描寫蟒蛇的作文(通用22篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的描寫蟒蛇的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫蟒蛇的作文 篇1
昨晚,我作了一個夢,夢見一條大蟒蛇帶著一條小花蛇在路邊休息。大蟒蛇黑色的鱗片中鑲嵌著深紅色的斑紋,它巨大的身軀蜷縮成一個很大的圓盤,這個圓盤的直徑有兩米多。它盡力隱藏著自己的腦袋,好象害怕驚嚇了路上的行人似的。
小花蛇黑色的皮膚上點綴著紅色的斑點,它細小的身軀有點疲憊,它也和大蟒蛇一樣,好象學習和配合著大蟒蛇。我在它們身邊經(jīng)過時無意中踩上了大蟒蛇,但它并沒有發(fā)恕,只是眨了一下眼睛,仿佛很大度,好象很理解我一樣。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)有幾個抓蛇的人朝我走來,他們拿著各種抓蛇的工具,抓住大蟒蛇后又抓住了那條可愛的小花蛇,幸運的是他們除掉了這條小花蛇的毒牙后把它送給了我。
我想這下好了,我雖然求他們放了大蟒蛇他們沒有答應,我起碼可以保護這條小花蛇,再不會讓他受到傷害了。
當我從夢中醒來以后,夢中的景象還歷歷在目。
描寫蟒蛇的作文 篇2
偉偉是一條綠色有著褐色花紋的蟒蛇,一位阿姨養(yǎng)它來和人們照相。
20XX年春節(jié)的一天,媽媽帶我去三亞大東海玩,一位阿姨向我們走來,“要照相嗎,小妹妹?”阿姨問,爸爸回答:“多少錢照一次啊?”“二十元”阿姨又說。爸爸招手讓我過去照相,我跑過去,阿姨讓蟒蛇纏在我身上,我一手拿著蛇頭,一手抓蛇尾,樣子真滑稽!偉偉身上涼涼的,長著一層層鱗片,聽阿姨說,他們每次喂它吃一只活雞,囫圇吞下以后就躺著不動,用兩周的時間慢慢消化。等到食物差不多消化了一半的時候,養(yǎng)蛇人就把它帶出去和人照相賺錢。阿姨還告訴我,他們把蛇從小養(yǎng)大,有些蛇野性難改,就把它們拿到野外放生,溫順的就留下來接受訓練和人照相。
照完相后,我一直在和偉偉玩,我一會兒抱著它坐在吊床上,一會兒撫摸它,它的身體有點熱了,阿姨把它放到陰涼的吊床上,可它還想從網(wǎng)眼里鉆出來,阿姨又把它抱回去。我摸它的頭,他還伸出舌頭舔我,他的舌頭熱乎乎的,滑滑的,舔著真舒服。我真想把偉偉帶回家!
描寫蟒蛇的作文 篇3
在人們的印像里,蛇是一種陰險毒辣的冷血動物。其實不然,人們只要善待它們,它們是絕對不會傷害人類的。
我親身經(jīng)歷過這樣一件事:一天上午,媽媽和大姑姑帶我去游樂場玩。我們玩了很久,累了,就坐下來一邊休息,一邊吃雪梨。就在我們再次去玩游樂設施時,迎面走來了一個背著大蟒蛇的青年人。“這是專供游人拍照的蟒蛇!眿寢屨f。我一邊撫摸著對我十分溫和的蟒蛇,一邊說:“我也拍照,好嗎?”媽媽同意了。我興高采烈地把大蟒蛇繞在我的身上。蟒蛇用頭不停地蹭著我的身子,對我完全放松了警惕。開始照相了,我笑著拍照,蟒蛇也似乎在和我一起笑著。拍完相了,工作人員把蟒蛇從我身上拿下來,可是蟒蛇又飛快地纏繞在我的身上。這次工作人員拿不下來了。我臉上有點痛苦,但心里卻十分高興。工作人員最后一齊用力,才把蟒蛇從我的身上拔下來。蟒蛇用力掙扎著,臉上露出很不情愿的樣子——我想它已經(jīng)喜歡上我了。我們要走了,我戀戀不舍地看著蟒蛇,蟒蛇也注視著我。直到我走遠了,蟒蛇才放棄了掙扎。直至今天,我一看見那張照片,就會想起那條可愛的蟒蛇。
看吧,我這次的經(jīng)歷就說明了蛇這種冷血動物還是很有人情味兒的。
描寫蟒蛇的作文 篇4
今天,爸爸帶我去動物園玩。我在動物園親眼看到了《動物世界》里介紹的蟒蛇。
噢,看見了,在我眼前有一樣東西正在慢慢地移動,它就是蟒蛇。
我仔細觀察,它古怪的頭型和難看的姿勢讓我產生了不愉快的感覺。
這條蟒蛇并不長,才一米左右。身子呈現(xiàn)灰褐色,肚皮是灰褐色,肚皮是灰白色,背上布滿了黑色的斑點,嘴部較尖而頜部較寬。游動起來身驅搖搖晃晃,但是那條閃電般的舌頭,使它具有一副好看的外貌。
到了下午,我才離開動物園。
描寫蟒蛇的作文 篇5
今天我們一家去野生動物園玩。到動物園里,我一眼看到了一條黃金蟒蛇和一條黑色的巨蟒盤在一張桌子上。他們的頭尖尖的,好像三角形一樣,嘴里咝咝的不停的吐著芯,我心里挺害怕的。旁邊的阿姨說別害怕,它不咬人。我開始輕輕地摸了摸,涼涼的,身上有點粗糙,它真的沒咬,還挺溫順。阿姨說你還可以把它掛的身上呢。最后,我真的把那條黃金蟒蛇圍在身上,我拿著它,一點也不害怕,從來沒有這么近的玩蛇,心里真高興。爸爸、媽媽還給我照相、錄相留念。
描寫蟒蛇的作文 篇6
Hello!我是蟒蛇,別看我們蛇族個子不高,可我們全身是寶,身上還有許多秘密呢!我們家族中,有大毒蛇——眼鏡王蛇,能發(fā)出聲音的夫拉蛇,會滑翔的滑翔蛇,會滅火的火蛇。
我生活在南美莽莽蒼蒼的原始森林中。我體長近10米,腹部最粗處直徑也有30~40厘米。一頓豐富的晚餐——鹿,映入了我的眼簾,我像箭一樣將鹿的頸部咬住,又以迅雷不及掩耳之勢將鹿死死纏住,很快鹿就斷氣了。我將比我體形大兩倍的鹿一點點地吞下去。那我為什么能有這么大的本領呢?
其實,我的頭部由于開合有關的骨骼,和其他動物不同,首先,我的下頜可以向下張開得很大,因為我的頭部連接到下頜的幾塊骨頭是可以活動的,不像其他的動物那樣,頭部固定不動。再就是我左右下巴頦之間的骨頭,連接可以活動的榫頭,左右以韌帶相連,可以向兩側長大,因此,我的嘴巴不但上下可以張得很大,而且左右也不受限制,這樣就可以吞食比自己嘴還大的動物了。加之,我吞食前還要將動物擠擠壓壓弄成長條,吞咽時又靠鉤狀的牙齒幫忙,把食物送到喉頭。而我的胸部又由于沒有串連住肋骨的胸骨,這樣肋骨就可以自由活動了,所以從喉頭下咽的食物,可以長驅直入地進入可以脹大的肚子。而且我分泌出的大量唾液,就像添加了大量的“潤滑油”。使我可以吞下比我身體還粗,比我頭還大的動物了。
我們蛇類一族是不是很有趣呀?你有空,可以多查查關于我們名字的由來。那么,后會有期!
描寫蟒蛇的作文 篇7
一只大蟒蛇很孤單,他沒有朋友,也沒有快樂。一天,他忽然想到,如果我出去尋找快樂,會找到嗎?第二天一早,大蟒蛇就出發(fā)了。路上他遇見了一只小熊,他彬彬有禮的說:“小熊,你知道快樂在哪里找嗎?”小熊回答道:快樂并不是找來的,而是靠幫助別人創(chuàng)造的。”說完,小熊便走了。大蟒蛇聽了,就開始創(chuàng)造快樂的旅行。這天,他路過幼兒園,聽見許多小朋友說:“太無聊了,既沒有滑滑梯,又沒有蕩秋千,真無聊!贝篁呦氲叫⌒軐λf的話,便高興地說:“我可以當你們的蕩秋千!闭f著,便做起蕩秋千的動作,一個小朋友坐在上面,另一個小朋友在后面輕輕一推,“秋千”晃來晃去,好玩極了……
大蟒蛇找到了許多朋友和快樂,他回到了家里。他的生日就快到了,可是他的家,卻還像以前那樣寧靜。突然,外面?zhèn)鱽硪魂嚉g笑聲,大蟒蛇打開門一看,原來,是動物朋友來看他了。
描寫蟒蛇的作文 篇8
今天,我做了一件出人意料的事情。和蟒蛇親密接觸,并和它合影。
今天我在海洋館玩,一開始看到桌子上盤著一條大蟒蛇,我差點被嚇死了,別說跟它合影了,我連碰都不敢碰。那位阿姨把那些拍過照的小朋友拿出來給我看,我一看,哇!都是比我小的小朋友。我不會比他們更膽小,就為自己打氣。就試著用手輕輕碰了它一下,感覺到它身上涼涼的,而且很光滑,它也一動不動,很溫順的樣子,因為它的大嘴巴是被封住了,所以很安全。我就大起膽子試著抱起它和它拍照了,留下這難忘的瞬間。
在回家的路上,我在想:“我要是在野外碰到蛇我肯定會跑,因為我不能確定它們會不會攻擊人,因為它們是冷血動物。沒有在專業(yè)人士的陪同下,我們還是小心為妙。不可輕易去接觸它們!
因為今天有專業(yè)人士保護,所以比較安全,我真的為自己今天的壯舉和勇敢感到驕傲和高興啊!
描寫蟒蛇的作文 篇9
在星期六的清晨,我糊里糊涂地在很早的時候就醒了。我瞇著朦朧的睡眼,往窗戶那里一看,外面是黑漆漆的一片。一陣風吹來,我感到陰森森的,再次閉上雙眼,懶洋洋地臥在暖和的被窩里睡了……
我和媽媽等幾人走在一條傾斜向上的山中小路上走著,這小道雖是山間的,但是它是人為建造的,是像公路一樣的小道。一股清澈的泉水從小道上面緩緩地流下來,覆蓋了整個寬約4米的路。微風吹拂著兩旁郁郁蔥蔥的花草樹木,鮮艷的小花和綠油油的小草一搖一擺的,彷佛在歡迎我們的到來!我和一位小朋友穿著輪滑鞋在小道上無憂無慮地滑行,柔和的夏風輕輕地撫摸著我的臉龐,我感到十分愜意,閉上雙眼,呼吸著新鮮的空氣,享受著、享受著……
然而,在這美好的時刻,意想不到的事情發(fā)生了!我聽到了怪異的聲音,扭頭往后面一看,一條蟒蛇虎視眈眈地朝著我們游來!這突如其來的意外令我們措手不及!跑,也一定會被追上,我們只好呆住不動,聽天由命!
蛇漸漸逼近我們了,我的心跳達到了每分鐘相當于飛機馬達轉速那么快,下意識地閉上眼睛,向上天祈禱!蛇來到了我們的跟前,我有機會看清它的真面目。真是一條大蛇,蛇身至少就有4米,碗口那么粗!我想:“哎呀!完了完了完了完了!死定了!”可是老天爺戲弄了我,蛇面對赤手空拳的我們,它卻向一頭被馴服的獅子,耷拉著縮到了小道旁的一個洞里。
我和另外一個孩子由于穿著輪滑鞋,趁著現(xiàn)在蛇沒在的時候,拼命地往小道上的山村里沖,打算去我們作客的農家樂搬救兵!那個孩子大概沒有被嚇著,體力充沛,一下子沖上了平路。而我呢,我被那條大蟒蛇嚇得手腳發(fā)軟,兩眼發(fā)暈,眼看平路近在咫尺,卻沒了力氣!
“啊——!”我聽見一陣尖叫,原來蛇又鉆出了洞,開始襲擊沒穿輪滑鞋的、跑得慢的剩下幾個人。我使出九牛二虎之力,抓著墻壁,終于扒到了平路,此時的我已經(jīng)汗流浹背,累得上氣不接下氣的了!但由于后面的人遭受了蟒蛇的襲擊,我與另外一個小朋友,以迅雷不及掩耳之勢換好鞋,騎上自行車,向農家樂駛去。
在路上,我們大聲喊道:“救命啊——!救命啊——!有大蟒蛇啊——!快去救人!”許多好心的人聞聲而來,大家拿起“兵器”,迅速向小道方向走去。
由于時間耽擱了很久,我皺起了眉頭,心中忐忑不安:怎么辦?其余的人不會有事吧!這么久了!我的媽媽可也在其中的!”想著想著,我們已經(jīng)來到了小道和山村的交叉口。就在此時,我們碰見了幾個“生還者”,他們手中拿著木棒,我感到十分不解:他們怎么可能逃出來?有什么特異功能!后來,一位氣喘吁吁的老爺爺走了過來,他衣衫襤褸,有許多地方擦破了皮,鮮紅的血從傷口上慢慢溢了出來。聽他們說大家全部都逃了出來,蛇也被那個老爺爺殺死了。我將信將疑,想問問是怎么回事?你們說人全都逃出來了,那我的媽媽又在哪里去了呢?但是由于當時他們過度緊張,腦子里一片空白,根本記不住當時的情景!我好著急好擔心呀,一下子就跳了起來,睜開眼一看,咦!我還在床上,原來那只是南柯一夢啊!
同學們,這雖然只是一個夢,讓我虛驚一場,但是夢里的老爺爺那舍己為人的精神不正是如今人們所缺少的么!
描寫蟒蛇的作文 篇10
蟒蛇,一聽見這兩個字,許多女孩都會被嚇得尖叫起來。
雖然它們大得驚人,可要是說它們有毒,那可是大錯特錯了。那它們用什么把動物給殺死呢?它們就用自己特大號的身體把動物緊緊纏住,使得不能動彈,接著越纏越緊,那只動物就會窒息而死,而后被蟒蛇吞食?捎钟腥藭䥺柹咴跬滔卤茸约捍蟮膭游锬?那就跟它特殊的嘴巴有關,蛇的嘴最大能彎轉180度,我們人的嘴上腭與下腭是用“榫頭”聯(lián)結成的,但蛇卻用韌帶互相聯(lián)結,就像橡皮筋一樣。所以蛇能吞下比自己大的動物。
有一種蟒蛇叫綠蟒,它可是隱身魔法師,此蛇全天大部分在樹上度過,它的顏色與樹葉的顏色非常相近,許多動物都會誤以為是樹葉而被吃掉。它們還不喜歡群居,喜歡孤單。蛇——只會在配偶和產卵時才會在一起群居,其它時間根本沒有社會性活動。
請愛護蛇,因為今年是蛇年。
描寫蟒蛇的作文 篇11
在和諧王國里,住著許多有趣的動物,有一天,森林里忽然來了一位神秘的客人,他身上長著花紋,專門抓小動物吃,他是和諧王國的敵人,他就是大蟒蛇。
大蟒蛇在大街上吃掉了鴨子、公雞、母雞、還有母雞生的小寶寶,小老鼠、青蛙和小鴿子都被大蟒蛇吃掉了,大蟒蛇十分殘暴,天天吃掉小動物,或者傷害小動物,還搶劫,偷東西。和諧王國的人民都十分痛恨大蟒蛇,可是,他們敢恨,卻不敢在表面上恨,因為大蟒蛇專門吃那些在表面上恨自己的人,所以,和諧王國的人民從兩萬人減到了到一萬人。和諧王國的國王也十分恨痛大蟒蛇,因為他把他的人民都給吃掉了一半,和諧王國的國王決定,帶著馬將軍和他的手下,一起抓住大蟒蛇,馬將軍的手下和和諧王國的國王,表面上勇敢,實際上他們還十分膽怯,馬將軍帶著他的手下一起去攻打大蟒蛇,剛開始打的還十分兇,緊接著是有點弱了,最后,馬將軍和他的手下被大蟒蛇打的抱頭鼠竄,于是,馬將軍帶著他的手下四處逃亡,大蟒蛇竟然還不灰心,自己爬到馬將軍的身邊,差一點就要把馬將軍給吃掉了,還好,馬將軍眼疾手快,立刻躲過了大蟒蛇的血盆大口。
回到王宮后,和諧王國的國王吸取了這一次的教訓,決定再打一次,于是,和諧王國的國王帶著馬將軍和他的'手下,這一次,他帶的兵馬可比上一戰(zhàn)打仗時帶的兵馬多了十倍,和諧王國的國王想出了一個計謀,他把這個計謀告訴了馬將軍和他的士兵,來到沙場,對馬將軍和戰(zhàn)士們說:“戰(zhàn)士們,上呀!”剛說完話,馬將軍和戰(zhàn)士們就以火箭般的速度一同來到了大蟒蛇面前,打著打著,馬將軍和他的手下裝作敗陣,大蟒蛇這次竟然還不灰心,又要追馬將軍和他的戰(zhàn)士,忽然,大蟒蛇一聲慘叫,原來,和諧王國的國王是用了裝死的計謀,剛開始馬將軍和他的戰(zhàn)士裝作打的特別猛,后來,他們裝作敗陣下來,四處逃亡,而那些假裝被殺死的戰(zhàn)士,實際上都是在裝出來的,正當大蟒蛇得意地去追馬將軍和他的手下時,那些假裝被殺死的戰(zhàn)士,就復活了過來,一腳踢在了大蟒蛇的背上,大蟒蛇一聲慘叫,就給打死了。從此,和諧王國就從來沒有再打過仗,因為兇暴王國的人民知道了和諧王國的厲害,也不敢再入侵。
描寫蟒蛇的作文 篇12
你們見過蟒蛇嗎?如果見了,你們害怕嗎?
一天晚上,我在電視上看到一檔節(jié)目《自然傳奇》。它講述的是蟒蛇這種神奇的動物。
動物界的蟒蛇,有好多種。最大的可達到六到八米,常見的大多數(shù)是四至六米,怎么樣,驚人吧。它可以吞下自己體長一半的獵物,當它發(fā)現(xiàn)獵物時,會慢慢靠近獵物,以極快的速度用盡全身的力氣緊緊咬住獵物......由于蟒蛇身體里有一萬多塊肌肉在伸縮,所以,它緊緊纏住獵物,是獵物的心臟缺血而死亡,然后就會被蟒蛇的巨嘴活生生的吞下去。怎么樣,厲害吧!
蟒蛇在捕食獵物時,嘴巴就會以最大的角度張開。它的下顎是兩塊組織組成。當它吞食的獵物太大占滿嘴巴的時候,蟒蛇的呼吸器官就會被吐出嘴外,在外面呼吸。還有,蟒蛇的皮膚褶皺很多,但是很有彈性呢。
介紹了這么多,不知道你們了解蟒蛇了嗎?見到它是不是照樣會害怕呢?
描寫蟒蛇的作文 篇13
大連的第三天,我們來到了旅順蛇博物館,先前媽媽就和我說,她幾年前曾經(jīng)來過這兒,還看到一支金色的蟒蛇,但是不敢碰,我聽到這里就對這條蛇產生了好奇心,真想早點知道它的“廬山真面目”。
在蛇的陳列館中我們看到了形態(tài)各異、五顏六色的蛇類,有棕色的樹蛇、黑白相間的海蛇、還有像翡翠一樣的“竹葉青”,要不是親眼見到,我還真不知道蛇類這種冷血動物竟然能長得如此美麗!
可我的心中一直惦記著那條金色的蟒蛇,在出口處我發(fā)現(xiàn)一群人圍著桌子不知道在看什么,好奇的我鉆進人群,突然眼前一亮,只看見一條渾身金燦燦的蟒蛇盤踞在桌子上,一動不動,媽媽一看,大叫起來:“添添,這個就是我說的黃金蟒,可以和它照相,你敢嗎?”當時我什么都沒有想,在工作人員的幫助下大膽的將蛇放在了脖子上,左手握著它的尾巴,右手輕輕托著它的頭部,哇,黃金蟒冰冰涼涼,柔軟極了,它還挺聽話,溫順的躺在我的手臂上,身旁的人都被我的這一舉動看的瞠目結舌,而媽媽遠遠的拿著相機幫我不停的拍照!
這是我第一次和黃金蟒親密接觸,感覺真刺激,這是我最開心的一天!
我愛黃金蟒!
描寫蟒蛇的作文 篇14
大家都知道小青蛙的天敵是邪惡有殘忍的大蟒蛇吧。不過每次都讓可愛無比,聰明鼎鼎的小青蛙給逃過,(小青蛙,你好聰明。┎贿^,小青蛙啊,這次可沒那么容易讓你逃跑了呢,因為大蟒蛇想出了個好邪惡的辦法呢,小青蛙,小心點呢。不過我相信小青蛙會用智慧逃過的,對吧,小青蛙。
經(jīng)過幾次失敗的大蟒蛇醒悟了,他從狐貍大哥抓小白兔妹妹的方法上學了點,它想怎么把狐貍大哥的這個辦法用在小青蛙的身上呢,小青蛙,小心點呢。這件事就這樣開始了。
這天上午,大蟒蛇在準備著要用在抓小青蛙的方法的道具。他搞了些瀝青,細心地動手干起來,很快就做了一個假人。這個假人看起來像個小孩兒,大蟒蛇就管它叫“瀝青孩兒”。這名字好有想法,不過,小青蛙要倒大霉了,因為大蟒蛇要用“瀝青孩兒”來對付小青蛙呢,讓我們視目以待吧。
到了中午,大蟒蛇已經(jīng)準備好了抓小青蛙的道具了。它把“瀝青孩兒”放在路邊。就在這時,小青蛙來了,大蟒蛇看到了小青蛙來了,它立馬閃到了草叢邊了,哈哈,小青蛙你今天死定了,啊啊,小青蛙,你要小心啊!
小青蛙看到了在路邊的“瀝青孩兒”,小青蛙突然對他產生了好奇,“早安!”小青蛙先打招呼,“今天天氣真好啊,是不是?”
瀝青孩兒一言不發(fā),小青蛙靜靜地等待。
“你今天身體可好?”小青蛙問。
小青蛙又等了一會兒,瀝青孩兒仍然緘默不語。
“你身體到底怎么樣?你聾嗎?!”小青蛙問,“如果你聾的話,我說話的聲音可以再加大一點!
瀝青孩兒仍然閉口不答,大蟒蛇在一旁藏著仔細察看動靜。
“你太不禮貌了,”小青蛙說!叭绻悴幻摰裟隳莻帽子并回答‘你好’,我就狠狠地揍你一頓,算是對你的教訓!
大蟒蛇暗自發(fā)笑,瀝青孩兒仍然不語。
小青蛙問“你好”,接著又重復了三四遍,瀝青孩兒始終不做聲。
小青蛙動怒,給了它一拳。這就是個危險的開端。他一打,手就粘上了。瀝青孩兒太重,小青蛙無法掙脫,心急如焚。瀝青孩兒既不動,也不吭。大蟒蛇暗喜,繼續(xù)在一旁等待時機。
“放開我!”小青蛙大吼道,“不然我就用頭撞你,那你可吃不消。”
小青蛙一急之下就用頭去撞瀝青孩兒,他的頭也粘上了。
這時大蟒蛇從樹叢里爬出,走上前,問:“你好哇,”這時狐貍從樹叢里爬出,走上前,問:“你好哇,青蛙老弟?你在這里干什么呀?”
大蟒蛇笑啊笑,笑得在地上滾來滾去。
“我想,你今天將會跟我一起去共進午餐了吧?這一次我還準備著甜菜呢!我相信你一定會很喜歡的。”狐貍又笑了,“哈哈,我現(xiàn)在就去撿些柴來,生起一堆大火,今天我要吃烤青蛙肉,也不用什么炒鍋了!贝篁哒f。
小青蛙的處境很危險,但是他不怕,他只是假裝害怕,便懇求說:“蟒蛇大哥呀,你拿我怎么辦都行,但是請不要把我扔到樹叢里去。你可以燒我,但是,你千萬別把我往樹叢里扔!
大蟒蛇想好好處治小青蛙一番,想狠狠地傷害他一家伙,聽了小青蛙說的話,他又不喜歡他的第一號方案了,于是他說:“生一堆大火太麻煩了,我想我還是把你活活吊死為好!
“你把我吊死也好,殺死也好,”小青蛙說,“可是你無論如何不能把我扔進樹叢里!
大蟒蛇記起法官老熊未能把小青蛙殺死的事,所以他說:“我沒有吊你的繩子,我也不想讓我的牙齒弄得臟兮兮的。我想還是剝你的皮吧!”
“剝我的皮也行,蟒蛇大哥,”小青蛙說,“砍我的腿也可,不過,你千萬別把我扔進樹叢里!
聽罷,大蟒蛇圈住小青蛙的后腿,把他同瀝青孩兒分開,用力把他扔進了樹叢里。只聽樹叢里響了一聲,大蟒蛇眼睜睜地站在那里等著看熱鬧。他想:“將會發(fā)生什么情況呢?”
后來他聽到一個聲音,是有人在叫他。他仔細一看,發(fā)現(xiàn)小青蛙已到達樹叢的另一邊。小青蛙正坐在一根木頭上刷他毛上的瀝青哩!他抬起頭對大蟒蛇喊:“蟒蛇老兄啊,蟒蛇老兄,難道你還不知道我從小就常在樹叢里玩耍嗎?你把我扔進樹叢里,就算你老兄送我到家啦!”
這時大蟒蛇才明白過來,剛才他被小青蛙給攪糊涂了,上當受騙了!按篁咛斆髁,我收拾不住他!彼鼘ψ约赫f。他決定目前暫且不理他,等個好機會再說吧。
這段離奇的故事就結束了:這是小青蛙所受到的最后幾次教訓當中的一次,但是他給大蟒蛇的教訓才僅僅是開始。
描寫蟒蛇的作文 篇15
快聽,那一曲曲優(yōu)美的二胡演奏,像小溪流水,像花開蟲鳴,又像是和風細雨,讓我情不自禁地給那可憐的老爺爺一塊錢,但老爺爺毫不理會我的硬幣,仍舊搖頭晃腦地繼續(xù)拉著……
可誰知,這能奏出美妙音樂的二胡背后竟然藏著一個不可告人的秘密。這里有一段悲慘的故事,正因為悲慘,所以受害者感到忿忿不平了,他決定打一場官司,一場保衛(wèi)自己生命權的官司,他就是蟒蛇。
蟒蛇把人類告上了法庭。原來,二胡里有蟒蛇皮。因為蟒蛇皮不受冷熱影響,又牢固又漂亮,人們就用他的皮來做二胡。蟒蛇說:“可惡的人類,破殺動物,把我們逼到了絕境?矗∫粋中國每年要殺近四萬條蟒蛇。我們蟒蛇類正在你們的屠刀下慢慢地滅絕。我們現(xiàn)在就要發(fā)出反擊!”
而被告人類卻振振有理:“犧牲你們就能做出能奏出美妙音樂的二胡也值得呀!現(xiàn)在拉二胡多么的流行。《俏覀兊拿褡鍢菲,多少人為了學二胡不惜一切,有人還以二胡謀生,想必二胡是多么受人歡迎。而且,中國的二胡已走上了國際舞臺,這都是你們的功勞,你們應該高興才對呀!”
人類越講越理直氣壯。
蟒蛇氣得扭彎了身子,他們表示不服:“你們人類真可惡,這是在吹捧我們嗎?自私!犧牲我們成全你們!可恥!可惡!可恨!可……”蟒蛇一下子說了一大堆“可”字帶頭的罵人類的話。怎么能不罵呢?命也沒了,哪還顧得上禮貌了!
人類無話可說,因為人類確實犧牲了蟒蛇成全了自己。就讓蟒蛇罵吧,人類也無力還口。因為人類一方面在高唱蟒蛇是受國家一級野生動物保護的,另一方面他們對蟒蛇剝皮吃肉……
蟒蛇又大聲地控訴:“你們人類把動物都逼到絕境,無法維持生態(tài)平衡。你們人類要吃天生飛的,水里游的,地上跑的……”人類慚愧地低下了頭。因為人類也是動物,只不過有了思想。
法官最后判定:“人類無理由地剝奪了動物生命,本法官判本官司蟒蛇勝!比祟惔诡^喪氣地低下了頭,而蟒蛇卻宣布:“如果你們答應,我們可以成為朋友!比祟惛吲d地和蟒蛇緊緊地擁抱在一起……
“人類應于動物和諧相處!”
“禁止捕殺蟒蛇!”一條條的,由人類書寫的標語出現(xiàn)在各大報紙和電視臺。
描寫蟒蛇的作文 篇16
一天早上,公主在叢林里撿到了一顆會發(fā)光的水晶氣球。她心生好奇便,便開始玩水晶氣球。她玩著,玩著,水晶氣球被風吹到了樹梢上,公主著急了,想:“這可怎么辦呀?我要怎么才能爬到樹上去呢?”公主在叢林里找呀找呀,終于找到了一根繩子,她一拉,繩子卻斷了。此時,公主坐在樹下傷心的哭了起來。忽然一條蟒蛇爬了過來,那條蟒蛇爬上樹梢,把水晶氣球帶了下來。公主見到水晶氣球就這樣回到她手上,立刻破涕為笑,連忙說:“謝謝”。
中午時分,公主累了餓了,想吃冰淇淋,只看見一方白霧,蟒蛇正叼著一個五顏六色的冰淇淋向爬過來。公主以為是幻覺,伸手一碰,。≌娴谋苛!公主抬頭一看,隨著白霧的退去,蟒蛇也消失了。
傍晚,公主覺得有一點涼,她希望有一件羽絨大衣,忽然,她看見空中有一條蟒蛇向公主飛過來,它把公主從上到下裹住了,原來蟒蛇有蛻皮的功能。但是,脫下來的不是蛇皮,而是一件羽絨大衣,公主感到很溫暖。
天黑了,公主要睡覺了。她走回家,那條蟒蛇也就這樣跟著她,公主回到家,那條蟒蛇想和她一起睡。公主連忙拒絕說:“走開!”同時還踢了蟒蛇一腳,那條蟒蛇一下子掉到地上,變成了一位英俊的王子。
原來呀,王子被巫師變成了蟒蛇,只有公主才能破解。王子說:“公主,你如果不討厭我,就嫁給我可以嗎?”公主說:“我不討厭你,我可以嫁給你!
從此,王子和公主就這樣過上幸?鞓返纳盍恕
描寫蟒蛇的作文 篇17
森林里, 住著一只調皮、可愛的猴子。
有一天, 猴子在家沒事干, 就去約小松鼠玩, 去的路上要經(jīng)過一條小河, 小猴子在河邊欣賞自己的倒影, “ 哈! 我的臉好漂亮!” 一陣風吹過, 小猴子看見了自己的尾巴, “呀! 我的尾巴那么長, 那么細, 怎么配得上我的臉呢? 真想把它剪了!” 小猴皺起了眉頭, 撅起了嘴, 失望地嘀咕著。
剛想剪, 小猴聽到了“嘶嘶” 的聲音, 是蟒蛇? 對! 是蟒蛇! 小猴子拼命向前跑。
突然, 小猴的臉被刺刺住了, 疼的直叫! 蟒蛇趕緊追上來了, 小猴的刺終于被拔掉了, 小猴立刻用 尾巴鉤住樹枝, 在那兒倒掛金鉤, 蟒蛇也爬上樹來, 小猴子用尾巴掛住更上面的那根樹枝, 蟒蛇追不上了, 垂頭喪氣的走了, 小猴非常高興。
他懂得了一個道理, 美得東西很多, 但不一定對自己有用處的, 有時還會對自己有傷害, 丑的也許能讓你死里逃生。
“不要太注意樣子, 要注意它實用不實用” 小猴子明白了這個道理, 不僅讓他喜歡上了自己的尾巴, 還讓他受益一生。
描寫蟒蛇的作文 篇18
這已經(jīng)是我第二次去千島湖了。我走了三個地方:蛇島、梅峰島、龍山島。令我印象最深的要算蛇島了。
一大早,我們就乘著119號快艇來到了蛇島。我先觀看了精彩的“人蛇共舞”、“人蛇親吻”,還有可怕的“蝮蛇毒死老鼠”。
走著走著,忽然,我看見了一條大蟒蛇,和爸爸的手臂一樣粗,身上布滿了斑紋,安靜地趴在一張桌子上。媽媽說:“你和它去合個影吧。”一開始,我不敢,因為我怕它咬我,而且我還在電視節(jié)目里看到過,如果人被蟒蛇纏住,心臟會停止跳動,肺會停止呼吸,人就會死去。阿姨叫我去摸摸它的身體,我鼓足勇氣,壯著膽子摸了摸蟒蛇的身體。哦,它的身體涼涼的,滑滑的,真有趣!當阿姨把蟒蛇放在了我的脖子上時,我害怕得“啊”的一聲尖叫起來!翱︵辍币宦暎掌K于拍好了。
我拿著照片給很多人欣賞,這是我最驕傲的時刻了。
描寫蟒蛇的作文 篇19
三四層樓高的厚玻璃,仿雨林的環(huán)境,高大的樹上隱隱約約能看到幾條大蟒蛇。據(jù)說這是動物園的“新寵”,不少人慕名而來,我自然也不會錯過這大好時機。
“快看!”人群突然轟動,“咔嚓咔嚓”閃光燈照亮了整個房子,只見有我腿這么粗的花斑大蟒從樹上緩慢的爬了下來。我細細的打量著它,總覺得它和我在自然科學頻道中所看到的蟒蛇不太一樣,它無精打采的吐著信子,眼睛黯淡無光,眼神渙散。它是病了么?
“不,它不是病了。”一個冰冷的聲音在我左手邊響起,我聞聲尋找,只見在那玻璃之后的角落里竟有一條小一點的蟒蛇,它蜷成了小小的一堆,很容易被人們所忽視。誒,它在說話?
“沒錯是我!彼路鹂炊宋业男乃,不等我再回應,接著憤憤地說“有些可惡的人們把我們抓到了這里!我們本該在大自然中,無拘無束,在雨林中稱霸為王,活得自由自在,你們憑什么把我們抓到這里?”
怎么聽起來這么慘?可是在這里你們不就沒有天敵了么,那你們就不用擔驚受怕的生活了呀,每天也不為找不到食物而發(fā)愁,這衣來伸手飯來張口的生活不好嗎?“好?失去了自由的權利又會有誰覺得好呢?”
自由么?還來不及思考完,兩個管理人就進來抓走了之前那條蛇,人群也向蛇被抓走的方向涌去,這是發(fā)生什么了?
“它被帶去和人們拍照了,它因為花色漂亮在剛來的時候就被人拔掉了牙,訓練了一個多月……”說著說著,它的頭漸漸沉了下去,它是在為它們而悲哀吧,這里的束縛使它抬不起沉重的頭來,它的棱角與鋒芒在這里一點點的被磨平,它失去了平時的驕傲,眼中只殘余了無限的悲哀與凄涼。而這些是人類造成的!
在這個世界上每個生物都是平等的,它們全都有自由的權利,蛇曾經(jīng)是我最害怕的動物,因為它們有蘸著劇毒的牙,令人恐懼?伤鼈冇趾螄L不是弱小的呢?它們只有小小的牙來與整個世界抗衡。是的,拔掉了牙、磨平了棱角、喪失了自由的它們又怎么會快樂呢?
描寫蟒蛇的作文 篇20
我是一個膽小如鼠的女孩,但是當你看到這張我抱著蟒蛇寶寶的照片后,一定會很驚訝。那么就讓我來告訴你發(fā)生在照片中的故事。
那是發(fā)生在三年級暑假的事。那天我和家人一起乘飛機來到了海南島。只見漫天遍野都是椰子樹,加上碧藍的海水,湛藍的天空,讓我領略到了一股異國風情。接著,導游帶我們來到了觀看蟒蛇表演的地方。只見一個個年輕勇敢的小伙子玩弄著一條條蛇,有的把蛇放在頭勁里像帶著項鏈,有的把蛇繞在自己的手臂上像一根藤圍繞在他的手臂上,還有的把蛇慢慢地塞進嘴巴里又慢慢地拿出來,真讓我由衷地佩服。
最后出來了一條蟒蛇寶寶,工作人員說可以和它留影。媽媽叫我和弟弟上去抱一下,弟弟立刻說:“好!”而我卻手抖得厲害。但是媽媽一定要讓我抱,我只好聽從了。工作人員把蛇頭給了我,這時我的心怦怦直跳,好像就快要跳出喉嚨口了。我慢慢地伸出了手,當工作人員把蛇頭放在我手上的時候,我全身起雞皮疙瘩,左手攥得緊緊的,緊張極了,生怕它會咬我一口,但我不斷地鼓勵自己,一定要勇敢、勇敢。終于,我抓住了蛇頭,弟弟抱著蛇尾,就在這一剎那,媽媽為我們留下了這難忘的一幕。
每次膽小的時候,我只要看到這張照片,我就會勇敢,好像它就在鼓勵我,不用怕!不用怕!
描寫蟒蛇的作文 篇21
2007年2月22日我和爸爸在看冒險的篇子,本來有10幾個人一起去冒險,現(xiàn)在只有4個人安全回到家,因為他們去一個森林里冒險,那片森林很奇怪有很多條巨蟒在尋找食物,那些巨蟒會游泳也會在森林里爬,那些巨蟒的速度非常快,那些來冒險的人走在最后一個的人好像看見1個活的物體在游來游去,結果沉下去看一下就被巨蟒給吃了,大家看見巨蟒馬上就逃得遠遠了。
后來他們發(fā)現(xiàn)了蟒蛇是吃了血蘭抗止衰老然后長得很大所以才可以吃人的,有5個人亂走都被蟒蛇吃了,還有4個人,那4個人看見所有的蟒蛇都在交流就拿了個炸藥把所有的蟒蛇吃了。
描寫蟒蛇的作文 篇22
在一片茂密的森林里,有一條大蟒蛇,它叫多多,它每天都無所事事地到處游玩,而身邊的朋友們卻在忙忙碌碌的干活。有一天,當再次看到身邊的朋友都在忙碌著,多多想:“我覺得我不能再這樣整天玩耍了,得出去找一份工作了!毕氲骄妥,于是,它便開始找工作了。多多用自己的大肚皮在地上游啊游,來到了一家農場,農場的主人是一名牧羊人,牧羊人對它說:“多多,你的任務是幫助獵狗保護我們的羊群。”
第二天一大早,多多和幾條獵狗一起把小羊們趕到了草地上,看到小羊們都在歡快地吃草,獵狗們想著去旁邊的山坡上玩耍一會,就讓多多一條蛇獨自看著很多的小羊。而餓狼們也趁這個機會快速地沖向了羊群。雖然多多比餓狼要大很多,可是,對方“狼多勢眾”,又從四面八方?jīng)_來,它根本沒辦法保護小羊們。當天晚上,牧羊人因為死了很多小羊,就將多多趕了出來。
失落的多多又游啊游,來到了一個馬戲團,這個馬戲團里剛好缺一條蛇演員,團長正在為這事心急如焚呢,這會,一聽說多多是來找工作的,立刻兩眼放光地點頭了。團長耐心地教著多多各種本領,多多也學得特別地認真,沒幾天功夫,就學會了很多本領,表演時也受到了觀眾的熱烈掌聲。
經(jīng)過多多堅持不懈地努力,它終于成為了一名優(yōu)秀的馬戲團演員,每天都在快樂的忙碌著,它覺得這樣的生活才更有意義,更加充實。
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