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選師徒有趣的課堂記敘文
“叮零零,叮零零……”上課鈴響了,我們坐在教室的椅子上,等待著溫老師的出現(xiàn)。
溫老師來了。她神秘地讓徐浩然站在講臺上。我們當時都不知道溫老師的葫蘆里賣的是什么藥。接著,溫老師讓徐浩然說出自己的優(yōu)點、缺點,以及自己要選怎么樣的師傅。徐浩然被問得一問三不知,弄得全班哄堂大笑。
這時,我才明白,原來這節(jié)課溫老師是拿來在班上選“師傅”和“徒弟”的。為什么我們要選擇出“師傅”和“徒弟”呢?那是因為我們的四(3)班語文成績兩極分化的情況很嚴重。有些人以前語文成績很好,現(xiàn)在依舊很好;有些人以前語文成績好,現(xiàn)在退步了;還有些人以前語文成績不行,現(xiàn)在依舊不行,且差距越拉越大。于是,溫老師就想讓那些語文成績好的同學去幫助那些成績差的同學。
然后,溫老師又選出8名和徐浩然一樣作為徒弟的同學站在講臺上。溫老師先叫江佳緣選一個同學作為自己的徒弟。江佳緣選了徐爾肯。一開始,徐爾肯還有些害羞。于是,溫老師讓師徒兩人握個手,今后要友好相處、互相幫助。祝天雪選了葉懷天。葉懷天可是一個很難管的人,假如你惹火了他,他是會跟你拼命的,誰也攔不住他?磥恚L煅┫胩魬(zhàn)一下自己。又輪毛心竹選徒弟了,她選了馮溢。馮溢立刻興奮起來,跟師傅握了手,就興高采烈地回到自己座位上了……
前面8位徒弟都被師傅領走了,最后講臺上只剩下徐浩然一人。方藝暄自告奮勇地舉起手來,看來以后方藝暄也有了個新徒弟!這時,余珺晗站了起來。溫老師突然發(fā)現(xiàn),還有一個余珺晗呢!溫老師到講臺上來。頓時,余珺晗的眼睛變紅了,淚水在眼睛里徘徊,似乎馬上就要像泉水一樣流下來。溫老師讓余珺晗選一個師傅。他選了郭家志。這樣,我們班上就有了10對師徒組合。我在心里算了一下,在10位師傅中,女生比較多;而在10位徒弟中,男生居多。這說明我班的'女生們的語文成績更好。
我希望通過這次的選師徒活動,可以讓我們班里語文成績好的同學幫助語文成績差的同學,大家共同進步,從而提高我們班語文的平均分!
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