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吹氣球比賽作文

時(shí)間:2024-11-19 09:11:24 曉麗 敘事 我要投稿
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吹氣球比賽作文(通用26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的吹氣球比賽作文,歡迎閱讀與收藏。

吹氣球比賽作文(通用26篇)

  吹氣球比賽作文 1

  今天,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲------吹氣球,同學(xué)們一聽都快把屋頂掀起來了。

  老師分了一組和二組,一組是夏宇航,二組是朱圣滿。

  游戲規(guī)則是:哪一組在最短的`時(shí)間內(nèi)吹破氣球哪一組就是勝利組。

  游戲開始了,夏宇航從老師手里拿一個(gè)氣球吹了起來,他的腮幫鼓鼓的,像塞了兩個(gè)雞蛋一樣,一開始?xì)馇蛳裉O果,后來像足球,最后像一個(gè)個(gè)大西瓜,可是氣球從夏宇航的嘴中飛出去了,在空中劃出了一道弧線。夏宇航垂頭喪氣地下臺(tái)了。可是這時(shí)朱圣滿自信地走上了講臺(tái),拿起氣球吹了起來,朱圣滿把氣球吹成一個(gè)大南瓜,同學(xué)們有的捂住耳朵,有的往桌子下面鉆,就在大家都害怕的時(shí)候,氣球一下子破了,大家都為他鼓掌。

  吹氣球比賽作文 2

  今天,老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲------吹氣球。我們聽了,教室的屋頂都快掀翻了。

  老師宣布了游戲規(guī)則:誰在最短的時(shí)間內(nèi)將氣球吹破,誰就勝利了!”

  游戲開始了,夏宇航第一個(gè)出場(chǎng)。老師拿起氣球,夏宇航接住氣球就往嘴里放。他鼓起腮幫,用力的吹啊吹。一開始?xì)馇蛳褚粋(gè)蘋果一樣大, 后來像一個(gè)足球一樣大,最后像一個(gè)西瓜一樣大了。這時(shí)夏宇航的.臉變得紅了。只聽見“噗”的一聲。氣球飛了出去,在空中畫出了一道弧線。夏宇航驚呆了,吹不下去了,他垂頭喪氣地下了臺(tái)。

  這時(shí),朱圣滿大膽的說:“老師,我來試一試。”朱圣滿自信地走上了臺(tái)拿起氣球吹了起來。不一會(huì)兒,氣球就像大冬瓜一樣大了。這時(shí),有的同學(xué)捂上了耳朵,有的躲了起來,只有幾個(gè)大膽的同學(xué)為朱圣滿加油助威。氣球比冬瓜還要大了,這時(shí),氣球“砰”的一聲爆了。

  同學(xué)們可開心了,教室里成了歡樂的海洋。

  吹氣球比賽作文 3

  今天,老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲------吹氣球。同學(xué)們高興極了,教室里像炸開了鍋一樣。

  老師為我們宣布了游戲規(guī)則:全班同學(xué)分為兩組,從每組里選出一個(gè)學(xué)生,誰在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破,誰就勝利。

  游戲開始了,夏宇航走上講臺(tái),接住老師的氣球,一組開始使勁的吹。他的腮幫鼓鼓的像塞了兩個(gè)雞蛋那么大,后來,有足球那么大。在夏宇航的努力下,氣球已經(jīng)有大冬瓜那么大了。眼看就要破了,調(diào)皮的氣球從夏宇航嘴里逃了出來,在空中畫了一個(gè)圈。夏宇航實(shí)在沒有力氣了,只好回到了自己的座位上。二組的朱圣滿勇敢的`舉起手,走上講臺(tái),接過老師的氣球。使勁的吹,過了一會(huì),氣球已經(jīng)有大南瓜那么大了。同學(xué)們害怕極了,有的捂住耳朵,有的鉆到桌子底下,又過了一會(huì)兒,同學(xué)們心想:氣球怎么還不破呀?正在同學(xué)們著急萬分的時(shí)候,只聽“砰”的一聲,氣球破了。教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  同學(xué)們高興極了,教室里成了歡樂的海洋。

  吹氣球比賽作文 4

  今天,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲,同學(xué)們一聽,都欣喜若狂。

  老師給同學(xué)們宣布了游戲規(guī)則:全班同學(xué)分為兩組,從每組里選出一個(gè)學(xué)生,誰在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破,哪一組就是勝利組。

  夏宇航走上講臺(tái)從老師手里拿過氣球,開始吹了起來,氣球一開始像一個(gè)蘋果,然后,變成了一個(gè)大冬瓜一樣大,可是,老師買的氣球也太結(jié)實(shí)了,同學(xué)們正在著急的'時(shí)候,突然,“噗”的一聲,氣球突然從夏宇航的嘴里跑了出來,夏宇航實(shí)在沒力氣吹第二遍了,只好回到自己的位置。

  這時(shí),朱圣滿說:“老師我來挑戰(zhàn)!”朱圣滿神氣十足地走上講臺(tái),接過老師手中的氣球吹了起來,一開始像一個(gè)蘋果一樣大,后來,又像冬瓜一樣大,氣球越吹越大,這時(shí),氣球像火山一樣“砰”的爆炸了。

  游戲結(jié)束了,可大家還久久地沉浸在歡樂的氣氛中。

  吹氣球比賽作文 5

  星期四的上午,我在金筆課堂和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲——吹爆氣球比賽。

  游戲規(guī)則是:老師每人發(fā)一個(gè)氣球,誰的氣球先吹爆,誰就獲得勝利并獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志一枚。

  “預(yù)備,開始!”老師一聲令下,比賽在同學(xué)們的摩拳擦掌聲中開始了。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)都鼓起腮幫子,往自己的氣球里吹氣,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的氣球一個(gè)比一個(gè)吹的`大。突然,汪碩這家伙大聲地說:“老師,這氣球根本就吹不爆!崩蠋熞宦,笑瞇瞇地說:“吹,到一定程度它自然會(huì)炸。”頓時(shí),只聽班里“呼呼……”的吹氣聲。另外,老師還在一旁大聲地喊:“加油!加油!”突然間,汪碩的氣球“砰”的一聲吹爆了?唇K于長(zhǎng)出了一口氣。

  此時(shí),我心想:我的氣球什么時(shí)候能吹爆呀?心里“砰砰”直跳,像踹了只小兔子,不敢吹,生怕炸到我的嘴巴了,最后我只好選擇了放棄不吹了。

  這場(chǎng)比賽可真有趣!

  吹氣球比賽作文 6

  “哎,我輸了!”教室里發(fā)出奇怪的聲音。原來是正在做游戲呀!

  游戲規(guī)則讓同學(xué)們都非常驚訝,教室里熙熙攘攘、熱鬧非凡。許多同學(xué)接到彩色的氣球就開始練起來,有的同學(xué)不小心用大大力氣,把氣球弄破了,有的同學(xué)氣球總是發(fā)出響聲,還有的同學(xué)在一旁靜靜地練習(xí)。老師大聲說道:“安靜一下,開始比賽啦!”比賽的同學(xué)都集合到這兒來,靜心準(zhǔn)備著?谏谝豁,同學(xué)們都吹著小氣球,生怕自己的'氣球響了。一個(gè)身穿深藍(lán)色衣服的小男孩氣球慢慢在變大,忽然一聲響,這位小男孩就被淘汰了。有個(gè)同學(xué)氣球沒有握緊,也被淘汰,還剩下兩個(gè)同學(xué)還在吹氣球,一陣巨響,一個(gè)同學(xué)的氣球響了,另一位同學(xué)贏得了勝利。第二組的比賽馬上開始,領(lǐng)了一個(gè)小氣球就到“比賽場(chǎng)地”。這一局比賽時(shí)間較短,因?yàn)榕赃呌袚v亂的同學(xué)。勝利的這位是一個(gè)身穿粉色小襖的大姐姐,她十分高興。

  游戲在短暫的時(shí)間結(jié)束了,老師吹口哨,我們回到了座位,我也好想吹吹呀!

  吹氣球比賽作文 7

  同學(xué)們,今天老師帶來了一個(gè)奇特的禮物。彩虹老師一邊說,一邊走進(jìn)教室。她手里拿著一個(gè)氣球,又說:這個(gè)禮物是送給一個(gè)同學(xué)的,不過老師你就快點(diǎn)說吧,不要再停頓了,我真的好期待!不過這禮物是在一位同學(xué)的面前開一朵美麗的花。什,什么?開花老師你這樣說的意思難道就是讓氣球在一位同學(xué)面前爆炸。希望這不是我。老師說到這里,很多同學(xué)都害怕起來,生怕這個(gè)所謂的幸運(yùn)兒的命運(yùn)降臨到他的頭上。

  緊接著,老師把氣球口對(duì)著嘴巴,把腮幫子鼓得像個(gè)小圓球。使勁一吹,氣球鼓起來了,許多同學(xué)都尖叫:老師,老師不要過來!眼看老師就要朝我們?nèi)〗M過來了,我的.害怕又增加了十分。老師,你是仙女,你是神仙,你千萬不要讓我下地獄啊。我是個(gè)好心人,求求你放過我吧!呼!幸好老師沒有朝我走過來,真是驚險(xiǎn)萬分!

  老師手中的氣球?qū)⒁ǖ臅r(shí)候才向我走過來,老師。∥易鳂I(yè)都沒寫完啊,你別讓我去做整容醫(yī)院!我是說真心話。老師的氣球只差一下就爆炸了,呼呼!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。老師走了,超四小組走了過去。四小組的同學(xué)用雙手捂住臉,只把眼睛從手指中間探出來,尖叫到:老師你千萬不要,千萬不要!。老師呵呵一笑,走到講臺(tái)上用紅筆啪的完結(jié)了這個(gè)氣球的一生。那個(gè)爆炸聲震耳欲聾,把我嚇得魂都飛了。老師啊,你下次要把氣球弄爆時(shí)能否說一聲,太危險(xiǎn)了!

  吹氣球比賽作文 8

  今天我跟著黃老師來到海伊情境作文課堂。

  只見老師從抽屜把我和五個(gè)紫色的小兄弟分給小主人們。好開心,我的小主人是個(gè)漂亮的小公主。只見她深吸一口氣,使勁一吹,我的小肚皮就越來越大,我高興極了,大大的肚子高高地挺著:“小公主,快快地把我吹大點(diǎn)吧。”

  比賽開始了,小公主和一個(gè)小男生把我夾在了背中間!鞍パ,小公主你快把我壓扁了!北荣愒絹碓骄o張了,她們的`腳步越來越快,心跳也越來越快!靶≈魅藙e緊張!”再偷偷看看對(duì)面的對(duì)手,他們把我的兄弟撞來撞去,臉都?jí)鹤冃瘟,我兄弟一看就很慘的樣子。

  “哎呀,我快掉下來了!”——有辦法了,我把肚子挺得圓滾滾的,這樣就不會(huì)掉下來了,哈哈,我真機(jī)靈!小主人加油,有我在,你一定會(huì)勝利的!

  離終點(diǎn)越來越近了,再看看對(duì)手那邊還在慢吞吞地走著!肮覀兛靹倮耍值艿戎敯!”

  Yes,我們勝利了!再看看對(duì)手們很不服氣,氣球兄弟愁眉苦臉的,只能接受現(xiàn)實(shí)。

  我們度過了這一個(gè)愉快的下午,告訴你,勝利不是最重要的,重要的是比賽的整個(gè)開心快樂的過程。

  吹氣球比賽作文 9

  月亮在你沒有注意的時(shí)候,已經(jīng)靜悄悄地跑到了天空上。我剛上完圍棋班的課,就坐著阿姨的電動(dòng)車到了家。

  到了家,我看到了的'黃色水晶泥,就想拿出來玩,因?yàn)槲乙妱e人有的把水晶泥給吹成一個(gè)“氣球”。

  我心想:要是我把的水晶泥也吹成一個(gè)“氣球”,那一定會(huì)很有趣的。我就問:“能不能讓我玩一會(huì)兒你的水晶泥,行嗎?”猶豫了一下,最后同意了。我就問阿姨要了一瓶奶,然后一口把奶給喝完,用吸管來吹“氣球”。

  我把水晶泥拿在手里,把吸管插在水晶泥里,然后用力地吹,突然“啪”的一聲,水晶泥破子個(gè)洞,我馬上伸手把那個(gè)洞給補(bǔ)上。最后“氣球”吹好了,而且還吹的很大。

  這時(shí)我心里想:萬一這樣學(xué)我,如果發(fā)生什么意外那該怎么辦?于是,我就告訴真的很危險(xiǎn),不要這樣學(xué)我。

  吃飯的時(shí)間到了,但我還沉浸在剛才吹“氣球”的快樂中。

  吹氣球比賽作文 10

  緊張地氣球爆破賽即將開始。教室里,每位選手都在做比賽的精心的準(zhǔn)備,當(dāng)然也包括我。

  教室的五彩“櫻桃”氣球已經(jīng)準(zhǔn)備好了,老師開始數(shù)數(shù)!“三!二!一!開始!”。

  我們的五彩“小櫻桃”漸漸地成為了五彩“大冬瓜”了,面紅耳赤的。才剛開始五秒我就聽到我的耳邊出現(xiàn)了一聲響徹云霄的聲音,“啪啪”的一聲,耳朵都快聾了,終于第一名出現(xiàn)了,不過她是一位女生——鄭可可,果然人不可貌相。

  緊接著我的'耳邊出現(xiàn)了好幾聲爆炸聲,老師說停下,我看看手中的氣球,還是跟個(gè)西瓜一樣,我轉(zhuǎn)頭看了看同桌,他吹出來的可是一個(gè)真真正正的大“冬瓜”,他深深地吸了一口氣,又猛地吹了一口,一瞬間全部驚呆了,這個(gè)氣球一下炸響,就像是放了一個(gè)巨型的炮仗。那一刻,他差點(diǎn)把自己給炸蒙了,那一刻,到處都是氣球的碎片,那一刻,全班都笑出了聲,那一刻我感到他的肺活量可真大。

  接下來,老師讓我們還有氣球的人吹氣,我們還以為又是比賽,不過,老師補(bǔ)充道:“不要把氣球吹爆!崩蠋熥屛覀兯砷_手,這時(shí),整個(gè)教室都是氣球在翩翩起舞,又過幾秒,氣球緩緩落下。它們將教室涂抹上了鮮艷的色彩。

  吹氣球比賽作文 11

  在一個(gè)“陰暗”的星期三里,發(fā)生了讓人心驚動(dòng)魄的是......

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”上課鈴聲響了,陳老師手里拿著一袋氣球走進(jìn)了教室,她端坐在講臺(tái)上說:“來,先把氣球分一下,但先不要吹!痹捯魟偮,班里一陣叫好。很快,大家都如愿以償?shù)哪玫搅俗约合矚g的氣球,正當(dāng)大家開心的時(shí)候,老師的聲音猶如一陣驚雷令人措手不及:“接下來請(qǐng)大家把氣球吹爆!”班里頓時(shí)鴉雀無聲,有人便大膽的說:“既然如此,老師,我們還是把氣球還給你吧!”老師微微一笑,就這樣,全班從鴉雀無聲到尖叫......

  現(xiàn)在,就讓我來分享一下我的好閨蜜經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的“爆炸”。我的.好閨蜜——鹿小晗。她是一個(gè)有點(diǎn)膽小擔(dān)憂勇于嘗試的人,一聽說要吹爆氣球,就皺著眉頭用力搖頭。老師給了我們兩分鐘的時(shí)間吹爆氣球,作為勇敢的騎士,她勇敢地開始嘗試,起先她的表情真是特別到位,她的發(fā)梢好似在燃燒,眉毛在顫抖,閉著那雙迷人的眼睛使勁的吹著氣球。她的氣球在一點(diǎn)一點(diǎn)的變大,隨著氣球變大,她的腿和手臂抖得越來越快。突然,氣球爆炸了!氣球就像原子彈一樣發(fā)射了出去。我走向前去,只看到了她的嘴唇發(fā)麻般地顫抖不停,她的靈魂似乎已經(jīng)飄到了另一個(gè)世界......過了好一會(huì)兒她才緩過神來,大聲喊著“嚇?biāo)牢依病薄_B我的好閨蜜都勇敢了,我自然不能落后,于是我也開始嘗試。我一只手捂著耳朵,一只手捏著氣球輕輕地吹著,我的腿在隱隱發(fā)抖,生怕氣球會(huì)突然爆炸。突然,淘氣的小氣球放著燃料飛上空中,巡著它毫無章法的軌跡,我好不容易重新把它抓在了手里。

  我鼓起勇氣,想再嘗試一番。聽著劇烈的爆炸聲,我緊緊地閉上了雙眼,“呼呼呼——”氣球越吹越大。我的眉毛在發(fā)抖,眼皮在跳動(dòng),臉頰在燃燒,感覺牙齒和舌頭都不存在了,手臂發(fā)麻,完全失去了感覺。氣球在一瞬間飛了出去,我的嘴唇發(fā)抖,心跳加速,隨即就像缺氧一般。

  不過,讓我痛苦的小氣球讓我知道了一件事:在不確定的情況下不要退縮,只要勇于嘗試,不管結(jié)果是好是壞,最重要的不是成功,而是你嘗試過了!皩(duì),那就勇于嘗試吧!”我對(duì)自己這么說。

  吹氣球比賽作文 12

  昨天,鄭老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),明天帶材料來演示。第二天,便有許多同學(xué)有備而來,為我們演示了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的實(shí)驗(yàn)。

  大家的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容很豐富,有吊冰塊、紙能托住水、液體中的固體等。不過,其中最吸引我眼球的還是袁靜怡帶來的“塑料瓶‘吹’氣球”。

  “首先,我們先準(zhǔn)備一個(gè)空的礦泉水瓶。”袁靜怡站在講臺(tái)上,將手中的`瓶子舉高!叭缓笥冒状椎?jié)M它的三分之一。接下來,準(zhǔn)備一個(gè)氣球,用小蘇打裝滿。”袁靜怡將事先準(zhǔn)備好的物品一一講解。緊接著,她又說:“我們把氣球充氣口套在瓶口上,將小蘇打擠入瓶中!蔽覀兙o盯著瓶子,袁晨新更是快趴到講臺(tái)上了,只見小蘇打一點(diǎn)一點(diǎn)撒到了白醋里。突然白醋開始冒起氣泡,翻騰著。氣球也鼓了一點(diǎn),可就在這時(shí),氣球“啪”地松開了瓶口。我們都緊張地注視著,心提了起來。我們都緊張地注視著,心提了起來。我擔(dān)憂地想:實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)就這樣失敗了?袁靜怡則用手又重新將氣球套在上面。隨著氣泡的翻騰,氣球膨脹了起來,越來越大。有人問:“會(huì)不會(huì)炸啊?”袁靜怡從容地說:“應(yīng)該不會(huì),我入得比較少。如果放多了,氣球就會(huì)爆炸了。”握在膨脹到兩個(gè)拳頭大時(shí)就停住了,瓶?jī)?nèi)氣泡也停止了運(yùn)動(dòng)。我們的腦袋早已被一個(gè)個(gè)問號(hào)塞住了:這是怎么做到的?有什么魔力嗎?

  隨后,袁靜怡向我們解釋了原理:小蘇找和醋會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,氣球中就有這種二氧化碳。所以氣球才會(huì)被塑料瓶“吹”大的。可樂和曼陀絲也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,所以“小型火山噴發(fā)”也是這個(gè)原理。

  雖然這只是個(gè)小實(shí)驗(yàn),卻也蘊(yùn)含著大智慧,大道理。我們只有自己親手實(shí)踐,才能更深刻地理解并掌握這些道理。

  吹氣球比賽作文 13

  “吵死了,別吹啦!”“你別再吹了,嚇?biāo)缹殞毨!”…?/p>

  王老師在課上吹氣球,腮幫子鼓鼓的,吹了半天都沒把氣球吹起來。這好奇怪呀,為什么會(huì)吹不起來呢?我們仔細(xì)一看,七嘴八舌地大叫:“王老師,你的手把氣球捏住了,當(dāng)然吹不起來啦!”

  王老師松了松手,一下子把氣球吹得老大,像個(gè)特大的葫蘆娃,還走到我們跟前,故意嚇我們。老師離我更近了,走到我面前啦。這么大個(gè)氣球,萬一炸到我怎么辦?可痛了!我“嗖”的一下子鉆到桌子底下去。

  有些人一點(diǎn)兒也不怕,伸出“鷹爪”,還想把氣球捏破,他們好勇敢呀,是吃了什么壯膽?有些人卻像胸口上張草一樣——心慌(荒)了,有拿文件夾擋的,有和我一樣驚慌失措地鉆到桌子底下去“避難”的,甚至有人像腳底抹了油一樣直接跑出了教室。

  后來,老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)氣球,我們自由自在吹起來,膽子也漸漸大了些。不知為什么,我剛剛把氣球吹大一點(diǎn)點(diǎn),像個(gè)小青瓜,“砰”的一聲,氣球爆了。這只氣球是老師特制的?特供我?一吹就爆。

  教室里的爆炸聲此起彼伏——不止我一個(gè)人把氣球吹爆。

  我把吹爆的'氣球撿起來(只有底部找得到),放在嘴巴里一吹,“噗——”氣球發(fā)出了像放屁一樣的聲音,同學(xué)們一陣哄笑。

  吹爆的氣球還能這么玩?于是,我們課間都在吹手中氣球,然后有了開頭那么一幕。

  不說了,我要去吹氣球啦。

  吹氣球比賽作文 14

  “加油!加油!加油!””快吹爆它!快吹爆它!快吹爆它!”“哈哈哈……”安靜的校園里傳來此起彼伏的加油聲,歡呼聲,這到底是哪個(gè)班呢?他們又在干什么呢?哦,原來是六(3)班的楊老師在組織同們玩吹氣球游戲呀!歡呼聲一浪高過一浪,同學(xué)們玩得不亦樂乎,那高興勁呀別提了!

  游戲規(guī)則就是哪位同學(xué)先吹爆氣球,就可以贏得比賽。楊老師滿臉笑容地問:“哪幾位大力士敢上來挑戰(zhàn)吹爆氣球?””我!我!我!”男生個(gè)個(gè)大聲喊道,個(gè)個(gè)把手舉得高高的,生怕老師看不見他,甚至有的同學(xué)都站起來!那場(chǎng)面面別說有多熱鬧了。最后,老師選了三位高大的男生。同學(xué)們都?xì)g呼起來,作為一名觀眾的我,更是為參賽選手想方法:鼓起腮幫子,先深吸一口氣,再慢慢往氣球里吹氣,還要防止氣球漏氣。站在場(chǎng)上的同學(xué)們都已經(jīng)做好充足的準(zhǔn)備,躍躍欲試。

  “預(yù)備,開始!”老師話音剛落,參賽選手都鼓起腮幫子用力地吹!昂簟郏『簟邸逼鸪跞珗(chǎng)只聽見三位同學(xué)使出吃奶的勁兒吹氣的'聲音。葉逸辰像打了雞血,渾身充滿力量,不停地吹著,臉漲得通紅,連耳朵都成紅的了。其他參賽的同學(xué)都累得上氣不接下氣,而他卻仿佛一點(diǎn)兒都不累。關(guān)博文同學(xué)也不甘示弱,兩個(gè)腮幫子像小籠包似的,臉憋得紅紅的。臺(tái)下的同學(xué)們瞬間沸騰了,有的高聲喊:“加油!加油!加油!”有的振臂高呼:“快吹破它!快吹爆它!”“使勁呀,快爆了!”沒過一會(huì)兒,只聽見“嘭”一聲響,葉逸辰的氣球破了!“好,太棒了!”同學(xué)們大喊道!芭九九尽蔽覀兌疾挥勺灾鞯嘏钠鹆耸,教室里立刻淹沒在掌聲中,當(dāng)大家還沉浸在葉逸辰帶來的喜悅中時(shí),“砰!”一聲響,關(guān)博文的氣球也破了,“哇哦……””啪啪啪……”又一陣熱烈的掌聲響了起來。

  我們的手都拍麻了,差不多把嗓子都喊啞了,還覺得不能夠表達(dá)出心里的高興和激動(dòng)!岸b忊!”

  下課鈴響起,但我們都還沉浸在游戲的喜悅里。今天的吹氣球游戲可真有趣!

  吹氣球比賽作文 15

  今天,我們?cè)谛〗蹮暨M(jìn)行了一場(chǎng)吹氣球的“生死搏斗”,到底是怎么樣的呢?就讓我親自來講一講吧。 今天,我一進(jìn)教室門就看見電腦上面掛著五個(gè)字——吹氣球比賽。我目瞪口呆,心想,完了,我們班有那么多氣量十足的小胖墩,我準(zhǔn)會(huì)失敗。老師說的比賽規(guī)則是:我們分為a b兩組,先是從每大組各挑出一位冠軍,再進(jìn)行pk。

  然后老師拿出一個(gè)里面裝著五顏六色的氣球的小盒子,然后又將氣球一個(gè)一個(gè)的分發(fā)給我們。老師又說:“前面有一點(diǎn)忘講了,比賽只有十秒鐘!”我嚇得火燒眉毛,心里又想:只有十秒鐘!過了一會(huì)兒,老師說:“三,二,一,開始!”我們的氣球一下子就鼓得像個(gè)大蘋果了。五秒過去了,戰(zhàn)爭(zhēng)還在火熱進(jìn)行中,大家的氣球都變得像大西瓜似的。最后進(jìn)入總決賽的是小吳同學(xué)和小濤同學(xué)。

  總決賽開始了,小吳和小濤同學(xué)都像在火鍋里的螞蟻一樣掙扎,這么費(fèi)勁,兩人的氣球都飽得馬上要破裂似的。但明顯是小吳同學(xué)的大的多,比賽結(jié)果是小吳同學(xué)獲得勝利。但是他還是氣喘吁吁的.,像費(fèi)了多大勁兒似的。然后,小濤同學(xué)大發(fā)雷霆地走下講臺(tái),兩個(gè)眼珠子就像月亮一樣掛在臉上。然后小吳同學(xué)高高興興地走下講臺(tái),臉上灑滿了得意的表情,就像運(yùn)動(dòng)會(huì)得了第一名似的。

  你們覺得我們今天的比賽夠激烈嗎?你們還有過這么激烈的比賽嗎?

  吹氣球比賽作文 16

  在我們的生活中當(dāng)中有許許多多的“第一次”!暗谝淮蜗匆路、第一次做飯、第一次學(xué)走路……”這天語文課上我又體驗(yàn)了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但驚心動(dòng)魄的“第一次”。

  語文課上,老師讓我們把發(fā)下來的氣球吹爆!老師還讓幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演一下,小嘉上臺(tái)的時(shí)候,還有一點(diǎn)害怕。走路的`時(shí)候都是一步抖三抖的。到了講臺(tái)上老師一聲令下,他們要開始吹了,可是五位同學(xué)的那個(gè)氣球仿佛有千斤重,這么也送不到嘴邊。一開始我們都以為小嘉會(huì)贏,誰知道小嘉的氣球質(zhì)量實(shí)在太好了,被吹得有足球那么大,還是不肯爆開,真頑皮!睿子就在這時(shí)追趕上來,只聽“砰”的一聲。睿子的氣球爆了。誰能想到居然是睿子的氣球先吹爆。

  后半節(jié)課,老師讓我們把拿到手的氣球吹爆。我吹的時(shí)候,我嘴邊的氣球大到一定程度之后,我就不敢往里吹氣了,我嚇得渾身發(fā)抖。等小俊和男子的氣球爆了以后,我問他們:“你們不怕嗎?”他們只是說了沒什么感覺。我想他們可能是嚇壞了,哈哈!全班還有很多人沒有把氣球吹爆。比如說小劍、小鵬、祥哥這幾個(gè)大力士,他們都沒有把氣球吹爆,看來這氣球的質(zhì)量還真不賴。

  但是后來,老師看我們有氣無力的,只好宣布比賽結(jié)束。

  我停下來以后,用自己的手摸了摸自己的臉頰,哇!我覺得用火柴從我臉上劃過去都可以燃燒起來了。但是我的手卻像是剛剛從很冰很冰的水里拿出來一樣寒冷。而我的心臟撲通撲通的跳得非?欤袷擒囕啙L動(dòng)那樣。

  下課之后老師還說了要我們把氣球吹爆。但是我怎么也沒勇氣爆氣球吹爆。沒嘗試一次,我就會(huì)發(fā)抖一次。所以吹氣球就是我一個(gè)巨大的心理障礙。

  這是我第一次吹氣球,可我卻沒有把氣球吹爆。我的心里很不開心,我非常不明白:為什么別人吹地爆而我卻不敢呢?這到底是為什么呢?誰又能告訴我呢?難道我的這個(gè)心里陰影要一直埋藏在我的心中了嗎?

  如果我能把氣球吹爆,那我一定會(huì)非常開心的。厲害的你啊,能不能教教我呢?

  吹氣球比賽作文 17

  這節(jié)課,王老師神神秘秘地走了進(jìn)來,在那黑色背包中搗鼓,是什么東西呢?是筆還是本子呢?一個(gè)氣球!真讓人意想不到。

  老師用全身的力氣盡力吹,直到把自己的臉紅彤彤,可氣球永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,似霜打過的茄子。我們才驚奇地發(fā)現(xiàn),氣球不是應(yīng)該很輕松地吹起來嗎?為什么王老師會(huì)把臉吹紅呢?這個(gè)氣球有問題?不會(huì)是上面破了一個(gè)洞吧?破了一個(gè)洞,那應(yīng)該是老師故意的!吹一下,氣球就“滋”一下,同學(xué)們開始哄堂大笑。老師考驗(yàn)我們:“這個(gè)氣球怎么吹不起來呢?你們誰試試?”我旁邊的同學(xué)高高舉手,勇敢地大步走了上去。

  奇怪,這位同學(xué)似乎也吹不起來,他用了九牛二虎之力,臉也通紅,原來氣球上真破了一個(gè)小洞。在我們議論紛紛的時(shí)候,另外一位同學(xué)也舉起了手,奮力吹氣球。出乎我們的意料,他腮子一鼓,也沒有怎么用力,氣球就變大了。老師也羨慕,不禁拍了一下手,那位同學(xué)又輕輕吹了幾下,一個(gè)特大葫蘆娃娃誕生啦!

  老師又拿一個(gè)吹起來,非常用力,臉也通紅,氣球卻似出生不久的小葫蘆,還發(fā)出呲呲的聲音。老師松了松手,吹了口氣,咦,氣球變大了!我開始猜測(cè)起來,難道老師剛剛才沒有吹大嗎?

  老師繼續(xù)吹著,氣球也越吹越大:“接下來,我要開始吹爆氣球了喲!”老師松了手,開始吹起來,邊走邊往我們頭上蹭。開始?xì)馇蜻小,我并不覺得害怕,后來緊張起來,氣球越來越大,馬上要爆掉似的。老師走了幾圈,氣球也越來越薄。每一次老師走到我身邊,我就躲到桌子底下去了,這才躲過一劫,有時(shí)拿起作文夾擋在身前,效果十分好,可以防止被炸到。有一位同學(xué)比我還夸張,都嚇出尿了。

  突然“膨”的一聲,原來一位勇敢的同學(xué)走上前去,把這個(gè)梨形的`氣球狠狠地捏爆。我們嚇得叫起來,身上起了陣陣雞皮疙瘩。

  下課了,老師給我們每人一個(gè)氣球,同學(xué)們心里如有十五只吊桶七上八下的,一不小心就會(huì)嚇著,依然玩得很開心。氣球爆炸的“膨膨”聲此起彼伏,這一聲,那一回,可把我的小心臟嚇壞了。有位同學(xué)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一見那姿勢(shì),捂著耳朵,跑到教室外面避難去了。

  吹氣球比賽作文 18

  咦?教室里怎么堆滿了五顏六色的氣球?好像走進(jìn)了花園似的。告訴你吧,這是我們?cè)谕娲禋馇虻挠螒颉?/p>

  接下來,吹氣球比賽正式開始。男方代表是大力士——我,女方則選機(jī)靈的梁瑋鈺。老師一聲令下,我深深地吸了一口氣,對(duì)準(zhǔn)氣嘴就吹了起來,可是出師不利,氣球一下子泄了氣。我只好從頭干起。我看了一下梁瑋鈺,她已經(jīng)吹了皮球那么大了。我想,:不能給男生丟臉呀!我向氣球猛吹一口氣,氣球終于漲了起來,我更加使勁吹,臉漲得紅紅的,腮幫子鼓得圓圓的`,簡(jiǎn)直可以放下兩個(gè)大蘋果了。終于,我追上了梁瑋鈺,我欣喜萬分。比賽進(jìn)行到了白熱化,就在這時(shí),“啪!啪!”兩聲,我們的氣球同時(shí)都爆炸了。我們打成了平局。

  大家都拿出自己的氣球。看!王振宇的腮幫鼓起來了,臉漲得紅紅紅的,眼睛瞪得大大的,一條“蘿卜干”頓時(shí)變成了“大蘋果”。同學(xué)們拿起自己吹好的氣球揮舞著,教室里成了氣球的海洋。

  紅氣球,綠氣球,“香腸”、“小拳頭”、“糖葫蘆”,花花綠綠的氣球擠滿了教室,歡樂也擠滿了我的心房。

  吹氣球比賽作文 19

  今天,彩虹老師說:今天,我們玩吹爆氣球,會(huì)有一個(gè)幸運(yùn)的人,氣球會(huì)在他面前爆炸。我一定不會(huì)是那個(gè)幸運(yùn)的人,不然我的魂都會(huì)飛出來的,我暗暗祈禱。老師的話音剛落,同學(xué)們有的捂住耳朵;有的把衣服脫下來裹住頭;還有的戴上帽子;還有突然,我也想把帽子帶上,可我左摸摸,右摸摸,什么也沒有摸到。我才想起來,我的衣服上沒有帽子,我呆呆地坐在位置上,幸虧我的祈禱起作用了,老師吹氣球到我們這組的時(shí)候,氣球沒有破,我的心放松了一大截!蒼天呀!大地呀!真是謝天謝地。

  老師就像大風(fēng)一樣,呼呼呼,讓本來是個(gè)很小很瘦的'氣球變得又肥又大。在嚇別的女孩時(shí),別人一直在尖叫,老師一組一組來嚇我們。

  同學(xué)們一直躲,還有一直尖叫。等老師回到臺(tái)上,整個(gè)教室就像剛才是恐怖的大海,漸漸平息下來了。

  氣球大得不行了,眼看就要爆炸了,我的心上跳下跳,就像一只兔子跳來跳去。氣球呀,你也不能炸呀!不然我的魂會(huì)飛走的。

  氣球沒有炸,因?yàn)槔蠋熞埠芎ε,將氣球拿在手里,再松開,原來氣球是飛炸的呀!

  根本氣球沒有炸,白嚇了我一場(chǎng)。

  這次真嚇人呀!之前很害怕會(huì)炸,結(jié)果沒有炸是飛了哈!

  吹氣球比賽作文 20

  今天上午,我們大家在班上玩了一個(gè)游戲,叫做吹爆氣球。老師先叫五位同學(xué)到講臺(tái)上去做示范,說:“比一比誰先吹爆氣球。”我看著小卿吹得比較大了,可是,她不敢再吹了。她吹了一口氣,但因?yàn)楹ε,所以停下又放了一口氣。這時(shí),睿子的氣球爆了,把我嚇了一跳,我感覺自己的魂就像飛走了一樣。我又繼續(xù)看著小卿,她還是不敢吹。過了一會(huì)兒,奶瓶的氣球也吹爆了。因?yàn)闀r(shí)間到了,老師就說:“停,回去吧。接下來我們大家一起來!崩蠋熞桓攀且?yàn)樗氖种讣滋L(zhǎng),碰到了吧。

  我才吹了一點(diǎn)點(diǎn)大就聽到有一個(gè)同學(xué)把氣球吹爆了,嚇?biāo)牢伊。我鼻子立刻聞到一股難聞的味道,我就把氣球里的氣放掉了。好幾次都是這樣,我就不敢將氣球吹得很大,我只敢吹得小一點(diǎn)。要下課了,老師就說:“吃過午飯后再接再厲吧!”

  吃過午飯,我們約好小伙伴在草地上吹爆氣球。真的好害怕!

  我的氣球吹得很大,我不敢再吹了,我就一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地吹了,我看見別人吹得都很大了,我可著急了。我就閉著眼睛,頭縮了進(jìn)去,就怕一不留神就爆炸,結(jié)果啊,氣球偏偏就是在我一不留神下爆炸的。

  第一次吹爆氣球感覺很爽,很涼快,而別人吹爆氣球的.時(shí)候,自己會(huì)覺得很害怕。但人生需要嘗試,這樣會(huì)給成長(zhǎng)的道路多一步印跡,這也是很美妙的體驗(yàn)哦!

  吹氣球比賽作文 21

  作文課時(shí),陳老師拿出一個(gè)氣球和一個(gè)打氣筒,說大家一起玩?zhèn)游戲。游戲時(shí)不能說話,陳老師邊走邊吹氣球,我們看著氣球由一個(gè)小小的“氣泡”,慢慢的大起來,看它是怎樣爆炸的。

  陳老師剛要開始給氣球打氣,一不小心用力過猛打氣筒被陳老師撥掉了一半,引來同學(xué)們哄堂大笑。重新裝好打氣筒,陳老師從左邊開始走,我松了一口氣:還好不是從我這邊走。陳老師邊走還不忘捉弄一下,她走到一個(gè)同學(xué)桌子旁邊停了下來,對(duì)著那個(gè)同學(xué)猛地打氣,氣球越變?cè)酱,那位同學(xué)就像一個(gè)弱小無助的螞蟻,使勁往后縮,這時(shí)他心里肯定在想:啊啊,老師你快點(diǎn)走開啊,快走開!

  氣球越來越大,圓圓的,紅紅的,老師慢慢走了過來,在我旁邊停了下來,我迅速把椅子往后靠,捂住了我的耳朵。別炸、別炸!求你了,快點(diǎn)走開。看著氣球越來越大,我在心里大喊,蒼天。〈蟮匕。〗裉爝@氣球非得在我這里炸了不可啊!還好陳老師一點(diǎn)點(diǎn)往前走,這才讓我松了一大口氣。

  氣球差不多有我一個(gè)頭那么大了,坐在左邊的同學(xué)的.心里肯定吊著一百個(gè)水桶,他們要么捂住耳朵,要么雙手合十,在心里默默地念著求著不要炸。陳老師走到了中間,氣球依舊沒炸,前面的同學(xué)松了口氣,可后面的同學(xué)卻冒著冷汗。一步、二步、三步已經(jīng)走到最后兩桌了,坐在那邊的同學(xué)捂住耳朵,閉上眼睛,等待著爆炸聲響起來,陳老師已經(jīng)走到了最后一排,就在我們一致以為不會(huì)炸的時(shí)候,“砰——”氣球炸了,坐在那的同學(xué)真慘。我一邊這樣子想著,一邊在心里慶幸:還好不是在我這炸的。

  爆炸聲過后,教師里靜悄悄的,陳老師撿起了氣球的“尸體”,喊了一聲:“媽呀,氣球只剩一半的尸體了!”所有人都笑了起來,因?yàn)殛惱蠋煹挠哪褂螒蜃兊糜腥ず涂鞓贰?/p>

  吹氣球比賽作文 22

  “加油!加油!”咦,這是哪里來的加油聲?原來是小桔燈班正在玩吹氣球游戲呢。

  今天范老師說讓我們玩游戲——吹氣球比賽,一聽到這話班里立刻像菜市場(chǎng)一樣,炸開了鍋。

  首先,要選好參賽者,參賽者選好了。該說游戲規(guī)則了,規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi)誰吹的氣球大,誰就勝利。開始比賽了,第一組最讓我感到印象深刻,我們B組的選手一上場(chǎng)就樂的我們哈哈大笑,因?yàn)樗档臅r(shí)候很緊張,看到自己吹的比別人小,就手忙腳亂起來,他的氣球突然像長(zhǎng)了翅膀一般,從他的手里逃脫出來,飛向自由。他連忙去抓,抓到了,他就繼續(xù)吹著吹,到老師喊停他才停下來,結(jié)果是我們勝利了。

  終于輪到我上場(chǎng)了,我一手握著氣球的吹氣口,一手輕輕的.拖住氣球,鼓著腮幫子大口大口的把氣送給氣球。氣球則由扁扁的變得變成葫蘆的樣子,然后變成球,好像要爆炸似的。

  你喜歡和我們一起玩嗎?喜歡就來吧!

  吹氣球比賽作文 23

  “加油,加油!”同學(xué)們興奮地為自己的隊(duì)伍鼓氣加油。這是怎么一回事,哦,原來呀,我們?cè)谂e行吹氣球比賽呢!看誰把氣球吹得最大,好不熱鬧。來,咱們走進(jìn)看看吧!

  “預(yù)備——開始!”發(fā)令員張老師剛喊完,宋心、王子源以及我立即大口大口地吹了起來。你瞧,“滑稽老人”宋心把眼睛瞪得像乒乓球一樣大,想方設(shè)法想把氣球吹大,可是氣球就是不聽他的話,宋心越是使勁,氣球偏偏不變大,他很納悶,突然他發(fā)現(xiàn)氣球上有兩個(gè)洞,為了不輸給對(duì)方,他又迅速拿起了另一個(gè)氣球不亦樂乎地吹了起來

  再看看“女中豪杰”王子源,使出了吃奶的勁兒吹這個(gè)紅氣球,臉紅得像下蛋的母雞,腮幫子鼓得越來越足,她們的`隊(duì)員給她加油鼓勁兒,氣球也有節(jié)奏地漸漸脹大,不一會(huì)兒整個(gè)氣球就把王子源的臉擋住了,顏色也由原來的紅色,變?yōu)榈凵,形狀也成了巨型葫蘆,可就是不見爆,突然,只聽“砰!”的一聲,氣球爆了,觀眾王鵬嚇得撞在了門上,把其他隊(duì)員們弄得哈哈大笑。

  我呢,生怕把氣球吹爆了,可是不想給我們組丟臉,我就吹到了不大也不小時(shí),我就不吹了,就怕氣球爆了把我嚇個(gè)魂飛魄散,正當(dāng)我慶幸氣球沒有爆了時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這一吁不要緊,氣球忍不住了,笑破了肚皮,“大葫蘆”撐破了,又是一聲“砰!”的一聲,把我嚇得木若呆雞。

  “哈哈"游戲在歡聲中結(jié)束了,但那精彩的一幕幕,卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中!凹佑,加油!”同學(xué)們興奮地為自己的隊(duì)伍鼓氣加油。這是怎么一回事,哦,原來呀,我們?cè)谂e行吹氣球比賽呢!看誰把氣球吹得最大,好不熱鬧。來,咱們走進(jìn)看看吧!

  吹氣球比賽作文 24

  吹氣球開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的開始吹氣球。有的吹出了麻花形的,有的吹出了面包形的,有的吹出了燈泡形的,還有的吹破了。教室里一片熱鬧。

  我吹出了一個(gè)大大的圓圓的氣球和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面包氣球。

  其實(shí)別看吹氣球很簡(jiǎn)單,但其實(shí)她是一項(xiàng)技術(shù)活,而我認(rèn)為這項(xiàng)技術(shù),我練得不錯(cuò),我除了吹出圓圓的和長(zhǎng)長(zhǎng)的氣球,我還吹了很多大大小小,形狀不一的氣球,但一個(gè)都沒有破,其他同學(xué)一直也在教室里吹氣球,他們吹破了很多氣球,我心里都開始偷偷笑話他們了呢。

  董贊成他搶了一個(gè)老師都說吹不起的.氣球,可是他竟然吹出來了,他吹的很大很大,像一個(gè)大西瓜。難道他要比我還厲害了嗎?

  寫作文的時(shí)候,他還在吹,吹著吹著突然就爆炸了,嚇?biāo)牢覀兞,可他卻滿不在意的還在笑,他的同桌都被嚇?biāo)懒恕?/p>

  幸好他沒我厲害,但他比我勇敢!

  吹氣球比賽作文 25

  在我人生中有許多第一次——第一次結(jié)拜,第一次燒飯,第一次洗碗...但使我記憶最深刻的至今記憶猶新的是第一次吹爆氣球。

  那次經(jīng)歷是在上午的飯前課上發(fā)生的。當(dāng)時(shí)老師給我們講了節(jié)興趣盎然的課,老師見還沒下課拿出一袋氣球說接下來我們把氣球吹爆。

  全班一陣嘩然一秒從專心聽講變成了交頭接耳,全班一片混亂。

  我們分到了氣球不少同學(xué)驚呼來真的呀。老師清了清嗓子說現(xiàn)在我們請(qǐng)五位同學(xué)來講臺(tái)給我們演示吹爆氣球。我幸運(yùn)的得到了這個(gè)名流爆吏的機(jī)會(huì)。

  我?guī)е厮赖臎Q心走上講臺(tái)來做這個(gè)自殺運(yùn)動(dòng)。我滿臉通紅的努力吹,卻吹不大。臺(tái)下一雙雙明亮眼睛看著我。我頓時(shí)感覺無地自容望眼欲穿,可越是這樣,我就越吹不下去。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  忽然,老師說讓我們給他們加油。我在老師和同學(xué)的鼓掌聲中活了過來。我找到感覺了,氣球慢慢的長(zhǎng)大了。

  突然,一顆原子彈在我右邊炸開,我被強(qiáng)大的.氣流把掉了1/5的氣。我本以為是種子選手小陳成功了,轉(zhuǎn)頭一看,竟然是一只默默無聞的陳大律師成功啦!它來了個(gè)大翻轉(zhuǎn)。我快馬加鞭,馬上加幾次來,可是到一個(gè)點(diǎn)后去的氣,總會(huì)反彈出反彈出來到達(dá)了瓶頸。我想休息一下,把氣球拿出嘴時(shí),只聽碰的一聲,又一顆原子彈爆炸了——這可爆炸的原子彈就是我的原子彈。我毫無疑問的成了最直接受害者。那一刻心臟似乎都停止了跳動(dòng),我成功啦。

  五人當(dāng)中只有我和陳大律師成功,我倆在大家的掌聲中走下臺(tái)去。

  怎么樣,我第一次吹過氣球的過程還不賴吧。

  吹氣球比賽作文 26

  今天,劉老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“今天,我們進(jìn)行一場(chǎng)吹氣球比賽!币宦犛杏螒蛲,我們?nèi)喽挤序v了。

  比賽開始前,老師講規(guī)則:每隊(duì)選出三位隊(duì)員,在二十秒內(nèi)吹得又快又大者獲勝。要是氣球爆了或是吹的比別人小,就算輸了。

  第一場(chǎng)比賽開始了,甲隊(duì)派出陳林睿,乙隊(duì)派出尚炫宇。他們兩人在掌聲中走上臺(tái),分別拿了一個(gè)氣球,吸了一大口氣。開始了,他們用了全身的'力氣往握里吹氣,剛開始?xì)馇蛳褚粋(gè)桃子,不一會(huì),氣球像一個(gè)鴨梨,最后氣球像一個(gè)大西瓜。這一次乙隊(duì)勝,我們甲隊(duì)人員垂頭喪氣。老師說:“沒關(guān)系,還有機(jī)會(huì)!”

  第二場(chǎng)比賽,我們派出林昱欣出戰(zhàn),對(duì)手是乙隊(duì)的林俞彤出場(chǎng),這一場(chǎng)我們勝了!

  第三場(chǎng)比賽,終于到我了。我挑了一個(gè)氣球,老師說開臺(tái)我就用力吹氣,我比另一個(gè)人快一步,所以我吹得比她大一些,看著我的氣球一點(diǎn)一點(diǎn)的變大,我開心極了,最后我們隊(duì)勝了。

  我覺得吹氣球比賽太好玩了!

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