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抒情記敘文的寫作方式
記敘文中還有一類是抒情類記敘文,它是指以事物或景物為寫作對象,通過對景物的描寫或?qū)κ挛锏挠洈,以達(dá)到抒發(fā)作者某種情感的目的的散文類文體。這類題材的文章多使用托物言志、以物喻人、借物抒情等寫作手法,是近年來現(xiàn)代文閱讀題中常見的文體。抒情類記敘文主要從整體感知、體會重點詞句、修辭方法、寫作角度、寫作手法、情感表達(dá)等方面命題,因此,就需要同學(xué)們掌握一定的閱讀方法。
對于整體感知類試題,同學(xué)們要能夠在閱讀文章時迅速抓住文章的主線,根據(jù)文章的主線把握文章的整體內(nèi)容,然后便可以歸納出文章的主旨,逐步體會文章所蘊(yùn)涵的情感了。對于感受和體會重點詞句類的試題,同學(xué)們要能夠聯(lián)系上下文,根據(jù)具體的語言環(huán)境來分析詞語或句子的意思。脫離語言環(huán)境“就詞論詞”的做法是絕對不可取的。
對于修辭方法的考查,一般要求識別和體會其在語段中的作用。這就要求同學(xué)們牢記各種修辭手法的定義和特征。在識別的時候,又要特別注意區(qū)分比喻和擬人、借代和借喻等易于混淆的修辭格。修辭的作用一般都是使所修飾的動作、情態(tài)更加鮮明生動,或使句子的語氣強(qiáng)烈而有氣勢等,這需要根據(jù)具體情況來回答。
有些文章從多個角度來寫一個事物,這樣便于立體地展示事物。因此,同學(xué)們要善于歸納總結(jié),平常還要鍛煉從多個角度去觀察事物,這樣便于在考場上快速找出事物的.描繪角度。寫作手法是近年來考查較多的考點,其中托物言志、欲揚(yáng)先抑、對比映照、環(huán)境烘托等寫作手法是考查的重點。同學(xué)們不但要能夠識別這些寫作手法,還要能夠說出其在文章中的作用。
抒情類記敘文是最注重情感表達(dá)的,因此,對文章思想感情的理解也是此類試題考查的重點。整體感知全文,便于快速體會文章的情感。此類文章蘊(yùn)涵的情感多為“贊美”“思念”“熱愛”等。拓展類試題大多都要求學(xué)生聯(lián)系自己的實際情況,所以在現(xiàn)實生活中找到恰當(dāng)?shù)氖吕苤匾R虼,同學(xué)們在平常學(xué)習(xí)課本知識的同時,還要注重生活的積累和體驗。
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