五年下冊(cè)二單元作文
從作文的寫(xiě)作命題來(lái)分，作文可以分為命題作文和非命題作文。一起來(lái)看看五年下冊(cè)二單元作文，僅供大家參考！謝謝！
作文難忘的童年1：
童年的記憶總是美好的，也是難忘的，正如每個(gè)人一樣，我也有一個(gè)令人難忘的童年，從我有記憶開(kāi)始就天天跟在哥哥姐姐后面東跑西跑，那個(gè)時(shí)候?qū)W校幾乎也不用上課，天天我們有大把的時(shí)間可以供自己揮霍，雖然吃的是粗茶淡飯，穿的是哥哥姐姐剩下的衣服，但童年的快樂(lè)一點(diǎn)沒(méi)有因此減少半分。
記得在我十幾歲的時(shí)候，有一天爸爸回來(lái)的時(shí)候給我買(mǎi)回來(lái)一件綠色的線(xiàn)褲和粉紅色的線(xiàn)衣，我高興的穿上這套盼望已久的'衣服在炕上走來(lái)走去，那個(gè)晚上我興奮的一個(gè)晚上沒(méi)有睡好覺(jué)，第二天一大早又早早起床，找出一條短腿的褲子和一件上衣套在線(xiàn)衣線(xiàn)褲外面，剛好新買(mǎi)的線(xiàn)衣線(xiàn)褲落出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，然后背上書(shū)包高高興興的上學(xué)去了，一路上不停的和小伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑，至今那笑聲那情景還在我腦海中回蕩……
作文難忘的童年2：
去年暑假，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。
來(lái)到這里我遇見(jiàn)了很多原來(lái)的小朋友，彼此之間并沒(méi)有陌生感，反倒增加了幾分默契。我們?nèi)チ诵r(shí)候經(jīng)常去的河邊，我們一起來(lái)捕魚(yú)、一起在河邊嬉戲。玩得不亦樂(lè)乎。時(shí)間過(guò)得很快，已經(jīng)接近黃昏，在這盛夏的季節(jié)，冰糕無(wú)疑是大家最喜歡的，于是，我們一起向食品店進(jìn)發(fā)——
買(mǎi)到了冰糕，我們一邊品嘗一邊將各自身邊的故事說(shuō)到了學(xué)校我們都有很多的話(huà)題，每個(gè)人在學(xué)校里的故事都很多。我們聊得很盡興，眨眼間，天已經(jīng)暗了下來(lái)，我們定好明天在一起去玩，然后就各自回家了。
這里和大城市不一樣，這里沒(méi)有喧鬧，空氣很好，天空很藍(lán)。我要在這短暫的鄉(xiāng)下生活中充分的享受這份寧?kù)o與快樂(lè)。
作文難忘的童年3：
我的童年像蜜蜂一樣甜蜜，讓我回味無(wú)窮，它深深的引起我的回憶。
記得有一次，在燦爛而又暖和的中午，我和媽媽爬上了白云山頂，往下看廣州大半收在眼底，郁郁蔥蔥的樹(shù)叢掩映著黃的、綠的、紅的、白的花朵。在我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的觀(guān)賞時(shí)，一只蜜蜂趁我不注意飛快地扎了我一下，“啊！”我一下子三火冒三丈，一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)一只蜜蜂，我大罵“你——干——嘛——�！摇�！”這個(gè)大聲，大概連聾子都讓我吵著受不了。
那只蜜蜂還在我面前跳舞，好像在說(shuō)：“不是我叮你的，你有證據(jù)嗎？”
我怒火加到一百度，我把脖子那根針拔下來(lái)，然后把它踩在腳下，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他被踩死了，我得意得好像是世界的新主人一樣。
我告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)：“你真是頑皮搗蛋王啊！”我第一次被人這樣夸獎(jiǎng)，越來(lái)越高興，我一跳，我好像飛到了天上呢！
作文難忘的童年4：
我的童年有過(guò)許許多多的事，但在我的腦海中有一件事情永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——一年級(jí)領(lǐng)讀。
一天早上，輪到我領(lǐng)讀，我拿起書(shū)本，帶著自信的微笑，昂首闊步走上講臺(tái)，準(zhǔn)備帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)。這時(shí)，下面五十多位同學(xué)的目光一下聚攏到我身上，我感覺(jué)自已的心怦怦直跳、手腳發(fā)軟，身體就像麻了似的，連拿書(shū)的力氣都沒(méi)有了，突然我的書(shū)掉在地上，我正想去撿書(shū)時(shí)，暗暗的鼓勵(lì)自已，這下可只許成功，不許失敗了。
可是緊張的我，右腳踩上了左腳，又跌倒在地。這時(shí)，我的臉漲得通紅，火辣辣的，像燒紅的麻辣串似的。我趴在講臺(tái)底下，久久不敢起來(lái)，恨不得馬上溜出教室�？墒峭蝗幌氲讲荒艿⒄`同學(xué)們的早讀時(shí)間，還是重新振作起來(lái)，不顧同學(xué)們的哄堂大笑，繼續(xù)帶領(lǐng)他們讀書(shū)。
這件事情，雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年，但是我覺(jué)得既羞愧，又難忘。
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