關(guān)于有關(guān)難忘的一件事作文
【第1篇】
在我成長的過程中,有許多令我難忘的事情,但是,令我格外難忘的事情還是那天下午。
那天下午,五點半了,我仍然被龔老師留在班上寫沒寫完的課堂作文----難忘的一件事情。
這時候,我聽見了腳步聲,而且是兩種不同的腳步聲,我從窗臺望去,只見媽媽和尹老師走了進來,我心想:尹老師現(xiàn)在不是教一年級了嗎?怎么又來我們班?沒想到,她剛坐下來,就把我的手猛拽過去,狠狠地打了一下,我感動手心火辣辣的,尹老師嚴(yán)肅地問:“林文昊,你為什么上課不能認(rèn)真聽講?為什么考試不能快點?你空白的地方該給誰做?你是不是很閑?”我被問得不知所措,尹老師將還沒寫完的作文看了看,說:“三節(jié)課到現(xiàn)在,這篇作文都要寫完的,你還沒寫完!”我聽了,十分羞愧,尹老師又說:“這篇作文晚上重寫,限時一個半小時,要做到詳略得當(dāng)。”說完,她又為我選了個題材,我的媽媽贊同了,我們告別了老師,去上英語課了。
在去上英語的路上,我想:這是件難忘的事情,從此,我一定要改正這個毛病。
【第2篇】
光陰似箭,我已經(jīng)是小學(xué)五年級了,生活中的許多事我都不記得了,只有我和我的老弟打雪仗的事,讓我難忘。
寒假的一天,我在家里寫作業(yè)。不一會兒,我把一天的作業(yè)寫完了。這時老弟張健來找我玩了。我老弟說:“哥,你去不去玩?”我說:“行。”我們先找玩 的,不一會兒,就找到了。我說:“我們玩打雪仗吧!”我老弟說:“行!蔽覀円蝗苏伊艘欢蜒,我說:“開始!”我先打他,我打了一個快速球,我只聽“啊” 的一聲,這說明打中了。他也不甘示弱,也打了一個球,速度也很快,我還沒來得及躲就打到我了。打這一下,我的臉上、身上全是雪。我生氣了,我弄了一個很大 的雪,我使勁一打,哇!他比我更慘,我剛想跑,它就打我,可惜,沒打著。他還要打,又沒打著。我們就這樣打著、鬧著,可是比賽總要有個勝負(fù)吧!我重重的打 了一個球,把他打倒了。
雖然這次他沒有贏,但是,我相信以后他會贏的。他要是還沒練好,我就讓著他,讓他贏。我這個哥哥還是當(dāng)?shù)暮芎冒!你能這么做嗎?