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教人打籃球的感覺(jué)真好作文(通用18篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的教人打籃球的感覺(jué)真好作文,希望能夠幫助到大家。
教人打籃球的感覺(jué)真好作文 1
我有一個(gè)打籃球的習(xí)慣,并且還是在學(xué)校。
一次早上我來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)槠鸫蔡t了,所以沒(méi)來(lái)得及晨讀,然后我一吃完早餐,爸爸就幫我送到學(xué)校,我急忙地跑進(jìn)教室,幸好趕到了沒(méi)有遲到,要不然又得扣分啦,我把作業(yè)打了出來(lái),交給了檢查人員,然后回到自己的座位,把凳子翻下來(lái),把書(shū)包放進(jìn)抽屜里,不一會(huì),晨間談話時(shí)間的鈴聲響了,有幾個(gè)班干部,站在講臺(tái)旁,記錄昨天表現(xiàn)的情況,給個(gè)別好的同學(xué)加分,也給個(gè)別表現(xiàn)不好的同學(xué)扣分,當(dāng)然我也是扣分人選其中的一個(gè),下課的鈴聲響了,我們班級(jí)外面有一些人在玩踩腳,有一些人在玩抓人。上課鈴聲響了,他們個(gè)個(gè)跑進(jìn)教室,但事后后門有一位同學(xué)管著,每到上課后門就得關(guān)上,如果還在外面的同學(xué)走后門的話,告訴禮儀委員,就得扣分,下課鈴聲響了。
到了中午,我們吃完了飯,有些搞衛(wèi)生的人就要在教室里打掃衛(wèi)生,但是有些事衛(wèi)生后備員,每天都得去教學(xué)樓梯旁等待衛(wèi)生搞好,我也是其中一個(gè),每當(dāng)教室里的'衛(wèi)生已搞好,我就拿著凳子放在教室里,然后自己就去操場(chǎng)上打籃球,我一下樓就會(huì)看見(jiàn)很多人在打籃球,我們班就有五六個(gè),但是他們打籃球都不是真正的打籃球,他們是沒(méi)有籃球規(guī)則的,他們還能抱住別人搶別人的球,這樣的打籃球,會(huì)使很多人受傷,所以我就沒(méi)去湊熱鬧,其中有一個(gè)好像是五年級(jí)14班的,但是我不知道他的名字,我看著他一直投不進(jìn)球,就放開(kāi)手來(lái)教他,你右手的掌心應(yīng)該握住整個(gè)球,左手調(diào)整球的方向,瞄準(zhǔn)好籃筐,然后用力地用右手推出球,通過(guò)幾次訓(xùn)練,最后球就進(jìn)了。
放學(xué)了我在等補(bǔ)習(xí)班的校車,發(fā)現(xiàn)了中午教他打籃球的那個(gè)人,他買了許多東西,看見(jiàn)我就微微一笑,然后把手中的一樣吃的送給了我,我也只好收下了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的肚子實(shí)在太餓了。
教人打籃球真是好,既能提高自己籃球的水平,又能得到別人的分享,我還要繼續(xù)把籃球練下去。
教人打籃球的感覺(jué)真好作文 2
今年暑假,爸爸給我參加了廣廈小飛人籃球夏令營(yíng),我本身就不會(huì)打籃球,剛好讓我在這個(gè)暑假,學(xué)會(huì)打籃球。
第一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)我們大大小小來(lái)了20個(gè)學(xué)員,分成了大小兩組,我們這一組是候教練教的,候教練讓我們做基礎(chǔ)動(dòng)做1直做到第3節(jié)課只剩1半時(shí),候教練告訴我們投籃,投籃的姿勢(shì),要把右手做成3個(gè)90度,手根及以上部分觸球,身體向前傾,向下蹲,一跳,把籃球投出來(lái)。候教練還教了3步上籃,口訣是一大二小三跳就是說(shuō)第一步要大跨,第二步要小跨,第三步要跳起來(lái),把籃球投出來(lái)。候教練還教我們打板,就是說(shuō)在45度角的地方投中籃筐上面的小方塊的一個(gè)角之后在反彈到籃筐里,進(jìn)球。還有一次我們?nèi)⒂^,那里有幾個(gè)明星,我要到了3個(gè)明星的簽名。我還看了球賽是50幾比81,我們敗了下來(lái)。還有一次我用三步上籃,一個(gè)小朋友馬馬虎虎地用三步上籃,我和他的.球撞在了一起,結(jié)果我的球進(jìn)了,他的卻彈開(kāi)了。我想以后投籃一定要認(rèn)真。
這就是我在夏令營(yíng)學(xué)到的東西
教人打籃球的感覺(jué)真好作文 3
今年暑假,從電視上面看到了奧運(yùn)女子三人籃球比賽,比賽非常精彩,中國(guó)的女子籃球運(yùn)動(dòng)員非常厲害,給我留下了深刻印象,正好家里有籃球,我就萌生了學(xué)習(xí)打籃球的想法。
于是,我把想法說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),并商量每天傍晚打球。
經(jīng)過(guò)兩天的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)投籃很難進(jìn)球,我就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“投籃前要擺正姿勢(shì),持球時(shí)右手為主,左手為輔(習(xí)慣用左手人相反)。右手手掌托好球,五指自然分開(kāi)。腋窩處、肘部?jī)?nèi)側(cè)、右手背和小臂交接處都要成直角或接近直角。左手稍微用力放在籃球側(cè)面,保證籃球平穩(wěn)。上身擺正,不要聳肩,雙腳自然落地,兩腳間的距離與肩同寬!
后面我按照爸爸說(shuō)的做,每天練習(xí),我已經(jīng)可以連續(xù)投進(jìn)5個(gè)球了,還給自己定了目標(biāo),“第一天30個(gè),往后每天加10個(gè)”,這樣下來(lái)我的`時(shí)間數(shù)量都在進(jìn)步,比如,“開(kāi)始我1小時(shí)能投進(jìn)20個(gè),現(xiàn)在1小時(shí)能投進(jìn)30個(gè)”,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)每天的練習(xí),讓我明白任何事情只要堅(jiān)持有目標(biāo),都會(huì)有進(jìn)步。加油!
教人打籃球的感覺(jué)真好作文 4
當(dāng)我在體育館看到大哥哥們打籃球的時(shí)候,他們的姿態(tài)是那么的帥氣,我心里羨慕極了。我決定讓爸爸教我打籃球。
周日上午,爸爸帶我來(lái)到籃球場(chǎng)地。爸爸對(duì)我說(shuō):“你要想打好籃球,第一步要把球運(yùn)好!卑职帜闷鸹@球,左右運(yùn)球,前后運(yùn)球。爸爸運(yùn)球可熟練了,運(yùn)了十分鐘,一次球都沒(méi)掉。爸爸把球傳給我,讓我運(yùn)球試試。我拍了五分鐘,就覺(jué)得很累了,籃球很調(diào)皮,老是和我作對(duì),我心里惱怒極了。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做事不要心急,心要靜下來(lái)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,重新?lián)炱鸹@球,學(xué)著爸爸的樣子慢慢地拍,這下好多了,拍了十分鐘,我也沒(méi)把球拍掉。我高興極了,爸爸說(shuō):“別忘了,運(yùn)球就是跑著步拍球。”爸爸又給我演示了一遍跑步運(yùn)球,邊做邊對(duì)我說(shuō):“跑步運(yùn)球的時(shí)候,球不能高過(guò)自己的.頭頂,要不然就拍不到球了!蔽夷闷鹎蚰托牡鼐毩(xí)起來(lái),終于學(xué)會(huì)了。最后爸爸又教了我三步投籃,在我的努力下,對(duì)準(zhǔn)籃筐,三步投籃,球進(jìn)筐了。
通過(guò)學(xué)習(xí)打籃球,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)習(xí)什么,都要勤學(xué)多練,堅(jiān)持不懈,才能學(xué)到真本領(lǐng)。
教人打籃球的感覺(jué)真好作文 5
一個(gè)晴好的日子,媽媽下班回家給我買了一個(gè)籃球,還說(shuō):“吃完飯一起去玩!
吃完飯來(lái)到球場(chǎng),我把籃球從球袋里拿出來(lái),就問(wèn)媽媽:“是不是把球擲出去就可以了!眿寢寷](méi)有回答,我想:“管他呢,反正往籃球架上擲就可以了!”我連擲了十幾次,但是一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。
這時(shí)媽媽慢悠悠地走過(guò)來(lái)說(shuō):“你這是擲球,命中率很低的.,應(yīng)該用投球方式!蔽移惹械貑(wèn):“怎么投?”媽媽給我做了一個(gè)示范,球在空中劃了一道弧線,輕而易舉就投進(jìn)去了,媽媽又說(shuō):“球?qū)?zhǔn)籃球架上正方形的地方,不管是選擇哪個(gè)角,一只手托住球,另一只手定好位置,往上投,就有機(jī)會(huì)投進(jìn)去!蔽覍W(xué)著媽媽投球的姿勢(shì)和角度連續(xù)投了好幾次都沒(méi)有進(jìn)球,心里有點(diǎn)想放棄不玩了。但想想,我還是再投了2個(gè)。在最后一個(gè)的時(shí)候,終于進(jìn)了一個(gè)球,我和媽媽同時(shí)歡呼起來(lái)。我又練習(xí)了一下午,也知道了一點(diǎn)投球的技術(shù)和動(dòng)作,后來(lái)慢慢地我越投越熟練,學(xué)會(huì)了投籃。
通過(guò)這件事我知道了,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要堅(jiān)持不懈一定會(huì)成功。
教人打籃球的感覺(jué)真好作文 6
我的愛(ài)好是打籃球,所以我跟我的`媽媽說(shuō):“帶我去學(xué)籃球!”媽媽聽(tīng)到我這么愛(ài)學(xué)籃球,就帶我去操場(chǎng)找了一個(gè)教練學(xué)籃球。
教練第一次教我投籃,我看到其他小朋友投籃都那么輕松,我心想:我也一定可以很快就學(xué)會(huì)。
投籃開(kāi)始了,我直接扔到上面,可是沒(méi)有到籃筐,就落了下來(lái)。教練就給我演示了一下投籃,我看到教練先用力地跳了一下,然后趕緊把籃球射向了籃筐,撲通的一聲,就投中了。我在心里敬佩起教練來(lái)。
到我展示的時(shí)候了,我拿著籃球,像教練一樣用力地跳起來(lái),然后射向籃筐,撲通的一聲,掉了下來(lái)。“哇!我投中了!”我興高采烈地說(shuō)。后來(lái),我每天都來(lái)體育場(chǎng)投籃,一次一次都中了。
這次,教練要教我跟對(duì)方打籃球,教練先跟一個(gè)高中的大哥哥打了一場(chǎng),我一看就會(huì)了。教練給我請(qǐng)來(lái)了一個(gè)小朋友跟我搏斗,那個(gè)小朋友讓我先來(lái),結(jié)果我像教練那樣做了一個(gè)投籃的假動(dòng)作,然后那個(gè)小朋友跳了上去,我趁機(jī)跑了過(guò)去,投了籃!巴,我勝利了!”教練看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得我是一個(gè)投籃小能手。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我知道了學(xué)一樣?xùn)|西不能半途而廢,要努力,不然就會(huì)一事無(wú)成。
教人打籃球的感覺(jué)真好作文 7
一天,我在爸爸手機(jī)上看到了“球王”喬丹帥氣扣籃的視頻,心里既佩服又羨慕,就決定學(xué)習(xí)打籃球。
這不,機(jī)會(huì)來(lái)了,學(xué)校本學(xué)期開(kāi)設(shè)了許多社團(tuán)課程,我立馬報(bào)了籃球社團(tuán)。第一節(jié)課上,老師講了一些基本動(dòng)作要領(lǐng)后,就讓我們練習(xí)自由投籃。我學(xué)著老師的樣子,右手托著球,左手穩(wěn)住球,往上一投,沒(méi)有投進(jìn);再投,還是沒(méi)有投進(jìn)。我灰心喪氣地說(shuō):“為什么我就投不進(jìn)呢?看來(lái)我不是打籃球的料啊!痹谝慌缘睦蠋熣f(shuō):“別泄氣,你的力量還不夠,投籃時(shí)蹲下身子,右手發(fā)力,再挺直身子。多加練習(xí),一定會(huì)成功的!
于是,我每天堅(jiān)持做三十個(gè)俯臥撐,空閑時(shí),空手練習(xí)動(dòng)作,每次都不忘加上一個(gè)蹲下跳起的`動(dòng)作。又是一節(jié)籃球社團(tuán)課,老師讓我們練習(xí)了一陣拍球運(yùn)球后,又讓我們練習(xí)自由投籃了。我走到籃球架下,抹去頭上晶瑩的汗珠,蹲下身子,右手托起了球,左手穩(wěn)住,一個(gè)縱身,往上一投,進(jìn)了!太棒了!球落下來(lái)時(shí),砸到了我的頭,我都沒(méi)感覺(jué)到痛,只是一個(gè)勁地笑,滿腦子都是開(kāi)心。
從此,我每天都堅(jiān)持練習(xí),成績(jī)一天比一天好,F(xiàn)在,我能夠連續(xù)投進(jìn)四個(gè)了呢!
通過(guò)這件事,我明白了:無(wú)論做什么事都要勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈。
教人打籃球的感覺(jué)真好作文 8
每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)一種能力,這樣,最起碼不會(huì)被別人看扁,還可以向別人宣戰(zhàn)。
當(dāng)我上五年級(jí)不久,我們學(xué)校來(lái)了一位王校長(zhǎng),他要到五年級(jí)去選籃球隊(duì)員,到了我們班,體育老師選了6個(gè)男生和5個(gè)女生,其中包括我。
第二天早上,我們到了籃球場(chǎng),有兩框籃球,校長(zhǎng)讓我們拍球。第一左腳在前。第二下蹲。第三拍球時(shí)手要張開(kāi)。我的球總是會(huì)拍到別的地方去。有時(shí)我曾想過(guò)放棄,但是我想到師傅總是和藹地對(duì)我說(shuō):“重心放低一些,手指張開(kāi)。”漸漸地熟練了。我不僅學(xué)會(huì)了拍球,還學(xué)會(huì)了打比賽。
校長(zhǎng)又教了我們要學(xué)會(huì)做假動(dòng)作,拿到球只能運(yùn)一次不能運(yùn)兩次,要不然就犯規(guī)了,當(dāng)你傳球的時(shí)候,如果你已經(jīng)跳了起來(lái),球就不能不在你手上了。
有一次,我們正在打比賽,正打著熱鬧的時(shí)候,突然一只球從籃筐上掉了下來(lái),卻好掉在我的鼻子上,砸得我眼淚汪汪,但我用手摸,媽呀,流鼻血了,雖然很辛苦、很累,而且家人也很反對(duì),但我仍然感到很快樂(lè),打球也可以鍛煉身體的`呀。
同學(xué)們,我相信你們,你們都學(xué)過(guò)一種能力,這種能力剛開(kāi)始可能有點(diǎn)難受,想放棄,但是堅(jiān)持下去,就會(huì)嘗到成功的喜悅。
教人打籃球的感覺(jué)真好作文 9
暑假,媽媽問(wèn)我想學(xué)籃球還是游泳,我想了一會(huì)兒,選擇了籃球。第二天,媽媽就帶我去上了一節(jié)籃球試聽(tīng)課。
在籃球館里,我看到童教練正在教同學(xué)們?cè)趦蓚(gè)標(biāo)志桶之間反復(fù)來(lái)回運(yùn)球練習(xí)?戳艘粫(huì)兒,媽媽和童教練鼓勵(lì)我也上去試一試。在童教練的耐心指導(dǎo)下,我半蹲著一邊拍球一邊慢慢走動(dòng)。但是球經(jīng)常不聽(tīng)使喚,不是從我的手中溜走讓我“望塵莫及”,就是跟我作對(duì),我讓它往東它卻偏往西跑。童教練讓我不要心急,多練習(xí)拍球和運(yùn)球?吹酵叹氀杆龠\(yùn)球投籃的`姿勢(shì)可真帥,我也希望自己能像他那樣。
試聽(tīng)課結(jié)束后,我和童教練約好從第二天晚上開(kāi)始來(lái)學(xué)籃球。我的教練個(gè)子不高,長(zhǎng)著一張娃娃臉,很愛(ài)笑,對(duì)我們也很有耐心。教我三步上籃時(shí),我總是手忙腳亂,怎么也做不好,經(jīng)常邁錯(cuò)腳步,投籃也碰不到籃筐邊。但是教練每次都不生氣,總是耐心教我,一遍遍地給我做示范,糾正我的姿勢(shì)。終于,經(jīng)過(guò)一周的努力練習(xí),我掌握了動(dòng)作要領(lǐng),能準(zhǔn)確無(wú)誤地三步上籃了。后來(lái),我碰到一個(gè)新來(lái)的弟弟不會(huì)做時(shí),還把教練教我的方法告訴他,童教練夸我進(jìn)步很大!
籃球課讓我學(xué)會(huì)了各種技巧,我不再像之前那樣只會(huì)拍球了。開(kāi)學(xué)后我要在體育課上和我的好“兄弟”們一起切磋球技!
教人打籃球的感覺(jué)真好作文 10
我學(xué)會(huì)很多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如:乒乓球、足球、羽毛球......還有剛學(xué)會(huì)的籃球,你問(wèn)我最喜歡什么,我會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的告訴你:打籃球。
因?yàn)榛@球是我很小的`時(shí)候就接觸的東西,小時(shí)候只會(huì)拍球,后來(lái),姑夫愛(ài)好打籃球,爸爸送給了他。因此有兩年沒(méi)有碰它了。上小學(xué)后,我們家離體育館不太遠(yuǎn),媽媽星期天總要帶我和妹妹去玩,剛開(kāi)始,我只是在一邊看,久而久之,我也有了想要打籃球的想法。
有一個(gè)星期天,我們?cè)缭绲某赃^(guò)中午飯,就去了體育場(chǎng),(這時(shí)候人比較少)。正好看見(jiàn)幾個(gè)小哥哥和小姐姐在練習(xí)打籃球,我請(qǐng)求參加,他們同意了,剛開(kāi)始我們先練習(xí)運(yùn)球,輪到我時(shí),球都運(yùn)不穩(wěn),老掉在地上,有點(diǎn)灰心,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。我們又開(kāi)始投籃,看到他們一投就中,可我投了好幾下,連籃筐也沒(méi)沾到邊,但我沒(méi)有氣餒,還是堅(jiān)持練。又總結(jié)哥哥姐姐的經(jīng)驗(yàn),最終功夫不負(fù)有心人,我也能一下子就投進(jìn)籃筐了,我也學(xué)會(huì)打籃球了。
打籃球不僅可以鍛煉身體,也可以培養(yǎng)耐心。遇到什么困難只要堅(jiān)持下去,就會(huì)嘗到成功的喜悅。
教人打籃球的感覺(jué)真好作文 11
豐富多彩的寒假生活開(kāi)始了,昨天爸爸帶我去體育場(chǎng)要教我打籃球,爸爸拿出籃球說(shuō):“你先瞧我是怎么打球的,爸爸先在地拍幾下球,然后帶球往球藍(lán)處跑,他彎下腰,使勁往上一跳,球像一顆子彈一樣飛向球籃,爸爸一下子就投進(jìn)一個(gè)好球,我看的'入了迷,在喊好球,好球。我心里羨慕極了,就纏著爸爸快教我。
于是爸爸開(kāi)始教我了,爸爸說(shuō):“你首先要學(xué)會(huì)帶球,帶著球往前跑,球在手里不能停,不能抱球,我心想,打球還有那么多規(guī)則。我說(shuō)我要先學(xué)投球,爸爸說(shuō):“你要先說(shuō)好基本功,我只好從基本功開(kāi)始學(xué)習(xí),我剛開(kāi)始時(shí)連拍球都拍不好,我的心里有點(diǎn)傷心,都有點(diǎn)不想學(xué)了,爸爸說(shuō):”沒(méi)事,不會(huì)再學(xué),經(jīng)過(guò)不努力,我學(xué)會(huì)了拍球,帶球跑,爸爸說(shuō):“這次你可以投籃了,我學(xué)著爸爸的樣子,在投球的時(shí)候猛跑幾步,然后,身體騰空而起,雙手捧球朝球籃投去,讓我失望的是,投球失敗。爸爸拍拍我的頭說(shuō):失敗是成功之母,爸爸又開(kāi)始耐心地教我,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了打籃球,還投進(jìn)好幾個(gè)球呢!我興奮極了,爸爸也非常高興,這真是一個(gè)即有趣,而且比較快樂(lè)的下午!
這件事告訴我們世上無(wú)難事,只要肯登攀。
教人打籃球的感覺(jué)真好作文 12
今天是我第一次學(xué)打籃球,我感到非常地緊張,爸爸從家里拿出一個(gè)沾滿灰塵的籃球,他拿著打氣筒,使勁地往球里打氣,一邊打一邊用手撫摸著那又臟又舊的球,然后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“這個(gè)籃球可是我小時(shí)候,第一次打籃球用的,你一定要好好練!
開(kāi)始打球啦!只見(jiàn)爸爸左手放在背后,膝蓋彎曲,右手熟練的拍起球來(lái),我看得眼花繚亂,然后大聲地?cái)?shù)道:“一,二,三,四,五,六……”,我數(shù)得氣喘吁吁,爸爸拍累了終于停下了,“哇!爸爸,你太厲害了,一共拍了157下!蔽因湴恋睾暗,“你想學(xué)嗎?”爸爸問(wèn)道,我興奮地說(shuō):“想,非常想!可是我像爸爸一樣拍球,可只能拍六下!卑职譁睾偷卣f(shuō):“別灰心,第一次能拍這么多下,你已經(jīng)很棒了!
練了很久,我已經(jīng)拍得很熟練了,爸爸說(shuō):“我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽吧?”“好呀!”開(kāi)心地說(shuō)道,媽媽當(dāng)裁判:“準(zhǔn)備,開(kāi)始!”裁判一聲令下,我和爸爸開(kāi)始了激烈的`比賽,緊張的比賽結(jié)束了,我居然超過(guò)了爸爸,我們累得滿頭大汗,不過(guò)我真高興呀,因?yàn)槲亿A了。
通過(guò)這個(gè)比賽,讓我明白了一個(gè)道理,做任何事都不能放棄,一定要堅(jiān)持。
教人打籃球的感覺(jué)真好作文 13
從小到大,想必大家都有許多本領(lǐng),比如:騎自行車、打羽毛球等等,我的本領(lǐng)是打籃球,說(shuō)起打籃球,還得跟我一起回憶一下。
記得那是去年的暑假,我去體育館打籃球,看見(jiàn)他們打的這么好,我心里就想:我一定要超過(guò)他們。于是我就給媽媽說(shuō):“我想學(xué)打籃球,我要超過(guò)他們!眿寢屨f(shuō):“好的,那咱們明天過(guò)來(lái)交費(fèi)就開(kāi)始學(xué)。”我高興的`要蹦起來(lái)了。
第二天,交完費(fèi)媽媽就走了,我就在那學(xué)。最先教我的是運(yùn)球,你們別小瞧這運(yùn)球,運(yùn)球練起來(lái)可是很難的,老師教的時(shí)候我一直是直著打。老師見(jiàn)我會(huì)了,就讓我學(xué)下一種運(yùn)球,斜著打的,這個(gè)更難了。我最開(kāi)始一直掉球,但是經(jīng)過(guò)我的努力,這個(gè)我也學(xué)會(huì)了。就開(kāi)始學(xué)習(xí)下一個(gè),投側(cè)籃,這個(gè)比較簡(jiǎn)單,老師教了我一下我就會(huì)了。最后就跑步運(yùn)球了,最開(kāi)始我一直掉球,是老師教我一個(gè)簡(jiǎn)單的方法:跑步的時(shí)候,控制住順斜。我一直練習(xí),最后打籃球就被我學(xué)會(huì)了。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)打籃球,我懂得了不要什么都隨便放棄,只要堅(jiān)持就一定能學(xué)會(huì)。
教人打籃球的感覺(jué)真好作文 14
每次看見(jiàn)打籃球的哥哥,我都很羨慕,因?yàn)槟嵌嗫嵫剑?/p>
一次,我們?nèi)?lè)清,哥哥看見(jiàn)了籃球館,瞪大眼睛說(shuō):“媽,我吃完飯可以去打籃球嗎?”媽媽微笑地說(shuō):“可以,打籃球還可以長(zhǎng)高,你喜歡打籃球就去吧。”我聽(tīng)了在心里念道:咦,難道打籃球真的會(huì)長(zhǎng)高?我的.好奇心又來(lái)了。
中午吃完了飯我去了籃球館,說(shuō):“原來(lái)籃球館那么大,可能都有兩幢房子那么大了吧!”那里的人非常多,就連座位都坐滿了。我拿起籃球心想:萬(wàn)一砸到別人了怎么辦?這時(shí)一陣聲音傳來(lái),原來(lái)是媽媽在說(shuō):“加油寶貝,我看好你!边@句話讓我有了信心,我卷起袖子,喘了口氣,拍了拍球,對(duì)準(zhǔn)籃筐跳了起來(lái)。馬上要進(jìn)的時(shí)候,球卻滾了下來(lái)。我停了下來(lái),依然不灰心,看著哥哥打,哥哥臉色蒼白,一身汗,他先走了一小步,再看準(zhǔn)目標(biāo),接著拿起球,然后前腳先跳,最后一起跳過(guò)去,哥哥輕松地投上去了。我照著哥哥的步驟去做,最后我真的像哥哥一樣投進(jìn)了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)媽媽豎起來(lái)了一個(gè)大拇指。
這件事讓我學(xué)會(huì)做事要對(duì)自己有信心,不能半途而廢。
教人打籃球的感覺(jué)真好作文 15
星期天下午,我看電視上打籃球很帥,我也想學(xué)習(xí)打籃球,于是我就讓爸爸教我打籃球。爸爸答應(yīng)了我,帶我到籃球場(chǎng),開(kāi)始教我打籃球。
爸爸首先教我傳球,他說(shuō):“必須讓球快到對(duì)方手里的時(shí)候要讓球在地上彈一下,這樣對(duì)方才能容易接著,而且還不容易受傷,我先給你示范一下”。說(shuō)完爸爸把球打到快到我手里的時(shí)候讓球在地上彈了一下,果然讓我很容易就接到了。然后等我做熟練了以后又教我運(yùn)球。爸爸說(shuō):“傳球之后每人至少拍十下,并且球不能丟”,可是我越拍越低,怎么辦呢?爸爸又說(shuō):“你要等球往下落的.時(shí)候,用力往下按,然后迅速的把手提起來(lái),這樣就會(huì)越打越高”,我試了幾下,果然球越打越高,我越打越興奮。爸爸看我打得熟練了,開(kāi)始教我三步上籃,爸爸說(shuō):“上籃的時(shí)候必須邊跑邊運(yùn)球”,爸爸邊說(shuō)邊做,我按照爸爸教的去做,可是我每次都投不進(jìn)籃,我垂頭喪氣,想要放棄的時(shí)候爸爸說(shuō):“失敗乃成功之母,投球的時(shí)候要看好籃筐,只有多多練習(xí),才會(huì)成功”。我照爸爸說(shuō)的又練了起來(lái),投了好多次之后,終于能投進(jìn)去了。我心里美滋滋的。
從打籃球中,我懂得了無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持了,才能把事情做好。
教人打籃球的感覺(jué)真好作文 16
有一天,爸爸媽媽帶我去學(xué)習(xí)打籃球,我以前沒(méi)怎么玩過(guò)籃球,心里沒(méi)底。
到了籃球場(chǎng)后,我看到球場(chǎng)上有很多人,大多都是跟我一般大的小學(xué)生。這些人我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),當(dāng)時(shí)我就很尷尬,不能順利地加入他們,只能站在一旁無(wú)所事事。
“好,大家集中一下”,一個(gè)男人喊起來(lái),我聽(tīng)到的不是中文,而是英文,這是一個(gè)黃頭發(fā)的外國(guó)人,后來(lái)我才知道那是籃球教練,他正帶著一個(gè)籃球場(chǎng)在練習(xí)。他見(jiàn)我在一旁看著,便熱情邀請(qǐng)我和小朋友們一起學(xué)習(xí)打籃球,我高興得連忙點(diǎn)頭。
從那以后,每個(gè)星期六的下午6:30,我和爸爸都會(huì)去梅林一村的.籃球場(chǎng)報(bào)到,因?yàn)榘职忠?jiàn)我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘,就給我報(bào)了籃球的培訓(xùn)班。
“OK,go,let"sgo!”我又聽(tīng)到了教練純正的美式英語(yǔ),在他耐心的教導(dǎo)下,我把帶球、傳球、投籃等動(dòng)作反反復(fù)復(fù)練習(xí),從生疏別扭的動(dòng)作到十分熟練,我慢慢體會(huì)到了打籃球的快樂(lè),就這樣,時(shí)間一天天過(guò)去了,我越練越好,教練每節(jié)課都會(huì)表?yè)P(yáng)我,每一次學(xué)打籃球的時(shí)候,我都高高興興地去,我心里美滋滋的。
我在教練的耐心指導(dǎo)下,終于我學(xué)會(huì)了打籃球。在看文章的你,也喜歡打籃球嗎,得空我們可以相約一起打球喔!
教人打籃球的感覺(jué)真好作文 17
為了加強(qiáng)體質(zhì),增加團(tuán)隊(duì)意識(shí),我參加了正能量籃球培訓(xùn)班。
我到籃球場(chǎng)一看,心想:“球架那么高,我能投進(jìn)嗎?”我有些害怕。這時(shí),劉教練讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng)。接著讓我們圍著籃球場(chǎng)跑十圈!等我們跑好了十圈累得氣喘吁吁時(shí),教練讓我們練習(xí)拍球。我才拍了幾下,球就像個(gè)調(diào)皮的娃娃逃走了,我急忙跑去撿球。劉教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“拍球時(shí)雙腳不動(dòng),身體輕輕彎曲,手把球向下按!闭f(shuō)著就給我演示了一遍,球就像有一根線連著劉教練的'手似的,球一下都不跑。我按著劉教練的樣子做了一遍,呀!球真聽(tīng)話!
隨著難度的增加,終于,教練教我們投籃了!開(kāi)始,我一個(gè)球也投不進(jìn),反而反彈回來(lái)了,我嚇得直往后躲,我很失望,我想放棄!“做事要有始有終,只要努力,就一定行!苯叹殞(duì)我說(shuō),“投球時(shí),手不能抖,對(duì)準(zhǔn)籃筐一投就進(jìn)了!”我在心里把劉教練說(shuō)的話重復(fù)了一遍,然后向籃筐一投,呀!果然進(jìn)了!我開(kāi)心的跳了起來(lái)!后來(lái)在劉教練的指導(dǎo)下,我一天比一天打得好,就這樣我學(xué)會(huì)了打籃球。
現(xiàn)在,我一有空就和爸爸下去打籃球,我打得可好了,可以給爸爸當(dāng)對(duì)手了。
教人打籃球的感覺(jué)真好作文 18
我對(duì)打籃球很感興趣,在電視上看見(jiàn)籃球運(yùn)動(dòng)員的颯爽英姿,我十分羨慕,我決定在籃球社團(tuán)課上學(xué)習(xí)打籃球。
我特別愛(ài)打籃球,我每次放了學(xué)都會(huì)去學(xué);@球場(chǎng)上打籃球,教練教我們首先右手拿球,然后扔球,接著向前運(yùn)球,三步跨再進(jìn)球,這就是籃球的一個(gè)進(jìn)球方式,還有很多種進(jìn)球方式。看!教練從半場(chǎng)那一下就精準(zhǔn)地投進(jìn)了球,我心想老師怎么從這么遠(yuǎn)的地方投進(jìn)了球,對(duì)我來(lái)說(shuō),真是不可思議,我驚訝的快要飛上天了,好厲害呀!我對(duì)教練說(shuō):“您怎么這么厲害呢?”教練說(shuō):“只要堅(jiān)持下來(lái),就會(huì)勝利的.!苯酉聛(lái)輪到我學(xué)習(xí)了,我剛開(kāi)始投二分球,接著三分球,最后到了半場(chǎng),我一次次試著,砸的頭暈眼花,我心想這也太難了吧,教練看到我愁眉苦臉的樣子,對(duì)我說(shuō):“要堅(jiān)持到底,不要半途而廢,要用心打!甭(tīng)了這些話,我又不斷地練習(xí),終于,我成功了!我戰(zhàn)勝了自己,一下子從半場(chǎng)那投進(jìn)了,我大聲呼喊著;“我成功了!太棒了!”
通過(guò)學(xué)習(xí)打籃球,我明白了:要堅(jiān)持不懈,永不停歇,我不在乎起點(diǎn)有多高,只在乎終點(diǎn),加油!
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