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描寫放風(fēng)箏的作文

時間:2021-08-10 16:10:10 敘事 我要投稿

描寫放風(fēng)箏的作文

  導(dǎo)語:滿天飛舞的風(fēng)箏,離不開導(dǎo)線的牽引,也離不開峰的鼓動。下面是小編為您整理的作文,希望對您有所幫助。

描寫放風(fēng)箏的作文

  篇一:放風(fēng)箏

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾欤橹柡痛猴L(fēng)在長滿青草的公園里放風(fēng)箏。那是多么美好的是啊!

  風(fēng)箏起源于兩千多年前的戰(zhàn)國時期。據(jù)說是我國的能工巧匠魯班,用竹子和木頭做了一只小鳥。這只風(fēng)箏在天上飛了三天三夜都沒有掉下來。

  風(fēng)箏為什么取名叫風(fēng)箏呢?據(jù)說,有一個叫李業(yè)的人,他在風(fēng)箏上面裝了一個竹笛,風(fēng)吹來,竹笛就會發(fā)出想古箏一樣美妙的聲音,人們就給它取名為風(fēng)箏。

  我來到公園里,只見草坪上,走廊上,空地上,到處都是人們的歡聲笑語。天上的風(fēng)箏千姿百態(tài),令人目不暇接。你看,那只蝙蝠扇動翅膀,瞪大了眼睛,在天空中巡邏;那邊的蝴蝶閃動著它那對美麗的翅膀,在天空智能光翩翩起舞,像是在炫耀自己美麗動人的容貌,又像是在和白云姐姐比美;那邊的福娃帶著滿臉的`笑容,在迎接著奧運會的到來;那條威武的巨龍在天空中舞動著自己長長的身子向其他的風(fēng)箏示 威……這是天空像在開一場風(fēng)箏似的,四面八方的風(fēng)箏都趕來了。

  春天放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)的習(xí)俗和運動,不僅可以怡情養(yǎng)性,而且對于強身健體、預(yù)防疾病都有很大的幫助。專家表示,放風(fēng)箏的好處除了可以舒展筋骨、明目外,還可以有效治療神經(jīng)衰弱、抑郁癥等疾病。因此,鑒于春天放風(fēng)箏的好處多多,大家不妨在風(fēng)和日麗的下午,呼喚朋友,一起去放風(fēng)箏吧!

  滿天飛舞的風(fēng)箏,離不開導(dǎo)線的牽引,也離不開峰的鼓動。爛漫的童年,充滿幻想和幼稚,我行我素的自由,就像斷了線的風(fēng)箏,會失去沖動的活力年輕的思維需要老師、家長的引導(dǎo)和鼓勵。

  其實生活中的一朵花,一棵草,都有它的哲理。要知道,世界的大道理,都源于生活。

  篇二:放風(fēng)箏

  又是一個風(fēng)和日麗的季節(jié),又是一個百花盛開的節(jié)氣,這正是放風(fēng)箏的好天氣呀!

  我早早地“getup”,快速地“eatbreakfast”,便和小侄女一起帶著我們的風(fēng)箏,踏著輕快地腳步出發(fā)了。

  來到我的學(xué)校,咦,原來不止我們呀,在這兒放風(fēng)箏的,除了我們,還有一個小男孩。他圍著賽道跑了幾圈了,他的風(fēng)箏還是沒有飛上如湖水般碧藍的天空,飛得最高的一次,也不過樹梢,也就是樓房的二樓那么高,最后他索性不放了,丟下風(fēng)箏在一旁去玩耍了。

  風(fēng)測好了,我們開始放風(fēng)箏了。

  我在一邊,小侄女在一邊。我們都逆風(fēng)奔跑著,風(fēng)箏也在一點點上升。不一會兒,風(fēng)箏便有四五層樓那么高了。忽然,小侄女的風(fēng)箏摔了下來,摔在了樹上,摔爛了。小侄女哭著抱著她的風(fēng)箏在一旁去了。我也沒在意,繼續(xù)放我的`風(fēng)箏。

  忽然,一回頭,發(fā)現(xiàn)小侄女不見了。我四周環(huán)視,發(fā)現(xiàn)她正笑嘻嘻的和那個小男孩在一起玩耍,真是翻臉比翻書還快呀。

  忽然,風(fēng)大了一點。我在和煦的春風(fēng)中急速奔跑著,風(fēng)箏越飛越高,最后風(fēng)箏線都放完了,風(fēng)箏在天上成了一個小黑點,不仔細看,還看不到。小侄女看見了,在旁邊直鼓掌,邊拍邊說:“小幺姑真厲害,都放到云里面去了!”

  我在各種花香中繼續(xù)奔跑,生怕風(fēng)箏掉了下來,如果真的掉了下來,那不知會摔成什么樣。

  快到中午了,風(fēng)也漸漸弱了,我必須把風(fēng)箏收下來了。風(fēng)大了風(fēng)箏線會斷掉,風(fēng)小了風(fēng)箏會落下來。風(fēng)箏線斷了風(fēng)箏會飛走,風(fēng)箏落下來了會摔爛。

  我小心翼翼地收著線,松了就放一點線,收線就用了一個小時?磥泶禾斓娘L(fēng)也是挺大的。

  還有比春天更適合放風(fēng)箏的節(jié)氣嗎?

  篇三:放風(fēng)箏

  “今天天氣真好,花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。春天,真好!

  對了,老師布置摘抄描寫春天的詩,先做語文作業(yè)吧!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!卑パ,今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏,急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。

  我先拉住風(fēng)箏線,叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,因為我跑到前面時,以為風(fēng)箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,所以風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候,旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說:“小妹妹啊,放風(fēng)箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!蔽蚁衤牰耸裁创蟮览硭频,自信地點了點頭,開始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記老伯伯說的話,等風(fēng)一有,隨著楊敏珠的一聲“放”,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈哈哈,我的'“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。

  我們村的小朋友們看見我在放風(fēng)箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到田野里放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚,蝴蝶,燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食著蚊子。發(fā)放風(fēng)箏是我高興!

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