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放學(xué)路上的一件事小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-10 14:54:39 敘事 我要投稿

放學(xué)路上的一件事小學(xué)作文

  篇一:發(fā)生在放學(xué)路上的一件事

放學(xué)路上的一件事小學(xué)作文

  在我的記憶中,有許多事情都隨著時(shí)間的流逝而忘記了,但是有一件事,卻讓我至今難忘,因?yàn)檫@件事讓我知道了愛護(hù)鳥的重要意義。

  那是我上二年級(jí)時(shí),發(fā)生在放學(xué)路上的一件事。

  那天,天空晴朗,萬里無云。我背著書包,高高興興地往家走。走著走著,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)學(xué)生蹲在樹邊,嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時(shí),我也來了興趣,湊了過去。我一看,原來他們正在玩一只受傷的小鳥。我對(duì)他們說:讓我玩一玩吧!他們答應(yīng)了。

  我饒有興趣地玩了起來。這只受傷的小鳥好象被我弄疼了,嘰嘰地叫了起來,我生氣了,對(duì)它大聲說到:叫什么,叫也不放你!我們正玩在興頭上,這時(shí),一位干部模樣的大叔向我們走來。那幾個(gè)同學(xué)一看,撒腿就跑,而我卻站在那里,一動(dòng)也沒動(dòng),繼續(xù)玩著小鳥。這時(shí),那位大叔對(duì)我說:

  小朋友,你怎么玩一只受傷的小鳥,而不救它呢?

  為什么救它呢?

  因?yàn)橐恢恍▲B在一年中能吃上千只害蟲啊,鳥是我們的朋友,你知道嗎?我心想:原來是這樣,那是我錯(cuò)了?我怎能傷害我們的朋友呢?。于是,我誠懇地說:

  我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我,好嗎?

  知錯(cuò)就改,就是好孩子。

  以后,每當(dāng)我看見鳥時(shí),我就想起了這件事,我的心就非常愧疚,因?yàn)槲夷翘熳隽艘患䝼ε笥训氖隆?/p>

  篇二:《放學(xué)路上》作文

  “嘀嗒,嘀嗒”雨不停地下著,看樣子是不會(huì)停了。我看著淅淅瀝瀝的雨,皺了皺眉頭。哎!今天不是沒有雨的嘛!不然我就帶傘了。雨像珍珠一樣落了下來,地上都是濕漉漉的。雨越下越大了,沖回去吧!一個(gè)念頭在我腦中閃現(xiàn)。我戴起帽子以最快的速度向雨中奔去。地上的水被我踩得“啪啪”作響,雨點(diǎn)無情地打在了我的臉上。我的鞋進(jìn)水了,衣服打濕了,褲子也濕了一大片。我打了個(gè)寒戰(zhàn),哎!要是帶傘了該多好!

  忽然,雨好像停了,不再打在我身上了。我抬頭一看,一把眼熟的雨傘擋在了我的頭上,為我擋住了雨。我一愣,只聽見后面想起了熟悉的聲音:“你沒帶傘吧!”我回頭一看,原來是前幾天和我吵過架的那位同學(xué),從她的眼里,我看出了善良和友好,她微笑著看著我,把一只手輕輕地搭在了我那已被雨水打濕了的肩上。雨繼續(xù)下著,凹凸不平的地上已經(jīng)積起了污水,一棵棵大樹上閃著圓圓的晶瑩的雨珠。她與我并肩同行,在這一刻,我的心不覺溫暖了,一股熱浪涌上了我感激的心上。

  前兩天的不快已經(jīng)完全消失了,而我真正感受到了同學(xué)之間的友好的情意。這位同學(xué)并沒有因?yàn)槲液退臣芰硕唤o我撐傘,從她的一舉一動(dòng)中,我看到了她的善良和友好。我從她的身上知道了同學(xué)之間應(yīng)該友好地相處

  放學(xué)路上 噢!放學(xué)了!我背著書包飛快跑出教室,媽媽已經(jīng)在外面等著我,頭發(fā)被風(fēng)吹得亂七八遭。我輕快地翻上車,車子開動(dòng)了。(外面現(xiàn)在所處的地方塵土很多,一刮風(fēng)就塵土飛揚(yáng),一下雨就泥濘不堪)恰巧今天天公不作美,刮起了大風(fēng),路上的塵土跟著大風(fēng)在天空中跳著舞。路上其他同學(xué)也背過身 ,不再繼續(xù)前行?墒菋寢屵在艱難駕駛著。這時(shí)我突然想起媽媽沒帶眼鏡,我的眼睛濕潤了,想起了幾天前的一場(chǎng)雨。

  那天,媽媽接送我回家,而天又下起了蒙蒙細(xì)雨!皨寢專炷糜暌鲁鰜!薄皼]帶呀,你把帽子戴好就行了”“不行啊,還是有雨!眿寢屄犃撕敛华q豫地說:“那你就把我的帽子罩著”我聽了趕緊貼近媽媽的背,按照媽媽說的去做,果然,沒雨了;氐郊依,我的衣服只濕了一點(diǎn)點(diǎn),而媽媽頭發(fā)濕漉漉的,眼神疲憊。進(jìn)了我的眼眶,眼淚再次不知不覺流了下來。

  篇三:放學(xué)路上作文

  一天下午放學(xué)以后,我打算到同學(xué)家里去玩。我和那個(gè)同學(xué)高高興興的走著,還時(shí)不時(shí)的嬉戲打鬧一番,好不愜意。突然,我看見了一堆行人圍擁著一個(gè)地方,好像在看什么東西,還有的人在交頭接耳。我們連忙走上前去,只見一位老奶奶躺倒在路上,表情很痛苦。她旁邊圍觀的人越來越多,但都是因?yàn)楹闷娑鴣恚瑳]有一個(gè)人出手相助,都在冷眼旁觀,甚至還有幸災(zāi)樂禍的.都偷笑出聲來了。

  我們正打算上前去幫助這個(gè)老奶奶,一個(gè)大叔一把拉住了我們,說:“別去扶她,現(xiàn)在有一些老人就靠這個(gè)來騙錢,你扶起了她,她會(huì)說是你推她的,然后就狠狠地敲詐你一大筆醫(yī)藥費(fèi)!甭犞笫逭Z重心長(zhǎng)的一番“社會(huì)現(xiàn)狀教育”我們非懂似懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里打起了退堂鼓?墒,看著老奶奶的痛苦表情,我心里那滋味,唉,別提有多不好受了。

  我畏畏縮縮的,又想幫助老奶奶,可又怕她是裝的,說是我推她的,敲詐我醫(yī)藥費(fèi)。我的心情矛盾極了。最后,害怕占了上風(fēng),我硬起心腸,拉起同學(xué)的手,正準(zhǔn)備走,一陣風(fēng)吹來,我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來,它好像在指著我的鼻子批評(píng)我:“虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢,幫助一下老奶奶不行嗎?”我的臉?biāo)⒁幌录t了,但是我還是害怕,兩種心情又爭(zhēng)斗了起來,不過,這次是我的熱心腸占了上風(fēng),正打算去幫她,突然,一個(gè)大哥哥闖進(jìn)人堆里,毫不猶豫地扶起老奶奶,又撥打120急救電話,把老奶奶送去了醫(yī)院。

  人群散去了,我的心卻久久不能平靜,我為我之前的猶豫而感到羞恥。這件事揭露了社會(huì)不好的一面。我想,要是每個(gè)人都擁有像那位大哥哥一樣的美好品格,那這個(gè)世界也一定會(huì)更加美好的。

  篇四:放學(xué)路上作文

  一天路上,特別讓我難忘。

  那天放學(xué)后我走在新園市場(chǎng)路上,突然聽到前面有人在吵吵嚷嚷,就急忙趕了上去。

  我擠進(jìn)了人群,發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)人在吵架。一個(gè)是賣菠蘿的攤主,另一個(gè)則是乞丐。從攤主那斷斷續(xù)續(xù)的謾罵中,我知道了事情的原由。大概是這樣的:乞丐偷了攤主一些菠蘿吃,攤主看他是乞丐就不跟他計(jì)較,誰知那乞丐得寸進(jìn)尺,連續(xù)好幾天偷菠蘿吃。攤主實(shí)在忍無可忍了,便當(dāng)街罵了起來。 知道了原由,我氣的轉(zhuǎn)身就走。一邊走一邊想:這個(gè)乞丐太不象話了!竟然能做出這樣損人利己的事情!太不自愛了。一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒有。

  回到家,我看到報(bào)紙上登了條這樣的消息:廣州街頭有一個(gè)殘疾人,利用身體的殘缺,乞討為生。后來在好心人的幫助下,自強(qiáng)不息到街上賣烤地瓜,用辛勤的勞動(dòng)自食其力,受到人們的好評(píng)。我看了,不禁想起了今天街頭的一幕。心里感慨萬分:偷菠蘿的乞丐真不自重啊!根本不能和賣烤地瓜的人相提并論!

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:做人要自強(qiáng)自愛!

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