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關(guān)于跳遠(yuǎn)的記敘文
每位運(yùn)動(dòng)員的眼神都能讓人感到不寒而栗,同時(shí)也散發(fā)出勝利的光芒。下面是小編幫大家整理的關(guān)于跳遠(yuǎn)的記敘文,希望大家喜歡。
篇一:關(guān)于跳遠(yuǎn)的記敘文
今天的第五節(jié)課就是體育課了,我很緊張,因?yàn)榻裉斓捏w育課要測(cè)試跳遠(yuǎn)!
第五節(jié)課很快就來了,我懷著忐忑不安的心情站在操場(chǎng)上。體育老師唐老師先讓我們女生開始跳,男生先去玩。跳遠(yuǎn)前,老師先讓我們活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
跳遠(yuǎn)開始了,唐老師說第一對(duì)先上!第一隊(duì)很快就跳完了,該第二隊(duì)了,我站在第二隊(duì)的第三個(gè),輪到我跳了,當(dāng)我跳完時(shí),老實(shí)說:“雙腳要同時(shí)落地……”
后來,老師說又要重新跳一次,我們直到重新跳了。
又輪到我了,因?yàn)榈谝淮蔚某晒,原來忐忑不安的心情變成了現(xiàn)在激動(dòng)的心情。我雙腳一蹬,在這跳的時(shí)候,我飛快地把一只腳抬了起來,雙腳同時(shí)落地,
“完美!”我心想!翱梢!碧评蠋煴?yè)P(yáng)我了,我很開心。
跳遠(yuǎn)結(jié)束后,同學(xué)們爭(zhēng)著要再跳一次,可唐老師說離下課只有2分鐘了,不跳了,同學(xué)們垂頭喪氣的`走了。
這一次跳遠(yuǎn)使我認(rèn)識(shí)到:干什么不可能第一次就成功,除非對(duì)自己有信心!因?yàn)槭郎蠜]有什么是不可以完成!
篇二:關(guān)于跳遠(yuǎn)的記敘文
俸伯中心小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在緊張激烈地進(jìn)行。
“五年級(jí)女子一00米成績(jī),第一名聯(lián)校五(一)郭伊文……”“五年級(jí)男子60米成績(jī),第一名聯(lián)校五(一)孫博文,第二名聯(lián)校五(一)周井東……”廣播里一遍又一遍播報(bào)著同學(xué)們的比賽成績(jī)。
我坐在一邊瞪大眼睛盯著參賽運(yùn)動(dòng)員的每一個(gè)動(dòng)作,手不由自主地攥成了拳頭,臉上的肌肉不停地抖動(dòng)。按照秩序冊(cè)的顯示,就要輪到我上場(chǎng)比賽了,可我心里實(shí)在是一點(diǎn)兒底兒也沒有。一場(chǎng)突如其來的痢疾,已經(jīng)把我搞得筋疲力盡。也 曾向 老師提出申請(qǐng),可老師說運(yùn)動(dòng)員名單已經(jīng)上報(bào),不能再改了,實(shí)在不行,就放棄比賽。不,絕不能棄權(quán),五(一)班從來就沒敗過!
邊曉娜、郭伊文、董博文……悄悄湊過來:“文靜,別緊張,只要用心就一定能成功!薄皥(jiān)強(qiáng)起來,你是咱班立定跳最棒的”……盡管同學(xué)們耐心鼓勵(lì)安慰,可我還是感到手腳冰涼。
“請(qǐng)五年級(jí)女子立定跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員到比賽場(chǎng)地參加比賽!”“請(qǐng)五年級(jí)女子立定跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員到比賽場(chǎng)地參加比賽!”
我從小凳上站起來,毫無知覺地朝著賽場(chǎng)走去。同學(xué)跟過來:“胳膊使勁擺,身子使勁往下壓。”“腳尖點(diǎn)地的時(shí)候猛著點(diǎn)!薄班拧蔽冶M力放松心情,順著他們的話,努力回想著平時(shí)訓(xùn)練,老師教的動(dòng)作要領(lǐng)。
賽場(chǎng)上,幾名運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)賽過,裁判員點(diǎn)了我的名字。站到起跳線上,不知為什么,我的腦子里突然一片空白。我機(jī)械地彎曲雙腿,降低重心,抬腳跟,擺動(dòng)雙臂,跳……唉,就在落地的剎那間,我的雙腳猛向前一溜,身體后仰,一屁股坐到了沙子上。
“失誤了,還有兩次。請(qǐng)不要緊張,再來一次。”裁判員老師聲音肯定。
這時(shí),淚水擋住視線。一只大手輕輕拍了拍我的肩膀:“別緊張,還有機(jī)會(huì),你能跳好的!卑嘀魅卫蠋煹脑挏睾椭袔е还蓮(qiáng)大的力量。我一把抹去淚水,重新站到起跳線上,全心準(zhǔn)備第二跳。屈膝、抬腳、擺臂……“嗖”,我跳了出去。
“一米一8”,裁判員老師報(bào)告著成績(jī)?上В上,太可惜了!人家都是一米8、2米呀!第三次,我又失誤了。
終于,我再也無法忍受這失敗無情的打擊——我把五(一)班的臉丟盡了!就在離開賽場(chǎng)的一剎那淚水如同潮水一般順著臉頰流了下來,我雙手捂住臉,漫無目的地在操場(chǎng)上奔跑。我似乎聽到一個(gè)聲音:“扶住她,注意安全!”
黃華追上來,摟住我的胳膊:“別哭,以后還有的是機(jī)會(huì)!碑(dāng)她把我拉回觀眾臺(tái),郭艷艷,邊曉娜湊上來,就連平時(shí)不怎么愛說話的幾個(gè)男生也一下子圍上來。一時(shí)間,我的心里熱乎乎的。劉老師走來了,他說:“成績(jī)只是一個(gè)方面,更重要的是你努力了,受到了鍛煉,這是比拿獎(jiǎng)還重要的收獲呀!
我重新堅(jiān)強(qiáng)起來,不再哭泣。這堅(jiān) 強(qiáng)來自 老師的鼓勵(lì),來自同學(xué)的安慰,來自俸伯中心小學(xué)四村聯(lián)校五(一)班這個(gè)充滿溫馨友愛的集體。
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