小學(xué)生關(guān)于啟示作文精選三篇：釣魚的啟示

　　1釣魚的啟示

　　釣魚的啟示，一篇短小的文章，沒有華麗的詞語修飾，也沒有令人眼花繚亂的修辭方法，卻揭示的一個(gè)深刻的真理。

　　作者的父親如果沒有那“孩子，你得把它放回水里去”這句話，如果沒有那父親的誠信與道德，也許作者詹姆斯現(xiàn)在只是一個(gè)平凡的人，或許更糟——只是一個(gè)階下囚而已。作者寫這篇文章，無非只是想告訴人們，道德是比能力好的多的東西！

　　當(dāng)面對生活中的“大魚”是，請用道德的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行抉擇。因?yàn)�，有時(shí)候能讓你絕處逢生。

　　2釣魚的啟示

　　那一年，小主人公剛十一歲，他和父親一起在鱸魚開放日之前去釣魚，小主人公釣到了一條很大的鱸魚，但是，因?yàn)殡x捕撈魚開放日還有兩個(gè)小時(shí)，于是父親讓主人公放回去，可小主人公不想放走。之后，聽了父親的勸說，小主人公沒辦法，于是他只好依依不舍的把那要非常大的鱸魚放回了湖里。

　　這個(gè)故事告訴我們，在黑暗的時(shí)候，你要選一個(gè)光明的事情，在一個(gè)人的時(shí)候，要做對的事情，就比如小主人公和他的父親，只有他們兩個(gè)人在，我想，如果是我，我一定把把它拿回家，但小主人公有了父親的勸告，把大鱸魚放回了水里，我覺得他們很了不起。

　　3釣魚的啟示

　　我從《釣魚的啟示》中得到的啟示是：我們每一個(gè)人都知道，什么做眼操呀，排隊(duì)呀，不動別人的東西呀，什么的。都是我們知道的。是一定要做的。可真正做到的有幾個(gè)同學(xué)。你也可以問一問自己，你做到了嗎？其實(shí)，我也沒有做到呀！

　　比如說我以前，在放學(xué)站隊(duì)的時(shí)候，和幾位同學(xué)偷偷的跑到后面的樓梯中�？匆豢创箨�(duì)有沒有從教學(xué)樓出來，要是沒出來，馬上逃走，要是出來了，從從墻角躲著不出來，大隊(duì)一走，馬上溜出來。雖然出來的比大隊(duì)慢，但同學(xué)把這個(gè)叫作娛樂�？蛇@是品德的問題，不能用品德跟娛樂畫等號。

　　知道逃隊(duì)不對，但真正做到的有幾位同學(xué)。問一問品德，問一問內(nèi)心。

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