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難忘的那一刻的作文

時間:2021-08-22 18:54:59 敘事 我要投稿

難忘的那一刻的作文3篇

  寫作文要詳略得當(dāng),突出重點。一般事件的材料有主次之分,能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料,這部分要詳寫,次要內(nèi)容可略寫或不寫,主次分明,給讀者以深刻的印象。難忘的那一刻的作文應(yīng)該怎么寫?

難忘的那一刻的作文3篇

  難忘的那一刻的作文篇一:

  看到小鳥在天空中舞蹈,便知道那是小鳥用舞姿來感謝藍(lán)天的包容;看到魚兒在池塘里嬉戲,便明白那是魚兒用歡笑來感謝小池的哺育;看到嫩葉在枝間迎接雨露,便了解那是嫩芽用成長來感謝朝露的滋潤。

  李老師,我是小鳥,您就是那藍(lán)天。如果沒有您的包容,我怎能自由翱翔?從我入學(xué)到現(xiàn)在,您沒少為我操心勞累。您白發(fā)中的一根,是為我而長;您皺紋中一絲,是為我而生。您可還記得,在一個風(fēng)雪交加的日子,放學(xué)時,雪已經(jīng)齊膝深了。媽媽加班沒來接我。您看到我焦急的神情,忘記了自己的風(fēng)濕病,拉著我一步一步艱難地走在回家的路上。雪不停地下著,我多么想讓雪停下,讓地上的積雪頓時消失,好讓您輕松地走回學(xué)校。啊!李老師,您對我的這份如母愛的關(guān)懷和疼愛,我怎么能忘記呢?那一刻,我感動了。

  李老師,我是魚兒,您便是那清澈的池塘,如果沒有您的哺育,我怎能歡快成長?記得那一陣子,我常常精神不振,您與我談心,幫我分析原因,使我漸漸端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí),F(xiàn)在想起您對我耐心的點撥,心里還泛起陣陣漣漪。

  老師,我是一葉扁舟,您就是那浩瀚的大海,如果沒有您的引導(dǎo),我怎能揚帆遠(yuǎn)航。在小學(xué)的四年里,我從您那學(xué)到了無窮的知識和技能。記得上次,我一直背不熟杜甫的《春夜喜雨》,您就給我畫了一幅古代成都的風(fēng)景畫,并讓我在背詩時,學(xué)會聯(lián)想,這樣不但記得快,而且記得牢,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這種方法不僅讓我背會了古詩,還知道了其中的意思。那一刻,我是多么的感謝您,是您讓我懂得了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的道理。

  啊!李老師,您是藍(lán)天,我愿做一只小鳥,永遠(yuǎn)飛翔在您關(guān)愛的長空中;老師,您是大海,我愿做一艘小船,永遠(yuǎn)飄蕩在您關(guān)心的海洋里;老師,您是春雨,我愿做一株禾苗,永遠(yuǎn)不離開您愛的滋潤。十年樹木,百年樹人。李老師,是您教會我知識,教會我做人的道理,教會我如何感恩。您的教誨我將永生難忘!

  難忘的那一刻的作文篇二:

  每個人,都會有難忘的一個時候,有些人是一節(jié)課;有些人是一年春天;有些人是一次活動;有的人則是一場聚會……而我呢,可就不一樣了,我的難忘的那一刻,就是一次旅游,一次不同尋常的旅游。

  記得那一次,我還小學(xué)二年級,我的媽媽給我報了一個補習(xí)班,那里的老師舉行了一次旅行,那次旅行很特別,很使人難忘,因為那次旅行是只跟著老師去,父母不跟去,而且還要過兩天夜。

  那時的我,還是依賴性很強的一個“小屁孩”,然后看到這個消息,就死活不去,媽媽也勸我去,老師也勸我去,甚至有些親戚也勸我去,但是,我還是不去,最后,經(jīng)過大家的軟磨硬泡,我終于肯去了連云港三日游。

  那一天,我匆匆趕到圖書館(發(fā)車的地方),在媽媽的推搡下,我終于上了車,然后。汽車漸漸地發(fā)動了,慢慢的離開了圖書館,離開了吳江。

  漸漸地,我感受到了父母不在的好處,我盡情的玩起了手機,然后,我慢慢地睡著了,一覺醒來,我到達了連云港,一望無際的大海使我心曠神怡。

  第一天夜晚,我來到了旅館,這是我又想媽媽了,還好有手機,我打電話給了媽媽,和媽媽在電話里聊天。

  漸漸地,我適應(yīng)了這種旅游方式,也越來越喜歡這種旅游方式,不過,我還是難忘那一刻——我第一次去旅游的時候。

  難忘的那一刻的作文篇三:

  我懷著一顆忐忑不安的心,緩緩走上表演臺,望著臺下評委老師們嚴(yán)肅的表情,觀眾們銳利的眼光,我知道大家都對我屏息以待!我的眼睛遲遲不敢向前直視,心跳急速加快,四肢開始不聽使喚……我緊張、膽怯的向表演臺鞠躬后,用慢得如龜速的腳步,一步一步走近鋼琴座椅,深呼吸后,舉起僵硬的雙手開始彈奏。

  剎那間,我的心完全陶醉于有如天籟之音的琴聲中,那優(yōu)美的旋律總是讓我陶醉不已,很快的.,我的心完全陶醉在優(yōu)美節(jié)奏的氛圍里,把緊張和煩惱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋到九霄云外。此刻我才發(fā)現(xiàn),雖然等候時很緊張,但真正在彈奏時,心情感一種莫名的、無與倫比的輕松愉快!在演奏的最后一個音符畫下完美的休止符后,觀眾給我如雷的掌聲,評委老師們也頻頻點頭,我的臉上堆滿了笑容,前面忐忑不安的心全都消失得無影無蹤了,因為我知道,我做到了,這是一次完美無瑕的演出!

  表演完后,坐在自己的座位上,仔細(xì)聆聽其他參賽者的演出,發(fā)現(xiàn)個個都是有備而來,演奏得很精彩,觀眾也給予熱烈的掌聲。在強敵壓境之下,我心里充滿驚慌,開始如坐針氈,擔(dān)心我的成績……只希望這次別再名落孫山。

  好不容易到了頒獎的緊張時刻,評委老師從第三名開始頒,他愈沒念到我名字,我就愈緊張,終于,“第一名——謝一羽!”真是出乎我的意料之外,我真不敢相信我辦到了,我和爸媽都喜極而泣!領(lǐng)到冠軍獎牌的那一刻,彷佛時間靜止了,全世界都屬于我們一般。我深深的感謝,感謝老師的諄諄教導(dǎo)及爸媽給予的支持與鼓勵,我終于成功地拿到我的音樂獎項,第一個第一名了!我永遠(yuǎn)忘不了,那是我生命中動人的一刻!


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