有關一件事的作文600字
一件事作文600字一:最高興的一件事
在寒假里,我經歷了許多的事。有傷心事,有新鮮事……在我記憶中最深刻的,還是那件事了。
那是一個大晴天,媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿:“我去給你買自行車,好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳。
過了一會兒,我和媽媽便來到了自行車行,我一進車行,第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車!皨寢,就要這輛,就要這輛……”媽媽也奧不過我,便買下了。
嘿!還別說,這輛真漂亮。是紫紅色的,使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完,新的問題又來了,我還不會騎呢!不然買了可是浪費!這可怎么辦呀?現(xiàn)在唯一的選擇:“學唄!”可我從來就膽小怕死,不過這回我看在自行車的份上,咬咬牙,學吧!
我小心翼翼地在座板上坐好了,心中像有很多的水桶打水,七上八下的,不一會便搖晃起來;晃呀,晃呀地摔倒了,我強行站起來,拍拍身上的灰塵,心中埋怨道:“我是學不會的了!”媽媽好像看穿了我的心思,走過來語重心長的對我說:“繼續(xù),再來。做什么事都沒有那么簡單的,你要記。簣猿植恍,直到成功!你一定能行的!”媽媽這番話,使我增加了信心。我扶起車子又坐上去,媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭,我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點:“第一,不能看車底下,要看前方;第二,不要把龍頭轉來轉去的,這樣容易摔跤,只有在又障礙物的時候才轉一點;第三,腳要不停的踩,不能停下!蔽野凑諎寢尩脑捜プ,過了一會兒,媽媽把手松開,我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家,我簡直不敢相信,我學會了騎自行車。
這次我不僅學會了一樣本領,更重要的是懂得了只有堅持不懈,才能成功的道理。你說,這一舉兩得的事,能不高興嗎?
一件事作文600字二:讓我緊張的一件事
今天的第三節(jié)課和第四節(jié)課,讓我緊張難忘的事發(fā)生了。
第三節(jié)課上,老師右手拿著白色粉筆,左手拿著成績單,生氣地說:“我要把期中測試的后十四名同學的名字和分數(shù)寫在后面的黑板上,上面有誰,誰都得請家長!痹捯魟偮,老師便寫了起來。此時,我心里想:“會不會有我呀,要有我,那我可完了!崩蠋熢趯懙臅r候,我一眼也沒敢看,生怕十四名中有我。我只想:別有我,佛祖保佑呀,我非常希望沒我呀。老師先寫了七名同學的名字和分數(shù)。我鼓起勇氣,慢吞吞地回過頭來,一看,我松了一口氣,沒我呀,我又想:希望后七名中也沒我呀。
第四節(jié)課上課了,老師又要把后七名同學的名字寫在上面。此時,我更加緊張了,緊張得直打哆嗦,手握成了大拳頭,我的心懸在了半空中。那緊張勁兒就別提了。老師寫完了,老師要讀這些名單了。老師說:“楊昊昊,49分┅┅”前十三名都沒有我,老師就要讀最后一個了,我緊張地閉上了眼睛。老師讀完了,最后一個不是我!我的臉一下子由陰天變晴天了,高興得臉上成了花朵,懸在半空中的心也沉落下來。下面我盼望的是分數(shù)。
老師該發(fā)卷子了,我仔細地聽著,老師念了許多人,可還沒我,正當我想“完了”的時候,老師說:“劉致遠,98分!甭牭竭@個分數(shù),我興奮極了。要是我給媽媽說了,媽媽準會高興地給我一個吻。
這真是一件令人高興的事!
一件事作文600字三:我最想說的一件事
今天第四節(jié)課結束鬧領聲還沒響完,譚老師就走進教室。只見她臉上沒了以前的輕松自然的表情,一臉嚴肅生氣的樣子,我心想:譚老師一定遇到不開心的事情了!
我還沒想完,就聽見譚老師說了起來:“有很多同學沒把昨天的作業(yè)做完,太不象話了!現(xiàn)在我點名,點到的同學就站到講臺前來!”
我心想:哈!我昨天的作業(yè)做完了,看來沒我的事情了!想著想著,忽然看見譚老師嘴里吐出一個清晰的名字:“胡峻滔!”老天!我的作業(yè)好象做完了!我吐了吐舌頭!沒辦法,我心里蹦蹦直跳,兩腳無力,不知道是怎么走上講臺的。等到點名結束的時候,講臺上已經站滿了同學,我心想:我的作業(yè)怎么會沒做完呢?真要沒做完,不知道譚老師怎么處罰我,回家之后一定會讓爺爺奶奶媽媽生氣,爸爸要知道了,更會火冒三丈!……
我豎起耳朵聽譚老師說道:“昨天布置的閱讀作業(yè)你們怎么沒做?”
聽到這里,我終于想起來了,昨天譚老師布置的半小時閱讀作業(yè)我還真沒做!
譚老師說:“你們沒做完作業(yè)就要接受懲罰!把你們的手伸出來!讓我敲敲你們的左手!”
譚老師拿著接力棒,一個個地敲同學的手心。我看著譚老師走得離我越來越近,那接力棒上下飛舞在同學的手心里,我的心不禁收縮起來,那一定很痛的哦!
譚老師終于走到我跟前,舉起了那接力棒,我伸出的手不禁哆嗦起來。譚老師問我:“你的作業(yè)為什么沒做完?”我老實回答:“忘記檢查了!”譚老師在我手心里輕輕敲了三下,說:“希望你以后不要犯這樣的錯誤!”
現(xiàn)在回想起來,昨天做完作業(yè)之后,沒有逐條檢查,真不該犯這樣粗心的錯誤!今后一定要認真聽講,認真抄寫家庭作業(yè),做完作業(yè)的時候一定要逐一對照著抄寫本檢查作業(yè)!
一件事作文600字四:最震撼的一件事
誰人不驚嘆生命的美麗,誰都想留住最美好的世界,然而生命中的種種卻令人不如此震顫。
閑來無聊,靜坐在一盞泛著橙黃色光的燈下,推開窗,讓靜謐的夜風吹走夏日的悶熱。趨光的蟲子,像是遠赴盛宴似的,歡樂地圍著燈光跳著動人的舞蹈。我不知怎么的,竟突發(fā)奇想,想要將這些小飛蟲裝進瓶子里。
于是一場“人蟲大戰(zhàn)”即將開始,找來找去,不見瓶子,便用玻璃杯倒置在桌上,蓋住了一只小飛蟲。
玻璃杯在燈光下明亮,小飛蟲在杯中亂舞,當時只覺得很漂亮。很有生命的活力?墒俏揖谷煌耍★w蟲是屬于自然的,我無法占有它,而它也不斷追求著自由。由于我的大意,小飛蟲在玻璃杯中掙扎了一夜。第二天,當我靠近想看看小飛怎么樣時,見它靜靜地趴在桌面上,我晃動玻璃杯,它立刻從桌面飛起,在一只玻璃標的的狹小空間內到處亂竄,還不時的重重撞在玻璃杯壁上。那里他一定很奇怪,天空明明可以看得見,卻為什么飛不出云呢?
我拿起了禁錮小蟲的玻璃杯,小蟲竟飛行許久才飛出窗。我站在窗前呆呆地望著天空,思索良久:原來我也生活在這個玻璃杯中,自以為了解世界,看清楚所有。但是父母,老師,朋友等等都早已為我們蓋上了玻璃杯,說是保護我們的保護罩。然而,我們早已成為溫室中的鮮花,呆在溫室中太久,經不起風吹。就像是父母當作笑料的我買菜那件事,選了半天買了生西瓜,熟過的西紅柿。
一只小小的蟲子僅在玻璃杯中橫沖直撞,遍體鱗傷后,習慣了被“保護”的環(huán)境,而我們呢,選擇了可以安身的處所,受到身邊人的保護,成為了“小公主”、“小皇帝”,整日驕身慣養(yǎng),沒有理想,對未來沒有期望。一只蟲竟讓我震驚的看到了生活的追求,一只蟲竟帶著我飛出了溫室成為一朵可以迎接風吹日曬的蓓蕾。
一件事作文600字五:我自豪的一件事
打開記憶的閘門,許多事就接二連三地出現(xiàn)在我的腦海中,在這里面有最開心的事,最后悔的事,最自豪的事……。我有許多自豪的事如鋼琴考級,參加英語比賽,參加乒乓球比賽……,在里面我最自豪的是參加乒乓球比賽。
說到打乒乓球,就要從一年級暑假開始說起,那是我剛開始學的時候,我連球拍都不懂得拿,覺得很難,但在媽媽的鼓勵和老師的精心指導下,我用心刻苦的`訓練,功夫不負有心人,過了半年,我打球的技術有了很大提高。
今年年初,老師說我打得不錯,可以參加5月份的比賽了。我聽了,心里很高興,終于可以比賽了。那階段星期三、五下午放學,人家都還在學校玩,我就早早的回家,然后趕去練球,刮風下雨從不間斷,每天我都累得汗流浹背,腰酸背疼,但我的球技也一天比一天好。我左盼右盼,等啊等,終于等到了比賽的這一天。
我興致勃勃地走進了僑鄉(xiāng)體育館參加比賽,我的對手以前都有參加過比賽,球技過人,前兩輪我和對手在比分上你追我走趕,但因為心情過于緊張,最后都是我敗下了場,第三輪開始,我站在球臺邊做了個深呼吸,穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個下旋球,對手馬上以球拍相接,球直飛過來,我快速上前一步,猛力扣殺,打得對手措手不及。接下來,我不斷改變打法和對手周旋,時而搓,時而拉,時而削。比賽進入了白熱化階段,來回幾個平局后,我越戰(zhàn)越勇,逐漸占了上風,我終于贏啦。我高興極了。
一件事作文600字六:我做錯了一件事
今天陽光明媚,我早早的起了床,吃過早餐,休息了一會,就開始寫作業(yè)。寫著寫著,媽媽發(fā)現(xiàn)我做錯了一道題。我很不耐煩的看了一眼。
媽媽耐心的為我指出這道題做做錯了,要改一改。我急忙說:“這哪有錯了,明明是對的呀!媽媽叫華哥哥來講解。他一看題目就說:“這道題有幾種解答了,龍龍做得沒有錯了,只是與題意有點差別,他這種做法也可以算對吧!不過還是用減法比較合適了。“媽媽要我用華哥哥方法在做一遍了,做作業(yè)當然得用最好的方法來計算了。可是我不聽媽媽的,還理直氣壯地反擊媽媽,都是對的,為什么還要重新做了。媽媽說:“這樣才可以加深你的印象嘛!再說了那種方法比較好。你沒有聽華哥哥剛才說的話嗎。”
我生氣的對媽媽吼道:那聲音就像打雷一樣的悅耳,把媽媽的聲音都淹沒了。媽媽聽了生氣極了,拿來了衣架就往我身上打。痛得我值瞪眼?晌疫是不知道悔改。一副氣勢凌人的表情瞪著媽媽。這更是火上澆油了,把媽媽氣得直喘氣,好我管不了你了是吧!你給我出去,不要在回來了。我氣勢洶洶的走了出去,還說:“不回來就不回來,我還不想回來了呢!“我找了個地方坐下,那里剛好有電視,我就津津有味地看起電視來了。也沒有去想剛才發(fā)生的事情。
媽媽還是不放心我,不一會還是下來把我找了回去,把剛才的發(fā)生的情況分析給我聽,你那樣做是不對的,小時候就不聽別人的教誨,長大了還得了。媽媽叫你重寫也是為了你好,怎么可以用這種態(tài)度與媽媽說話呢聽了媽媽的話,我也認識到了自己剛才犯了很嚴重的錯誤,如果再不改正的話,長大了真的會沒有人喜歡我了。
從今以后,我要學會做個好孩子,認真讀書,聽從父母的教誨,把壞習慣全部改掉,不再惹大們生氣。
一件事作文600字七:最令我心痛的一件事
最近幾天,我總是無精打采的,而且心里也不高興。原因是:我非常期盼的一次活動去不了了。
那次活動就是去北京參加頒獎儀式。
前天期末考試考完后,鄭校長找我們去隊部室開一個短會,是為了選出哪15名學生去北京參加頒獎儀式。我們都去了,我們進了隊部室,找了一個位置坐下。全部人都到齊了,校長開始講話“同學們,在這里,我們開一個短會是要選出15名去北京參加‘科技之星中國青少年大賽’的頒獎儀式,可是要去的人太多了,我們不得不在這里給大家打個招呼、提個醒,免得大家沒有心理準備,現(xiàn)在我們得說出誰去過北京,去過的請舉手。”
隨后,我和四位同學都舉了手,校長說:“既然你們都去過北京了,這次行動就不要去了!蔽覀內俭@呆了,我開始反駁:“校長,為什么不讓我們去北京,我們得獎又不是三等獎,你們?yōu)槭裁床蛔屛胰?”“我也沒辦法,誰叫你們去過北京了呢?”“我們就是要去,你說啊,你說啊!薄昂冒桑揖妥屇闳,嘿呀!”
開完短會了,我回了家,媽媽告訴我,鐘老師打了一個電話,說校長一視同仁,誰也甭想特赦。我聽到這個消息之后,心里就一直沉悶著……。
校長,我們?yōu)榱藢W校得了獎啊,難道你也覺得這是微不足道?這次機會可是非常難得的,可你為什么偏偏不讓我們去呢?我得了那么些獎,也沒去過一個正經的頒獎典禮啊,我的心就快被一塊石頭給打碎了。校長,我恨你!
一件事作文600字八:我最得意的一件事
有一件讓我引以為豪的事,曾給教師帶來了快樂,一提這事我就會洋洋得意,心中充滿了歡喜。
這事發(fā)生在今年中秋節(jié)。下午放學前,語文課代表來布置作業(yè),當她在黑板上寫好作業(yè)后,還加上了一句話:“祝同學們賞月快樂!”我們不明白什么意思,她說是教師讓她寫的,因為是中秋節(jié),老師希望大家過得快樂,看到這一幕,我感到無比快樂、溫暖,就想:“今天是團圓、賞月的好日子,老師這樣無微不至地關心我們,我們該如何表示呢?”于是,我靈機一動:我們也可以用同樣的方式來祝愿老師。想到這里,我心里一陣激動,就對旁邊的班長說:“我們也祝韓老師和董老師賞月快樂吧!”班長聽后,很受啟發(fā),就立即將我的話告訴了同學們。同學們聽后也都很興奮,有的站起來說:“好,是得祝老師們快樂!庇械恼f:“對呀,我怎么沒想到。 鳖D時教室里鬧成了一團,都一致贊同我的建議,直到班長叫語文課代表把這句話寫上去時,教室里才恢復了平靜。為了給韓老師一個驚喜,我們還特意關了門。
韓教師來了,她推開門,見黑板上寫了“祝韓老師和董老師賞月快樂!”這幾個醒目的大字,頓時露出幸福的微笑說:“謝謝大家!”還高興地問這字是誰寫的,我們都說是宋紅艷寫的,于是,韓老師表揚了宋紅艷。雖然我沒受到表揚,但是我還是感到無比自豪,心里比蜜還甜,因為這語音畢竟是我想出來的。
回家的路上,我還為自己的“杰作”沾沾自喜。直到現(xiàn)在想起來,我還為我當時的行動感到驕傲。
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