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田野作文

時(shí)間:2024-08-23 11:46:04 原野 我要投稿

【精選】田野作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的田野作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】田野作文匯總7篇

田野作文 篇1

  秋天的田野到處是一片豐收的景象,農(nóng)民伯伯們高興地收獲著自己的勞動(dòng)果實(shí)。藍(lán)天上飄著朵朵白云。田野里金黃色的'稻田一眼望不到邊。菜地里,翠綠的小白菜、紅紅的西紅柿高高地掛在枝頭 ,像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。一群群彩色的蝴蝶在油菜花叢中飛來(lái)飛去,美麗極了!

  田邊有一條小河,河里有許多小魚(yú)在水里游來(lái)游去,它們有的吐泡泡、有的追來(lái)追去,好像在捉迷藏,真是很有趣,秋天的田野真是太美了!

田野作文 篇2

  我姥姥家的田野,一年四季景色迷人。

  春天,田地里到處一片綠油油的,小草露出了綠芽,金黃色的油菜花開(kāi)了,桃花和杏花粉紅粉紅的。雪白雪白的梨花……。放眼望去,真是一幅美麗的圖畫(huà)。

  夏天,田野會(huì)變色,變成黃橙橙的了。走近一看,原來(lái)是小麥成熟了,一片片麥子翻著金浪,好像在說(shuō):“快來(lái)收割我吧,我要回家!”桃子和杏子掛滿了枝頭,小朋友們爬到樹(shù)上摘了幾個(gè),吃了起來(lái),又香又甜真好吃,吃飽了,光著腳丫子在旁邊的小河里抓青蛙,摸小魚(yú),好開(kāi)心呀!

  秋天又是一片豐收的景象,個(gè)子高高的玉米,笑著露出了黃牙,沉甸甸的稻谷笑彎了腰。黃豆急著跳出了豆莢,蘋(píng)果漲紅了臉。梨像一個(gè)個(gè)黃葫蘆,柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠。

  冬天。田野里的莊稼都收完了,樹(shù)上的樹(shù)葉全部都凋零了,光禿禿的',只有幾只喜鵲在忙著做窩準(zhǔn)備過(guò)冬。但是下雪后,又是另一種景象,樹(shù)變成了雪花樹(shù)。田野里一片白茫茫的,小草和麥苗蓋著厚厚的雪棉被在睡大覺(jué)。小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗,好熱鬧!

  姥姥家的田野漂亮不,我可喜歡到姥姥家的田野去玩。

田野作文 篇3

  人生有著許多的風(fēng)景,總有一些風(fēng)景會(huì)在我們心上留下不可消失的痕跡,而我最喜歡的就是那片有著我記憶的田野。

  春天,冰雪消融,到處一片生機(jī)勃勃的樣子。不知道什么時(shí)候,麥苗已泛青,一陣風(fēng)來(lái),麥浪翻滾,此起彼伏。也不知是什么時(shí)候,路邊冒出了金燦燦的迎春花。它們穿著淡黃色的.連衣裙,像亭亭玉立的少女,害羞的向人們報(bào)告春天的來(lái)臨。因?yàn)樗膵尚,更惹得我憐惜。

  ,布谷鳥(niǎo)來(lái)了,知了也展開(kāi)了它的歌喉。每到這個(gè)時(shí)候,我又該拿起我的裝備去田野冒險(xiǎn)了。那時(shí)候總是有著許多老人,頂著烈日在田野里干活,而我就在那里抓,挖泥土。累了,就頂個(gè)草帽,不管三七二十一倒下去,小瞇一會(huì)兒。經(jīng)常把身上、臉上弄的黑黝黝的回去,一到家卻逃不了一頓打,可我卻不管,還是照樣會(huì)偷偷地去玩。

  秋天,天氣漸漸涼了,我也要上學(xué)了,可我的心卻似乎再也收不回來(lái)了。每當(dāng)回家的時(shí)候,只要看見(jiàn)田里有辛勤勞動(dòng)的人民,我總會(huì)叫停下車來(lái),走到田邊,然后撲到里面,好好感受一下,那片金黃的稻子是多么迷人啊!田間的小蟲(chóng)又已長(zhǎng)成了什么樣子呢?

  冬天,大地?fù)Q上雪白的地毯,一切都?xì)w于平靜,而我卻像發(fā)了瘋似的去到外面,對(duì)著平靜的傾訴我的壓力。

  我愛(ài)田野,更愛(ài)那片記著我童年快樂(lè)的田野。

田野作文 篇4

  春雨下著下著,春天的步伐近了。春風(fēng)吹著吹著,春天正在進(jìn)攻。

  陽(yáng)春三月,春意盎然,特別是那美麗的田野。

  小草悄悄地從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)。極目遠(yuǎn)眺,草一大片一大片滿是,像是給大自然一床綠被。無(wú)論坐著,還是躺著,都是那么柔軟,那么舒服。

  河流睡醒了。被禁錮了一冬的河流把激情在一時(shí)間里涌了出來(lái),唱起了歡快的歌,歌聲是那么清脆,那么響亮,似乎每條波紋都是一位充滿激情的歌唱家,激情澎湃。這歌聲讓花兒聽(tīng)到了,花兒們你不讓我,我不讓你地?cái)D了過(guò)去。

  樹(shù)葉偷偷地來(lái)到了人間,綠油油的,與冬天的禿樹(shù)有著天壤之別。樹(shù)葉一片一片的,風(fēng)兒輕輕地?fù)徇^(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙!”的歌聲,歌聲是那么優(yōu)美,那么動(dòng)聽(tīng)。連身穿西裝的燕子都被吸引來(lái)了,燕子在樹(shù)上停了下來(lái),一邊享受著那肥美的蟲(chóng)子,一邊聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),像一位紳士似的。

  那翠綠的麥苗悄悄地從雪被里探出頭來(lái),綠油油的。春雨下了起來(lái),麥苗一個(gè)個(gè)挺直了腰板,張開(kāi)了大嘴巴,貪婪地喝著甘甜的雨水,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后。

  春天的`田野是動(dòng)植物的搖籃,它以它那廣闊的胸懷包容著萬(wàn)物。

  !我愛(ài)這美麗的春天的田野。

田野作文 篇5

  我愛(ài)秋天的田野,因?yàn)槟抢锏教幊溆S收的喜悅。

  你瞧!玉米姐姐看見(jiàn)了秋姑娘,連忙脫下外衣,換上了金黃的禮服,它開(kāi)心得居然露出了它那金燦燦牙齒。在晶瑩奪目的玉米旁,棉花的枝丫上開(kāi)著雪白的花朵,如海的高粱舉起了火把,無(wú)邊 的大豆搖響了銅鈴。

  再往前走,金黃的稻子連綿起伏,似一片金色的海洋。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),它們又好像是一個(gè)個(gè)活潑好客的'小朋友在彎著腰歡迎我們的到來(lái)。遠(yuǎn)處,有的農(nóng)民伯伯在割稻子,有的農(nóng)民伯伯正用拖拉機(jī) 把稻子往家里運(yùn),汗水浸濕了他們的的衣服。看著眼前的這幅畫(huà)面,我終于理解了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的意思。

  秋天的田野,比春天更富有燦爛絢麗的色彩;秋天的田野,比夏天更富有欣欣向榮的景象。你說(shuō),我怎能不愛(ài)秋天的田野呢?

田野作文 篇6

  春天來(lái)了,我和媽媽一起到郊外去走一走。我和媽媽來(lái)到外公家的田里,只見(jiàn)綠油油的`一片。我以為這是小草,可是媽媽說(shuō)這是麥苗!哦,原來(lái)這就是課本里寫(xiě)的麥苗呀。我仔細(xì)看看,它可比小草大多了。我們繼續(xù)往前走,來(lái)到油菜地里,只見(jiàn)田里開(kāi)滿了油菜花,金黃金黃的真美麗。一只只蜜蜂正忙著采蜜呢!春天的田野真美麗呀!

田野作文 篇7

  我對(duì)田潔老師始終抱著深深的崇敬與喜愛(ài)。她的出現(xiàn)就像一抹陽(yáng)光灑在身上,暖暖的,令人醉迷。我和她沒(méi)有發(fā)生很感人的事,田潔老師出現(xiàn)在我生活學(xué)習(xí)中,就足夠令人感動(dòng)了。

  田潔老師不愛(ài)生氣,每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),她都會(huì)用親切溫暖的話語(yǔ)提醒我,那言語(yǔ)溫柔,卻有震撼人心的力量。xxx不要接老師話茬啊,數(shù)學(xué)需要靜靜的`思考,那次起,我們很少聽(tīng)到那位同學(xué)上課再接話了。她總能用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言化解小尷尬,有次,她寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)數(shù)字,同學(xué)們幫她指出來(lái),她笑著說(shuō)

 。喊パ,想耍個(gè)酷,失敗了。在我心中,田潔老師就像一位天使,平凡,卻又那么圣潔。

  她是位極有魅力的女人,這是同學(xué)們公認(rèn)的。在她身上,有種獨(dú)特的、極富感染力的氣息。我想,正是那專屬于她的氣息,讓我們那么喜歡她,依戀她。調(diào)研考試結(jié)束,她為我們買(mǎi)了一本書(shū)《了不起的我》,她說(shuō):同學(xué)們課下可以看看,對(duì)你們的學(xué)習(xí)生活很有幫助哦。上課的時(shí)候,她總喜歡在語(yǔ)句后綴一個(gè)類似哦的語(yǔ)氣詞,總是給我們一種親切的、溫暖的感覺(jué)。我們數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很理想,可是她仍然耐心地教我們,仍然像春風(fēng)一樣和煦地照在我們身上,她用自己獨(dú)特的方式,激勵(lì)我們,督促我們,讓我們?nèi)绯砷L(zhǎng)中的幼苗,扎根數(shù)學(xué)的土壤之中,不斷向陽(yáng),不斷進(jìn)步。

  她的出現(xiàn),足以讓我們感動(dòng)。

  我仍記得第一節(jié)數(shù)學(xué)課,她并沒(méi)有來(lái)個(gè)自我介紹,而是讓我們把自己對(duì)數(shù)學(xué)的心得和自己曾經(jīng)遇到的困難寫(xiě)到一張紙上。那時(shí)我就想,這位老師肯定會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的驚喜。

  晚新聞,我喜歡跑到田潔老師身邊,向她請(qǐng)教,我喜歡沐浴在她獨(dú)特的氣息中。田潔老師有時(shí)候也會(huì)講錯(cuò),第二天,她就會(huì)向我們主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,笑著說(shuō):昨天講的這道題,貌似錯(cuò)了哦,為什么沒(méi)人給老師指出來(lái)。渴遣皇钦n下不認(rèn)真了呀?說(shuō)是這樣說(shuō),她總是給我們深深的信任與關(guān)懷。

  田潔老師不是我的清風(fēng),亦不是我的明月,她是我內(nèi)心深處那抹暖暖的陽(yáng)光,使我的遠(yuǎn)方,那么圣潔。

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