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關(guān)于愛(ài)的作文的優(yōu)秀范文
關(guān)于愛(ài)的作文300字
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn)，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
其實(shí)，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好；進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén)；坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座；不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，所以，個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡舉�！彼允紫纫晟苽�(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
關(guān)于愛(ài)的作文300字
花草樹(shù)木最愛(ài)陽(yáng)光，魚(yú)兒最愛(ài)湖水，我的最愛(ài)是讀書(shū)。
平日里，我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷，到哪里都不忘帶書(shū)，書(shū)包里經(jīng)常裝滿了書(shū)，同學(xué)們戲稱我的書(shū)包為“小小流動(dòng)圖書(shū)館”。我的書(shū)積攢多了，就會(huì)放到班里的圖書(shū)角，供同學(xué)們借閱。時(shí)間一久，慢慢地我的知識(shí)就豐富了，在老師眼里我是一名好學(xué)生；在爸爸媽媽眼里我是一個(gè)好孩子；在同學(xué)眼里我是一個(gè)好榜樣……這一切一切都是從讀書(shū)中受益。周記大全
讀《假如給我三天光明》，讓我明白了身體的殘疾并不能阻止求知的欲望和信心；讀《孔子》使我懂得了仁、智、禮、儀、信的做人道理。讀《福爾摩斯全集》使我感受到了偵探家超群的神勇和智慧；讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》，讓我驚嘆四大名著的博大精深和誘人魅力。昔日，我認(rèn)為讀書(shū)是一種快樂(lè)，如今，讀書(shū)成了我的良師益友。
讀書(shū)使我快樂(lè)；讀書(shū)使我懂得道理；讀書(shū)使我聰明、睿智；讀書(shū)使我好好學(xué)習(xí)天天向上！我愛(ài)任何使我快樂(lè)的事情，讀書(shū)是我最大的快樂(lè)和最愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)的作文300字
今天，我在網(wǎng)上看了關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)和感人的事，我忍住了眼淚把它們看完了，這讓我想起了自己的媽媽，想起了前幾天媽媽找我聊天。我們聊的是關(guān)于母愛(ài)的事。媽媽說(shuō)：“今天，我所給你講的是一個(gè)傳說(shuō)，不要相信，這只是一種迷信的說(shuō)法�！蔽易屑�(xì)地聽(tīng)媽媽說(shuō)著。她說(shuō)：“人終有一死�！蔽衣�(tīng)到了這個(gè)字眼，明白了媽媽給我說(shuō)的話題多么沉重�！叭怂篮笠纫环N湯，喝了湯以后下輩子就誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)了�！眿寢尳又终f(shuō)：“等我到了那一天，我堅(jiān)決不會(huì)喝。”我問(wèn)她為什么。她說(shuō)：“下輩子，我還想做你的媽媽，下輩子還要照顧你們，伺候你們，無(wú)論是窮是富，都要做你的媽媽，只要能夠照顧我，再苦再累也值了�！蔽胰套⊙蹨I對(duì)媽媽說(shuō)：“等我到了那一天，我也不會(huì)喝，我下輩子還想做你的女兒，下輩子再做你的女兒，我不會(huì)惹您生氣，我會(huì)聽(tīng)您的話，聽(tīng)您的教導(dǎo)！”媽媽背過(guò)了身體，我明白了……
這就是愛(ài)，這就是母愛(ài)，無(wú)論我們?cè)鯓铀魅�，她都不求回�?bào)，這個(gè)人永遠(yuǎn)是母親，這種愛(ài)永遠(yuǎn)是母愛(ài)。我忍住眼淚，不想讓媽媽看到自己流淚的模樣……
雖然這只是一個(gè)傳說(shuō)，但我相信，只要是母親，回答都是這樣的。媽媽對(duì)我的照顧無(wú)微不至。起早貪黑為的什么？不都是為了我能有一個(gè)更好地學(xué)習(xí)環(huán)境，但是那一個(gè)孩子能為父母想一想，不但不體諒他們，還提出一些無(wú)理的要求，惹他們生氣！年齡增長(zhǎng)，懂得也越來(lái)越多，但為什么不能為父母著想，不讓他們操心！媽媽起早貪黑的伺候我，但我心里不高興的時(shí)候，還和她頂嘴，真?zhèn)麐寢尩男陌幔磕笎?ài)是一盞燈，點(diǎn)燃便不會(huì)熄滅，照亮我前進(jìn)的路途；母愛(ài)就像是一個(gè)湖，出現(xiàn)了就不會(huì)干枯，滋潤(rùn)了我幼小的心田；母愛(ài)就像是一場(chǎng)雪，降臨了便不會(huì)消融，撫平了我心靈上的創(chuàng)傷；母愛(ài)就像是一座山，形成了便不會(huì)崩塌，給予了我持久的支持……
您是荷花，我就是那紅蓮！媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
關(guān)于愛(ài)的作文300字
愛(ài)在我們身邊，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛(ài)；社會(huì)充滿愛(ài)；親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，連社會(huì)上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)。
愛(ài)是快樂(lè)的，無(wú)論是別人給予你愛(ài)，還是你給予別人愛(ài)，你都會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心。
家中充滿愛(ài)，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，只要是我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，他們都會(huì)十分心痛。而同時(shí)，我們看見(jiàn)父母辛苦的時(shí)候，也會(huì)無(wú)私地幫助他們，希望減輕他們的負(fù)擔(dān)。以報(bào)答他們對(duì)我們的愛(ài)。
社會(huì)充滿愛(ài)，在學(xué)校老師給我們傳授知識(shí)，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，耐心地教育我們，給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問(wèn)題的一切辦法。同樣的，學(xué)生也愛(ài)老師，如：認(rèn)真聽(tīng)好老師的每一節(jié)課，認(rèn)真完成他所布置的作業(yè)�？匆�(jiàn)他，面帶笑容的向他說(shuō)一聲：“老師好�！边@都是學(xué)生愛(ài)老師的表現(xiàn)。而這些微不足道的事，往往都會(huì)讓我們感到快樂(lè)。
朋友給予我們愛(ài)，在我們遇到困難的時(shí)候，他們?cè)谖覀兩磉吂膭?lì)我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當(dāng)我們遇到開(kāi)心或不開(kāi)心的事，都會(huì)很想很想與他一起分享。而我們看見(jiàn)朋友有難的時(shí)候，也會(huì)義不容辭地向前去幫忙。當(dāng)我們能幫助朋友解決好問(wèn)題的時(shí)候，心中同樣感到快樂(lè)。
愛(ài)，無(wú)處不在，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。愛(ài)，使我們快樂(lè)；愛(ài)，使我們感受到人間的愛(ài)。
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