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播種與收獲記敘文

時(shí)間:2021-09-09 10:17:14 敘事 我要投稿
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播種與收獲記敘文

  記敘文是一種語(yǔ)文作文常用文體,下面就是小編整理的播種與收獲記敘文,一起來(lái)看一下吧。

播種與收獲記敘文

  【篇一:播種與收獲】

  生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么,播下一種心態(tài),收獲一種思想,播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣。

  可曾記得,幼時(shí)媽媽的教導(dǎo),爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)?可曾記得少時(shí)老師的目光,同學(xué)的鼓勵(lì)?又可曾記得,就在一兩天前,書中的墨香,圍棋子的純靜?

  沒(méi)錯(cuò),這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情,就是播種――幼時(shí)媽媽讓你扶著爺爺,現(xiàn)在就是“尊老愛(ài)幼”;少時(shí)老師讓你幫助同學(xué),現(xiàn)在就是“互幫互助”;現(xiàn)在你自已深深陶醉在書中,也許你以后就是一位作家。

  是呵,這就是播種,就是收獲!大人們說(shuō):“生活就是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭!辈シN與收獲的關(guān)系也是如此――你種下愛(ài),收獲的是愛(ài),你種下淚,收獲的只能是淚水。

  還記得在《哈利。波特》中,哈利由于一瞬間的憐憫,放走了他的仇敵――自然是懊悔的,然而他的校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō):“哈利,不要后悔,也許有一天,你會(huì)為放走他而感到慶幸!碑(dāng)時(shí)的哈利不明白,我也不明白,但到了最后,哈利落入了那個(gè)他放走的人手中時(shí),同樣,那個(gè)人竟然也由于一點(diǎn)點(diǎn)的憐憫,放走了哈利――他忽然就明白了,老校長(zhǎng)其實(shí)還有一句話沒(méi)說(shuō):“這就是愛(ài),你播種的是愛(ài),收獲的同樣是愛(ài)!

  生活中也是如此,還記得在初學(xué)薩克斯時(shí),我的老師只是不斷的教我長(zhǎng)音,間階,并不教我曲子,那是多么難熬的一段時(shí)光啊,但是直到有一天,我由于扎實(shí)的基本功而進(jìn)步飛速時(shí),才想起了他偶然與我說(shuō)起的一段話:“我若給你西瓜,你自是立刻得到收獲,但若是有一天沒(méi)人再給你西瓜了呢?你需要的是種子,不是果實(shí)!”

  你我的人生還很廣闊,還有好多好多的時(shí)光和地方供我們播種呢,那些荒謬、懶惰的野草,讓它們?nèi)ヒ?jiàn)鬼吧!

  生活是沃土,也是藍(lán)天,讓我們播種下愛(ài)與溫暖的種子,乘著這愛(ài),這溫暖,在屬于我們的天空里飛翔吧!

  【篇二:播種與收獲】

  胡適先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要怎么收獲,先怎么栽!”就是說(shuō),播種的好壞優(yōu)劣直接決定著收獲的大小多少。

  這種播種與收獲的關(guān)系,在各個(gè)領(lǐng)域普遍適用。我在學(xué)習(xí)上尤其是在真正認(rèn)識(shí)到閱讀與寫作的關(guān)系上,對(duì)這是頗有親身感受。

  語(yǔ)文老師曾對(duì)我們強(qiáng)調(diào)說(shuō):閱讀和生活是寫作的源頭活水。我在剛剛聽(tīng)到這話時(shí),頗不以為然,也沒(méi)把這樣的忠告放在心上。但是后來(lái)的寫作實(shí)踐和考試作文的屢屢不順,讓我對(duì)這句話有了深切的理解,大有豁然開(kāi)朗、醍醐灌頂之感。

  其實(shí),即使是在剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候,我對(duì)閱讀與寫作中蘊(yùn)含的的“播種與收獲”的關(guān)系也是視而不見(jiàn)的。

  還是一次作文訓(xùn)練過(guò)后,語(yǔ)文老師拿著我的作文,對(duì)我說(shuō)我的作文模式和內(nèi)容過(guò)于僵化,缺乏層次和深度,也無(wú)新意。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了以后還有點(diǎn)不服氣:我每次考試的作文分?jǐn)?shù)畢竟不低呀,滿分70分的作文我得60分也是常有的事情;至于平時(shí)作文和周記,更是常常看到老師激勵(lì)和表?yè)P(yáng)的評(píng)語(yǔ)。一邊是自我感覺(jué)良好,一邊是不服氣。在這種心態(tài)的支使下,我找來(lái)了一篇得分比我還高的同學(xué)的作文以及一些范文認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來(lái)。讀了一遍、兩遍、三遍,我發(fā)現(xiàn),自己的作文還真沒(méi)法和人家比。驚羨之情既出,不服之氣頓泄!我將自己的拙作和人家作了比較,人家的輝煌處亦即我的遜色處。人家作文里引用蘇聯(lián)作家索爾尼仁琴,我竟然從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)此人姓名;人家作文里有“一語(yǔ)成讖”這個(gè)成語(yǔ),我竟然連“讖”都不認(rèn)識(shí),更不知其為何意了;人家的議論與抒情貼切到位,與記敘融為一體,我卻常常是空發(fā)議論、無(wú)病呻吟,議論抒情與記敘油水分離;人家的記敘形象生動(dòng)、細(xì)節(jié)精彩,我還只停留在簡(jiǎn)單乏味的敘述層面上,還為敘事清楚語(yǔ)句通順而沾沾自喜;人家的說(shuō)理已經(jīng)是鞭辟入里,我的作文卻只能說(shuō)是膚淺……不比不知道,一比嚇一跳!叭舴侵劣谧又T,則殆矣!”

  顯而易見(jiàn),正如老師所言,我的閱讀量不大、涉獵面太窄。一篇好文章就好比一幅好畫,抑或是一幅好字。好的文章擲地作金石聲,讓人嘖嘖稱贊,如好的字畫不乏神來(lái)之筆,富于神韻。值得注意的是,神來(lái)之筆不是無(wú)端而來(lái)的。沒(méi)有勤學(xué)苦練的硬功夫,哪有神韻可言?對(duì)應(yīng)到寫作中來(lái),沒(méi)有寬廣的閱讀面,不知好文章為何物,哪能寫出好文章來(lái)?閱讀的影響是潛移默化的,其效果也不是立竿見(jiàn)影的,這正是我忽視閱讀的原因啊。量變引起質(zhì)變,日積月累總會(huì)帶來(lái)質(zhì)的飛躍。指望只讀幾本書,寫幾次文,學(xué)幾招技巧,就能立見(jiàn)成效,這和只播種一畝三分地,就奢望能收獲萬(wàn)斤糧有何區(qū)別?

  古人云:“腹有詩(shī)書氣自華!倍疫要在這句話后面再補(bǔ)充一句:“氣華文章自然佳!痹谝院蟮娜兆永,我一定要洗去浮躁,潛心閱讀,勤于播種,收獲好文章。

  銘記胡適先生的話,帶著我的理想,先去做好播種、耕耘的事情!

  【篇三:播種與收獲作文】

  一個(gè)農(nóng)民買回了假種子,結(jié)果顆粒無(wú)收;一個(gè)農(nóng)民買回了優(yōu)質(zhì)的種子,結(jié)果大獲豐收,同是播種,可結(jié)果迥異,可見(jiàn)選擇種子的重要。

  阿拉伯國(guó)家有一句諺語(yǔ)“播種仇恨將收獲罪惡;播種仁慈將收獲友善”,這話說(shuō)得很有道理,以色列和巴勒斯擔(dān)這幾年沖突不斷,血案頻發(fā),看來(lái)和播種大有關(guān)系。

  中國(guó)有一句古語(yǔ)“多栽鮮花少栽刺”說(shuō)的也是播種和收獲的道理,播種的時(shí)候就想到收獲,是一種明智而理性的做法。栽鮮花和栽刺都是播種,但收獲卻是天壤之別。孟嘗君的門客馮緩,就是一個(gè)非常善于播種的人,他不但為孟嘗君型號(hào)下了狡免三窟,而且為孟嘗君買回了義,播下了義,結(jié)果在孟嘗君失勢(shì)時(shí),他收獲了薛地的人心,為自己的東山再起打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  對(duì)一個(gè)學(xué)生說(shuō),播種下辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,他將地收獲優(yōu)異的成績(jī);對(duì)一個(gè)農(nóng)民來(lái)說(shuō),播種下辛勤的耕耘優(yōu)良的種子,他將收獲滿倉(cāng)的果實(shí);對(duì)一個(gè)商人來(lái)說(shuō),他若播種下誠(chéng)信,就能收獲高額的利潤(rùn)。若播種下假冒偽劣,將收獲到法律的懲罰和社會(huì)的拋棄;對(duì)一個(gè)軍人來(lái)說(shuō),若能播種訓(xùn)練的千般苦,就能收獲實(shí)戰(zhàn)的少流血或不流血;對(duì)一個(gè)工人來(lái)說(shuō),若能播種認(rèn)真精敬的工作態(tài)度,就能收獲產(chǎn)品品質(zhì)的優(yōu)良……

  播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn);縷希望,收獲一片輝煌;播種一份貪戀,收獲一份墮落……

  播種與收獲有在著一種因果關(guān)系,不播種就不想收獲,可能嗎?不可能,天上不可能掉陷餅。播種固然重要,但也要知道哪些可以播種,哪些不可以播種,一擔(dān)播種錯(cuò)誤,那受傷的還是自己。

  朋友們,在我們?nèi)松穆魍旧,一定要?jǐn)慎播種,才能有滿意收獲。

  【篇四:播種與收獲】

  每個(gè)人都渴望得到收獲,卻很少有懷著播種的心態(tài),做出播下的行為。但是,只有播下種子才會(huì)有豐收的時(shí)候。所謂‘一分耕耘,一分收獲’啊!

  我想,天上真不會(huì)掉餡餅來(lái),只有用自己的付出來(lái)?yè)Q得收獲。雖說(shuō)付出了不一定就能得到收獲,但是,沒(méi)有付出卻注定會(huì)一無(wú)所獲。人,就是這樣,難道沒(méi)有付出還會(huì)有收獲嗎?

  你看那五彩繽紛的花朵們,在春天里,它們就爭(zhēng)奇斗艷,一陣風(fēng)吹過(guò),它們又展示自己的獨(dú)特的舞姿,在春風(fēng)中偏偏起舞,點(diǎn)綴著那綠油油的小草,不管從哪個(gè)方位看,它們都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來(lái)了。有人問(wèn),這些花那么美,供人欣賞,這也是它們的付出,為什么卻看不到它們的收獲呢?其實(shí),處處留心的人可以發(fā)現(xiàn),草坪上不是掛著‘愛(ài)護(hù)花草’的牌子嗎?正因?yàn)樗鼈兊拿利惡蛯?duì)環(huán)境的保護(hù),因此人們對(duì)它們加以保護(hù)。你看,那些園丁不是天天來(lái)給花兒澆水嗎?哦,這就是它們的收獲,它們之所以有這樣的收獲,是因?yàn)橛兄暗母冻觥?/p>

  許多人都想無(wú)動(dòng)于衷而有收獲,但我覺(jué)得那樣是不可思議的事情。

  就拿背書來(lái)說(shuō)吧,老師給了我們較長(zhǎng)的時(shí)間,可是到了一定的時(shí)間,卻有著不同的結(jié)果。有的同學(xué)能夠斷斷續(xù)續(xù)地背下來(lái),有的同學(xué)能夠一口氣背下來(lái),還有的同學(xué)卻一言不發(fā).是什么原因?qū)е陆Y(jié)果截然不同呢?噢,是學(xué)習(xí)的態(tài)度不同導(dǎo)致的原因。我想,一口氣背下來(lái)的同學(xué)必定花了不少精力,而斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)則也付出了,只不過(guò)付出的較少,至于一言不發(fā)的同學(xué),可能是沒(méi)有行動(dòng)。所以說(shuō):‘態(tài)度決定一切’

  在人生的道路上,只有播種才會(huì)有收獲,只有付出才會(huì)有好結(jié)果.請(qǐng)做一個(gè)播種者吧!即使不會(huì)有收獲,但播下的種子卻帶著希望的光芒.看那路邊可憐的乞丐吧,他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧愿當(dāng)寄生蟲(chóng)也不愿意靠自己的努力掙錢。其實(shí),他們都錯(cuò)了。他們是否又知道沒(méi)有付出卻注定一無(wú)所有呢?哎!

  播種與收獲,只有播種才會(huì)有收獲!

  【篇五:播種與收獲】

  一個(gè)農(nóng)民買回了優(yōu)質(zhì)的種子,結(jié)果大豐收;一個(gè)農(nóng)民買回了劣質(zhì)的種子,結(jié)果顆粒無(wú)收。同是播種,可結(jié)果迥異,可見(jiàn)選擇種子的重要性。

  中國(guó)有一句古語(yǔ)“多栽鮮花少栽刺,”說(shuō)的是播種和收獲的道理。播種的時(shí)候就想到收獲,是播種者的自然思想,也是一種明智而理性的做法,栽鮮花和栽刺都是播種,但收獲卻是天壤之別。劉備就是一個(gè)善于播種的人,他為自己買下了“義”,播下了"義”,結(jié)果在劉備失勢(shì)時(shí),他收買了人心為他的東山再起打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

  有一句諺語(yǔ):“播種仇恨將收獲罪惡,播種仁慈將收獲友善。”這句話說(shuō)得很有道理,今年冬天大部分地區(qū)受到低溫降雪的影響,道路車禍不斷,血案頻發(fā)?磥(lái)和“播種”大有關(guān)系。

  收獲的`季節(jié),秋高氣爽,我從屋檐上取下那雪亮的彎鐮,把腰彎成父親大的姿態(tài)。把鐮刀揮成母親的利索,收獲著黃金一樣的稻穗。

  收獲本來(lái)就是一首平仄有韻的抒情詩(shī),鐮刀舞過(guò),我身后的大地是新的詩(shī)篇,“辛勤的汗水是它最絢爛的詩(shī)眼!

  我和母親并肩走在田坎上。

  天上有大雁飛過(guò),它們有金色的收獲么?我陷入了沉思。但當(dāng)我看到母親慈祥的微笑我大側(cè)大悟了。我很快要走了,母親用粗糙的大手摸了摸我的腦袋問(wèn)我,女兒這個(gè)季節(jié)你的收獲是什么?我對(duì)母親誠(chéng)懇的說(shuō)道“媽媽,相信女兒,這個(gè)季節(jié),收獲的不僅僅是稻穗!边@幾個(gè)字每一個(gè)在我內(nèi)心里擲地有聲。

  田野里沉甸甸的果實(shí),是農(nóng)民的收獲,畫展上備受稱贊的作品,是藝術(shù)家的收獲,學(xué)生的長(zhǎng)大成才,是教師的收獲……

  播種一種心態(tài),收獲一種思想,播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn),播種一分貪婪,收獲一分墮落,播種一縷希望,收獲一片輝煌……

  朋友們,在人生的征途上,要謹(jǐn)慎一定播的播種,才能有滿意的收獲。

  【篇六:播種與收獲】

  俗話說(shuō):“種豆得豆,種瓜得瓜!鞭r(nóng)民伯伯早春時(shí)節(jié)就下地辛勤耕耘,在夏天,他們更是頂著烈日,對(duì)農(nóng)作物呵護(hù)有佳。最終大自然給了他們回報(bào),秋日里他們迎來(lái)大豐收。在農(nóng)業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系,在實(shí)際生活中又何嘗不是如此呢?

  播種是收獲之母。

  在英國(guó)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,一位老農(nóng)夫有一天在馬廄里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒,這位老農(nóng)是善良的,他收留了這個(gè)孩子。過(guò)了幾天,一輛豪華車開(kāi)入農(nóng)場(chǎng),從車中下來(lái)一個(gè)高官,這孩子正是他的。出于感謝,這位高官把農(nóng)夫的孩子帶走了,讓他接受了良好的教育,成為一名醫(yī)生。而正是這位醫(yī)生在數(shù)年后發(fā)明了一種藥物,治好了身患肺結(jié)核即將去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉爾。

  這個(gè)故事只是一個(gè)巧合嗎?不。這是一個(gè)播種與收獲的過(guò)程。如果不是老農(nóng)善良的心播種下了種子,也許他們家世世代代都是農(nóng)夫,碌碌無(wú)為。如果不是丘吉爾的熱心幫助,他的孩子也會(huì)夭折。播種什么收獲什么,像希特勒那樣播撒罪惡的人,最終也會(huì)自食其果,受到人民反對(duì),自盡而亡。

  我們不能播種罪惡,但也更不能因此而不在春天播種、耕作。

  當(dāng)別人拿到某個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,許多人都會(huì)投來(lái)羨慕的眼光,但在羨慕的同時(shí),你想沒(méi)想過(guò)你、我、他同樣是正常人,而你卻得不到半個(gè)獎(jiǎng)呢?是因?yàn)槟愀揪蜎](méi)有付出,在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在睡覺(jué);在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在嬉戲;在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在看漫畫……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒(méi)有發(fā)生過(guò),自然你也不會(huì)有任何收獲。這時(shí)可能有人要問(wèn):“為什么我付出了,卻沒(méi)有回報(bào)那?”的確,農(nóng)民也會(huì)遇到天災(zāi)人禍,糧食減產(chǎn)的現(xiàn)象,生活中也是如此,但請(qǐng)你不要放棄,一位成功就在你眼前,你的一只腳已跨入了成功之門。等你真正成功了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這播種、耕作的過(guò)程是何等的快樂(lè)。

  同學(xué)們做一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民吧!在自己心中肥沃的土地上,種下一顆顆希望的種子,到了秋天,這里將會(huì)成為金色滿園,香氣撲鼻的麥田。給它起個(gè)名字,“成功的殿堂”怎么樣?

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