佛塞滿了女孩心中的每個(gè)角落,窗前再也沒(méi)了她期待的身影,桌前卻多了她刻苦學(xué)習(xí)的身影;眼神里透露的不再是天真期盼,而是層層疲倦。女孩總是感嘆,生活不應(yīng)該是多姿多彩的嗎?可是為什么總是那么累,心里總是放不下什么東西?
女孩帶著那顆疲倦的心仰望天空,冬日的寒風(fēng)呼呼打在女孩的臉上,如刀割般疼。望向這片無(wú)精打采的世界,女孩仿佛看到了自己的內(nèi)心。猛然間,女孩的心咯噔一下,想起了什么……
思緒在這一刻停止。
睜開眼,冬,仍霸道地籠罩著世界。寒風(fēng)呼嘯過(guò)女孩的臉龐,無(wú)意間感覺(jué)到臉上那幾道濕濕的淚痕,女孩終于想起曾經(jīng)期待春天的自己,純真的心靈裝載著滿滿的期待。歲月流逝卻封鎖了心中的春天,任憑壓力霸占了女孩的心靈。女孩在沉重的壓力中無(wú)力掙扎,像是卷進(jìn)一個(gè)無(wú)底旋渦,只能啞聲哽咽;腥淮笪,像是得到了打開鎖的鑰匙。再次望向窗外,雖仍是寒風(fēng)漫漫,心卻像是得到洗禮和放飛。女孩再一次,追尋春的蹤跡。
桌上仍是如山般的作業(yè),女孩望向窗外,仍是那個(gè)兒時(shí)期待春天的孩子,默默合拳,追尋春天的蹤跡,向下一個(gè)春日許愿。
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