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船的作文

時間:2021-09-15 13:09:16 敘事 我要投稿

關于船的作文

  船班

  “水可載舟,亦可覆舟”。這句話應該家喻戶曉吧!現(xiàn)在,舟就是我們五年級六班,水就是該班里的同學及老師。而我——一個微不足道的小水滴能托起這條船嗎?

關于船的作文

  不,當然不可能,但只要萬眾一心,就沒有干不成的事。

  那次春季運動會,我們班榮獲全年級第一的美譽,這是因為團結;上完音樂課回教室,門鎖了,全班同學進不去,我們想辦法,合力搭人梯,成功進入教室,這亦是因為團結。一切跡象表明,我們是團結的,一定可以托起班級之船。

  不過,在我們自顧自的時候,班級免不了落后、衰敗。那次三跳比賽,我們班男生就有一次分裂的.表現(xiàn)。在進行男子大繩“下餃子”比賽時,“領頭羊”張啟軒出人意料地被繩絆倒在地,我們的心都提到了嗓子眼兒,他也體會到了情形的緊急,于是以迅雷不及掩耳的速度爬起來。就在此時,楊旭東那不聽話的嘴忍不住動了起來:“張啟軒,你怎么這么笨呀,咱們班會因為你得不了第一的!”張啟軒一聽,仿佛覺得這是在侮辱自己,便嘴一撅,不假思索地出了賽場。盡管剩余的隊員全力以赴,成績排名第一,但裁判認為運動員中途退場,不符合體育比賽的規(guī)則,我們班的比賽分數(shù)因此清零!這結果如五雷轟頂,使我們的心如臨深淵……我沒有說錯吧,我們如果不團結,結果只能是眼睜睜地看著這個班徐徐走向落后。

  人心齊,泰山移。心若齊,能干成大事;心若不齊,小事也干不好!此刻,小船在緩緩地、平穩(wěn)地前進 ……