難忘的回憶作文范文5篇
難忘指難以忘記,無(wú)法忘卻,永遠(yuǎn)印在腦海里的,值得記憶的。一起來(lái)看看難忘的回憶作文,歡迎讀者參考!
難忘的回憶作文1
那幾天的每天晚上爸爸媽媽都要忙到很晚,媽媽的美食店要開(kāi)張了,他們都在為新店開(kāi)張而操勞著。
最辛苦的一件事情要數(shù)洗蝸牛了,三大盆的蝸牛不知道得花多長(zhǎng)時(shí)間才能洗完。他們不停的洗呀,刷呀,還要忍受著濃濃的海腥味。媽媽蹲在地上,用手粘著冰冷的涼水,一把一把地?fù)七^(guò)蝸牛迅速地洗著。
此時(shí)此刻的媽媽,讓我已經(jīng)看不到以前光鮮亮麗的樣子了。爸爸魁梧的身材蜷坐在一個(gè)矮板凳上,一只只蝸牛在爸爸的手里費(fèi)力地被剪著,看到爸爸一手的污泥,我頓時(shí)心里很難過(guò)。忙完店里的活兒后,爸爸匆匆忙忙地起身把我送到補(bǔ)習(xí)班,平常我都會(huì)和爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑,現(xiàn)在已經(jīng)很少在路上和他聊聊我的心里話了。看著爸爸你離開(kāi)的身影,想說(shuō)的話又悄悄地回到了肚子里,只能對(duì)你說(shuō):“路上慢點(diǎn),別為了趕時(shí)間闖了紅燈!
爸爸媽媽,我愛(ài)你們!我希望你們每天快快樂(lè)樂(lè)的。
難忘的回憶作文2
每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),總會(huì)凝視著家里的一個(gè)玩具箱,記憶又被喚醒了。我的思緒越飄越遠(yuǎn),飄出了窗外,飄進(jìn)了風(fēng)里。
在幼兒園時(shí),玩具箱里最受大家歡迎的是一個(gè)小喇叭玩具。這個(gè)綠色的小喇叭上,有七個(gè)彩色的按鍵,只要按著鍵,對(duì)著橙色的吹氣口一吹,就能吹出美妙的音樂(lè)。為了玩到這個(gè)玩具,幼兒園的.小朋友你不讓我,我不讓你,唯恐自己玩不到這個(gè)漂亮的小喇叭。每當(dāng)我擁上去搶著玩小喇叭時(shí),都發(fā)現(xiàn)小喇叭已經(jīng)被一個(gè)眼疾手快的小朋友拿走了。我從來(lái)沒(méi)玩到過(guò)喇叭。我很不高興,心想:哼,明明他們都已經(jīng)玩了這么多次,卻從來(lái)不給我玩。突然,我的心里冒出一個(gè)黑暗的想法:將喇叭偷掉,把它占為己有。
說(shuō)干就干!趁班里的小朋友都要走光時(shí),我躡手躡腳地走向小舞臺(tái)上的玩具箱,匆匆地往里翻著。也許是因?yàn)樾奶摚依嫌X(jué)得有老師在后面盯著我,不禁背后一涼。到底在哪兒呢?快點(diǎn)出來(lái)呀,媽媽要來(lái)接我了!玩具喇叭似乎不愿意和我回家,當(dāng)我要把玩具箱翻出一個(gè)洞時(shí),喇叭終于現(xiàn)身了。我欣喜若狂,拿著喇叭摸了又摸,愛(ài)不釋手。“女兒,媽媽來(lái)接你啦!”媽媽的聲音在校門(mén)口響起,我趕緊將喇叭收進(jìn)了書(shū)包里,就像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,和媽媽一起回家了。晚上,我偷帶喇叭進(jìn)了被窩,但是心里不是特別高興。
之后,在新聞里看到盜竊事件時(shí),媽媽說(shuō):“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!蔽叶紩(huì)想:那我是一個(gè)壞孩子嗎?我心里非常不安,心里就像一只兔子上躥下跳。最終,我還是忍不住偷偷將喇叭歸還了原位,覺(jué)得心里舒坦多了。
難忘的回憶作文3
在我童年的記憶里,許多事情都因?yàn)闀r(shí)間的流逝變得暗淡、模糊,但我卻無(wú)法忘記鑲嵌在我心中的那顆閃爍的鉆石——小竹筏。
兒時(shí)的記憶里,劃小竹筏是那么有趣。與爺爺站在小筏上,望著岸上一群人羨慕的眼神,心里別提有多開(kāi)心了。那小竹筏是用上等的脆竹子做的,竹子一定要選好,不能用長(zhǎng)了多年的黃竹子,這種竹子老,特別脆,也容易破。一破,這水進(jìn)了竹子里頭,筏子可是要沉的。小竹筏選的是那種又粗又綠的新竹子,空氣多,易上浮,長(zhǎng)得好不怕破。要看這竹子好不好,有一種方法:把竹子一頭立在地上,提起來(lái),輕輕一松手,竹子打在地上“鐺鐺鐺”,聲音清脆動(dòng)聽(tīng),這就是好竹子。竹子砍回家那天,別提我有多高興了。
竹子砍好后,就要分成一段一段。分好后,用細(xì)鐵絲或麻繩把竹段牢牢連在一起,上面用劈成半條的細(xì)竹子作“地板”,簡(jiǎn)易小竹筏就做好了。竹筏做好后,就要“試水”了。只見(jiàn)爺爺把小竹筏推進(jìn)小河中,他先跳上竹筏,手拿一根長(zhǎng)竹竿,腳邊放了個(gè)小船槳,是給我用的。爺爺在竹筏上向我招手,我迫不及待地抓住他的手,爸爸在后面架著我的手臂,我就跨上了小竹筏。我拿著小船槳,左劃一下,右劃一下。跑到筏子頭上劃一下,筏子向右移;跑到筏子尾劃一下,筏子向左移,我開(kāi)心極了。從此以后,每天從幼兒園回到家,我都讓爺爺帶我劃竹筏子。小竹筏在水上慢慢地漂,周圍只聽(tīng)見(jiàn)竹竿和小船槳的劃水聲,還有遠(yuǎn)處偶爾幾聲?shū)喿拥慕新暋K嬉蝗θτ痴罩t紅的夕陽(yáng)。我和爺爺樂(lè)此不疲,一直玩到夕陽(yáng)西下,才栓好竹筏回家吃飯。
如今,我已慢慢長(zhǎng)大,每天來(lái)往于學(xué)校和家,小竹筏自然也沒(méi)有時(shí)間去劃了。雖然小竹筏沒(méi)有了,但小時(shí)候劃竹筏的童年趣事我卻不會(huì)忘記。那是一段非常讓人難忘的記憶……
難忘的回憶作文4
童年的記憶是各種各樣的,它們讓我的童年生活變得豐富多彩。
一年夏天,我們?nèi)嗳ス珗@里玩,一起吃東西,一起劃船,一起坐摩天輪。最有趣的還是捉魚(yú),雖然池塘只一點(diǎn)點(diǎn)大。我們開(kāi)始捉魚(yú)了,我第一個(gè)捉,我看中了一條紅色的金魚(yú),我就拿著漁網(wǎng),慢慢地順著那條魚(yú)游的方向。突然,我把漁網(wǎng)往前快速移動(dòng),再往上一提,就捉住了兩條可愛(ài)的魚(yú)。為什么是兩條魚(yú)呢?因?yàn)橛幸粭l魚(yú)和那條紅色的金魚(yú)同排,所以我一次性捉了兩條,相當(dāng)于一條魚(yú)五塊錢(qián)。那個(gè)老板還告訴我,那兩條魚(yú)是情侶呢!后面同學(xué)都仿照我的方法都捉到了魚(yú),童年的記憶里除了捉魚(yú)的歡樂(lè),還有朋友的關(guān)心。
有一次,我考試沒(méi)考好,周圍的同學(xué)都對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次考試不代表什么,下次再努力!”聽(tīng)完同學(xué)的話,我心里感覺(jué)暖暖的,因?yàn)槲矣X(jué)得我還有一些好朋友在我身邊,他們會(huì)支持我,幫助我,鼓勵(lì)我。我終于明白,這群好朋友是除了父母外,我最在乎的人了。
這就是我的童年記憶,現(xiàn)在回想起來(lái),童年的記憶就越發(fā)珍貴了。
難忘的回憶作文5
大年初二,陽(yáng)光燦爛,爸爸媽媽帶著我和妹妹去了野生痛痛快快地玩了一天。
我們一家四口開(kāi)著自家的紅色小汽車,進(jìn)入了車行動(dòng)物展區(qū)。我們看到的動(dòng)物有:東北虎、獅子、孔雀、駱駝、犀牛......其中最有趣就是斑馬。斑馬耳朵比馬要大,奔跑速度比較快。斑馬有一身白色條紋相間的漂亮“衣裳”,這“衣裳”不僅好看,而且有保護(hù)作用。我們漸漸接近了斑馬吃草的地方,這兒的斑馬性格溫順,看到我們就走了過(guò)來(lái)。我想他們一定是吃草吃膩了,想吃點(diǎn)新鮮品種。我拿出一根長(zhǎng)竹竿,在尖部插了一片蘋(píng)果,向斑馬口中遞去。斑馬吃得津津有味,臉上露出了滿意的笑容。過(guò)了一會(huì)兒,我竟碰上了“百年難得一遇的奇觀”,我在一處屋檐下看到了一只小馬正在喝一只母馬的奶,緊接著,那只母馬還在光天化日之下拉出了“便便”!我又把頭伸出窗戶,往斑馬多的地方扔了幾塊蘋(píng)果,依依不舍地離開(kāi)了。
我們到了馬戲表演場(chǎng),動(dòng)物們的表演無(wú)不讓我們哈哈大笑,無(wú)不讓我們拍案叫絕,表演的節(jié)目花樣百出:有“鸚鵡投球”,“有猴子騎馬”,其中最好笑、最好玩的還是“三熊運(yùn)動(dòng)會(huì)”這個(gè)節(jié)目。三只穿著紅、黃、藍(lán)三色背心的小棕熊爆笑出場(chǎng),他們的訓(xùn)導(dǎo)員首先拿來(lái)三個(gè)跨欄,第一只小熊像劉翔一樣在短短幾秒中以標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作快速通過(guò),第二只小熊像三歲小孩一樣從欄桿下慢慢地爬過(guò),而最搞笑的要數(shù)最后一只小熊,只見(jiàn)他像搗亂鬼一樣,當(dāng)欄桿不存在,直接闖了過(guò)去,引得我們拍手大笑。
在野生動(dòng)物園內(nèi),還有金絲猴、獵豹、水獺、山魁等許多許多平時(shí)在杭州動(dòng)物園沒(méi)看到過(guò)的動(dòng)物。這一行,不但讓我收獲了快樂(lè),而且還讓我懂得了動(dòng)物之間的友誼。說(shuō)實(shí)話,我還真有點(diǎn)同情動(dòng)物們,他們被無(wú)情“生命的囚牢”中,失去了快樂(lè),失去了自由,只能在那管理員規(guī)定的一方空間中活動(dòng),整天大吃大喝,但這樣會(huì)快樂(lè)嗎?離開(kāi)親人,離開(kāi)自己原本的生存環(huán)境,多么痛苦!于是,每當(dāng)我來(lái)到動(dòng)物園,總會(huì)喂些好吃的給他們,以此來(lái)安慰他們。