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我的同學的敘事文

時間:2021-09-03 11:02:43 敘事 我要投稿

我的同學的敘事文

  導語:瞧他那黑黝黝的臉蛋,透露出一種不服輸?shù)男愿,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對手的一舉一動,機警靈活。以下是小編為大家分享的我的同學的敘事文,歡迎借鑒!

我的同學的敘事文

  篇一我的同學

  我有一個同學名字叫袁偉。他長得像只猴子,臉瘦不拉幾的,像秕氣的皮球,上面還長著大大的眼睛、鼻子、嘴。不用說,他的身體就更瘦了,既像蔫了的黃瓜,又像單薄的小樹,上面長著細細的樹枝像似他的腿和胳膊,大概是長期營養(yǎng)不良形成的吧。由此,我們給他起了一個綽號——叫“猿猴”。

  這個綽號,不盡指他長得瘦,其意義就更為深刻了。他的行走速度、智力反應、武功技能就不用說了。

  他呀,跑起步來如開弓之箭,班級經常性地組織短跑比賽,他遠遠領先,永霸第一。他做作業(yè)的速度更是驚人。有一次上數(shù)學課,老師給我們布置了6道大題,6道!說多不多,說少還真不少,尤其是對于我們四年級的小學生來說,這卻是個驚天動地的數(shù)啊!但是,我們又不敢反抗老師,只有埋頭苦干了?墒,袁偉僅用了2分鐘就做完了,而且全答對了!簡直比復印還快!全班同學都目瞪口呆,心想:“Oh!Mygod!Cool!”

  他的思維反應快得讓我無法形容。有一天,我和他玩“拍手心”的游戲。我拍他時,他以0.0005秒的速度把手縮了回去,我怎么努力也拍不上他的手;他拍我的手時,簡直一拍一個準,比電還快呢!“真——拽!”我心想:他不會該是混到我們班的.外星人吧?

  他的“功夫”特別猛。一天我和他聊天,他滔滔不絕地說:“我三歲參加社會,七歲退出,我的功夫天下一絕……”真像黃河壺口瀑布一樣一瀉而下!我半信半疑,決定試一試他的深淺,我還未動手,他徑直就給了我一拳,打得我頭暈目眩,肚子還疼了一個早上!他接著又諷刺我說:“這只用了一成力,如果用八成力就能把你打死!”天哪!他若用十成的力~拳打在水牛身.上,水牛就該“嗷嗷”喊救命了!

  這就是我的同學,一個既讓我佩服又嫉妒,既喜歡又害怕的同學。

  篇二我的同學

  漫漫人生路,在上初中之際,我有幸認識了一位健身奇才——劉**同學。

  若說其奇,我先介紹一下他的基本情況:長臉、濃眉、壯身材,憨實傻樣牙齒白;對了,此兄一是經常夜里磨牙,半夜三更“嘎啦嘎啦”的直響;另一個是長相有些傻傻的,眼里放了好奇的目光。

  上課的時候,語文老師提問總喜歡讓他回答,因為他回答不是震撼人心、使人深發(fā),就是全場爆笑不止。經常,他站起來,挺了挺腰,正兒八經地說些不搭邊的話,使人忍俊不禁。

  當然,別瞧他是個活寶,就以為他不過如此了,他還有一方法真正令人心生敬意。

  一般,晚上9:45分了,宿舍內幾個不安份的家伙還在竊竊私語,不時還捂住嘴呵呵哈哈的,簡直時身心輕松,毫無其他念想了。這時宿舍內是睡不著了,我去上廁所,去不經意間風他赤裸上身,錘擊身體各部分,神情嚴竣,我忍不住觀察著。

  只見他后打錘擊完胳膊、腿,按完了一些穴位,閉上了大眼,深深地吸了幾口氣,似是集中力量和精氣神,然后猛地一睜眼,迅速擺開架勢,做起了鍛煉,他先是臥、撐,嘿!那動作簡直叫人拍手稱快,身體成一條直線,兩只胳膊與肩同寬,支棱在胸前床板上,他一直使身體壓到床板上才停一會兒,然后又迅速回到起始位置。整個過程快、標準、熟練,頗有一股運動健將的英姿!

  周圍不知什么時候已經悄然安靜了下來,他一口氣做了五十余個,然后“呼一口氣,又來一組。等完了后,他又做仰臥起坐,平躺、膝蓋上升使大小腿成一個很小的角度,雙手置于腦后,這時起勢,然后開始用腰力、腹部力量讓身體上升45度或90度,唉呀,一口氣八十個,臉不紅、氣不喘。表情嚴竣卻十分自信、陽光。

  等做完后,他感到有些驚怪地瞧了我們一眼,眾人尷尬地做自己事了,我卻上廁所,說的說,笑的笑。

  不過,這種場景卻是持續(xù)一個學期了,大伙也漸漸地學他一樣健身,他組織了一個健身俱樂部,還推薦我一本《囚徒健身》。

  此子必有大為,憨厚、活寶、堅毅、上進,我為能結識此般同學而感到慶幸。

  愿能從其身上學到其優(yōu)點,能不忘有此好友!

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