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小學(xué)的記敘文寫作指導(dǎo)

時(shí)間:2021-09-09 20:24:40 敘事 我要投稿
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小學(xué)的記敘文寫作指導(dǎo)

  導(dǎo)語:事情寫完了,文章也自然結(jié)尾了,好事有好的結(jié)果,壞事有壞的結(jié)果,用事實(shí)的結(jié)果做結(jié)尾,有利于表達(dá)中心思想。以下是小編為大家整理分享的小學(xué)的記敘文寫作指導(dǎo),歡迎閱讀參考。

小學(xué)的記敘文寫作指導(dǎo)

  小學(xué)的記敘文寫作指導(dǎo)

  記事作文以敘事為主,表現(xiàn)發(fā)生在活動(dòng)場(chǎng)地、競(jìng)賽等事情的某種意義,反映作者對(duì)這些事情的態(tài)度和看法。

  寫誰(作文對(duì)象):發(fā)生在活動(dòng)場(chǎng)地、競(jìng)賽等事情。

  寫什么(作文目的):反映作者對(duì)這些事情的態(tài)度和看法。

  怎樣寫:通過一件事或幾件事說明作文的目的。

  寫法:敘述事件,還可以在事件中進(jìn)行有效的肖像、語言、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫。

  注意事項(xiàng):作文過程中,必須堅(jiān)持始終要與所寫這些事情的態(tài)度和看法相聯(lián)系。

  一、交代清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果,即六要素。一件事總離不開這六要素,把這方面寫清楚了,才能使讀者了解事件的來龍去脈。

  二、要圍繞作文的中心選擇事件,要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料,生活中有不少新鮮有趣和激動(dòng)人心的事。因此,我們平日要多觀察,多想生活中遇到的事。選材要新穎,在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫或不寫,這樣寫出來的作文才有吸引力,有新鮮感。

  三、事件的主要部分要寫具體。每件事都有起因、經(jīng)過和結(jié)果這樣一個(gè)過程,只有把這個(gè)過程寫清楚,給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進(jìn)行有效的肖像、語言、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫,這一點(diǎn)很重要,這樣寫出來的作文才生動(dòng)。要突出中心,詳略得當(dāng),與主題無關(guān)的事不寫。

  文章要有一個(gè)好的開頭

  文章的開頭很重要,就好像拉琴之前的定音,音定準(zhǔn)了,拉出的曲子就會(huì)動(dòng)聽。開頭要新穎漂亮,引人入勝,有了一個(gè)好的開頭,就是成功了一半。幾種常見的開頭:

 。1)開門見山。

  如:《媽媽的留言條》

  我覺得,在我們同學(xué)中我收到的留言條最多。

  (2)開頭概括全文。

  如:《春節(jié)晚會(huì)觀后》:

  春節(jié)晚會(huì)是一道豐盛的晚宴。獻(xiàn)給全國人民,滿足不同層次,不同口味的觀眾,提高觀眾的欣賞能力和道德水準(zhǔn)。突出的特點(diǎn)是全、奇、新、高。

 。3)介紹寫作動(dòng)機(jī)、緣由。

  如:《明月賦》 從很小的時(shí)候,我就喜歡月亮。不論是在庭院里,還是在田野上,只要皓月當(dāng)空,我總是深情地仰望著它。我曾多次地想,有一天,我要親自寫一首詩,一篇文章,來描繪它,贊美它。

 。4)開頭先寫外貌。

  如:《幽默而深沉的笑星》 一只碩大的鼻子,一對(duì)狡黠的小眼睛,一個(gè)寸草不生聰明絕頂?shù)哪X袋——?dú)v年的`春節(jié)晚會(huì)假若沒有他出場(chǎng),觀眾便覺得沒有著落,像是少了點(diǎn)什么。

  這就是陳佩斯和他的?明星效應(yīng)?。

 。5)倒敘開頭。

  如:《給我印象最深的一堂課》 隨著時(shí)間的流逝,一些事往往由清晰變得模糊,由模糊而漸漸忘卻了。但是,我小學(xué)時(shí)上的一堂常識(shí)課,卻仍然深深地印在我的腦海里。

 。6)用名人名言開頭。

  如:《話時(shí)間,抓今天》

  你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料我常常記起富蘭克林的這段話,也常常尋找著時(shí)間的真正價(jià)值。

 。7)用故事開頭。

  如:《“小馬過河”的啟示》 這是一個(gè)眾人皆知的寓言:

  小馬要過河,先遇著牛大伯,問是否可以趟過。牛大伯說水很淺,能趟過。小馬正準(zhǔn)備過,忽然松鼠告訴他,水很深,不能過,前天還淹死了他的一個(gè)同伴。小馬沒主意了,回去問媽媽,媽媽叫他自己多想想,試一試。結(jié)果小馬過去了,水不深不淺,剛好過膝蓋。

  讀罷這則寓言,我禁不住為小馬媽媽的教子有方而贊嘆!

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